對于貴州市求職者而言，在面試醫療事業單位時，做好準備很重要，了解面試真題很有必要，以下是小編幫你們整理的 貴州省醫療事業單位面試真題，一起來學習啦。

　　 貴州省醫療事業單位面試真題(一)

　　1、由于人口密集，活動集中，學生缺乏相關防范知識等原因，學校存在著發生各種突發公共衛生事件的透因。作為一名衛生從業人員，請你談談應該從哪些方面來做好預防工作?

　　【主要測試目的】職業水平、分析能力

　　【評分參考】

　　好：對該問題有著較為深刻和獨特的見解，能看到問題的本質和根源，能辯證地分析問題。如應該加強對突發公共衛生事件的防范，建立良好的公共衛生、食品衛生制度，改善相關設條件，加強對老師、炊事員、學生進行傳染病防治、食品衛生方面的健康教育等。

　　中：對該問題有著一定的認識和理解，能看到問題的部分，有一定的解決辦法。

　　差：缺少對社會熱點問題的關注程度，泛泛而談。

　　2、假如你意外發現一個重病患者的死亡可能主要是由于同某醫生診療不當造成的，此時你該如何處理?

　　【主要測試目的】應急處理能力

　　【評分參考】

　　好：對事件有清楚的認識，處理過程符合邏輯，能夠從事件的處理中認識到深層次的問題，提出自己獨到的看法。一、事件處理過程符合情理;二、反映醫療衛生工作者的職業素養，包括專業能力和職業道德等;三、符合醫療責任和監督制度的處理;四、突發事件的溝通處理技巧能力。

　　中：對該事件有一定的認識和處理能力，但不夠全面，不夠深刻，沒有看到更深層次的問題。

　　差：無法正確地理解該事件，提不出相應的處理方法。

　　3、近年來，看病難、看病貴的問題日益突出。由于看病難和貴，不少人有病不敢進醫院。“小病拖、大病挨，要死才往醫院抬”的現象比較普遍。請問你怎么看待這一現象?

　　【主要測試目的】綜合分析能力

　　【評分參考】

　　好：對醫療體系中存在的問題有較為深刻和獨特的見解，能看到問題的本質和根源，能辯證地分析問題。百姓看病主要有二個問題：

　　一、看病難，主要原因在醫療資源配置的不合理：醫療資源遠離了以人為本，醫院分布嚴重“兩極化”，資源配置嚴重的“重城輕鄉”。

　　二、看病貴，主要貴在醫療費增長過快，醫院存在過度檢查、過度用藥和藥價虛高等問題。分析問題全面，結合當前對醫療體系的改革，提出針對性的改革措施，見解合理獨到。

　　比如，

　　一、設定更公正合理的醫改方案;

　　二、合理配置城鄉醫療資源、大醫院和社區醫院資源等;

　　三、解決藥品虛高問題，實現藥品“陽光交易”;四、建立完善醫療保障和求助機制等。

　　中：對該問題有著一定的認識和理解，能看到問題的部分，有一定的解決辦法。

　　差：缺少對社會熱點問題的關注程度，泛泛而談，缺泛深刻的認識和分析問題的能力，沒有提出具體的可行措施。

　　 貴州省醫療事業單位面試真題(二)

　　1、當前手足口病醫療救治工作中應當注意的幾個重點問題?

　　一、克服麻痹松懈思想。目前手足口病發病人數稍有下降，但是疫情形勢依然嚴峻，并將持續一段時間。

　　二、合理調整定點醫院布局。按照“集中患者、集中專家、集中資源、集中救治”的原則，指定轄區內救治能力最強的醫院為危急重癥患兒定點搶救醫院。

　　三、嚴格落實患兒轉診制度。手足口病的醫療救治工作應遵循屬地化管理的原則，要嚴格執行首診負責制，確需轉診的應有市級醫療救治專家組會診確認。

　　四、認真抓好醫務人員培訓。對基層醫療機構的醫務人員，要重點培訓其患者發現意識、患兒轉運、衛生部診療指南和輕癥患兒隨訪等知識。對定點醫院的醫務人員，要重點培訓重癥患兒的甄別與搶救、正確使用呼吸機等搶救設備等。

　　五、切實做好重癥患兒的搶救工作。這是核心任務，要堅持關口前移、分級負責、規范診療，努力提高重癥患兒搶救成功率。

　　六、認真做好專家聯系指導和對口支援工作。

　　2、試述醫療事故的分級?

　　根據《醫療事故處理條例》第四條規定：

　　根據對患者人身造成的損害程度，醫療事故分為四級：

　　一級醫療事故：造成患者死亡、重度殘疾的;

　　二級醫療事故：造成患者中度殘疾、器官組織損傷導致嚴重功能障礙的;

　　三級醫療事故：造成患者輕度殘疾、器官組織損傷導致一般功能障礙的;

　　四級醫療事故：造成患者明顯人身損害的其他后果的。

　　具體分級標準由國務院衛生行政部門制定。

　　 貴州省醫療事業單位面試真題(三)

　　1、你在值班時，手里已經有很多事務，護士長又交給你一件重要的事。你怎么辦?

　　參考答案：作為護士難免會遇到這樣的情況，這就要求我們想方設法，克服困難，按時保質地完成任務。

　　(1)應該相信這是護士長一時疏忽，或者是人手實在少，沒辦法才交給我的，正確看待，不心存怨言。如幾項工作時間上不發生沖突，我會按輕重緩緊的原則處理。

　　(2)如果可能的話，在處理新任務的時候，首先調整手頭上的事務，看看是否可以擠出時間完成，如果加班可以解決的話，就加加班。

　　(3)實在不行的話，向領導說明情況，由同事來協助或承擔其他工作。如果，由我來做最合適，那就請護士長協調，將我手頭上的事務交由其他人承辦。

　　2、醫療工作者被認為是救死扶傷的天使，給予人們生命的希望，但近年來醫療系統卻暴露出許多不符合天使形象的事件，比如醫生不負責任頻出意外事故等，你對這種現象怎么看待?你認為該如何去改進?

　　【主要測試目的】認知能力和綜合分析能力

　　【評分參考】

　　好：對該現象有著較為深刻的理解，能比較透徹地從宏觀方面如醫療體制和微觀方面如醫療工作者個人素質來分析原因，能結合對醫療工作的了解和自身的實際情況，對醫療衛生工作有著正確的認識，提出可行的改進方案，見解獨到，方案可行。

　　中：對這種現象有一定的理解，具備一定分析能力，能適當聯系自身實際，提出相應的做法。但不夠全面，不夠深刻。

　　差：無法正確地理解該現象，提不出比較可行的方法。

　　3、希爾頓酒店的老板每到一處他的酒店，所做的演講主題總是同一個，那就是：今天，你微笑了嗎?請結合實際，談談你的理解。

　　【評分參考】

　　好：服務意識強，能微笑地對待每一項工作，對待工作有熱情，上進心強，能較好地結合工作實際，從熱情微笑到服務意識、人際交往等，論述周密，理解深刻。

　　中：有一定的服務意識，不就事論事，能結合自身的工作實際來論述。

　　差：服務意識談薄或就事論事，不能結合自身工作實際來論述。

　　
看了“ 貴州省醫療事業單位面試真題”