機會是留給有準備的人的，那么在江西，參加公務員面試中，會有哪些面試真題呢?下面小編已經為你們整理了江西公務員考試面試題,一起來學習吧。

　　江西公務員考試面試題一

　　1、你平時工作很努力，但是你的領導卻經常批評你，你怎么辦?

　　(1)由于我們每個人的經驗，立場，觀點和看待問題分析問題的方式不同有不同的意見和爭執乃至別人對你有所看法都是正常的，我會從大局出發，理智的對待所發生的事情，冷靜處理。首先要換位思考，從自己身上找原因，了解是什么原因導致領導批評你，如果確實是自己的原因，努力改正自己的缺點。

　　(2)如果不是自己的原因，在恰當的時機，向領導解釋情況，請求領導諒解。

　　(3)在工作中，我會一如既往地和領導密切溝通，繼續做好本職工作，贏得領導信任，不爭名奪利，老老實實做人，踏踏實實做事，并時刻反省、檢查自己。

　　2、現在假冒偽劣產品層出不窮，談談你的看法。

　　假冒偽劣產品的出現，在短期提高了企業的利潤，但是長期來看，既危害的企業自身的形象和可持續發展，又影響了消費者的正常權益。假冒偽劣產品出現的原因是多方面的，第一，部門企業過分追求產品利潤，第二，相關法律立法和市場監督依然有漏洞，給不法分子可乘之機。對此，我們應做到以下幾點： 首先，作為產品消費者，應該提高對于產品的甄別能力，如果遇到產品質量問題，即使舉報，加強質量等相關部門的溝通協作，切實保護自身的利益。 其次，作為政府部門，可以完善法律立法工作，加強行政執法，做到有法可依，執法必嚴，可以和社區聯合舉辦質量講座。

　　再次，作為社會普通公民，可以倡議大家自覺遵守產品質量法，樹立正確的金錢觀，價值觀，杜絕假冒產品危害集體的行為!

　　最后，個人和相關部門應該同理合作，治理質量問題，采用疏堵結合，事前預防的原則。多鼓勵企業的自主創新能力和研發能力，把產品利潤的獲取途徑定位在產品研發和提高生產效率上，而不是一次充好，濫用連用廉價原材料。

　　3、對于“溝通對人不對事，合作對事不對人”這句話，你怎么理解?

　　這兩句話分別描述了做人做事的原則和方法，“溝通對人不對事”，指的是人在交往的時候，不能因為某一件事而責怪他人，要全面地去看待別人，學會寬以待人。對其他的人也是如此，先認識人，再談做事。感情關系上也是

　　如此，人是生活的直接與最終對象，接觸的是人，服務的也是人，事情沒人做不成，不認真做不成，不用心也做不成。對人不對事體現的是以人為本，強調的是一種關心、幫助和提高。要注意的是，“對人不對事”不是“秋后算賬”，而是現代人際交往的重要方式，要在充分肯定人的重要地位的基礎上，滿足不同的個性需求。

　　“合作對事不對人”，指的是在工作和處理事情時，要明確規則和制度，嚴格按規章制度執行，不搞特權。它不僅是溝通的基本原則，也是管理學中的管理原則。當出現一件事時，我們只針對這件事分析原因，找出解決辦法，而不去評價事情執行者的個體。這有利于營造和諧的工作氛圍，也有助于推進合作的順利進行。但是，這種領導藝術和批評方法也存在不少“怕得罪人”的嫌疑。所以我們要在做事過程中與人為善，認真分析，擺事實講道理，以理服人，使對方口服心服。

　　在現實生活中，“溝通對人不對事”和“合作對事不對人”都不是絕對化的標準，它們反映了人們對做人和做事的理想化期望，因為做人和做事往往是聯系在一起的，一定要具體問題具體分析，努力做到“剛性制度，人性關懷”。 在今后的工作中，我也要在做人和做事兩方面加強自身素質的修養，在堅持原則性的同時發揮靈活性和主觀能動性，為營造人際關系融洽、集體團結上進的工作環境貢獻自己的一份力量。

　　江西公務員考試面試題二

　　1.你剛進入單位，單位要組織一次職工技能比賽，如果你是這次活動的負責人，你會怎樣組織這次活動。

　　舉辦職工技能比賽能夠提高員工的學習意識，切實增強團隊的核心競爭力，符合當前打造學習型社會的要求，此次比賽活動務必要充分調動員工積極參與的熱情，保證活動的效果。但是也要注意到，雖然我是這次活動的負責人，但畢竟剛進入單位不久，所以需要先做好信息搜集的工作。

　　第一，詢問單位曾經組織過或者參與過類似職工比賽的同事的看法，看看單位里有沒有存檔的資料，借鑒其他單位開展技能比賽的經驗和教訓，了解銀行內部的崗位設置以及所需的崗位技能，以做到全面準備。與領導溝通，了解此次比賽的規模、經費、需要邀請的嘉賓、評委等等。

　　第二，此次技能比賽主要面向金融系統的業務崗，既有知識類競答也有操作類競技，在項目上可以設置票幣計算、手工點鈔、word文字錄入、投訴處理等，分為初賽和決賽兩個環節，初賽由各個支行內部決選，決選出的優勝者參與決賽。

　　第三，邀請崗位的骨干人士和分行的領導作為比賽的評委，同時也根據他們的意見制定評分細則、參考標準，在評選方式上將現場觀眾投票、網絡投票、評委打分相結合，設置科學的比例。既可以有團隊獎，也可以設置個人獎，個人獎中設置一二三等獎，根據經費規模和領導指示設定獎項數量。

　　第四，在單位內部下發文件，讓大家對此次比賽的項目、獎品、規則等情況都有一定的了解，號召大家踴躍報名，對于參與度高的支行會給予一定的獎勵，對于參與度低積極性不高的支行也會進行相應的處罰。對于參賽人員，也要確保通知信息到位，比如比賽的時間、地點等。向參加比賽的領導、嘉賓、評委等發送邀請函，對于大家的參與致以感謝。決賽當天要做好現場的接待工作。

　　第五，根據經費的規模，同時也要考慮活動的效果，采購獎品、準備決賽所需的設備，比如驗鈔機、鈔票、電腦等，在場地上要選擇符合比賽項目空間適合的地方，條件允許的話可以考慮外租場地，本著節儉原則可以將單位的禮堂或者會議室整理出來，懸掛橫幅、氣球，進行精心的布置。

　　最后，注意現場氣氛的調動，更要保證公正公平，比賽結束后頒發獎品證書，合影留念。同時，要注意會場的整理，將此次活動撰寫成新聞稿件，一些比賽的精彩片段等可以留用后期宣傳。

　　2.對于“影子銀行”，有人說“影子銀行”是天使，有人說“影子銀行”是惡魔，你同意哪種觀點?為什么?

　　所謂影子銀行，是指具有部分銀行功能可以提供信貸卻不受監管或少受監管的非銀行金融機構。面對影子銀行，有人說它是天使，有人說它是惡魔，我認為我們不能夸大它天使的作用，也不能丑化它惡魔的一面，而應該中性地評價它。

　　影子銀行發展迅猛，依托技術的背景，成為了正規金融體系的重要補充，是金融創新的重要體現，它滿足了當前中國經濟社會發展過程中對信貸的大量需求，為三農、中小微企業的融資貢獻了力量，如果沒有影子銀行的話，可能三農、中小微企業的融資難、融資貴問題會越演越烈，所以有人說影子銀行是天使。

　　但是影子銀行畢竟是新興事物，由于在運行過程中缺乏透明性以及監管領域存在盲區，會引發多種風險。首先，影子銀行存在較高的信用風險，因為銀行的信貸主要會優先供應風險較低的貸款，而信用風險較高的需求自然會轉向影子銀行;其次，影子銀行存在流動性風險，影子銀行采用的是短期負債支持長期資產的方式，由于資產的期限明顯長于負債的期限，一旦出現資金的大規模流出，就容易陷入流動性危機。再次，影子銀行存在操作性風險，影子銀行是金融市場參與者為規避監管而催生的產物，顯然在規范性、透明度、監管度上都遠遠低于正規銀行，不排除在操作過程中因為人為原因而引入更多的風險，甚至出現違法亂紀的情況。不可否認的是，影子銀行一度缺乏規則和監管，成為了金融領域的灰色地帶，雖然我們國家對于影子銀行一直都加以關注，也提出了相應的管理措施，但不得不看到的就是影子銀行確實具有較高的危險性，影子銀行的野蠻生長著實會威脅金融系統的穩定，也難怪會存在有人認為影子銀行是惡魔的說法。

　　鑒于影子銀行存在多種風險，監管部門需要加強對于影子銀行的監管，防范影子銀行體系可能帶來的系統性風險，維護整個金融體系的穩定，加強影子銀行體系的行為與過程的監管，保護金融消費者權益。堅持依法監管，出臺適當的影子銀行體系的監管法律、法規，規范影子銀行正常運行，真正確保影子銀行不會野蠻生長，擺脫地下金融的身份，發揮對民富國強和金融穩定的積極作用。

　　江西公務員考試面試題三

　　1、你和一位同事平時關系緊張，領導想要提拔這位同事，來咨詢你對他的看法，你會怎么說?

　　對于同事來說，領導想要提拔他確實是件好事，當領導來咨詢我的看法時，不管我們之前的關系是怎樣的，我都要秉承客觀的原則來評價這位同事，這是做人的原則，實事求是，公私分明。

　　第一，我會注意自己的說法方式和所用詞語，畢竟這關乎到同事未來的職業生涯發展，任何一個微小的描述都可能引發不可估量的后果，我要慎重表達，字斟句酌，更要有充分的事例解釋說明，避免出現錯誤情況。

　　第二，如果我和這位同事之前有過工作上的合作，我會主要從工作方面入手，從他的工作態度、做事風格、專業水平等角度，比如我們之前是如何一起工作的、工作的完成情況、是不是一個具有主動性的人、在完成自己的部分之后是不是還能夠熱心幫助他人等等，用我們之前共事的一些事例來闡述我對他的看法。

　　第三，也許我和同事缺乏工作上一起共事的經歷，那么我可能沒辦法從工作的角度評價他，我會試圖從生活角度切入，聊聊他的性格、愛好、印象深刻的事件等等。

　　第四，當我和同事缺乏交流時，可能也會出現關系緊張的情況，這個時候我能評價的內容可以說是十分有限的，那我必須實事求是地向領導說明情況，自己可能確實與同事接觸的不多，承認自己的問題。

　　在回答完領導的詢問之后，我也需要認識到我與同事之間融洽關系的重要性，如果是接觸不多，那就應該增加交流的機會，多參加單位組織的活動，現在的交流媒介也多種多樣，不論是微博還是微信都可以成為我們加強溝通的平臺;我與同事平時關系緊張可能是性格上不是很合拍，只要不影響工作的話也無傷大雅，畢竟每個人的性格都是不一樣的，我們要求同存異;若是我與同事之前存在一些誤解，責任在我，那我就要主動道歉，解決問題，營造良好和諧的工作環境。

　　2、現在有的大學生找工作時，存在“騎驢找馬”現象，談談你怎么看?

　　大學生就業難的現象一直存在于我們的周圍，“畢業即失業”的陰霾也一直困擾著即將走上社會的大學畢業生們。我也是一名應屆畢業生，很理解在這種就業壓力增大的情況下，很多大學生在選擇工作時會存在騎驢找馬的行為。他們通常先與用人單位簽一份就業協議用來保底，遇到更好的企業時，不惜支付違約金跟原來的簽約單位毀約，對于這種“草簽族”的行為，我并不持認可的態度。

　　騎驢找馬這種行為反映了大學生們在就業時存在錯誤的觀念，這種觀念不僅會占用到其他同學獲得就業資格的機會，也會影響到學校的聲譽，影響下一屆學生就業;對于用人單位來說，無疑是增加了用人單位的成本，因為每年用人單位招人時都投入了大量的人力、物力和財力，大學生一旦毀約就會打亂用人單位的人才計劃，造成損失。這種草簽的行為違背契約精神，更是會助長不誠信風氣的蔓延。

　　究其原因，無非是以下幾個：第一，大學生為了爭取更多的就業機會，習慣性地給自己留退路，其實，自身并沒有清晰地認識到自己的需求，不了解專業，不了解職業，缺乏正確的自我定位，更沒有明確的職業生涯設計。第二，個別學校為了追求更高的就業率也會引導學生早簽甚至是草簽。第三，企業在招聘時往往時間不同步，有些企業會早早進入校園搶占先機，早早簽約。當然，這與當前就業壓力大，就業競爭激烈也不無關系。

　　我們不能任由這種錯誤的行為繼續蔓延，而應該從多個方面展開措施。首先，大學生自身要明確職業生涯規劃，找準自身定位，在求學期間多參加社會實踐，通過實習增進對職業的了解。同時要樹立誠信意識，簽約時一定要三思而后行。其次，學校要加強在就業方面對大學生的引導和教育，通過開設職業規劃課程、開展職業傾向測評、團隊輔導、生涯成長等活動，正確引導學生就業。再次，用人單位在招聘人才時，要實事求是，不可夸大自己的優勢，加大吸引人才的力度，能夠給予大學生更多的考慮時間。此外，我們要弘揚正氣，引導社會上的錯誤觀念，加強對于誠信系統和契約精神的宣傳，這就需要借助監督的力量，全體公民都應積極參與，充分發揮監督作用。

　　作為中流砥柱，我們大學生必須認識到不負責任的后果，這種契約誠信的底線一旦被突破，它就會越降越低，會影響我們的一生，甚至關乎到整個社會的未來走向。只有我們的大學生本著謹慎的態度，誠信為本，我們才能相信中國人是有希望的，中國是有希望的。

　　
看了“江西公務員考試面試題”