你想了解公務(wù)員面試真題嗎?要面試的你，做好準(zhǔn)備很有必要，以下是小編幫你們整理的公務(wù)員面試真題及詳解，一起來學(xué)習(xí)啦。

　　公務(wù)員面試真題及詳解(一)

　　1：作為一名新公務(wù)員，到單位后有三項(xiàng)任務(wù)要完成。1.了解你的工作程序;2.了解新工作的法律規(guī)章制度;3.在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)快速寫文章。你會(huì)怎么做?

　　【考查要點(diǎn)】自我認(rèn)知能力

　　【答題思路】點(diǎn)題—分條展開論述—總結(jié)表態(tài)

　　【參考思路】

　　作為一名新公務(wù)員，有以上三項(xiàng)任務(wù)需要我去完成，這既是對(duì)我能力的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，同時(shí)也是一次鍛煉自己、快速提升能力的機(jī)會(huì)，我要認(rèn)真的去完成。了解工作程序、熟悉工作的規(guī)章制度，以及具備快速公文寫作能力，對(duì)于一名新公務(wù)員來說都是應(yīng)該掌握和具備的基本技能，這三項(xiàng)工作是相互促進(jìn)、齊頭并進(jìn)的，應(yīng)該在工作中協(xié)調(diào)好三項(xiàng)任務(wù)的關(guān)系，達(dá)到同時(shí)進(jìn)行、共同提高的效果。

　　第一，了解工作程序是我們進(jìn)行工作的基本前提。我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)工作程序規(guī)章手冊(cè)，先對(duì)工作程序有一個(gè)基本的認(rèn)知，“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，通過與領(lǐng)導(dǎo)和同事的交流溝通，虛心向他們請(qǐng)教，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下在工作中深刻體會(huì)工作程序，以便能夠更加熟練的完成工作任務(wù)。

　　第二，所謂“無規(guī)矩不成方圓”，法律規(guī)章制度是單位正常運(yùn)營(yíng)的基本保障。在完成日常工作的前提下，我會(huì)利用業(yè)余時(shí)間研讀新工作的法律規(guī)章制度，如果有不理解之處，及時(shí)向?qū)I(yè)人士或者單位有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教，明確之后嚴(yán)格遵守執(zhí)行，并且要通過自己的行為在單位里起到良好的影響，運(yùn)用到工作當(dāng)中，以保障工作的正常開展。

　　第三，寫作能力是公務(wù)員應(yīng)具備的基本技能，我要在了解工作程序、學(xué)習(xí)規(guī)章制度的同時(shí)，把業(yè)余時(shí)間充分利用起來，鍛煉自己的寫作能力。這方面要多看公文和同類文章，多向領(lǐng)導(dǎo)及有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，多動(dòng)筆寫文章并請(qǐng)同事多指點(diǎn)，虛心汲取寶貴意見，通過不斷的修改來磨練自己提高自己。

　　作為一名新的公務(wù)員，最缺乏的是經(jīng)驗(yàn)，最重要的是學(xué)習(xí)，我相信經(jīng)過我自己的努力，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的幫助下，我會(huì)盡快熟悉工作崗位并且完成我的工作。

　　2、、“兩會(huì)”期間人大代表提案，公務(wù)員要騎自行車上下班，對(duì)此談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　【考查要點(diǎn)】綜合分析能力

　　【答題思路】背景陳述—判斷表態(tài)—分層論證—對(duì)策提升

　　【參考思路】

　　公務(wù)員的作風(fēng)建設(shè)，關(guān)系黨的形象，關(guān)系黨和人民事業(yè)成敗。在全黨大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)，一直是我黨和政府工作的重點(diǎn)，“兩會(huì)”期間人大代表提案，公務(wù)員要騎自行車上下班這一提案恰恰是基于這一出發(fā)點(diǎn)，也對(duì)于我們建設(shè)從群眾中來到群眾中去、求真務(wù)實(shí)工作作風(fēng)的一次嘗試。

　　對(duì)于題目中的提案，我們不能簡(jiǎn)單地說好還是不好，而是應(yīng)該公正地、全面地、理性地、辨證地看待：

　　第一，我們應(yīng)該看到，公務(wù)員騎自行車上下班這一提案的出發(fā)點(diǎn)是非常好的，有其積極意義所在：

　　其一，這是公務(wù)員響應(yīng)建設(shè)低碳經(jīng)濟(jì)生活的一種有益嘗試，騎自行車上下班可以減少交通壓力，有利于發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，隨著全球氣候問題的日趨嚴(yán)重，國(guó)際社會(huì)的壓力已不容回避，低碳經(jīng)濟(jì)已毋庸置疑地成為全球矚目的焦點(diǎn)。我國(guó)公務(wù)員騎自行車上下班恰恰是建設(shè)低碳經(jīng)濟(jì)的一種有效嘗試。其二，騎自行車上下班，可以拉近公務(wù)員和人民群眾的距離，密切黨群關(guān)系、干群關(guān)系，對(duì)于黨風(fēng)廉政建設(shè)來說也是具有積極的支撐作用。其三，騎自行車上下班，對(duì)于公務(wù)員本身來說，也可以起到鍛煉身體，踐行健康合理的生活方式的目的。 第二，我們也應(yīng)該看到，騎自行車上下班對(duì)于建設(shè)低碳經(jīng)濟(jì)、加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)來說只是一種治標(biāo)不治本的行為。是否騎自行車上下班的決定因素不應(yīng)該是公務(wù)員的身份，這樣容易流于形式，雖然公務(wù)員騎自行車上下班，但還是會(huì)存在思想上缺乏重視的狀況，同時(shí)，對(duì)于一些上下班路程較遠(yuǎn)的公務(wù)員來說，這無疑是增加了他們上下班的阻力，降低了時(shí)間的利用率，反而會(huì)起到相反的效果。

　　第三，要想建設(shè)良好的工作作風(fēng)，想做好環(huán)保工作，需要我們的政府在源頭上進(jìn)行努力。如在思想上加強(qiáng)引導(dǎo)，做好宣傳，強(qiáng)化意識(shí)，增強(qiáng)氛圍，在制度上做好制度建設(shè)，包括制度的執(zhí)行辦法及配套措施，在監(jiān)管上加強(qiáng)監(jiān)管，建立黨內(nèi)、黨外、制度、輿論、大眾多位一體的監(jiān)督體系，同時(shí)，加大打擊力度。以思想教育、完善制度、集中整頓、嚴(yán)肅紀(jì)律為抓手，下大氣力解決突出問題，以優(yōu)良黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng)，形成凝聚黨心民心的強(qiáng)大力量。

　　3、假設(shè)你是一名大學(xué)生，你的家庭經(jīng)濟(jì)條件很困難。如果你面對(duì)挫折怎么辦?

　　作為一名80后的大學(xué)生，正確應(yīng)對(duì)挫折，迎接壓力的挑戰(zhàn)，猶為的重要。巴爾扎克說過：“苦難是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是萬丈深淵。”因此我在面對(duì)挫折的時(shí)候，不能害怕，要從挫折背后找到戰(zhàn)勝挫折的勇氣和自強(qiáng)不息的精神。

　　在心態(tài)上我會(huì)保持沉著冷靜，不慌不怒,增強(qiáng)自信。在挫折來臨時(shí)，我會(huì)保持冷靜平和的心態(tài)，不自怨自艾，不萎靡不振，不自暴自棄，更不能想著靠父母靠家人靠關(guān)系。第二我會(huì)審時(shí)度勢(shì)，尋找原因，理清思路。客觀冷靜的分析我所面臨的挫折，可能產(chǎn)生的原因?qū)ふ页鰜恚賹で蠼鉀Q問題的方法。如果是我的既定目標(biāo)不變，那么我的努力的程度就要加倍。倘若原來太高的目標(biāo)一時(shí)無法實(shí)現(xiàn)，可用比較容易達(dá)到的目標(biāo)來替代，一步一步完成最終目標(biāo)。(最好適時(shí)舉自己的親身例子)第三，我會(huì)通過情緒轉(zhuǎn)移，分散壓力。可以通過自己喜愛的寫作、體育鍛煉，或者多與我的家人溝通等方式，學(xué)會(huì)宣泄，擺脫壓力，雖然我的家庭經(jīng)濟(jì)條件不高，但我的家人對(duì)我的愛對(duì)我的支持是一樣多的。

　　總之，一個(gè)人如果不經(jīng)歷挫折，總是躲著困難。那就會(huì)如溫室里的花，經(jīng)不住暴風(fēng)雪的摧殘，稍微經(jīng)受一點(diǎn)挫折就毀滅，那樣我們會(huì)難以成才，難以適應(yīng)社會(huì)能力。所以當(dāng)挫折面臨時(shí)，我相信自己可以勇敢的接受挑戰(zhàn)。

　　公務(wù)員面試真題及詳解(二)

　　1、假設(shè)你是會(huì)議的主持人，會(huì)議進(jìn)行過程中，大家跑題了。你該怎么辦?

　　作為一名會(huì)議的主持人，順利的組織會(huì)議，圓滿的組織大家來解決我們舉行會(huì)議所計(jì)劃要解決的問題是對(duì)我工作的基本要求。我會(huì)及時(shí)控制把握會(huì)場(chǎng)局面的能力，具體來說從以下幾個(gè)方面開展工作。

　　首先，我會(huì)明白自己作為一名主持人的角色，及時(shí)、委婉的打斷同志們偏離計(jì)劃的討論。我會(huì)對(duì)同志們積極熱情的參與討論問題的態(tài)度加以肯定。并簡(jiǎn)單總結(jié)同志們的討論意見。

　　其次，我會(huì)再次重申我們的會(huì)議主旨，會(huì)議精神。重申我們今天舉行會(huì)議所要重點(diǎn)討論的問題，并用含蓄的語言提醒大家，比如：“大家注意，會(huì)議已經(jīng)有些偏離主題了，可能是大家和我一樣思路都很寬闊，不過時(shí)間有限，希望都能回到正題上，把這種開闊的思路繼續(xù)在我們今天的正題上。”

　　再次，我會(huì)征詢領(lǐng)導(dǎo)的意見，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)做主導(dǎo)發(fā)言，發(fā)表看法。來引導(dǎo)大家解決問題的思路，不至于再次跑題。

　　最后，在會(huì)議結(jié)束之后，我會(huì)認(rèn)真撰寫會(huì)議記錄，總結(jié)我們這次會(huì)議的討論結(jié)果。另外，我會(huì)對(duì)同志們?cè)跁?huì)議中跑題的內(nèi)容同樣予以記錄，形成報(bào)告，提交我的領(lǐng)導(dǎo)，幫助領(lǐng)導(dǎo)對(duì)同志們關(guān)心的問題有更進(jìn)一步的了解。

　　總之，我始終報(bào)著認(rèn)真負(fù)責(zé)兢兢業(yè)業(yè)的信念，在實(shí)踐中提高自己的工作能力，對(duì)我來說這也是一種鍛煉。考生回答完畢。

　　2、 有人說“做人要精，做事要明”，也有人說“先學(xué)會(huì)做人，再去做事”，對(duì)于這兩句話你有什么看法?

　　人生有兩件事，第一是學(xué)做人;第二是學(xué)做事。做人是最基本的最底層的建設(shè)，而做事是構(gòu)建在做人的地基上的高樓大廈。

　　首先我對(duì)這兩句話的理解是，做人要聰明，做事要明智，一個(gè)人的人生態(tài)度，決定了做人的優(yōu)劣和做事的成敗;一個(gè)人的品德，決定一個(gè)人人生的走勢(shì)和走向。做人是一個(gè)人做事的原則和基礎(chǔ)。這兩句話都反應(yīng)了我們對(duì)做人和做事的態(tài)度。

　　其次我認(rèn)為做人與做事是不一樣的。做事，看能力，靠本領(lǐng);做人，則看態(tài)度，靠道德。會(huì)做人并不等于會(huì)做事，會(huì)做事也不等于會(huì)做人，兩者之間雖然有著緊密的關(guān)系，但決不能簡(jiǎn)單地畫等號(hào)。

　　再次做人與做事既有不一樣的地方，更有統(tǒng)一的地方。說到底，做人離不開做事，做事成就并映證做人。兩者在許多時(shí)候是相互補(bǔ)充、相得益彰的。會(huì)做人不會(huì)做事，是一個(gè)殘缺的人;會(huì)做事而不善于做人，在做事的過程中也容易犯錯(cuò)誤，甚至可能處處碰壁。只有這兩個(gè)方面互為促進(jìn)，相輔相成，才能構(gòu)成一個(gè)豐富的“人”。

　　總之，我一直抱著低調(diào)做人，高調(diào)做事的原則，嚴(yán)格要求自己，將做人與做事緊密聯(lián)系，在人生的道路上一步步走下去。

　　3、 你帶領(lǐng)10名共青團(tuán)員去宣傳法律知識(shí)，你怎么組織?

　　依法治國(guó)，建設(shè)有社會(huì)主義法制國(guó)家，是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的基本治國(guó)方略。不斷提高廣大干部和人民群眾的法律意識(shí)和法制觀念，是實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)方略的基本保證。如果領(lǐng)導(dǎo)分配給我這個(gè)任務(wù)，我會(huì)馬上行動(dòng)起來，帶領(lǐng)這些團(tuán)員積極開展工作。我會(huì)從以下幾個(gè)方面開展我的工作。

　　首先，我將帶領(lǐng)10名團(tuán)員召開小組會(huì)議，詳細(xì)介紹我們的工作任務(wù)，并分成3-4個(gè)小組。會(huì)以小組學(xué)習(xí)的方式先對(duì)10名小組成員進(jìn)行宣傳前的普法培訓(xùn)工作，讓組員們深刻了解我們所要宣傳的內(nèi)容。

　　其次，我會(huì)列出宣傳計(jì)劃，將宣傳所需的條件界定清楚，比如宣傳的對(duì)象，宣傳的地點(diǎn)，宣傳的方式，以及宣傳所需要的經(jīng)費(fèi)，并提交我的領(lǐng)導(dǎo)批備，獲取支持。

　　其次我會(huì)根據(jù)小組成員不同的特點(diǎn)分派不同的任務(wù)，比如有的成員口才比較好，可以對(duì)現(xiàn)場(chǎng)宣傳進(jìn)行講解，有的成員可以做宣傳的ppt展示，小視頻，生動(dòng)的多樣的來宣傳普法，讓大家印象深刻，真正達(dá)到宣傳的目的。

　　最后，宣傳結(jié)束后，我會(huì)形成工作總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，領(lǐng)導(dǎo)審批歸檔，為下一次的活動(dòng)提供材料。

　　總之，領(lǐng)導(dǎo)讓我完成這項(xiàng)任務(wù)，我一定會(huì)有計(jì)劃有條理的積極的完成。回答完畢。

　　公務(wù)員面試真題及詳解(三)

　　1、 有15名貧困戶，你和領(lǐng)導(dǎo)去慰問，應(yīng)準(zhǔn)備15份慰問金和慰問品，去時(shí)發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備了15份慰問金和10戶慰問品，你有幾種應(yīng)對(duì)計(jì)劃?

　　單位組織領(lǐng)導(dǎo)和我去慰問貧困戶，體現(xiàn)了我們黨和國(guó)家注重民生，關(guān)注弱勢(shì)群體的態(tài)度，也讓我們的百姓感受到黨和政府的關(guān)懷。如果我在工作中遇到上述這種情況。我會(huì)安排以下幾種應(yīng)對(duì)計(jì)劃。

　　第一，我會(huì)及時(shí)通知領(lǐng)導(dǎo)出現(xiàn)的意外情況，并按原計(jì)劃準(zhǔn)時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)出現(xiàn)在第一戶群眾家中，按時(shí)送上保質(zhì)保量的慰問。同時(shí)我會(huì)迅速與我的同事聯(lián)系，請(qǐng)同事幫忙將原定的另外5份慰問品送到工作地點(diǎn)，保證工作順利完成。

　　第二，如果慰問品的缺失，是因?yàn)闆]有購買完整，或者單位的距離比較遠(yuǎn)，我會(huì)迅速向當(dāng)?shù)仄胀ㄈ罕娫儐栕罱某校皶r(shí)將慰問品買回。

　　第三，如果該處附近沒有便利超市的地方，我會(huì)及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)溝通，與慰問的貧困戶解釋清楚情況，請(qǐng)求原諒。我相信我們的群眾都是通情達(dá)理的。我們會(huì)在當(dāng)天稍后一些時(shí)間將慰問品補(bǔ)回，不會(huì)讓慰問成為一種形勢(shì)主義。

　　事后，我會(huì)對(duì)此次工作的失誤進(jìn)行總結(jié)，承擔(dān)自己應(yīng)付的工作責(zé)任。并總結(jié)教訓(xùn)，在下次的工作中絕不出現(xiàn)類似的狀況。 回答完畢。

　　2.某些地方開展大學(xué)生村官計(jì)劃，但是存在大學(xué)生下去留不住的問題，你如何解決?

　　國(guó)家開展大學(xué)生村官計(jì)劃，目的是讓有志青年到祖國(guó)最需要的地方去施展才華，將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增加農(nóng)民收入，穩(wěn)定農(nóng)村社會(huì)，對(duì)于鄉(xiāng)村的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育等各個(gè)方面有著非常積極的意義。同時(shí)，大學(xué)生當(dāng)村官，可以為基層補(bǔ)充新鮮的血液，加強(qiáng)基層建設(shè)，充實(shí)基層隊(duì)伍。

　　可以看到，這項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施多年來，有越來越多的大學(xué)生加入到當(dāng)村官的隊(duì)伍中來，很多人不負(fù)國(guó)家的厚望，扎實(shí)工作，取得了很好的效果。但是也出現(xiàn)了一些大學(xué)生下去留不住的問題，究其原因，主要有以下幾點(diǎn)：一是一些大學(xué)生剛畢業(yè)，對(duì)自我的認(rèn)知不夠充分，適應(yīng)環(huán)境的能力不強(qiáng)，經(jīng)受不住農(nóng)村艱苦生活的挑戰(zhàn);二是對(duì)學(xué)生的思想引導(dǎo)還不夠，沒有讓他們?nèi)妫羁痰睦斫膺@項(xiàng)計(jì)劃的含義;三是針對(duì)大學(xué)生村官的培養(yǎng)機(jī)制還不夠完善，沒有調(diào)動(dòng)起他們的積極性。

　　而要改變這種現(xiàn)象，我覺得應(yīng)該采取以下幾點(diǎn)措施：

　　首先，對(duì)于想加入大學(xué)生村官計(jì)劃的學(xué)生，從學(xué)校到基層單位，都要幫助他們充分理解這項(xiàng)計(jì)劃的含義，客觀分析自身的情況到底適不適合農(nóng)村的環(huán)境;

　　其次，對(duì)于選拔的對(duì)象，可以考慮優(yōu)先錄取農(nóng)村出身，本地生源，或少數(shù)民族的學(xué)生。因?yàn)橐话氵@些學(xué)生都比較熟悉自己家鄉(xiāng)的情況，懂得當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的風(fēng)俗習(xí)慣等，能更全面的看待和處理實(shí)際的問題;

　　最后政府要加快建立和完善對(duì)大學(xué)生村官的培養(yǎng)機(jī)制，有條件的要繼續(xù)加強(qiáng)和完善，沒條件的要盡量創(chuàng)造出條件，要讓有能力有品德的大學(xué)生村官有機(jī)會(huì)脫穎而出，得到提拔。既要留得住人才，還要用好人才。

　　總而言之，大學(xué)生村官計(jì)劃是一項(xiàng)利國(guó)利民的好計(jì)劃，我們要加強(qiáng)維護(hù)和完善它，不能讓它成為流星一閃，要讓這個(gè)計(jì)劃穩(wěn)定持久，造福更多的地方和農(nóng)民百姓。

　　
看了“公務(wù)員面試真題及詳解”