今天我學了一篇課文叫老人與海鷗，老人叫吳慶恒那位老人每天都來喂海鷗老人的背以經駝了，穿一身褪色的過時衣，背一個褪色的藍布包，連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色。這位老人每天步行二十余里，從城郊趕到翠湖，只為了給海鷗送餐，跟海鷗想伴。老人的退休工資每月才308元，老人卻拿出一半多的錢給海鷗買食物。十天之后，老人去世了“我們”都很傷心，我把老人最后一次喂海鷗的照片放大，帶到翠湖邊。意想不到的事發生了——一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿勢與平時大不一樣，像是發生了什么大事，我們把老人安葬。

老人與海鷗之間的深情厚宜，我們也要向老人學習老人與動物建立一種和諧的關系。動物和人都一樣都是有感情的，動物世界中也有愛憎的存在。只要我們與動物友好相處，我們就會得到它們的回報。

影片老人與海觀后感篇2

今天我們學了一篇課文課題是《老人與海鷗》，講的是一個老人與海鷗相依相隨的感人故事，老人生活儉樸，每天步行二十余里，只為了給海鷗送餐與海鷗相伴，歲月悠悠，波光明滅，十多年來他始終如一，他與海鷗親密無間甚至還給海鷗起了名字灰頭。紅嘴。老沙。公主……一聽到嘖嘖聲海鷗們應聲而來，落在老人身上嬉戲啄食，儼然成了老人的兒女。

然而，老人在十多天后卻去世了，作者把老人的遺像放在翠湖邊，令人意想不到的事情發生了，一群海鷗飛來，連聲鳴叫，輪流飛到老人遺像前，站成兩排像是在悼念，海鷗與老人結下了多么深厚的情誼呀，我不禁感嘆道。

在現實生活中，有很多讓我們這樣那樣的事，但老人與海鷗的故事讓我無比的感動，每種動物都有靈性，你對它好，它也會報答對它好的人，是愛讓老人和海鷗緊緊連在一起，是愛讓他們親密無間，是愛讓世界平等，有愛，和平。老人的愛像太陽一樣溫暖，我們應該學習老人，珍惜生命愛護動物，讓生命的傳奇處處傳佳話。

影片老人與海觀后感篇3

我讀過許多書，它們讓我學到了許多知識，也讓我懂得了許多做人的道理，其中有一本書，讓我體會很深，它就是著名作家海明威寫的《老人與海》。

有人說，人生就像釣魚，總是掙扎于等待機會的岸邊。面對一次次不得已的妥協，我們總是暴跳如雷，卻從來沒有嘗試過等待的滋味。人們總是忙著登上山頂，卻從不考慮即將迎來的危險和最短的路徑。綿長的等待能換來綿綿的喜悅，成功需要人們去學會天時、地利、人和的分配。

做人也應該這樣，不要一副貪生怕死的樣子，要對自己有信心。即使我們遇到重重困難，也絕不應該讓它給打倒，應該勇敢地去消滅它。

我相信，在我的努力下，我一定會變得像桑提亞哥爺爺那樣勇敢，那樣勇于拼搏。

影片老人與海觀后感篇4

第一天上語文課，我拿著嶄新的語文書隨便翻了幾頁。第一課《老人與海鷗》對我印象深刻，尤其是“十多年了，一到冬天，老人每天必來，和海鷗就像親人一樣”讓我深受感動。

《老人與海鷗》講的是：一位貧窮的老人每天步行二十余里，數十年如一日的愛海鷗，給海鷗喂食。老人死后，海鷗做出了許多不尋常的反應，在老人的遺像前守靈。

讀了課文，我被這位老人的事跡所感動，老人十多年，一到冬天，每天都走二十余里為海鷗送食。據說這位老人的工資每月只有三百零八元，他生活節儉，唯一的奢侈品是二毛錢一包的香煙，可是她對海鷗出手大方，給

海鷗買四塊五角錢的餅干，他對海鷗就像對待親人一樣。

雖然老人充滿愛心，可是社會有許多人沒有愛心。有些人為了賺錢，不惜違返法律，捕殺國家保護動物。

人類啊!醒一醒吧，只有咱們愛戴動物，動物才會愛戴我們。就像我們的地球母親，假如我們少開幾次車，多環保一下，少用塑料袋，多植樹，不破壞樹木，這些都是我們應該環保的。你看現在，咱們的地球母親，空氣

到處污染的很壞。只要我們環保些，地球也會善待我們。經常騎自行車，就可以減少咱們的空氣污染數量，這都是咱們力所能及的。

動物其實和人是一樣的，你只要善待它，它就會善待你。

其實，我們的生活中也有這樣的例子。

有一天，一只小狗失足落盡的河流中，圍觀的人很多，但是，沒有一個人愿意救小狗，可憐的小狗在作無謂的掙扎，突然，一位年輕小伙子，跳入河流中，救起了可憐的小狗。

從此，不管主人怎樣攆它，它都不走，之后，它和主人成了最好的朋友。

人間處處有真情，它躲在了角落里，等待著我們去探索。

影片老人與海觀后感篇5

人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗。這就是《老人與海》開頭的話，《老人與海》是美國作家海明威寫的書，海明威一生寫過很多書，但我最喜歡的就是這本了。

《老人與海》盡管構思簡單，但是卻簡單中蘊豐富，平淡里顯深邃，寓意極其深廣。本書主要講了老人圣地亞哥在出海75天后捕到了一條大魚，在做夢中夢到了獅子。這本書在人物塑造上，也避繁就簡，塑造了圣地亞哥不屈不撓，頑強拼搏的硬漢形象。這本書看似什么也沒有，其實告訴我們很多道理，從老人獨自出海中，我可以明白只要堅持自己的感覺往下走，就是對的，從老人拿金槍魚做幼耳時，我可以知道只要有了努力，就一定有收獲，當老人和大馬林魚進行了一反駁斗，最后捕捉了它時，我知道了千萬不要小瞧自己的對手，當鯊魚來臨時，我又明白了不要為了一點小事而驕傲，因為你的對手隨時可能出來破壞這場局面。總之，本書讓我明白了只要堅持不懈，勇往直前，就能完成自己的目標，達到自己的理想。《老人與海》是海明威一生思想和藝術探索的大成之作，其巨大的國際聲譽和影響，也是實至名歸。

圣地亞哥，這個頑強的硬漢，勇敢地去挑戰如同大海般的命運，頑強不屈，最終成為勝利者，我們在生活中也要學習圣地亞哥的精神，頑強不屈，最后勝利。

影片老人與海觀后感篇6

人與動物之間的關系是什么，是無私的愛，是震撼的情。兩者之間雖然沒有血緣關系，但他們相依相通，我信任你，你依賴我。在一個普通老人的生活中，我們可以找到”人與動物間，不是親人勝似親人“的真實寫照。

十年了，老人每個冬天都會拿著他那褪了色的藍布包，每天清晨步行20余里，來探望翠湖邊的孩子們，一群知人心、懂人意的海鷗。他站在翠湖邊，用親昵的變了調的地方話來呼喚，在一群翻飛的白色中，他用一顆愛心召喚出了”獨腳“”老沙“，他慢慢地撫摸著它們，目光中的慈愛不亞于一個父親對孩子的深情。

老人去世了，當一張老人撮著嘴，背著藍布包的照片出現在海鷗面前時，他們不會知道，老人走了，留下來的只是老人最后一次喂他們的影子，老人微笑著，在天堂凝望著他的孩子們。

影片老人與海觀后感篇7

我讀了一本書叫《老人與海》這本書主要講述了一位老人常年獨安閑海上打魚。有一次他掉到了一條大魚，但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的肉都吃完了。結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。在生活中，我們碰到了困難，也許會迎難而上;但也會畏難止步!

老人不也是這樣的嗎!老人沒有被任何困難壓倒，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人也說過令我最難忘的話：“一個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”

我讀完老人與海這本書之后，我懂得了!我們碰到挫折時，應該要勇敢面對，在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量。把失敗看成是同鄉成功的必經之路。那才是從失敗中獲取的最大的收獲。