當來到一個陌生的地方時，我們總歸要向他人介紹自己，自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法。下面小編給大家提供一些初中怎樣自我介紹簡短參考，希望對大家寫初中怎樣自我介紹簡短有幫助。

初中怎樣自我介紹簡短篇1

我叫___，是___中學初一(1)班的學生。生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻，努力給他人送去溫暖和快樂。學習上，我有目標，有決心，有收獲，在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里，我是老師的“小助手”，是同學的好朋友，更是一個有著責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗，樂觀自信，有著許多興趣愛好。德智體美全面發展，是我努力的目標。下面，我想從以下幾個方面和大家分享我的成長歷程:

一、用奉獻收獲愛心和感動

媽媽常跟我講:一個人只有知道愛別人、尊重別人，別人也才會尊重你。我是這樣想的，也是這樣做的。在家里，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼，主動學習并承擔力所能及的家務。在路邊特別是見到老人向人乞討時，我會把自己身上的零錢，送到他的手里。

在幫助別人的過程中，我不僅有付出，還不斷收獲著愛心和感動。記得2008年5月12號是舉國上下難忘的傷痛，四川汶川發生特大地震，全國上下團結一心抗震救災，學校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款。看到汶川與我同齡的學生因災難失去了家園，失去了自己熱愛的校園，甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時，更感到作為一名少先隊員，身上應肩負一份責任，應盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時間的零花錢，毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍，重新回到嶄新的教室學習時，我感到從未有過的快樂，因為這里包含了我的一份愛心。從那以后我沒隨便亂花過一分錢，我知道應該把它留在更有用的地方。

二、用實踐磨練品格和毅力

我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里，作為一名班長，我就像老師的小助手，同學們的服務員，用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。對于老師交給的任務，我總是能夠克服困難，努力完成，因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如:班里的板報由我負責完成，還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶著干最臟最累的活兒，和同學們一起創造一個良好的學習環境。作為一名少先隊員，誠實守信是我做人的準則。在生活中，做錯了事，我會勇敢地承認，即使是被父母指責。在學校值周時，我客觀公正，遇到好朋友求情，要我給她們班打高分時，我會毫不猶豫拒絕。

三、用恒心攀登知識的高峰

作為一名學生，在學習上我勤奮刻苦，一絲不茍，學習成績優異。我平時要求自己要做到課前預習，課后復習;上課專心聽講，積極主動回答老師提問，充分利用課上時間理解掌握知識;課后認真主動完成老師的作業。對于不懂的問題、不會的作業題認真鉆研，積極向老師和同學請教。平時多讀一些課外書，從中吸取知識不斷充實自己，開闊眼界。在以往的學習中，我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中，而是腳踏實地、奮發向上、勇攀高峰。因為我知道學習的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個腳印，才能達到光輝的頂點。

四、用興趣豐富心靈和素養

我性格開朗，興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁，給我帶來快樂。在圣誕節、新年聯歡會上，我把自己喜歡曲目彈給大家聽，和同學們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術節比賽上，我和古箏班的學員合奏的樂曲，獲得了團體二等獎。這更加激勵我學好古箏，我已經學習到七級了，我將努力練好琴拿下七級證書。希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。

我的興趣是畫畫，我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品，取得了優秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收獲。

我喜歡學習英語。在博睿智劍橋英語學校學習期間，每學期都被評為“三項全能”學生。我還是每學期班里匯報演出的小主持人。在學習中不僅學到了知識還鍛煉了自己。

一位偉人曾經說過“生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸，豐富了我的心靈和素養，給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。

一分耕耘，一分收獲。在初中一年級第一學期我榮幸的被當選為學校初一(1)班十佳少年，我十分激動和高興。我一定會繼續努力，將一如既往地嚴格要求自己，克服自己不足，在工作、學習中起到模范作用，帶動身邊的同學們共同進步!

初中怎樣自我介紹簡短篇2

我是一個長的又瘦又高，被全班稱為"智慧之星"的一個小男孩，我在東莞市黃岡理想學校就讀。

我非常馬虎，媽媽給我取了個外號；"小馬虎"。有一次，一道數學題，答案明應該是469，可我的眼睛好似脫窗了相同，居然不慌神地寫成了964，回家后，媽媽上來正是沒頭沒腦一頓罵，差那么1分就滿分了！我真是馬虎啊！

我也非常聰明。現在我不僅僅頗受老師的喜愛，更是一位合格的語文科代表。有一次期末考試，有一道智力題，它講的是怎樣帶3只鴨子、1只狐貍、5根玉米過橋？我在下面列了一道道公式、又絞盡腦汁地算了一次次，最后解開了思路，多加了5分。現在我的.成績在班里壓倒一切，我課余可以和大家交流學習方發，但是，我以前從倒數至今前幾名的秘訣是什么，我可不能泄密哦！

我也是很愛樂于助人的有一次，我看到一個小朋友在學校里跑來跑去，我就問他；"小弟弟，你要去哪呀？"小弟弟說"我要去2（1）班，可是……找不到！"我聽過他的話，就牽著他的手去2（1）班了。到了的時候，他還不忘記說；"哥哥再見！"。所以，在我幫助別人的同時，別人也會幫助我。

這正是我，馬虎、聰明、愛助人為樂的我，我正是——彭浩然。

初中怎樣自我介紹簡短篇3

小時候，媽媽常埋怨我：“你這個調皮鬼呀！”長大了，我常自嘲：“我這個人呀，就這樣了。”什么樣？用同學們的話來歸納：“你這個人呀，真是個怪人！”有時候，我希望自己能快點長大，做一番驚天動地的大事，讓周圍的人全都驚詫不已。可有時候，又希望自己永遠也別長大，做父母身邊的小公主。

有一次，我和同學一起上街，看見一個小販在欺侮一個外地人，我便梗著脖子去和小販吵，那外地人乘機走了，我卻白挨了一頓罵。同學拉走我說：“你這個怪人呀，管這閑事干嘛廠過后想想，自己也嘆口氣，我這個人呀！老師講課時突然打個飽嗝，別的同學都沒有聲音，我卻笑出了聲，被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學能不笑，我卻忍不住呢？我這個人呀！學校組織同學看電影(戰爭，讓女人走開，當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊將要開拔后殺豬的場面，我哭了。周圍正說笑著的同學都驚詫地看著我。我想忍住，卻怎么也忍不住。別人不笑的時候，我笑了；別人不哭的時候，我又哭了。我就是這么個怪人。

有人說應學會控制感情，可我學不會，我只能任感情的小溪自由地流淌。夜里，對著窗外的夜空，看著檸檬一樣的月亮，我想得很多。也許在周圍人眼里我是個難以理解的怪人，但我認為這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我，為什么要想方設法去改變，去隱藏呢？也許我永遠也改變不了，可我并不覺得遺憾，盡管我會自嘲：我這個人呀！這就是我。

初中怎樣自我介紹簡短篇4

Mynameislili.Thereare4peopleinmyfamily.

MyfatherisaChemistryteacher.Heteacheschemistryinseniorhighschool.

MymotherisanEnglishteacher.SheteachesEnglishintheuniversity.

Ihaveayoungerbrother,heisajuniorhighschoolstudentandispreparingfortheentranceexam.

IliketoreadEnglishstorybooksinmyfreetime.SometimesIsurftheInternetanddownloadtheE-bookstoread.

ReadingE-booksisfun.Inaddition,italsoenlargesmyvocabularywordsbecauseoftheadvancedtechnologyandthevividanimations.

IhopetostudybothEnglishandcomputertechnologybecauseIaminterestedinbothofthesubjects.

MaybeonedayIcouldcombinebothofthemandapplytomyresearchinthefuture.

我的名字是莉莉。我家有4口人。

我的父親是一位化學老師。他教高中化學。

我的媽媽是一名英語老師。她在大學里教英語。

我有一個弟弟，他是一個初中學生，正在準備入學考試。

我喜歡在我的'空閑時間閱讀英文故事書。有時我上網沖浪和下載電子書籍閱讀。

閱讀電子書籍的樂趣。此外，它還擴大了我的詞匯，因為先進的技術和生動的動畫。

我希望學習英語和計算機技術，因為我感興趣的科目。

也許有一天我會把這兩者結合起來應用于我的研究。

初中怎樣自我介紹簡短篇5

鏡子中的他，有一對小小的眼睛，小小的嘴，還有一頭濃密的頭發。嘴角還帶著一絲微笑，看上去很是自信。

認識他的人都知道，他是一個愛笑的男孩子，在生活中，他固執，他大大咧咧，他善良，他愛學習愛看書。

他愛笑，因為他覺得笑是的表達方式。他常說:“把微笑帶給生活，用微笑去點綴生命。”體育課上，摔倒在跑道上的他，會忍住眼淚，對過來扶他的同學燦然一笑，并說“一點都不痛”;看到熟人，他總是微笑地打招呼，讓別人覺得特別親切。

他固執，他堅信世上無難事，只要肯攀登。學車時，不止一次地摔倒在地上，手上腳上都擦破了皮，有的地方還流了血，可是他還是咬緊牙關忍了下來，就這樣在伴隨著傷痛的一次次摸索中他學會了騎車。

他善良，只要別人有困難，他都會盡自己全力去幫。學習上，他總是不厭其煩地為同學解答疑難;坐公交車時，他會微笑地把座位讓給老人孕婦;看到流浪的小狗，他會毫不猶豫地帶它回家給予細心照顧。

他大大咧咧，有些事明明能做的很好，卻總是出錯。平時的作業，他基本都會做，可是每次作業本發下來，映入他眼簾的是或多或少鮮紅的叉叉。每次考試時，出考場時還信心滿滿的他總是不可置信的瞪著那個與自己期待有點距離的分數。他不止一次決心改掉這個壞習慣，可是卻總是付諸不了行動。

那么，他是誰呢?

他就是我，我就是這么一個愛笑。固執。善良。卻又大大咧咧的男孩子。

看，鏡子中的我笑的更燦爛了----

初中怎樣自我介紹簡短篇6

我叫單澤塵，現在是崇明島路中學七年級二班的一名學生。我長著圓圓的腦袋瓜子臉，又黑又濃的眉毛下面是我的一雙圓溜溜的大眼睛和長長的睫毛，高高的鼻子，薄薄的嘴唇，皮膚黑黑的，我是一個虎頭虎腦、陽光帥氣、活潑好動的小男孩。

我喜歡彈鋼琴、游泳、跳舞、下棋……媽媽說我的愛好太廣泛了，都沒有我不喜歡的東西了。好像是的喲，嘿嘿！但媽媽說的也不完全對，我喜歡的東西是挺多的，可我也有不喜歡的呀，比如跆拳道，我就很不喜歡，想知道為什么嗎？偷偷告訴你們喲，不是我不喜歡跆拳道，而是不喜歡跆拳道館里的那個味道，總感覺有股腳丫子的臭味。

我的缺點是丟三落四，每次用完東西都記不得拿，特別是跳繩。記得有一次體育課，我把跳繩落在了操場上，當我想起來的時候已經是放學回到家了，心里特別著急。第二天，我早早來到了學校，跑到操場想找回我的跳繩，可我連跳繩的影子都沒看見，心里難過極了。這時，我想起了學校的大隊部，聽別的同學說丟東西了，大多都能在那里找到。所以，我準備去那里碰碰運氣，果然在那里找到了我心愛的跳繩，別提有多開心了！拿著失而復得的跳繩我暗暗下定決心，以后一定要珍惜愛護好自己的東西，改掉丟三落四的壞毛病。

這就是我，一個再平凡不過的小男孩，你們喜歡我嗎？

初中怎樣自我介紹簡短篇7

大家好，我叫陳__，對于剛剛踏進中學的校門的我來說，相信一定有許多老師和同學對我很陌生，現在，就讓我榮幸地向大家介紹一下自己。

我有兩只像寶石一樣的眼睛，鑲再臉上;一雙有點耳聾的耳朵長在頭的兩側;一排潔白的牙齒藏在一張不太愛說話的嘴巴里。

我的優點是愛動腦筋。平時時，我時常會動動腦筋，耍耍小聰明，自己創作出一些小玩意兒。當然，每個人都有缺點，我也不例外。我的缺點就是粗心。在考試的時候，我常常會把一些自己明明會的題目給寫錯。不過，現在我已經在很努力的改正掉這一缺點了。

我的愛好很廣泛。我喜歡讀書，運動和畫畫。

讀書：在我小小的房間里，有著一個小小的書柜。然而在這個小小的書柜里卻擺滿了書：有《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯迅作品選》、《名人格言大全》……在放假的時候，我常常會拿幾本書來看。最近，我正在看一本名叫《復活》的名著小說。(初中作文)

運動：生命在于運動，我也喜歡運動。我喜歡騎自行車，打羽毛球，打籃球等運動。我一般在放假時運動，因此在放假時，我常會在早上和同學一起騎自行車出去，到了下午，我就喜歡和同學一起去打羽毛球。我不喜歡在下午打籃球，因為下午的天氣大多都是熱的，因此到了晚上，我就時常和同學一起去打球。

畫畫：我喜歡畫畫，因為我覺得畫畫不但可以放松自己的身心，還可以給人帶來美的享受。在小學的時候，我苦練著我的畫畫技術。我曾在小學時期獲得兩次外砂鎮素描比賽二等獎，這使我很高興，也很欣慰。在沒事的時候，隨便畫幾幅畫來，我覺得這樣是最棒的，因為這樣可以豐富我的生活。

這就是我，一個愛好很廣泛的我。通過介紹后，你們是否對我有跟清楚的了解了呢?