必須進行合理的職業規劃才能在職業發展的過程中實現自我的職業理想。下面是小編為你整理的國貿系職業生涯規劃書，希望你喜歡。

國貿系職業規劃書范文篇1

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生就是過河卒子，只進不退!

生命清單，其實就是人生計劃。一個人如果沒有好自己的人生，且不清晰自己的目標，即使他的學歷很高，知識面很廣，那么也只能是一個碌碌無為的平庸之人，又或者只能一輩子做別人的跟班，做一個等著時間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的，它能使人樹立一種精神、理想和追求。

所以，我要策劃自己的人生，正確對待自我，成功地發現自我，客觀地分析自我，圓滿地超越自我。

(一)自我剖析

1。我的簡歷(略)

優點

樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰

愛好

桌球，羽毛球，書法，寫小說，看電影2。自我分析

個人特征：我的控制欲強，希望控制生活與學習環境，喜歡按照自己的想法來行事;我很自信，對待每一件事都充滿信心，決定有能力將它做好，且做事有始有終，堅持到底;我很內向，在同學和親人面前總是有所約束，不敢在大眾面前顯示自己的能力，顯露自己的理念;我對未來充滿了美好，相信自己將來一定有所作為。

關系：我平時喜歡與人交往，以誠待人。和同學相處采用"等邊三角，中心突出"的政策，所以從小到大和同學朋友都保持良好的友誼，尤其是好多個知心朋友，更是經常保持溝通聯系，這是我非常巨大的財富。

價值傾向：我渴望能力能受到肯定，有強烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的發展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀，并通過在大學的學習，使自己具備良好的的價值傾向。

3。同學分析

優點：待人真誠，隨和，有一定的親和力;學習積極，勤奮刻苦;生活樂觀，向上;有強烈的進取心。

缺點：不善于言辭，性格慢;處理不果斷，考慮事情不全面。

4。家長分析

優點：懂事，為人誠實，心地善良;學習勤奮，不怕挫折。

缺點：不喜歡講話，容易發脾氣。

(二)環境分析

1。家庭環境分析：

家庭成員不多，是一家五口--相對輕松的家庭環境給我提供安靜的學習環境。由于兩位哥哥都已成家，只剩下我一個還在讀書，所以父母對我的期望很高。爸爸媽媽都是農民，社會閱歷淺，但他們的行為處事教會了我很我做人、做事的道理。還有哥哥的幫助給了我極大的鼓舞，雖然家里并不富裕，且現在家里人連連出事，帶給我很大的精神，但是我會努力去實現他們對我的希望。

2。學校環境分析：

高校的核心是培養 人才 。對 人才 要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。進入二十一世紀，世界發展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇，知識化與信息化的全面展開。這一時代特征是我們確立科學的培養模式的根本立足點。

我認為， 人才 培養的根本不在于知識的傳授，而在于能力的培養。因此，在德智體全面發展的基礎上，應著力于加強基本技能、創新能力、實踐能力、自學能力的培養。同時，人才培養應當努力適應社會經濟發展對人才提出的需要，即復合型的、一專多能的專業人才。針對我讀的三年套讀模式，學校提供學歷+技能+保障的學習模式，要求我們定位自己，選定成才方案。學校的校訓"經世致用"，讓我們每一個學生都感觸到中南大學特別濃厚的學習氛圍和人文精神。學校在學習方面為我們自考生提供了豐富的學習資源，在很多方面與統招生資源共享。現學校里講座特別多，幾乎每天都有1-2場，這為我們對社會人才的認識和自身能力的提升提供了一個廣闊的平臺，讓我們能提前認知世界和適應世界。學校圖書館擁有豐富的文獻信息資源，這涵蓋人文社會科學、自然科學、工程技術、生命科學、農業科技、醫學圖書、藝術類圖書等各學科門類，我們可以很方便從圖書館網站和館藏室獲取各種各樣的資源。

是人才培養模式的直接實施者。我們的老師都是各門科的專業人才，具有豐富的教師資源，經過嚴格挑選，聘請過來的。相對優越和便利的教學資源為我們的基礎的培養提供了條件。

3。社會環境分析：

中國政治穩定，經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭，加入WTO后，有大批的外業進入中國市場，中國的企業也將走 出國 門。

數字技術突飛猛進的發展，促進了計算機、通信和廣播三大傳統信息系統領域的融合，產生了基于數字互動的媒介匯流和產業整合現象，數字媒體附加的"創意經濟" 時代正在到來。中國數字媒體相關產業等，已經蓄勢待發，時不我待。國家經濟和數字媒體創意產業的發展是相互依賴、相互促進的關系。

4。職業環境分析：

職業分析：隨著經濟全球化，貿易全球化逐步體現， 國際貿易 在當今貿易中的比例不斷加大，可以看到周圍越來越多的 進出口 貿易公司，隨著地球村這一觀念的提出， 國際貿易 正成增長的態勢，而我們的專業正是這一方面的，以后能夠從事在 進出口 公司做國內與國 外貿 易之間中介的貿易活動，或者是從事與外匯有關的工作，有著很好的前景，跨國的貿易正一步步的發展與壯大。

地域分析：湖南省長沙市作為那南方的中部地區，其有利的地理位置有著與 國際貿易 密不可分的關系。首先它上臨湖北下臨廣東，左臨貴州右臨江西，是重要的交通樞紐。再加上湖湘文化的熏陶，使得這塊土地正以神氣的速度與外界進行溝通。近幾年，長沙的崛起，國際貿易不斷增加，并有著上升的態勢，形勢可觀。

(三)職業定位

1。外部環境因素：國貿專業的學生不斷增加，國際貿易法不斷規范。( )

2。內部環境因素：有上進心，對工作有足夠的信心，平時勤奮，擅于歸納錯誤;工作時有時候缺乏主動積極性，交際不足，有時候較以自我為中心，沒有顧及別人的想法與意見，有時處理問題不夠深思熟慮;協作性不夠。

3。預期目標：通過三年的努力學習，學得一伎之長，獲得自考本科畢業證書，然后考研，甚至考博。

4。職業發展路徑p副標題e

國貿系職業規劃書范文篇2

一、前言：職業規劃意義

每一個人都擁有自己的夢想，然而并非每一個人都會夢想成真，獲取成功，這就是夢想與現實的差距，其二者之間仿佛存在著一道無法逾越的鴻溝，無形之中將人們阻隔，使無數人只能對著可望而不可即的成功光環望洋興嘆。難道就沒有通向成功的階梯讓我們攀登嗎?有!職業生涯規劃就是我們制勝的法寶!

戴爾·麥康基說過：“計劃的制定比計劃本身更重要。”沒有計劃的人生只能被別人計劃掉。職業生涯規劃就是對我們整個職業生涯的計劃，它指引著我們奮斗的方向，鞭策著我們前進的步伐。制定出合理的職業生涯規劃，正如向日葵追蹤到了太陽的方向，小溪搜索到了大海的方向，我們也就尋覓到了成功的蹤影。合理的規劃、積極地行動、永恒的堅守之后，成功便會敲響你的大門。

二、自我分析

我是一個來自農村的女生，農村的生產活動以及父母的樸實憨厚對我的性格塑造起到了非常重要的作用，我質樸、隱忍，不怕苦，不怕累，樂觀向上，意志力堅強。從小擔負起照顧弟弟的責任，讓我擁有了強烈的責任感。我的性格可以說具有兩面性，在平時我一般在陌生人面前較為內向，但是在重要場合比如聚會、晚會等我又會很快變被動為主動，成為活躍分子。當遇到挫折時會有自卑心理。能力上，以前的班干經歷培養了我的組織協調能力、團隊合作意識，文科生的基礎使我擁有了較好的寫作能力，然而口語表達能力還較為欠缺。我的情感較為豐富，同情心很強，樂于關心幫助他人，在同學們之間一直充當知心大姐的角色。

三、專業就業前景分析

目前我國的國際經貿人才在數量上嚴重不足，在業務上、素質上符合國際貿易人才條件的人數不多，在二十一世紀隨著信息社會的發展地球村的出現信息高速公路的建成與國外的貿易往來將進一步增大，因此大批量的培養國際經貿人才已成為我國人才培育工作所面臨的一項重要任務。

由于經濟改革初期社會上需要的經貿人才急速增長，使得該類人才非常吃香，于是許多高校基本都開設了經貿專業，在幾年的時間內造成了功過于求，再加上金融危機、全球經濟的增長放慢等原因，經貿專業火爆的景象已經時過境遷，但是隨著中國加入WTO，一些中美、日本等地區有較多的知名零售業巨頭進入我國，給國際經貿專業人才提供了機會。在銀行、保險、財務、管理等許多服務領域，均需大量熟練掌握國際貿易慣例，能利用網絡營銷進行全球溝通的人才。據有關專家保守估計，即使仍按照目前的發展速度，五年內國內擁有外貿進出口權的企業數量將達到36萬家，是現在外貿企業數量的兩倍，僅按每家新增企業需要十位外貿專才計算就需要180萬人，而根據國家教育部高校就業指導中心統計，我國每年高校經濟類畢業生在13萬人左右，即使13萬人全部從事國際貿易工作五年內也只能培養出65萬名該行業人才，尚有一百萬人才的大缺口。

雖然我國的外貿行業又遇到一個發展良機，但是這并不意味著所有的國際經貿人才都能受到企業的吹捧，這是因為我國對外經濟貿易行業已不再是改革開放初期的低水平運行狀態，如今對人才的要求有了全面提升，不僅要掌握最新的專業知識，而且要有一定年限的實物操作經驗，同時必須持有國家頒發的資格證書、就業資格證書是最重要的崗位敲門磚，懂得國內外貿易法規和操作慣例，從業經驗豐富是獲得高薪的關鍵。

四、職業選擇分析

1、個人的職業選項：

外貿公司經理：組建自己的外貿公司，公司經營業務以服裝貿易為主，創立自己的品牌之后，兼營化妝品、首飾，形成外貿集團公司。

2、選擇路徑：先就業后創業。由于經濟條件以及能力的限制，我不可能一畢業就組建自己的外貿公司，所以我選擇先就業后創業的途徑實現自己的目標。畢業之后我會選擇到外貿公司做一名外貿人員如外銷員，學習外貿的管理運行機制，同時積累經驗及資金，形成自己的客戶群，為自己的創業之路奠定基礎。在經過了充足的準備之后，開始自己的創業之路。

3、選擇理由：

SWOT分析：

4、第一職業目標選項的工作內容和勝任條件

外貿人員的崗位職責主要是：

(1)從事專業外貿公司的進出口業務工作;

(2)從事各類自營進出口生產企業、科研機構等的進出口業務工作;

(3)從事各類外資企業的進出口業務工作;

(4)從事各類專業的報關、承運貨物等國際物流工作;

(5)在各類涉外型的企業、機構從事初級財務工作及業務管理工作;

(6)從事國際市場調研、策劃及國際貿易糾紛調解的輔助性工作。

外貿人員的能力素質要求：

(1)掌握計算機應用能力，會使用相關軟件進行進出口業務操作。

(2)掌握網絡使用技能，具備網上貿易的能力。

(3)具備初步識貨驗貨的能力。

(4)熟練掌握外貿單證的制作。

(5)熟悉進出口貨物報關、運輸、檢驗、結算等各項流程，并能熟練操作。

(6)掌握會計的運作程序，具備簡單財務核算的能力。

所需證書：

(1)計算機國家二級證書;

(2)英語四級合格證書;

(3)商務英語初級證書;

(4)外銷員合格證書;

(5)書法相關等級證書;

(6)報關員資格證書;

(7)商務英語二級證書;

(8)中級口譯等

5、與職業選擇目標的差距：

我作為一名大二的學生，對國貿行業的任職能力掌握還十分有限，對其要求較高的計算機應用能力以及英語口語能力還十分欠缺;我沒有考取一些任職必備的證書;我現在還沒有開設專業課程，對國際貿易的法律法規了解有限;兼職以及實習經驗有限，對國貿行業的業務并不是十分的熟悉;關于財務會計的相關知識了解有限。這一切都制約著我向該職業領域靠近。

五、未來三學年的行動計劃：

T·J卡特賴特說過：“計劃往往夭折與實施之前，這或者是由于期望太高，或者是由于投入太少。”通過以上的分析我了解到了外貿人員的任職要求以及自身的不足，為了向我的夢想靠近我做出了如下的規劃：

大二下學期：

1、努力學習專業知識，爭取在期末拿到專業二等獎學金。利用自己在對外經貿大學的人脈關系到那里旁聽專業課。對于公共課所涉及到的其他經濟類專業課程如會計學，金融學，財政學等，除了要達到本專業的要求之外，還要按照其所屬專業課的要求繼續深入學習，達到既廣又精的效果。

2、2010年3月通過微軟國際認證MOS Excel專業級考試。通過備考提升自己的計算機應用水平。

3、2010年5月通過商務英語初級考試，6月通過大學英語四級考試。重點提升英語口語表達能力。

4、假期完成URTP項目的調研活動，完成調查報告。

5、暑假找到一家較好的外貿公司實習，通過實習了解外貿人員的工作內容以及能力要求，有針對性的進行學習。

大三：

1、努力學習專業知識，爭取拿到專業二等獎學金。利用自己在外經貿大學的人脈關系旁聽專業課。對于公共課所涉及到的其他經濟類專業課程如會計學，金融學，財政學等，除了要達到本專業的要求之外，還要按照其所屬專業課的要求繼續深入學習，達到既廣又精的效果。

2、利用課余時間到外貿公司找兼職，通過工作了解其運行機制，外貿人員的從業技巧。

3、努力學習外銷員考試課程：《中國對外經濟貿易理論與政策》、《國際貿易》、《國際貿易實務》、《國際金融》、《國際經濟法》、《國際營銷學》和《國際經濟合作》。

4、年6月份以前通過大學英語六級考試。通過備考提升自身的英語水平，重點提高英語口語表達能力。

5、假期找到一家好的外貿公司實習，通過實習提升自身業務水平，學習與人溝通的技巧。

大四：

1、努力學習專業知識。

2、年秋參加外銷員資格考試，爭取一次性通過。若有科目尚未通過，則繼續學習，準備來年報考。

3、課余時間盡量找到一家較好的外貿公司兼職，開始將所學技能應用于實踐當中。

4、假期在外貿公司實習，提升業務水平，學習與人溝通的技巧。

畢業后一年：

1、在外貿公司找到一份外銷員的工作。

2、還清助學貸款，負責弟弟的學費以及部分生活費，積累創業基金。

3、努力學習外貿技巧及運行機制，積累經驗;培養與人溝通的能力，與客戶建立良好關系。

經過了上述三年的努力，在加上大概兩年的從業經驗以及資金、客戶儲備，我相信我已經具有了創業的能力以及條件，開始創建自己的服裝外貿公司。我的初步預想是五年之內形成自己的優勢品牌，然后依托品牌效應，兼營化妝品以及首飾，形成一個屬于自己的外貿集團。

六、結語

馬云說：“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但是絕大部分人都死在明天晚上。所以你必須每天努力，才能看到后天的太陽。”通過職業生涯規劃我找到了自己的職業目標，尋覓到了自己奮斗的方向，并且根據其任職資格對比自身條件找到了具體的對策。然而萬丈高樓平地起，再好的計劃若沒有行動，都將成為一紙空談。努力就應該從現在開始!我相信經過我不懈的堅持努力，我的成功女神必將降臨!

 

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