職業(yè)生涯就是一個人的職業(yè)經(jīng)歷，它是指一個人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動，以及相關(guān)的態(tài)度、價值觀、愿望等連續(xù)性經(jīng)歷的過程，也是一個人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作、理想的實(shí)現(xiàn)過程。以下是小編整理的影響男性職業(yè)生涯的因素，以供大家參考。

影響男性職業(yè)生涯的因素：

一、平衡職業(yè)與婚姻家庭

也許與男人工作有關(guān)的最典型的性別刻板印象或圖式是“養(yǎng)家糊口的人”的概念。在最早的采集食物的社會中，男性就被看作是從森林里帶回食物，以贍養(yǎng)家庭的打獵者。在工業(yè)社會，男性到工廠做工以供養(yǎng)家庭。男性被期望外出并獲得維持家庭所需要的東西，他們根據(jù)工作中的成就、地位、權(quán)利來體會職業(yè)生涯的成功。這些傳統(tǒng)觀念統(tǒng)治著男人的職業(yè)生涯。然而，今天養(yǎng)家糊口的人的角色已發(fā)生了變化，女性也被認(rèn)為應(yīng)在這個角色中負(fù)擔(dān)更多的責(zé)任。

由于社會經(jīng)濟(jì)逐漸從產(chǎn)品生產(chǎn)轉(zhuǎn)向了服務(wù)，而且在制造業(yè)中，許多與男性有關(guān)的傳統(tǒng)工作逐漸消失。因女性在家庭的經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮作用越來越大，男性認(rèn)同的一個主要部分也已經(jīng)喪失。過去作為主要的養(yǎng)家糊口的人的男人，現(xiàn)在卻被要求成為次要的掙錢者，并且要投入養(yǎng)育的角色，上年紀(jì)的男性更難適應(yīng)這種改變。舊有的男性特質(zhì)與目前男性在工作中的犧牲，及在家庭中成為次要的養(yǎng)家糊口的人相沖突。一些男性發(fā)現(xiàn)他們與“超級女性”結(jié)了婚，她們有專業(yè)的學(xué)位、高報酬的工作，還擔(dān)當(dāng)母親的角色。

男性需要考慮到自己的另一半，將可能比自己掙得多，在家庭中擁有了更多的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，甚至，還有可能成為某集團(tuán)的首席執(zhí)行官，或創(chuàng)業(yè)做老板，而自己將如何與她相適應(yīng)。

二、A型人格的調(diào)整

心理學(xué)家把男人在工作中的行為總結(jié)為A型人格模型。A型人格的人精力充沛，過度投入工作，有很高的成就取向，沒有耐心，很少休息，易緊張，無法放松。然而，一些新的環(huán)境看重團(tuán)隊工作、人際交往、分享權(quán)利、合作，而這些與傳統(tǒng)的男性角色并不相容。另外，A型人格與心血管問題、心臟病和壓力有關(guān)。A型行為在一定程度上是男性的特質(zhì)，它會引起健康問題，并使得男性很難投入家庭中的養(yǎng)育和照料角色。

三、成為家庭婦男

當(dāng)妻子在職業(yè)上表現(xiàn)出絕對的優(yōu)勢時，男人們不得不開始分擔(dān)家務(wù)及照看兒童的工作。家庭婦男，對于許多男人來說還是個新角色。一些家庭婦男，發(fā)現(xiàn)這個角色很沉悶，并且會受到其他男人的嘲笑，因而承受壓力;而另一些男人則樂意與他們的孩子更加親近，并向其他父親推薦這種方式。

家庭婦男大致的情形是：男人成為待在家里的父親是因?yàn)閷ι鐓^(qū)或工作單位中提供的兒童照看工作不滿意;妻子比她們的丈夫掙錢多;起始于一個暫時安排，本來只計劃實(shí)行6個月，卻延長到了數(shù)年;家中至少有兩個還是嬰兒的孩子;能與孩子親密相處并有獨(dú)特的機(jī)會看他們長大;針對兒童可能發(fā)生的無法預(yù)料的疾病和事故，這個角色可以獨(dú)立地設(shè)置目標(biāo)，但同時又缺乏對這些情況的控制。

參與到照看兒童工作中的男人們應(yīng)該知道的是，父親不同于母親。換句話說，男人應(yīng)該找到他們自己的方式來教養(yǎng)兒童，而不僅僅是模仿母親教養(yǎng)孩子的方式。

四、傾向傳統(tǒng)的男性職業(yè)

男性傾向于在傳統(tǒng)的職位中工作，這意味著至少30%或更多的工作者是相同性別的。男性傾向于在實(shí)用型、研究型和企業(yè)型領(lǐng)域中工作。實(shí)際上，一些被性別差異隔離最嚴(yán)重的職位都是由女性主宰的，包括社會工作、護(hù)理、基礎(chǔ)學(xué)校教育和辦公室工作。與女性不同的是，大多數(shù)男性并不愿意進(jìn)入非傳統(tǒng)的職業(yè)領(lǐng)域，這種傾向限制了他們的職業(yè)選擇。尤其要指出的一點(diǎn)是，在他們的選擇中不包括健康護(hù)理和教育領(lǐng)域的工作。


看過“影響男性職業(yè)生涯的因素”