借助教育測量學、現代心理學、組織行為學、管理學、職業規劃與職業發展理論等相關科學經典理論，結合中國特色的企業管理實踐和個人性格特征，形成了比較成熟、完善的職業生涯規劃體系。今天小編要與大家分享：臨床醫學專業大學生職業生涯規劃范文。具體內容如下，歡迎參考閱讀!

   臨床醫學大學生職業生涯規劃范文一

一、自我認識

我的性格

對于生我覺得自己是一個中性性格的人，時而開朗，時而內斂。但是多數以內向為主， 因此在與生人交流時不太放得開， 特別是在公共場合發言時會特別的拘束，但是我的脾氣很好，不會輕易與同學翻臉鬧矛盾等。且做事認真負責，雖然有時候會有一些懶惰情緒， 但是總的來說是屬于做事實干型的人。

我的興趣

對于我的興趣，說實話我自己苦惱了很久，因為我沒有很感興趣的一方面。屬于喜歡的方面很多，但實際有沒有一個比較專一的類型。別人都說，每個人做好有自己比較拿手的一方面 ，所以的興趣是軍事， 聽歌等等。

我的價值觀

雖然自己無法像為人那樣對國家和社會做出很大的貢獻， 但是我會盡自己最大的力量做好自己。堅持積極的生活態度，保持良好的心態，遇到挫折永不氣餒面對困難敢于挑戰，做好吃苦耐勞的準備迎接一切坎坷與挫折，盡自己最大的努力照著自己的夢想靠近， 堅持自己， 相信自我。

我的能力

我是一個大二的學生， 目前來看， 現在我在各個方面都不是很突出， 但是我認為經過社會的學習與鍛煉首先一定會掌握運用本專業知識的能力，其次，通過各種社會實踐活動也會培養較好的與人溝通的能力。

優勢與優點，班級群眾基礎好，動手能力較強。做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。

劣勢與缺點 ：英語成績還不是非常的優秀，人生閱歷還不是很豐富，系統分析問題的能力還較弱。我一字以來都是偏內向的人，雖然多年來有所改進，但是在社交方面仍然比較欠缺。

二、職業分析

職業現狀

由于交通運輸事業的飛速發展，汽車逐步進入家庭，汽車的各類服務也不斷需要完善。因此汽車專業就業前景逐漸明媚 ，汽車制造業市場調研報告得知， 汽車專業就是現代隨汽車工業不斷發展而出來的一個專門服務與這個行業的專業系，是一個非常大的概念。汽車專業就業前景非常廣闊， 主要包括， 基本是圍繞汽車行業研發， 制造， 銷售， 售后服務。這些過程都是屬于汽車專業的范疇 ，這些證明了汽車專業就業前景是很廣泛的。國家信息中心預測，29年是我國汽車產業的第二個高速期的起點。21年經濟增長水平與汽車政策的這種組合決定了 21年汽車是市場將保持長期潛在的正常快速增長水平(15%)。但考慮29年振興政策仍存在未釋放完的因素。所以，21年乘用車內需增長率將略高于長期潛在增長率，預計2%左右。

就業方向

現在我們所以的汽車類專業，是社會上熱門行業

畢業生可在國家機關或企事業單位工作

從事各種現在汽車的維修 綜合性能的檢測 技術管理等工作

在汽車制造企業從事操作或技術類工作

從事汽車及汽車零件配件銷售或售后服務等工作

從事汽車技術服務與貿易汽車保險與理賠等工作

從事汽車運輸管路 交通運輸組織管理等技術和管理工作

SWOT分析

Strengths (長處、優勢)：汽車行業正在飛速發展，帶動了經濟的發展。跟加重要的事帶動的人才市場的發展也就是汽車人才的需求。隨著人們經濟的增長，汽車行業會保持這一定的增長力。這不是別的行業所不具備的。同時國家促進汽車保有輛的增加。這就為汽車人才保證了就業基礎。

Weaknesses(短處、劣勢：。一是競爭加劇，汽車行業的整體利潤率降低，但總體上還是要高于其他一些行業;二是汽車企業的分化會逐步展開，企業淘汰率增高，中國汽車企業格局還遠沒到大局已定;三是零部件產業發展潛力巨大;四是汽車產業的區域集中化趨勢將加強，產業集群將成為汽車產業發展的重要形態;五是汽車產業的自主研發能力將趨于增強;六是將逐步形成以中國市場為主的國際性大企業。

Opportunities (機會、機遇)： 21年全球汽車市場格局變化可能性預期 28年開始，從美國開始的金融危機席卷全球，全球范圍內經濟受到沖擊，美國等全球主要國家汽車產業受到了嚴重打擊，同比大幅降低，美國失去全球第一大汽車市場的地位。與此同時，中國市場發力，29年中國增速達到了46.15%。中國市場在全球市場中的地位日益凸顯。29年中國汽車市場占全球汽車市場比重從 28年的12.79%增至29年的22.5%，中國在全球汽車市場的影響力幾近翻番。

Threats (威脅、風險)：現在最求高素質人才，大學生已不再是稀有人才，反而變得誰處可見。所以如果沒有好的成績，必將被淘汰，學校競爭更加加劇.生活壓力變大。

三、未來人生職業規劃書

千里之行始于足下。好的開始，能讓自己走得更好。我先為自己在未來的15年做好規劃，希望可以走好第一步，為以后更長的道路打下堅實的基礎。

總體目標和規劃

一)、29年到213完成大學本科學業，并取得相應的學位證書，順利通過與未來自己從事工作相關的職業考試取得相應的證書。

(二)、年利用一年的時間熟悉并適應社會，適應，學會處理各種各樣的事情。

(三)年到222從事汽車研究員。從事汽車行業要有穩定的工作場所，有自己的工作隊伍，在此期間繼續跟老員工學習技巧 ，及一些專業知識。

短期規劃--大學生活的規劃

時光飛逝，在我寫自己人生規劃書的時候，我的大二生活也過一大半了，在此，我短期的規劃從我的現在開始。

(一)在年6月通過英語四級和計算機二級，在大三考取英語口語等級證書

(二)在校期間多做一些志愿活動，盡自己的微薄之力幫助那些需要幫助的人，爭取在畢業之前加入共產黨。

(三)從大二開始準備，同時為英語口語考試、計算機二級考試做好準備，刻苦學習，為目標而奮斗。

(四)認真學好專業知識，取得在畢業的時候能夠相應的學位證書。

(五)多跑圖書館，多看、多查閱與自己專業相關的資料，擴展視野;多參加體育鍛煉，增強體質;積極參加集體和社會實踐，培養團隊意識和合作意識。

四、結束語

以上是我對未來15年的，有目標，才會有動力;有信念，才會堅定地沿著自己要走的路走下去;有規劃，才會讓自己的人生少走彎路，我相信我可以做到!

阿基米德只需要一個支點就可以把地球撬動，我只要給自己找到一個適合自己，能夠充分展現自我，實現自我價值的基點即可。而這個基點就是我的職業生涯規劃。我的規劃不會隨時間的推移有太大的變化，但是會根據時代的發展、社會的需要做相應的調整。事情不會一成不變，很多時候，計劃趕不上變化，我會對自己的規劃進行適時的調整，并每半年做一次自我評估，按照實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。

既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程!我既然選擇了這樣一條我自己想要走的路，那么我會拿出我的勇氣、我的信心、我的執著堅定不移地為之拼搏奮斗。

臨床醫學大學生職業生涯規劃范文二

一、 前言 “健康所系、性命相托。

當我步入神圣醫學學府的時刻，謹莊嚴宣誓：

我志愿獻身醫學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。

我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生!“

浪漫的夢想需要規劃，需要突破現實設下的種種難關，才能見到浪漫的雛形。熱血沸騰的時候，我們信誓旦旦。然而，我更希望灰土滿面的時候，我能拍拍身上的泥土，笑著對自己說一聲加油。

二、 認識自我

1、家人眼中的自己：容易情緒化，敏感，單純，叛逆;

2、朋友眼中的自己：有點懶，有點笨，有點愛心，隨和，孩子氣;

3、我認為自己：喜歡計劃但缺乏恒心，做事常常三分鐘熱度，注重

細節，苛求完美，不自信;

4、職業性格測試：

三、 臨床醫學就業現狀及

前景

1、臨床醫學就業現狀：

(1)畢業生人數在增加，就業難度逐漸加大。

近年來，臨床醫學專業畢業生由供不應求變為供過于求，就業難度日趨加大。由于高等醫學院校擴大了招生規模，臨床醫學專業畢業生的總量明顯增加，加劇了就業競爭。目前絕大多數醫院的發展重點不在擴大規模而是以急需的、具備一定資歷的專業人才為主，大量接收畢業生的狀況將不存在。因此，臨床醫學專業畢業生就業的難度越來越大。

(2)畢業生就業期望值過高。

很多年來，臨床醫學專業畢業生相對于其他專業的畢業生就業的確定性比較強，就業形勢一直較好，使他們缺乏競爭意識，沒有緊迫感，多少有一點優越感。多數畢業生看好大城市和沿海經濟發達地區，把擇業定位在城市、大醫院、經濟效益好的單位，就業的期望值過高。然而，大城市和發達地區的醫療衛生機構日趨飽和，醫學人才市場上的競爭也日趨激烈。大中城市的綜合性醫療機構、經濟發達地區的縣級醫療機構原則上都需要碩士，其次就是獲得英語六級、計算機二級證書。因此，臨床醫學專業畢業生的擇業期望值過高，造成了就業難現象。

(3)畢業生供需矛盾主要表現為：

a.臨床醫學專業畢業生多，但需求不足。

b.學歷層次供需不平衡，各級醫療單位都有精簡機構和分流人員的趨勢，使傳統的臨床醫學專業畢業生就業的主要接收能力有所下降，對醫學高層次人才的需求日益迫切，出現對人才結構的需求層次上升。

c.地區之間供需不平衡，經濟發達地區和一些中心城市醫療機構需求量不多，但要求高，想去的畢業生多，而符合條件的畢業生少;經濟不發達地區和農村鄉鎮醫院需求量多，但愿意去的畢業生少。

2、臨床醫學的就業前景：

臨床醫學的就業前景還是十分不錯的，近些年醫科類熱門專業的畢業生就業中一個十分突出的問題是人才分布不平衡。一方面是盡管大中城市的大醫院人才飽和，但畢業生還都想往里擠;另一方面是小醫院、街道醫院、鄉鎮醫院缺乏人才，可畢業生又不想去。目前國內

各高校臨床醫學專業學生在五年學習期間，除了要學習醫物理學、人體解剖學、組織學等知識以外，還要掌握醫學免疫學、醫學心理學、神經病學、精神病學的理論。臨床醫學專業對學生的身體條件有一定的要求。但是在應聘時，不少醫院都要求求職者具備復合型能力，不僅要對外科熟識，動過多例手術，而且還要在內科或者是專科干過幾年，而近幾年新興起的整形外科也是求才若渴。傳統意義上比較小卻很實用的專業，例如眼科、口腔科、耳鼻喉科等人才需求也是持續增長。業內人士解釋說，學了這些專業，在將來工作中風險系數較低，自己開私人診所也比較容易。

針對外科醫生的工作性質來說，更偏重技術型，需要身體素質較好的人來從事，所以更新換代相對較快，對年輕人才的需求也相對大一些，因此需求市場不易飽和或飽和期相對較短。同時，像神經外科、整形外科、足踝外科等新興外科專業需要大量的人才來填補空白，在相當長一段時間內這種人才將處于緊缺狀態。

四、 確立目標

成為一名合格的外科醫生，或內科主任醫師。

五、 對目標的認識

1、外科醫生

(1)基本概念：

外科醫生主要是診斷外科疾病，為患者提供手術治療的醫務工作者。

(2)工作內容：

a.通過分析病人的病史、藥物過敏反應、身體條件和檢查結果，確認做手術的必要性，并制定施行手術的方案，實施手術;

b.對化驗和檢查報告及結果進行分析，做出診斷，并確定是否必須施行外手術和組織器官移植治療;

c.術后觀察病人病情變化并采取相應的治療措施;

d.開局處方，進行藥物治療、化學治療、輸血、補鐵等輔助治療; e.實施介入方法、穿刺技術以及其他診斷程序;

f.詢問和檢查病人，書寫病歷記錄病案。

(3)任職要求:

a.臨床醫學專科以上學歷，執業醫師以上職業證書;

b.二級以上醫院外科臨床工作經驗，精通一般的普外手術; c.外科常規檢查熟練;

d.有一定的健康管理知識;

e.具有良好的溝通能力和個人職業形象氣質;

f.熟練外科常見手術手術操作，會電腦基礎操作。

2、內科醫生

(1)基本概念：

內科醫生是診斷內科疾病，為患者提供非手術治療的專業人員。

(2)工作內容：

a.負責門診診斷，參加急診搶救工作;

b.利用醫療設備、器械、藥物、化學療法、輸氧、補充營養物質、輸血、止血、替代治療等手段治療內科疾病;

c.分析化驗和檢查報告，做出病情診斷;

d.開具處方，做出飲食、鍛煉建議;

e.詢問和檢查病人，書寫病歷，記錄病案;

f.開具住院許可證、出院或死亡證明書。

(3)任職要求：

a.臨床醫學、內科學等專業，本科以上學歷，具有醫師執業資格證;b.熟練掌握本專業理論知識，熟悉內科常見病、多發病的診斷及鑒別診斷、治療原則，同時必須具備多領域多學科的知識;

c.能夠分析心電圖、胸片，同時熟悉呼吸機、心電圖機等常見儀器的使用;

d.具有高度的責任心、良好的職業道德和嚴謹的工作態度; e.具有良好的溝通能力，耐心細致的工作作風。

六、 具體計劃

1、 近期職業目標

(1) 大一：

能力目標：

a. 適應大學的生活，和同學們融洽相處，注重溝通; b. 找到適合自己的學習方法;

c. 在不影響學習的前提下，參加社團活動，培養責任心及溝通能力。 學習目標：

a. 學好必要的基礎知識，學好計算機;

b. 學好英語;

c. 鍛煉身體，提高身體素質。

(2) 大二：

能力目標：

a. 多幫助師弟師妹，培養領導能力;

b. 在不影響學習的前提下，參加社團活動，培養責任心。 學習目標：

a. 強化專業課程學習，專業課程每科保持在85分以上; b. 通過英語四級;

c. 爭取拿到本年度獎學金;

d. 注重英語能力培養;

e. 堅持鍛煉身體。

(3) 大三：

學習目標：

a. 繼續強化專業課程學習，每科保持在85分以上，并課外拓展知識; b. 通過英語六級;

c. 爭取拿到本年度獎學金;

d. 堅持鍛煉身體。

(4) 大四：

學習目標：

a. 強化專業課程學習，每科保持在85分以上，并課外拓展知識; b. 通過英語八級;

c. 爭取拿到本年度獎學金;

d. 堅持鍛煉身體。

(5) 暑假、寒假：

去醫院見習。

a. 一定要記得多多看書，診斷、內、外、婦、兒，沒有對疾病的基本認識，怎么去問病史，怎么去做體查?

b. 臨床上病人一般都已經被醫生、實習同學，或其他見習同學問過了，你再去問病人同樣的問題，病人會不耐煩的。因此在去問病人之前，多看看病例，了解清楚情況了再去問。問的時候注意不要問一下無關緊要的問題，抓住大方向，同時要有一個醫生的氣概，至少讓病人覺得你像個醫生，不要怕，不要吞吞吐吐，把握好病人的情緒。

(6) 大五：

去醫院實習。

2、中期職業目標

畢業后繼續深入研究外科、內科，考到執業醫師資格證。

3、 長期職業目標

不斷地學習、考核、實踐，到更好的醫院或國外發展，開拓視野。

七、 結束語

理想很豐滿，現實很骨感。但我們往往不是輸給現實，而是輸給自己。時間在一點一滴流走，我們應在有限的時間內做有意義的事。朝著心中最亮的那盞燈前行!

臨床醫學大學生職業生涯規劃范文三

引言

"你今天站在哪里并不重要，但是你下一步邁向哪里卻很重要"。是的，下一步往哪走才是最重要的。人生只有單程票，我們無法選擇回頭，無法駐足，只有不停地向前。所以，你的前方在哪里，這才是至關重要的。過去已成歷史，未來屬于自己的。

作為醫學生的我，又如何走好自己的下一步呢?只有認真規劃，仔細執行，下一步才有精彩可言。

一位智者這樣說過：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。如下是我的十年人生規劃書：

一.確定目標

職業方向：醫療行業

總體目標：當一名醫術精明，經驗豐富，高職業道德素質，人人佩服，人人信賴的醫生。

美好愿望：我希望自己可以充實地過每一天，希望我身邊的人都健健康康，幸福快樂! 希望通過自己的不斷求知和進取能幫人從病痛之中擺脫出來。

已進行情況：職業道德在進行中，醫學知識在刻苦的學習中，學會在同齡人中確立威信度，讓被人認可自己，信任自己。

二.社會環境規劃和職業分析

環境與職業的分析：

1.家庭環境分析：從家庭來講，我從事醫生這一職業是很好的。首先，我家人的身體不是很好，我希望自己可以更多地幫助到家人。

2.學校環境分析：就目前我所就讀的學校--廣東藥學院來講，讀醫不是個很好的選擇，因為本學校是以藥劑學等專業較好的，在一個藥科學校里讀醫不是很好的選擇。但是，我想，只要我讀研時在更好的學校讀，這樣就可以彌補回來了。現在學校并不重要，重要的是我要學到過硬的知識才是真理。

3.社會環境分析：現在各行各業受到金融危機的影響，導致今年的大學生就業 率才達8%，然而，醫生這一行業是不受金融危機影響的。但是雖然不受金融危機影響，因為大學生越來越多，每年醫院的病人的數量是差不多的，醫生這一職位也接近達飽和狀態，所以沒有過強過硬的本領，是很難在這個強手如林的社會里立足的。

4.法律環境分析：現在醫患關系處于緊張狀態中，醫生這一職業，可以說是一只腳在醫院，另一只卻在監獄。患者都會認為，醫生醫好人是應該的，然而醫不好就你不對。所以，為面對這么嚴峻的形式，學好知識，完善自我是至關重要的。

5.職業環境分析：大學里讀醫的人數在逐年增多，現在對醫生的要求也愈

來愈高，本科生想在較好的醫院里呆是很難的事情，除非你的能力非常的高。否則，現在大多醫院都是要求碩士以上的學位才可以的。

6.發展領域分析：我現在就讀的是臨床醫學，以后可以選擇外科、內科、兒科、婦產科等方向。外科醫生需要理論知識牢固、動手能力強、體力夠強、思維敏捷細膩等能力。各科醫生的要求各不相同，給自己定向時要有充分的了解才可以。

三.個人分析與角色建議

1.個人分析：

(1)自身現狀：興趣、能力、性格等

興趣：

生活興趣：我興趣廣泛，如喜歡逛街，喜歡旅游，喜歡集郵，喜歡手動制作些手工藝品，喜歡可愛的東西，對新事物充滿好奇心......

職業興趣：我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫生。自己也喜歡當醫生。

職業價值觀：我認為醫生首先要有崇高的敬業精神，要有精湛的醫學技術和追求卓越、利他主義、責任感、同情心、移情、負責、誠實、正直、嚴謹的科學態度。

能力：我的管理和學習能力還不錯。從班里的學習委員和當社團的會長這兩點來看，我的辦事能力是可以的，管理組織能力也得到別人的肯定，有獨立學習的能力。好的學習能力為我以后的職業能力打下了基礎。

性格：我是比較喜歡獨立的人，一般都是自己的事情自己解決，不喜歡麻煩別人。面對別人，我是熱情開朗的女孩。我會對我遇見的人很陽光的微笑，很熱情的打招呼。我會熱心地待人。對于不幸的人我會同情他，對于失意傷心的朋友，我會安慰她，對于需要幫助的朋友，我也會熱心地盡自己所能地幫她......我在別人面前是樂觀，是開朗的。所以很多人都人認為我很厲害，很不錯，根本都不會有愁的時候。這就是我陽光的一面吧!大多時候，我是有耐心的人，我可以很細心地做好事情。只是近段做事有點缺少恒心與毅力，只抱三分熱情，沒有動力。不過這只是暫時的，我會找好自己的方向，努力前進的。再仔細端詳自己的性格，待人待事熱心熱情，適合當醫生的。

2.角色建議：

家人：家人尊重我的意愿，也比較希望我從事醫生職業。

老師：高三的林老師建議我從事服務事業，比如老師，醫生等職業。說我的性格等方面都比較適合。

四.職業目標分解與組合(十年規劃)

職業目標：醫生

1.2008-2009年--大二要達如下目標

學習目標：過英語六級，學好專業知識，學好計算機，拿二等獎學金。

能力目標：提高自己的領導能力

職務目標：做臨床醫學院健康促進協會的會長

2.2009年-2010年--大三要達如下目標：

學習目標：牢固掌握學過的所有醫學基礎知識，醫學專業英語水平達可以自如地閱讀外醫書的水平，

能力目標：會熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。會為診斷簡易病情。

3、2010-年--大四為沖刺期，要達如下目標：

學習目標：熟練掌握各項醫學智能，醫學知識牢固， 掌握求職技巧

考研目標:考取中山大學或者南方醫科的研究生

4、-年--大五沖刺分化期，要達如下目標

學習目標：各科醫學基本理論知識非常牢固，醫學智能可以安全使用

學歷目標:考上研究生

5、年-年:三年研究生生活

學習目標：要有自己的研究課題，作出成果

能力目標：動手能力強，醫學技能可以熟練運用

6.-年：目標：

學位目標：考取研究生學位，醫師證

工作目標：在廣州或者深圳的三甲醫院上班

7.-年--三年目標：

職位目標：向主任醫師、專家前進

五.成功標準

每一學年均能完成既定的目標，并完成得出色才算成功。

六.差距

1)現在自己的專業知識仍不牢固，距離自己的目標甚遠;

2)英語水平仍很底

3)計算機水平也很低

4)動手能力還不是很好

5)做事會三分熱情，恒心與毅力欠佳

6)做事還不夠主動

7)讀研信息還沒掌握，還未開始準備考研工作

8)醫生品德素養、相關法律法規等知識仍了解甚少

七.縮小差距的方法

1.積極參加各項培訓，提高自己的醫學技能

2.開始著手學習各科基本理論知識

3.主動去了解相關知識與信息

4.抓住社會實踐的機會

5.按既定的目標，努力奮斗

八.實施方案(十年規劃)

銘記大目標，每天寫小目標，每天寫總結。用恒心與毅力去堅持，相信自己的能力，相信自己總能行。努力實現自己的目標與夢想。如下是我的近十年目標的實施方案：

1.2008-2009年：正值大二的我，處于大學的定向期。我這個學期的目標的具體實施有：

1)過英語六級。要每天讀英語，每星期做套題訓練，多聽多寫多說。

2)學好計算機基本機能，如學會熟練操作電腦Office軟件，學會數學媒體的應用與Visual basic。

3)學好各個科目，保證各科考試在85分以上。

4)學好自己的選修--針灸學，達到針基班的高級水平

5)參加急救知識競賽，并要獲獎

6)復習學過的書本，鞏固好學過的知識

7)了解讀研信息與做好讀研準備

8)主動去做醫學綜述報告，鍛煉自

己主動搜集與學習知識的能力

2.2009年-2010年--大三的目標實施方案如下：

1)復習好學過的知識

2)主動去醫院見習

3)繼續拓展自己的英語視野，提高醫學專業英語水平，以達可以自如地閱讀外國醫學知識。

4)積極參加各項醫學智能培訓

5)注意鍛煉并熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。

6)掌握好各科知識

7)培養自己與人溝通的能力，學習醫德素養

3、2010-年--大四為沖刺期，目標實施方案如下：

1)熟練掌握各項醫學智能，醫學知識牢固

2)為考研做好充分的準備，定下考取中山大學或者南方醫科的研究生的目標

3)搜集就業信息，掌握求職技巧

4、-年--大五沖刺分化期，目標實施方案如下：

1)各科醫學基本理論知識非常牢固，醫學智能可以安全使用

2)考上研究生

5、年-年:三年研究生生活

1)要有自己的研究課題，作出成果

2)多注意動手能力的鍛煉

3)多注意學習當醫生的各項技能

4)學好專業知識，學以致用

6.-年：目標

1)考取研究生學位

2)考取醫師證

3)在廣州或者深圳的三甲醫院上班

7.-年--三年目標：向主任醫師、專家前進

九.備選方案

備選職業方向：教師

興趣評估：由于本人在不僅熱愛醫生職業，也比較喜歡教師職業。比較喜歡傳授別人自己掌握的知識。

能力評估：有參加過大學生下鄉義務教育，積累了些教學經驗，發現自己也比較適合從事這一行。

可行性評估：拿了碩士學位之后，如果從醫目標不可行，繼續深造進修有關教師職業方面的訓練再考取教書證從事教書職業是可行的。

十.結束語

其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想與追求;但是無論你眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么一切都只是鏡中花、水中月，可望而不可及。一個人若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力，不斷拼博奮斗。成功，不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，它只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，掌握在自己手中。所有的退卻都有借口，而所有的挑戰都沒有理由，只有必勝的信念才可向成功、向夢想越靠近。

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