在學(xué)生會(huì)的面試中，若你想要加入學(xué)生會(huì)組織部，面試前的準(zhǔn)備很有必要，那么你了解面試問(wèn)題了嗎?下面小編已經(jīng)為你們整理了學(xué)生會(huì)組織部面試問(wèn)題,一起來(lái)看看吧。

　　學(xué)生會(huì)組織部面試問(wèn)題一

　　1. 首先自我介紹，因?yàn)榇蠹艺娴牟涣私?，這就需要我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)向面試官表達(dá)最有效和最有利的信息。一般要包括班級(jí)、姓名、性格特征、相關(guān)的經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)及一些重要的獲獎(jiǎng)情況等。

　　2. 你的自我介紹很短，你認(rèn)為它能突出你的優(yōu)點(diǎn)嗎?或者說(shuō)你的介紹很長(zhǎng)，你不覺(jué)得沒(méi)有必要嗎?

　　不能全部突出我的優(yōu)點(diǎn)，但至少說(shuō)明我的態(tài)度：簡(jiǎn)單、明快、不做作。 我做自我介紹可以不具備太多的辭藻，但是我認(rèn)為我要有端正的態(tài)度。

　　3.你為什么選擇來(lái)學(xué)生會(huì)，又為什么選擇來(lái)這個(gè)部門(mén)?

　　學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu)，也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái)，它的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù)，而且進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長(zhǎng)，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足，提高自己充實(shí)自己!(這樣的回答是雙贏的，不會(huì)給人做作的感覺(jué))

　　因?yàn)槲蚁矚g這里和我相信自己能夠勝任這里的工作，總之是本著服務(wù)與發(fā)展的目的，為了自己和這個(gè)集體，希望在這里得到想要的鍛煉，提高自己的能力，也相信我自己能夠?yàn)檫@個(gè)集體作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

　　4.你有什么愛(ài)好、特長(zhǎng)?

　　如實(shí)回答。在可能的情況下會(huì)讓你進(jìn)行才藝展示，所以千萬(wàn)不要無(wú)中生有。 可以突出在相關(guān)工作上的特長(zhǎng)，比如寫(xiě)作和計(jì)算機(jī)等。

　　5.你覺(jué)得自己有什么缺點(diǎn)?

　　不能因?yàn)椴辉敢獗憩F(xiàn)自己的缺點(diǎn)就不說(shuō)，因?yàn)槟谴砟銓?duì)自己沒(méi)有總結(jié)，連你自己都不了解，缺乏觀察力，或者讓人認(rèn)為你很自負(fù)、不好相處。

　　因此盡量回答“我正在克服膽怯這一缺點(diǎn)，為了自己能走得更遠(yuǎn)更好，所以我下決心去克服它，正因?yàn)檫@樣，我才有勇氣站在這里，面對(duì)著大家，跨出生命新的一步……”之類(lèi)，這些缺點(diǎn)最好是在某種程度上也是有益的。

　　在初試的時(shí)候一般就問(wèn)這樣的問(wèn)題，主要是要做到誠(chéng)實(shí)，語(yǔ)言表達(dá)流利，態(tài)度端正。

　　學(xué)生會(huì)組織部面試問(wèn)題二

　　1.你覺(jué)得自己可以勝任哪方面的工作?

　　如果是很外向，善于交際的話(huà)，應(yīng)該是說(shuō)部門(mén)之間的交流和聯(lián)誼問(wèn)題。

　　如果性格比較內(nèi)向嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑?huà)，就說(shuō)適合處理部門(mén)內(nèi)部的事務(wù)，相關(guān)的組織和管理問(wèn)題。

　　2.你希望從這個(gè)部門(mén)得到哪些能力的鍛煉?

　　組織策劃能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、交際能力及處事能力等。

　　3.你是不是擔(dān)任過(guò)相應(yīng)的職務(wù)，有何相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)?

　　有的話(huà)，當(dāng)然比較好，可以說(shuō)出自己的經(jīng)驗(yàn)還要說(shuō)說(shuō)教訓(xùn)總結(jié)。

　　如果沒(méi)有，就照實(shí)回答，覺(jué)得不利的話(huà)，可以說(shuō)自己接受過(guò)相關(guān)的指導(dǎo)，以后會(huì)在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)。

　　4.假如集體中有你不喜歡的人，你怎么辦?

　　這考驗(yàn)人的交際能力和團(tuán)體協(xié)作能力，我會(huì)和他多溝通，并盡量與他合作，及時(shí)化解誤解。

　　5.指著旁邊的學(xué)長(zhǎng)對(duì)你說(shuō):你覺(jué)得這位學(xué)長(zhǎng)是什么樣的人?

　　能在那里給你面試的在能力方面和學(xué)習(xí)方面相信都不會(huì)弱。所以你可以根據(jù)你的印象，談?wù)勀愕膫€(gè)人感受，比如說(shuō)他(她)看起來(lái)很認(rèn)真，很?chē)?yán)格，很親和之類(lèi)的。

　　學(xué)生會(huì)組織部面試問(wèn)題三

　　1.學(xué)習(xí)和工作矛盾嗎?你怎么處理你的工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間?

　　學(xué)習(xí)和工作不矛盾，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是提高自身的素質(zhì)和知識(shí)，使得自己更好地完成工作，這個(gè)是互補(bǔ)的。其實(shí)大家都知道完美的處理幾乎是不可能的，但是我會(huì)盡力。在平時(shí)的時(shí)間就要少浪費(fèi)了，用來(lái)鞏固學(xué)習(xí)。

　　2.如果你的學(xué)長(zhǎng)讓其他人做事而總是不叫你，你會(huì)怎么想，怎么做?

　　應(yīng)該是他們向?qū)W長(zhǎng)爭(zhēng)取了而我沒(méi)有吧;比如我會(huì)積極主動(dòng)向?qū)W長(zhǎng)和同事提出要幫忙的意見(jiàn)并且付諸行動(dòng)。

　　3.你怎樣看待在接近改選的時(shí)候表現(xiàn)異常積極的人和事?

　　那是他們表達(dá)自己意愿的方式而已。若是要介意太多就什么也做不好咯;或者說(shuō)他們不過(guò)是勇敢了點(diǎn)而已，是應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

　　4. 做學(xué)生會(huì)工作會(huì)比較忙，你對(duì)你和你身邊較為清閑的同學(xué)的兩種生活方式有什么感想?

　　我個(gè)人覺(jué)得一旦我接受了這份工作，擔(dān)任這份職務(wù)，那么我就會(huì)全心全力做好它，傾注我的所有才能和熱情，至于我的同學(xué)他(她)選擇了清閑是他(她)對(duì)人生的另外一種追求，盡管和我的不同，但是也是他(她)的意愿，所以我們能夠很好地相處和互助。

　　5.你認(rèn)為做學(xué)生干部最重要的是什么?

　　最重要的就是要和身邊的同學(xué)搞好關(guān)系，人際關(guān)系是一個(gè)大問(wèn)題，搞好了同學(xué)之間的關(guān)系不僅使我的工作能夠順利快速完成，也使我的課外活動(dòng)有了更多的選擇。

　　
看了“學(xué)生會(huì)組織部面試問(wèn)題”