中國(guó)公務(wù)員正規(guī)統(tǒng)一都叫國(guó)家公務(wù)員，不管是中央還是地方都是國(guó)家公務(wù)員，具體才分為中央國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員和地方國(guó)家公務(wù)員。如果大家想?yún)⒓訃?guó)考，我們就需要提前做好準(zhǔn)備。下面就是小編給大家?guī)?lái)的2021國(guó)考面試經(jīng)驗(yàn)萬(wàn)能攻略參考，希望能幫助到大家!

公務(wù)員面試主要考核考生哪些能力呢?

公務(wù)員面試考試主要的測(cè)查內(nèi)容，主要包括以下幾個(gè)方面：

一、舉止儀表方面舉止儀表，往往是考生給考官的第一印象。面試中，主要通過(guò)考生的儀容儀表、行為舉止、精神狀態(tài)等，來(lái)判斷該考生是否符合我們所報(bào)考崗位的要求。一般來(lái)說(shuō)，報(bào)考公務(wù)員的考生，要求：妝容干凈整潔、樸素大方;衣著端莊優(yōu)雅、搭配得體。

二、語(yǔ)言表達(dá)方面面試中，主要通過(guò)考生的言語(yǔ)表述，來(lái)判斷其是否我們所報(bào)考崗位的要求。一般來(lái)說(shuō)，報(bào)考公務(wù)員的考生，要求考生表達(dá)流暢、邏輯清晰，有一定的感染力，音調(diào)抑揚(yáng)頓挫，要有一定的交流感。

三、答題內(nèi)容方面(一)綜合分析能力

這部分主要考察的內(nèi)容包括：社會(huì)現(xiàn)象類、政策理解類、名言警句類、哲理故事類、漫畫類等，題目的問(wèn)法主要以“對(duì)此，你怎么看?”為主。

綜合分析能力，主要考察考生：分析是否全面、論證是否充分、條理是否清晰等方面的能力。

(二)計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力

這部分主要考察的內(nèi)容包括：調(diào)研類、宣傳類、活動(dòng)策劃類、政策落實(shí)類等，題目的問(wèn)法靈活多樣，主要有：“你計(jì)劃怎么組織?”、“你認(rèn)為工作的重點(diǎn)是什么?”“你如何保證信息真實(shí)有效”等。

計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力，主要考察考生：計(jì)劃是否全面、組織能力是否符合要求、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力怎么樣等。

(三)解決問(wèn)題能力

這部分主要考察內(nèi)容有：1、公共服務(wù)領(lǐng)域問(wèn)題，如：停車難、社區(qū)閱覽室管理等;2、政務(wù)服務(wù)領(lǐng)域問(wèn)題，如：政務(wù)大廳叫號(hào)服務(wù)等。

解決問(wèn)題能力，主要考察考生：對(duì)于解決現(xiàn)實(shí)難題的分析和實(shí)踐能力、以及是否具備較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)等。

(四)應(yīng)急應(yīng)變能力

這部分主要以熱點(diǎn)事件為背景，考察：投訴接待、阻撓執(zhí)法等，一般會(huì)給你一個(gè)特定身份，問(wèn)：“你怎么辦?”

應(yīng)急應(yīng)變能力，主要考察考生：在給定的壓力情景下，能夠隨機(jī)應(yīng)變，快速抓住問(wèn)題的主要矛盾，并尋求合適的方法，使事情妥善解決的能力。

(五)言語(yǔ)理解與表達(dá)能力

這部分主要考察：安撫勸說(shuō)、解釋回應(yīng)等題型，在勸說(shuō)、溝通中，要求“說(shuō)服”某個(gè)對(duì)象，對(duì)象身份比較多元，如：親友、同事、領(lǐng)導(dǎo)、下屬、群眾等。

言語(yǔ)理解與表達(dá)能力，主要考察考生：針對(duì)不同對(duì)象，能夠采取不同的而語(yǔ)言方式、風(fēng)格，將自己的思想清晰條理的表達(dá)出來(lái)，讓聽(tīng)眾接受的能力。

(六)人際交往能力

這部分主要考察：在工作中，自己與他人人際方面發(fā)生一些問(wèn)題，需要自己解決的一類型問(wèn)題。

人際交往能力，主要考察考生：機(jī)關(guān)單位工作中，與人交往的主動(dòng)性、適應(yīng)性、原則性和靈活性等問(wèn)題。

從這三個(gè)方面練就公務(wù)員面試高手

特點(diǎn)一：表達(dá)流暢。面試當(dāng)中語(yǔ)言表達(dá)流暢是對(duì)于大家的基本要求，一個(gè)具有良好語(yǔ)言表達(dá)能力的考生，在考場(chǎng)當(dāng)中清晰無(wú)誤、有條理地表達(dá)出自己的觀點(diǎn)，就能夠?qū)崿F(xiàn)和考官的無(wú)障礙交流。然而很多考生在面試準(zhǔn)備的過(guò)程當(dāng)中，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己語(yǔ)言表達(dá)不夠流暢，經(jīng)常卡頓、語(yǔ)言重復(fù)、有口頭語(yǔ)，這樣會(huì)嚴(yán)重影響考官獲取有效信息的情況，從而也會(huì)影響考官對(duì)大家的評(píng)價(jià)。因此，考生在準(zhǔn)備面試過(guò)程當(dāng)中，應(yīng)該注意自己語(yǔ)言表達(dá)，平時(shí)可以多練習(xí)不同題目語(yǔ)言表達(dá)規(guī)范，也可以找到自己的學(xué)習(xí)小分隊(duì)，相互之間練習(xí)答題提升自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。

特點(diǎn)二：狀態(tài)自信。伴隨著語(yǔ)言表達(dá)能力的增強(qiáng)，大家在考場(chǎng)當(dāng)中說(shuō)話會(huì)變得更加有自信，不管自己作答的內(nèi)容針對(duì)性如何，但自信的狀態(tài)已經(jīng)贏在了考場(chǎng)當(dāng)中。很多時(shí)候，考官會(huì)關(guān)注考生的作答內(nèi)容，但更主要的是看考生外在的作答狀態(tài)，因此有一個(gè)自信的表現(xiàn)，會(huì)讓考官認(rèn)為我們作答的內(nèi)容是準(zhǔn)確的。當(dāng)然，自信的答題狀態(tài)也依賴于平時(shí)的積累和表現(xiàn)，大家要不斷通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)模擬的方式來(lái)練習(xí)在考場(chǎng)當(dāng)中的情景，讓自己適應(yīng)考場(chǎng)戰(zhàn)勝緊張情緒。

特點(diǎn)三：眼神交流。大家都知道面試是一個(gè)交流的過(guò)程，但是在真實(shí)的面試考場(chǎng)當(dāng)中，由于緊張不敢直視考官，甚至眼神亂瞟，東張西望，這些外在的形象會(huì)讓考官覺(jué)得考生非常的緊張，而且不重視考場(chǎng)。所以大家在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候應(yīng)該注重和考官的眼神交流，也可以通過(guò)對(duì)著鏡子答題的方式來(lái)練習(xí)眼神交流，以此在考場(chǎng)中獲得考官的認(rèn)可。

公務(wù)員面試作答需要個(gè)性化

第一，舉止儀表的個(gè)性化。《公務(wù)員法》中明確規(guī)定，作為公職人員，舉止儀表要符合規(guī)范，要做廣大群眾的表率。而很多考生恰恰把這點(diǎn)要求作為面試考場(chǎng)著裝的唯一標(biāo)準(zhǔn)，著裝千篇一律，沒(méi)有亮點(diǎn)甚至不符合自身的氣質(zhì)，最終導(dǎo)致的結(jié)果就是考官視覺(jué)疲勞。因此，建議各位考生在著裝安排上盡量結(jié)合自身的著裝習(xí)慣，量體裁衣，找到適合自身氣質(zhì)的著裝，當(dāng)然，總體要求就是要符合職業(yè)規(guī)范，需以正式為主。

第二，答題思維的個(gè)性化。很多考生在反復(fù)練習(xí)答題的過(guò)程中或多或少會(huì)存在這樣的問(wèn)題：第一，答題是為了答題而答題，缺乏答題思考;第二，答題過(guò)程中價(jià)值觀的傳遞不準(zhǔn)確;第三，答題過(guò)程中重復(fù)喊口號(hào)，缺乏具體化的語(yǔ)言表述。而這一些恰恰是考官判低分的依據(jù)。因此，考生們?cè)谧鞔疬^(guò)程中需要做到以下幾點(diǎn)：第一，換位思考，從考官角度分析，出題的意圖，明確考官意圖可以讓答題針對(duì)性更強(qiáng);第二，通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)向考官傳遞正面的、積極的、健康的價(jià)值觀念;第三，答題過(guò)程中多角度分析，針對(duì)提出的實(shí)際對(duì)策，分析要點(diǎn)是否具有可行性、有效性和針對(duì)性，例如：針對(duì)對(duì)策可以從監(jiān)管、思想教育、技術(shù)、法律等多個(gè)角度進(jìn)行闡述分析。

第三，內(nèi)容答題的個(gè)性化。通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不難發(fā)現(xiàn)，面試最終比拼的是知識(shí)的積累，知識(shí)的供給才是最核心的。例如：結(jié)合今年疫情、南方洪澇災(zāi)害的背景，考生們?cè)谧鞔疬^(guò)程中就可以進(jìn)一步結(jié)合黨中央的各項(xiàng)工作要求，適當(dāng)穿插“封鎖一座城，守護(hù)一座城”、“經(jīng)濟(jì)發(fā)展按下暫停鍵，保障基本民生是值得的”，這類似的知識(shí)型表述話語(yǔ)的表述方式，可以增添不少知識(shí)背景。當(dāng)然，這就肯定離不開(kāi)廣大考生大量關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)話題，將熱點(diǎn)話題充分地運(yùn)用到答題實(shí)踐中去，更容易獲得考官的青睞。