準(zhǔn)備面試自主招生的同學(xué)們，做好面試準(zhǔn)備非常重要，下面小編精心整理了一些自主招生面試問(wèn)題及技巧例文，希望可以幫到你!

　　自主招生面試題目及答案

　　1.汪峰不再授權(quán)旭日陽(yáng)剛唱他的歌了，問(wèn)你有什么看法?

　　【 解析】此題的核心在于知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬問(wèn)題 認(rèn)清態(tài)度：

　　A.汪峰認(rèn)為自己從一片好意幫助有夢(mèng)想的年輕人，給予他們理解和機(jī)會(huì)，然而到最后旭日陽(yáng)剛針對(duì)性、單一性地只翻唱他的歌，讓他非常不悅，不會(huì)放棄用法律來(lái)維護(hù)自己的合法利益。

　　B.旭日陽(yáng)剛則草根出身，因獲得汪峰的支持迅速成名，被汪峰形容自己的善意被利用。

　　C.音協(xié)、著作權(quán)界方面持中立態(tài)度，但從法律層面上看，汪峰有權(quán)這么做。 談看法：

　　A.汪峰對(duì)旭日陽(yáng)剛的幫助和支持大家都是有目共睹的，不可否認(rèn)其真心實(shí)意想要幫助有所需求的人的意愿。

　　B.旭日陽(yáng)剛作為翻唱者，應(yīng)該對(duì)原創(chuàng)者抱有感恩之心，并且要取得合法的授權(quán)，這樣才能避免日后的版權(quán)問(wèn)題和侵權(quán)糾紛。

　　C.版權(quán)問(wèn)題由來(lái)已久，特別是在目前的中國(guó)立法來(lái)說(shuō)，由于缺乏可靠的法律依據(jù)和保障，創(chuàng)作人的合法利益得不到維護(hù)，容易產(chǎn)生矛盾沖突。

　　D.最后可升華到學(xué)術(shù)界的論文抄襲事件，表明自己入校后，本著對(duì)自己對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，一定會(huì)把握好學(xué)習(xí)的基本原則。

　　2.十年來(lái)，有什么改變了我們的生活?

　　【 解析】可以談得宏觀理論，也可微觀細(xì)致，關(guān)鍵是說(shuō)出和自己學(xué)習(xí)生活實(shí)際的相關(guān)性

　　第一，從理性的角度來(lái)分析，十年的變化是由科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化傳承等共同作用產(chǎn)生的。可談生活方式、生活習(xí)慣，接近實(shí)際生活，比如英特網(wǎng)普及應(yīng)用改變了信息交流渠道和速度，高鐵、飛機(jī)縮短了空間的距離，科學(xué)的生活作息增強(qiáng)了身體素質(zhì)等等。

　　第二，從感性思維出發(fā)，自己的十年都是在學(xué)習(xí)的過(guò)程，這種積淀是一種強(qiáng)有力的基礎(chǔ)作用，只有長(zhǎng)期的堅(jiān)持和積累，才能有能力建起高樓大廈，才能有挑戰(zhàn)自我的信息和能力，參加此次自主招生考試就是一次檢驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

　　第三，未來(lái)的發(fā)展速度是不可預(yù)計(jì)的，十年后再來(lái)看今天，又將是一場(chǎng)質(zhì)的飛躍，我們要感激過(guò)去的成就，更要做出更大的突破。

　　3.你報(bào)的什么專業(yè)，你認(rèn)為生物學(xué)的前景怎么樣?

　　【解析】把握好學(xué)科之間的聯(lián)系，要有辯證的觀點(diǎn)和發(fā)展的思維

　　首先要對(duì)自己所報(bào)考專業(yè)有所了解，熟識(shí)專業(yè)性學(xué)科和主要應(yīng)用方向，要在報(bào)考前進(jìn)行初步認(rèn)識(shí)。

　　其次是要對(duì)高中時(shí)期生物知識(shí)進(jìn)行深度剖析，談自己的看法。

　　最后談到生物學(xué)是人類逐步深入了解自我，了解現(xiàn)存世界的偉大學(xué)科，是用最客觀最細(xì)微的眼光審視所有的一切，其重要性可見(jiàn)一斑，因此對(duì)學(xué)生素質(zhì)和學(xué)習(xí)條件要求相對(duì)較高，同樣前景也很可觀。

　　4、自我介紹(半分鐘)

　　【測(cè)查要素】自我認(rèn)知能力

　　【參考要點(diǎn)】(1)基本信息：姓名、年齡、政治面貌等(2)學(xué)習(xí)經(jīng)歷：學(xué)習(xí)成績(jī)和榮譽(yù)、校園活動(dòng)、課外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

　　【專家建議】(1)半分鐘實(shí)踐能夠表達(dá)清楚150個(gè)左右的自我介紹，要求考生對(duì)于以上參考要點(diǎn)要很好地把握，尤其是學(xué)習(xí)經(jīng)歷部分，突出最優(yōu)秀、最與眾不同的一個(gè)亮點(diǎn)陳述出來(lái)就好了。(2)語(yǔ)言表達(dá)方面，用詞要凝練，語(yǔ)速適中。

　　5、 壓歲錢怎么分配?身邊的朋友怎么處理?

　　【測(cè)查要素】專業(yè)匹配(自我理財(cái)意識(shí))

　　【參考答案】

　　從懂事開(kāi)始，就知道“不能把雞蛋放在同一個(gè)籃子里”的道理。對(duì)于壓歲錢，我會(huì)結(jié)合家人的意見(jiàn)，這樣來(lái)分配：

　　首先，50%在壓歲錢會(huì)儲(chǔ)存起來(lái)，做日常所用，也能夠養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣，積少成多，還可以在專業(yè)人士的建議下，利用好各種理財(cái)方式和理財(cái)小工具，比如：活期儲(chǔ)蓄轉(zhuǎn)為定期儲(chǔ)蓄等，也讓自己了解了更多的金融投資小常識(shí)。

　　其次，30%左右的壓歲錢，會(huì)用來(lái)購(gòu)買基金，這是在我家人的指導(dǎo)和幫助下完成的，每個(gè)月都定期投入固定資金，選擇合適的基金產(chǎn)品。我購(gòu)買基金已經(jīng)有兩年時(shí)間，已經(jīng)和長(zhǎng)期接觸的基金客戶人員成為了朋友。

　　最后，20%左右的錢，我要么在節(jié)慶期間給親朋好友購(gòu)買小禮品;要么在學(xué)校籌辦的公益活動(dòng)中，用來(lái)捐助公益，服務(wù)公益，讓我的壓歲錢發(fā)揮更大的價(jià)值。

　　【專家建議】涉及到壓歲錢的分配最好體現(xiàn)自己的投資和理財(cái)意識(shí)，最后可以以小見(jiàn)大，回報(bào)家人，回報(bào)社會(huì)，體現(xiàn)高度，避免一味地凸顯某一方面。

　　6、為什么報(bào)名金融系?

　　【測(cè)查要素】報(bào)考動(dòng)機(jī)(選擇專業(yè)的目的是否明確)

　　【參考答案】

　　一方面，家人在平時(shí)就潛移默化培養(yǎng)我良好的理財(cái)意識(shí)，同時(shí)也培養(yǎng)了我對(duì)于金融相關(guān)專業(yè)濃厚的興趣。利用所學(xué)到的知識(shí)，為自己的生活服務(wù)，無(wú)比快樂(lè)。

　　另一方面，平時(shí)我關(guān)注經(jīng)濟(jì)新聞，金融領(lǐng)域的一個(gè)小小的變化或者波動(dòng)，都有可能對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)影響。能夠利用所積累的知識(shí)，去理解社會(huì)經(jīng)濟(jì)，無(wú)比快樂(lè)。 最后，我深知自己要進(jìn)一步發(fā)展興趣，向一名優(yōu)秀的專業(yè)人士靠攏，還存在一定的差距，所以，期望能夠通過(guò)自己的努力，考取金融系，系統(tǒng)掌握科學(xué)理論知識(shí)，進(jìn)一步做到學(xué)以致用，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

　　【王凌云專家建議】融合自己的興趣愛(ài)好的同時(shí)，也看到自己的不足，體現(xiàn)客觀看待問(wèn)題的意識(shí)。

　　7、信用的概念?在金融學(xué)領(lǐng)域的意義?

　　【測(cè)查要素】專業(yè)匹配綜合分析能力

　　【參考答案】

　　信用，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是能夠履行諾言而取得的信任。

　　在金融學(xué)領(lǐng)域里，信用有重要的意義。

　　小到我們普通的民眾，我們只有對(duì)金融企業(yè)有足夠的信任，才能安心地把自己的錢交給銀行等投資理財(cái)機(jī)構(gòu)來(lái)保管;再到我們的金融企業(yè)，只有履行給用戶的承諾，才能促進(jìn)企業(yè)健康有序地發(fā)展壯大;大到我們整個(gè)國(guó)家，甚至整個(gè)社會(huì)，信用在金融學(xué)領(lǐng)域得到良好的體現(xiàn)和維護(hù)，可以促進(jìn)整個(gè)行業(yè)，整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，同時(shí)對(duì)建立起更規(guī)范、更完善的金融學(xué)科學(xué)體系有良好的促進(jìn)作用。

　　因此，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始做到誠(chéng)信為上，信用為真，取信于他人，將來(lái)在工作中取信于客戶，取信于每一個(gè)我們服務(wù)的對(duì)象，是我應(yīng)該堅(jiān)持和秉承的。

　　【專家建議】該題的難度較大。對(duì)于概念如果把握不準(zhǔn)，可以直接從字面去簡(jiǎn)單解釋。重點(diǎn)在回答第二問(wèn)。談及意義的時(shí)候，要有系統(tǒng)的思維，比如，參考答案中由小到大的思路。最后，做出升華和表態(tài)。

　　自主招生面試技巧

　　1、面試準(zhǔn)備。面試考察的是一個(gè)考生平時(shí)的積累和表達(dá)，所以強(qiáng)調(diào)一種隨機(jī)性和靈活性，

　　不容易被定型，刻意準(zhǔn)備面試不僅會(huì)浪費(fèi)高考復(fù)習(xí)的時(shí)間，而且可能事倍功半。但是考生可

　　以準(zhǔn)備的是面試時(shí)的儀容風(fēng)度，回答語(yǔ)速;關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，訓(xùn)練自己的獨(dú)立思考。

　　2、面試內(nèi)容。面試內(nèi)容涉及方方面面，不僅考察你對(duì)一些知識(shí)性問(wèn)題的了解程度，同時(shí)

　　也包括對(duì)社會(huì)問(wèn)題的分析，包括一個(gè)人的精神狀態(tài)和舉止儀容，考生切記時(shí)刻保持謙和的態(tài)

　　度和禮貌的習(xí)慣，讓評(píng)委老師從知識(shí)和為人等多個(gè)層面肯定你。

　　3、面試心態(tài)。自主招生增加了你被錄取的機(jī)會(huì)，所以不要把它過(guò)于輕視和重視，平和的

　　心態(tài)去面對(duì)考官，自然、大方、得體是整個(gè)面試中的關(guān)鍵。心態(tài)的平和表現(xiàn)在語(yǔ)速的穩(wěn)定，

　　自信的微笑和謙虛的詢問(wèn)，這總能讓老師對(duì)你產(chǎn)生好感。

　　4、面試回答。回答問(wèn)題時(shí)要注意言簡(jiǎn)意賅，保持你的微笑，自主表達(dá)內(nèi)心的真實(shí)想法，

　　對(duì)于有待討論的問(wèn)題大可以用自己最真實(shí)的想法回答，切忌張狂和輕浮。對(duì)于大是大非的問(wèn)

　　題，要顯示出自己的立場(chǎng)和社會(huì)主義的評(píng)價(jià)體系，切不可不明事理，不思后果。

　　5、面試禮儀。考官進(jìn)行考察的整個(gè)過(guò)程，從你進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)候就開(kāi)始了：進(jìn)門自信不張

　　揚(yáng)、就座穩(wěn)定而挺拔、回答禮貌而風(fēng)趣、交流平等而虛心、物品輕拿輕放、見(jiàn)到紙屑主動(dòng)拾

　　起、離開(kāi)告別說(shuō)再見(jiàn)、出門從容而淡定，從這些方面考官都會(huì)有滿意的評(píng)價(jià)。

　　6、面試細(xì)節(jié)。回答問(wèn)題時(shí)不要對(duì)別人的意見(jiàn)過(guò)分批駁，強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作，謙容禮讓。有考

　　官路過(guò)時(shí)主動(dòng)問(wèn)好，對(duì)工作人員同樣保持謙和的態(tài)度，幫助臨時(shí)有困難的同學(xué)，給考官傳遞

　　自信的眼神和笑容等等。

　　自主招生面試自我介紹范文

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　我是來(lái)自**學(xué)校的**，我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我在貴校學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。

　　雖然我是一名理科生，是學(xué)習(xí)理科的同齡人中的佼佼者，取得**成績(jī)。但我不只是重視智商，在開(kāi)發(fā)大腦智力資源的同時(shí)，我也非常注重情商的發(fā)展。

　　我在中學(xué)學(xué)習(xí)期間擔(dān)任**課代表，那個(gè)時(shí)候我每天收、發(fā)作業(yè)，幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。在學(xué)習(xí)之余，我也經(jīng)常幫助那些**科較弱的同學(xué)，給他們解釋疑難題目。我因此受到同學(xué)們的歡迎，被多次評(píng)選為三好學(xué)生。我積極參加班級(jí)活動(dòng)，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學(xué)們熱烈好評(píng)。在學(xué)校組織的辯論大賽中，我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績(jī)，掛起了“第一名”的錦旗。

　　在我看來(lái)，高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展，高中培養(yǎng)出來(lái)的不僅僅是擁有大量知識(shí)儲(chǔ)備的“材”，更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運(yùn)用自己知識(shí)儲(chǔ)備的“人才”。我高中的標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué)，以后衣食無(wú)憂。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想，有道德，有知識(shí)，有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個(gè)空有滿腹經(jīng)綸，卻沒(méi)有什么作為、碌碌一生的人。我想成為有用的人，為我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)添磚加瓦，實(shí)現(xiàn)人生理想。