教師資格證一年考幾次
離2021上半年教資筆試成績公布已經不遠了，隨之而來的就是第二個關卡“教資面試”，在教資面試中，大家要注意什么呢?下面就是小編給大家帶來的教師資格證一年考幾次_2021教資面試經驗分享，希望能幫助到大家!
教師資格證一年考幾次
教師資格證除新疆、西藏、內蒙古為省考，考試時間由當地自行確定通知外，其余地區皆為國考。
全國統考地區除云南、山西外，其他省份的教師資格證考試均為一年兩考，云南、山西為一年一考。
每年兩次考試的時間安排如下：
上半年考試時間：
1月初進行筆試報名;3月中旬進行筆試;
4月初進行面試報名;5月中旬進行面試;
7月份面試成績公布;
下半年考試時間：
9月初進行筆試報名;11月初進行筆試;
12月初進行面試報名;次年一月份面試;
次年3月份面試成績公布。
教資面試注意事項
許多同學比較忐忑，不知道接下來如何準備和復習，才能夠增加通過幾率。接下來筆者就為大家分享教資面試過程中很容易犯的3個毛病，出現這些問題，教資面試極容易被掛，備戰的考生需要留心。
沒有良好的教姿教態
首先體現在外表形象上。外表形象主要包括著裝、儀態、禮貌、整體的形象等各方面。第一印象還是很重要的，間接影響到對考生表現后面的判斷。如果本人對于考試不重視，外表形象不佳，不加整理自己形象便去面試無疑讓考官會很反感，在著裝上男生保持干凈整潔，女生素裝和淡妝即可，不需要濃妝艷抹。在進入考場和考試結束時注意一些基本禮儀，如敲門進入、和考官打招呼用語，保持謙遜的態度、出門前擦黑板等。
其次便是在教師臺風、教姿教態上。通俗來講就是看你有沒有教師的一個樣子和“天賦”，這貫穿整個教學過程。但一般從進考場開始考官已經在有意無意觀察你了，一般豐富經驗的考官們在試講的前五分鐘內就基本對考生做到“心里有數”。教姿教態主要體現在教學過程中的試講眼神、言語、手勢、動作是否能傳遞有效信息和學生間良好互動，試講過程中心態是否能夠很快調整過來，是否有自信的一面展現給學生。如果考生能夠展現一個良好的教姿教態，大部分考官還是很欣賞的。但是你沒有把自己放在教師的角色上進行演繹，自顧自地在講，很明顯大部分考官在評判的時候也很乏味吃力。
知識點錯誤
有些考生在講臺上侃侃而談，講得好像也比較流暢，教姿教態也展現得不錯，但是結果成績出來后發現自己竟然沒有過，為什么呢?很多時候往往是因為考生犯了知識點錯誤或者沒有抓住試講題目要求，抓不住重點的大忌。
為什么會出現這種問題呢?往往是因為許多同學對于書本熟悉度不夠，沒有深入透徹地了解教材知識點，或者在試講過程中太過緊張頻繁出現口誤。在教資面試試講中如果出現了講錯知識點尤其專業知識點的時候，大部分考官還是比較重視的，很容易讓你前功盡棄，前面表現得再好也很難掩蓋。不過知識點講錯就一定無法通過嗎?并非如此。
考生在講錯知識點后能夠在接下來的試講過程中“圓回來”修改更正，應變能力很強，其實考官還是很欣賞的。
許多時候考官會在答辯環節中，根據考生試講中出現的錯誤，提出疑問或者讓考生自己回顧自己的試講過程找出錯誤。這時候其實是考官給予第二次機會，如果考生能夠虛心受教，認真回答考官問題，不要再犯原則性錯誤，一樣有很大的概率能夠通過。
此外如果只是小錯誤或者口誤，考生總體試講過程表現得不錯，給老師較好的印象，也是能夠通過的。
教學基本功不扎實
其實教資面試還是比較考驗“教學基本功的”。教學基本功好的同學在教資面試時會讓考官賞心悅目，而對于教學功底差的考生而言不亞于“車禍現場”。教學基本功在教資試講過程中主要體現在解讀教材基本功、引導啟發基本功、課堂語言基本功和板書等。
解讀教材基本功。不少考生對試講題目要求把握不牢，在試講過程中沒有抓住試講知識重點。
引導啟發基本功和課堂教學設計基本功。缺乏合理或者新穎的導入。在設計教學過程中前言不搭后語，教學過程混亂。
課堂語言和板書基本功。在試講過程中語言“機械化”和單一，板書書寫差。
那么犯了這些大忌一定也通不過嗎?并不是這樣的，教資面試的主觀能動性很強，決定權在考官們手上，每個考官的評分標準和嚴格程度不一樣，還受到環境、時間限制等客觀影響，但是無疑犯了這些錯誤，通過率大大降低，我們在備考過程中也需要注意。
距離教資筆試公布和面試開考其實不遠了，考生是否已做好這三點
教資筆試成績查詢和面試報名是否了解。2021上半年教資筆試成績查詢在四月15日，依照往年慣例，具體查詢通道開啟時間會略有提前。教資筆試通過后千萬不要錯過緊接著的面試報名和審核交費。
是否開始準備教資面試。在成績還沒出來之前，大部分同學其實已經可以開始做一些準備基礎工作，宜早不宜遲。
普通話是否已經考取。作為教師資格認定的必備證書之一，是否已經考取了呢，除了語文需要二甲外，其他科目一般只需二乙即可，難度并不是很高，千萬不要忘記報考。
中小學和幼兒教師資格面試技巧
面試是一個面對面交流的過程，考生在教師資格證面試的時候如何體驗應對得體，語言流暢，那么就要注意以下幾個要點：
1.注意稱呼的使用
面試中恰當的稱呼會增強對方的好感，在面試中稱呼“各位考官”比“各位老師”或者“各位領導”要合適很多。
2.提問要掌握技巧
在面試過程中，考生很有可能沒聽清題目或者其他原因需要向考官提問，這時一定要注意有禮貌的提問，在考官回答時不要打斷考官，虛心請教。
3.說明問題要恰當解釋
解釋是向有關方面或對象說明某事的含義、原因或理由等等。在對具體問題給出解釋時，要注意問題的針對性、恰當性和真實性。
4.提升語言的邏輯性
面試就是考官和考生進行交流的一個過程，考生在說話時語言要簡潔、精煉、流利和清晰。
5.加強語言的說服力
考生在讓考官信服你的過程中，可以適當采用舉例的方法來使自己的論據更為充分，更讓考官贊同。
6.切勿使用禁忌語
在面試中，考生一定要切忌不可隨意使用平時說話的口頭語，或某些敏感詞匯。
此外，面試考核中很重要的另一個方面就是臨場的發揮，考生可通過日常模擬的形式來鍛煉自己，減少面試中的緊張情緒，沉靜自信的心態是戰勝一切的萬能靈藥。
教師資格證面試注意事項
1. 不要答非所問
考生在面試的時候，一定要專心，要聽清楚面試官的問題是什么，切記答非所問，回答了一大堆，結果沒有一條跟問題沾邊的，這樣也是不可以的。在試講的時候，很容易出現這種情況，由于緊張，沒有聽清楚面試官的問題是什么，然后就開始作答，這樣面試官是不會給高分的。
2. 語速不要過快
考生在回答問題或者試講的時候，語速不要過快，要讓考官聽清楚你說的是什么，考官沒聽清楚你講的內容，很自然的就不會給你高分。這一點在教學上是非常重要的，如果老師講得太快了，學生聽不清，跟不上，要這樣的老師就是不合格的老師。所以語速也是考官考察的指標之一。考生在面試的時候，聲音要洪亮，語速要適中。
3. 不要冷場
考生在面試的時候，很容易因為緊張，大腦一片空白，不知道接下來該說什么。讓場面冷下來也是不行的，考生可以深呼吸，快速調整心態，找回狀態。試講的時候，可以將面試官想象成學生，把自己想象成老師，想著自己就是在上課，這樣就會好一點了。
4. 不要套用答案
一般網上都會有各種各樣的答案，考生只要上網搜索就會出來一大堆答案。面試之前，考生一般都會這樣做，但是面試官他不喜歡考生對答案生搬硬套。他希望聽見考生自己的見解，對問題的看法等。所以當面試官提出問題時，考生一定要想清楚了再回答。發表自己的意見跟見解。
5. 不能超時也不能缺時
試講規定的時間是10分鐘，考生要嚴格按照規定，不是說非要讓你就是整整10分鐘，而是差的不要太多。有的考生講得非常快，5分鐘不到就講完了，而有的考生講得非常慢，已經10分鐘了，才剛剛講了一半內容，超時跟缺時都是不可以的。老師如果不能精準地把握課堂時間，那很容易在課堂上出現的一個問題就是拖堂。拖堂的老師學生都不喜歡，面試官也不會喜歡。
6. 不要違規
面試的時候會有面試的規則，要遵守面試規則，不要違規，一般在試講的時候，最容易出現違規的情況，試講要求寫明了需求板書、全英文授課等，考生很容易忽視其中的環節。