改進(jìn)作風(fēng)報自查告
我們眼下的社會,越來越多人會去使用報告,其在寫作上有一定的技巧。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的改進(jìn)作風(fēng)報自查告,希望能夠幫助到大家。
改進(jìn)作風(fēng)報自查告精選篇1
我部根據(jù)縣學(xué)教辦的統(tǒng)一安排和部署,認(rèn)真貫徹縣委、縣政府關(guān)于進(jìn)一步轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)提高決策執(zhí)行力主題教育活動的文件精神及本部制定的工作方案,緊緊圍繞機(jī)關(guān)學(xué)教活動,教育本部干部職工樹立公仆觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識,提高決策執(zhí)行力。現(xiàn)將自查工作簡要匯報如下:
一、明確目標(biāo),將“六查六看”始終作為學(xué)教活動的重要任務(wù)
自5月26日召開全縣轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)提高決策執(zhí)行力主題教育活動動員大會后,同日下午,我部即召開了集中開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)提高決策執(zhí)行力主題教育活動動員會。會上,部長作了動員講話,對本部門轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),提高決策執(zhí)行力主題教育活動進(jìn)行動員部署,尤其是將“六查六看”作為任務(wù)重中之重,要求全體干部職工必須聯(lián)系實(shí)際認(rèn)清轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),提高決策執(zhí)行力主題教育活動的目的意義;認(rèn)清本單位和干部隊伍在作風(fēng)建設(shè)上存在的問題、原因以及轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),提高決策執(zhí)行力主題教育活動的努力方向和措施;認(rèn)識轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),提高決策執(zhí)行力主題教育活動的指導(dǎo)思想、基本原則、重點(diǎn)任務(wù)、方法步驟和工作要求,把思想和行動統(tǒng)一到縣委、縣政府的重大部署上來,制訂了《中共__縣委宣傳部開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)提高決策執(zhí)行力主題教育活動工作方案》和工作安排表,對整個活動進(jìn)行了周密的安排和部署。
二、扎實(shí)學(xué)習(xí),將“邊學(xué)邊查”作為檢查學(xué)習(xí)實(shí)效的重要舉措
我部每次組織集中學(xué)習(xí)縣學(xué)教辦指定的學(xué)習(xí)內(nèi)容時,要求機(jī)關(guān)干部一定要嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)管理制度,并及時通報和反饋各種不良現(xiàn)象,邊學(xué)邊查,邊學(xué)邊改,要進(jìn)一步提高了對加強(qiáng)機(jī)關(guān)學(xué)教活動重要意義的認(rèn)識,明辨大是大非,增強(qiáng)政治敏銳性,為下級機(jī)關(guān)帶好頭。通過邊學(xué)邊查,機(jī)關(guān)干部進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)教活動的主動性與積極性,尤其是深入學(xué)習(xí)了兩本學(xué)習(xí)讀本后,大家深受啟發(fā),每人都寫了學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得。在心得體會中,很多同志認(rèn)為,在我國全面建設(shè)小康社會的今天,政府行為逐步走向規(guī)范化,每個公務(wù)員的具體行為不但代表著本單位本部門的形象,同時也代表著政府的形象,所以應(yīng)改變那種等下班、等工資、等退休的敷衍思想,應(yīng)立足本職,心系群眾,扎實(shí)工作,為創(chuàng)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。
三、廣集意見,將開門納諫作為自省自查的重要手段
為使部機(jī)關(guān)學(xué)教活動取得實(shí)效,全體干部職工對照機(jī)關(guān)學(xué)教活動的標(biāo)準(zhǔn),深刻檢查自身存在的問題。
一是敞開心扉納諫言。6月15日,我部向全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位印發(fā)了《關(guān)于征求主題教育活動意見的函》和征求意見表,在征求意見表中不僅設(shè)計了滿意度評價欄,而且分政務(wù)值守、工作作風(fēng)、工作效率、大局觀念、服務(wù)質(zhì)量、廉潔從政六個方面設(shè)計了具體意見和建議欄。
二是電話溝通問良言。對于業(yè)務(wù)工作聯(lián)系更緊密的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳委員和宣傳戰(zhàn)線單位,我們不僅發(fā)放了征求意見表,而且逐個進(jìn)行了電話溝通,捕捉到了一些不便于書面表達(dá)的'真實(shí)想法和較復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)問題。
三是多方反饋集真言。為了便于反饋和征集到有價值的意見和建議,我們將辦公室傳真電話作為征求意見熱線,并公布了一個征求意見的網(wǎng)上電子郵箱。同時,我們還向內(nèi)部所有干部職工每人也發(fā)放了一張領(lǐng)導(dǎo)班子征求意見表,引導(dǎo)全體干部職工自我反思。
四是引導(dǎo)互查吐心言。六月下旬,我部又全面鋪開機(jī)關(guān)干部職工個人自查工作,在每個干部職工之間發(fā)放了個人意見互查表,并將縣主題教育辦公室提供的當(dāng)前我縣干部作風(fēng)中存在的散、惰、僵、庸、浮、奢、貪、軟等八種不良表現(xiàn)印發(fā)給每個同志,讓其對照現(xiàn)象深入反思。
五是生活會上講實(shí)言。6月28日,我部召開了支部班子和干部職工座談會,邀請了縣紀(jì)委干部參加。通報了前段時間我部在廣泛征集意見中收集到的意見和建設(shè)。部領(lǐng)導(dǎo)班子分別作了誠懇發(fā)言。據(jù)統(tǒng)計,我部共走訪基層黨員、領(lǐng)導(dǎo)和干部、群眾80人次,發(fā)放意見征求表50余份,收回38份,回收率達(dá)80﹪,征求到各類意見、建議10多條,梳理出機(jī)關(guān)需整改的問題5個。
一是深入基層較少,
二是戰(zhàn)線服務(wù)工作協(xié)調(diào)較少,
三是創(chuàng)新不夠,
四是關(guān)注群眾熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題不夠,
五是宣傳隊伍培訓(xùn)不夠。
同時,我們在機(jī)關(guān)內(nèi)部開展了干部自查和互相查找對方問題活動,召開了個人征求意見座談會。通過深刻自查和反省,我們確實(shí)發(fā)現(xiàn)了少數(shù)干部職工身上或多或少還存在某些方面欠缺。
一是少數(shù)同志有時存在遲到早退,上班串崗聊天,不遵守請假制度,不服從分配,開會打手機(jī),上網(wǎng)聊天、玩游戲等問題。
二是少數(shù)同志有時存在思想懶惰,不愛動腦子,不愛學(xué)習(xí),精神不振,不思進(jìn)取,事業(yè)心、責(zé)任感不強(qiáng),怕吃苦,怕?lián)?zé),工作拖拉應(yīng)付等問題。
三是少數(shù)同志有時存在思想僵化,因循守舊,缺乏創(chuàng)新精神,不能與時俱進(jìn),開拓進(jìn)取等問題。
四是少數(shù)同志有時存在自我要求不高,素質(zhì)提高慢,工作能力平庸等問題。
五是少數(shù)同志有時存在工作飄浮,群眾觀念淡薄,不深入基層,工作無成效等問題。
六是少數(shù)同志有時存在奢侈浪費(fèi),電燈長明,電話長聊,紙張敞用等問題。
七是少數(shù)同志有時存在不給好處不辦事等問題。
八是少數(shù)同志有時存在不敢堅持原則,不敢嚴(yán)格管理,自身不過硬,表率作用差,怕得罪人,怕激發(fā)矛盾,對歪風(fēng)邪氣聽之任之等問題。
機(jī)關(guān)每個干部職工撰寫了個人自查報告,將自身存在的這些問題基本上都找出來了,進(jìn)一步端正了思想認(rèn)識,明確整改方向,堅定發(fā)展決心和信心,并切實(shí)采取了轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)舉措。
四、建章立制,將自查自糾作為完善機(jī)關(guān)長效管理的重要基礎(chǔ)
在開展機(jī)關(guān)學(xué)教活動中,我部進(jìn)一步重申和落實(shí)曾經(jīng)制訂的機(jī)關(guān)干部崗位職責(zé)、有關(guān)股室辦事程序、服務(wù)承諾制、首問責(zé)任制、辦事限時制、責(zé)任追究制等規(guī)章制度。全體干部認(rèn)真遵守有關(guān)制度,不斷優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量,提高工作效率。在落實(shí)首問責(zé)任制時,我部干部能熱情回答、接待、幫助來訪者找到經(jīng)辦人員。在落實(shí)服務(wù)承諾制和限時辦結(jié)制時,能做到接人待物文明禮貌,熱情周到;辦事講程序、講效率,不推諉、不扯皮,能夠限時辦結(jié),讓群眾滿意;對群眾的來信、來訪、來電能做到件件有回音,事事有答復(fù)。在落實(shí)效能追究制時,對個別責(zé)任心不強(qiáng),工作出現(xiàn)失誤的現(xiàn)象,依照制度及時追究責(zé)任,并嚴(yán)肅處理。我部結(jié)合各科室工作實(shí)際,健全完善效能考評制度,績效考評采取量化考評與定性考評相結(jié)合,領(lǐng)導(dǎo)考評與群眾考評相結(jié)合,平時考評與年度考評相結(jié)合的辦法,結(jié)果與年度考核掛鉤,以調(diào)動干部職工的工作積極性和始終保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。
由于領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力,落實(shí)到位,我部機(jī)關(guān)學(xué)教活動自查工作取得顯著的成效,干部職工們都能立足本職崗位,在工作中堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,盡心盡職做好本職工作,形成了一股講奉獻(xiàn)、學(xué)知識、比業(yè)績和想干事、能干事和干成事的良好氛圍;機(jī)關(guān)工作效率有明顯提高,中梗阻現(xiàn)象得到有效清除;黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和治理腐敗的各項措施得到全面落實(shí),并取得實(shí)質(zhì)性的成效。
改進(jìn)作風(fēng)報自查告精選篇2
全市“作風(fēng)轉(zhuǎn)變暨環(huán)境創(chuàng)優(yōu)”集中教育活動開展以來,我作國土局下屬單位__國土所負(fù)責(zé)人,在按照局委統(tǒng)一部署,抓好所“作風(fēng)轉(zhuǎn)變暨環(huán)境創(chuàng)優(yōu)”集中教育活動的同時,我堅持以身作則,帶頭學(xué)習(xí)、帶頭查擺、帶頭整改,現(xiàn)將我個人的自查情況報告如下:
一、查擺措施
按照集中教育活動深入查擺、解決問題階段任務(wù)要求,對照個人思想、工作實(shí)際,端正態(tài)度,抱著把問題查準(zhǔn)查透的思想,采取多種措施深入開展查擺。
(一)以學(xué)習(xí)促查擺。一是深入學(xué)習(xí)活動教材,學(xué)習(xí)黨的理論著作,學(xué)習(xí)國家有關(guān)法規(guī)政策,學(xué)習(xí)段喜中書記在全市領(lǐng)導(dǎo)干部大會、“作風(fēng)轉(zhuǎn)變暨環(huán)境創(chuàng)優(yōu)”動員大會講話精神,對照自己的思想工作實(shí)際進(jìn)行反思,在思想觀念方面有了新的認(rèn)識。
(二)廣泛征求意見和建議。一是開展廣泛的談心活動,與班子成員談,談工作、談理念、談思路,通過廣泛的談心活動,進(jìn)一步找到了自身存在的不足,學(xué)習(xí)了其他同志的優(yōu)點(diǎn),了解了大家的想法,增進(jìn)了隊伍凝聚力。征集了一些意見和建議,對進(jìn)一步完善自我、改進(jìn)工作發(fā)揮了積極作用。三是開門查擺,向職工發(fā)放意見表,征求意見的和建議,對推動活動深入開展發(fā)揮了積極的作用。
(三)接受案例教育和警示教育。對近年來中午禁酒、婚喪喜慶事宜大操大辦等十三件涉工作以及干部作風(fēng)方面的典型案例進(jìn)行了深入學(xué)習(xí),做到了警鐘長鳴。
(四)認(rèn)真匯總梳理。對于各方面征求到的意見,我進(jìn)行了認(rèn)真匯總和梳理,結(jié)合個人的自我查擺和日常工作中發(fā)現(xiàn)的問題,主要有五個方面的問題。
二、存在的突出問題
在思想觀念方面:創(chuàng)新性工作措施還不夠,在工作中有時還受到思維定式影響,突破舊框框、舊體制、舊機(jī)制的力度不夠。
在工作作風(fēng)方面:一是抓工作不夠具體,安排多,檢查少,獎懲激勵機(jī)制不夠健全,存在抓落實(shí)不到位的現(xiàn)象。二是整個部門的工作效率、服務(wù)水平有待提高,隊伍存在工作不主動、不負(fù)責(zé)任、推諉扯皮和不作為、慢作為等現(xiàn)象。
在抓班子、帶隊伍方面:忙于會議和日常工作事務(wù),和班子成員交流少,和同志們談心少,對整個隊伍的.思想、組織建設(shè)抓的不緊,盯得不死。特別是對個別職工思想作風(fēng)不扎實(shí)、整個隊伍中個別干部年齡偏大等群眾集中反映的問題缺乏工作力度。
在工作推進(jìn)方面:面對新形勢,一些程序的制定和落實(shí)進(jìn)度較慢。需要在便民、快捷上下功夫。
在廉潔自律方面:有時對自己要求不夠嚴(yán)格,有時有公車私用現(xiàn)象,有時招待標(biāo)準(zhǔn)過高,有時有吃請、請吃現(xiàn)象。
三、整改計劃
針對這些問題,我建立了個人整改臺賬,明確了整改時限,制定了整改措施,下一步將逐項抓好落實(shí)。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立創(chuàng)新意識。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),拓展視野、拓展思路,拓展能力,為創(chuàng)新工作夯實(shí)基礎(chǔ)。二是加強(qiáng)調(diào)研,進(jìn)一步掌握全所基本情況,摸清基本情況和底數(shù)。三是注意面臨的新形勢分析工作中存在的問題,及時提出有針對性、預(yù)見性的辦法和應(yīng)對措施。
(二)建立完善制度,規(guī)范機(jī)關(guān)管理。一是建立工作臺帳,用臺帳督導(dǎo)工作。二是建立督導(dǎo)機(jī)制、完善考核機(jī)制。認(rèn)真解決工作中效率不高、服務(wù)不到位等問題。三是建立工作責(zé)任制,公開服務(wù)承諾。四是完善政務(wù)、財務(wù)等方面的制度。靠制度推動工作,創(chuàng)新思維方式,建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、工作機(jī)制、督導(dǎo)機(jī)制。
(三)抓好班子,帶好隊伍。一是每年對班子成員定出創(chuàng)新課題,將其工作重點(diǎn)、難點(diǎn)、亮點(diǎn)及創(chuàng)新工作列入臺帳。二是積極開展談心活動,和班子成員經(jīng)常溝通交流,與其他同志一年不少于1至2次。三是定期召開專題,開展批評與自我批評。
(四)創(chuàng)新思路,抓好各項工作的落實(shí)。一是認(rèn)真落實(shí)政策,積極推進(jìn)政務(wù)工作。二是穩(wěn)步推進(jìn)單位制度改革。二是強(qiáng)化職工服務(wù)意識,強(qiáng)化宗旨搞服務(wù),換位思考搞服務(wù),明確職責(zé)搞服務(wù),樹立形象搞服務(wù),切實(shí)提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。三是加強(qiáng)監(jiān)督檢查,凡出現(xiàn)吃、拿、卡、要等現(xiàn)象,嚴(yán)格按照有關(guān)制度規(guī)定追究責(zé)任。
四、整改取得了初步成效
通過建臺賬,抓落實(shí),目前對一些方面的一些問題,已經(jīng)采取了整改措施,取得了初步成效。
(一)創(chuàng)新思想觀念,進(jìn)一步理清了工作思路。結(jié)合局黨委面臨的新形勢、新任務(wù),通過學(xué)習(xí)、借鑒先進(jìn)經(jīng)驗,我認(rèn)為鄉(xiāng)所工作要想在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中找到作為,必須堅持“圍繞主線,服務(wù)大局,突出重點(diǎn),穩(wěn)中求進(jìn)”的總體思路,堅持“大人才”、“大民生”、 “大保障”、“大服務(wù)”的工作理念,堅持目標(biāo)管理、責(zé)任制推進(jìn)的工作機(jī)制。
(二)加強(qiáng)監(jiān)督管理,嚴(yán)肅了紀(jì)律。明確了工作紀(jì)律。第一,今后班子例會在晚上召開,一般不占用工作時間。第二,在全市“作風(fēng)轉(zhuǎn)變暨環(huán)境創(chuàng)優(yōu)”集中教育活動期間,對違反中午禁酒、婚喪嫁娶等廉政紀(jì)律或效能投訴查證屬實(shí)的,從嚴(yán)處理。第三,嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)各項管理制度,對違反公車使用、公務(wù)接待、財務(wù)等紀(jì)律的,從嚴(yán)處理。第四,嚴(yán)格請銷假制度,班子成員外出,包括節(jié)假日在內(nèi),必須請假,第五,在全市“作風(fēng)轉(zhuǎn)變暨環(huán)境創(chuàng)優(yōu)”集中教育活動期間,除特殊要求,不準(zhǔn)外出。
(三)創(chuàng)新制度辦法,解決了一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。將群眾關(guān)心注的業(yè)務(wù)工作項目、政策依據(jù)、工作程序、辦理時限、責(zé)任人、聯(lián)系方式等內(nèi)容面向社會進(jìn)行公開承諾,主動接受社會監(jiān)督,并明確規(guī)定效能投訴查證屬實(shí)的要對個人“一票否決”
雖然在集中教育活動中,自己查出了一些問題,采取措施初步解決了一些問題,但是與組織的要求相比,與社會各界的期望相比,我還有許多的工作要做,還需要再接再厲,貫徹好局委的工作部署,執(zhí)行好上級的有關(guān)政策,抓好班子、帶好隊伍、創(chuàng)新觀念、完善制度、優(yōu)化作風(fēng)、優(yōu)化環(huán)境,帶頭抓好各項任務(wù)的落實(shí),用“作風(fēng)轉(zhuǎn)變暨環(huán)境創(chuàng)優(yōu)”的精神推動鄉(xiāng)所工作發(fā)展,為建設(shè)富裕、和諧、美麗新項城做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
改進(jìn)作風(fēng)報自查告精選篇3
按照局領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署,為更進(jìn)一步改進(jìn)和提高自己的能力和素養(yǎng)。針對前段時間的工作情況,認(rèn)真從思想、工作態(tài)度、工作方式存在的問題,進(jìn)行查擺如下:
一、主要存在問題
(一)個人定位方面:
我在思想上找不到自己所處的位置,總是覺得自己剛畢業(yè),沒有工作經(jīng)驗;在工作上出現(xiàn)錯誤不敢去面對,總覺得可以理解。因此,在日常工作中,不細(xì)心,不仔細(xì),出現(xiàn)錯誤不知道分析原因、總結(jié)教訓(xùn)、吸取經(jīng)驗,還為自己找借口。
(二)工作態(tài)度方面:
一是執(zhí)行力有待提高。這個具體表現(xiàn)在對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作上,還存在落實(shí)不能夠完全到位,雖及時傳達(dá)落實(shí)但在效果跟蹤上不到位,被動落實(shí)得多,主動落實(shí)的少,缺少積極主動性。
二是工作標(biāo)準(zhǔn)不高。我在工作中,經(jīng)常被動地等領(lǐng)導(dǎo)安排工作,沒有主動要求承擔(dān)新的任務(wù),并且沒有大局意識,自己工作完成以后沒有積極主動地詢問同事是否需要協(xié)助,或者有時同事交代的工作沒有盡心盡力地完成。工作不夠細(xì)致,向內(nèi)看的多,向外看的少,目標(biāo)定位不高,缺乏樹立高目標(biāo)的信心和勇于爭先的勇氣。
三是工作時間利用不充分,在完成工作之后,我偶爾會空出小部分時間上網(wǎng),而沒有利用這段時間鞏固自己的知識,提高自己的能力。
(三)工作方式方面:
一是缺少持之以恒的精神,沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在之前的工作中,我曾經(jīng)向同事學(xué)習(xí),把每天需要做的工作都列下來,一一完成,沒有完成的做標(biāo)記,明天繼續(xù),但是這個習(xí)慣只是虎頭蛇尾,沒有被我很好的堅持下來。
二是缺乏積極主動性。工作中難免會遇到很多難題,每次遇到難題,我首先是把問題記錄下來,然后反映給同事,請他們解決提供解決方案,自己只是按照方案執(zhí)行,有時自己思路窄,想法片面,也不知道從他們解決問題的方式中總結(jié)學(xué)習(xí)。這不僅沒有使自己得到提升,而且也影響到整個團(tuán)隊的.工作效率。
二、整改措施
針對自己在工作中存在的問題,我會在以后的工作中及時反思,即時改進(jìn),從自身做起,不斷開拓進(jìn)取,做好每一項工作,具體措施如下:
(一)個人定位方面:在今后的工作中,我會給自己一個合理、科學(xué)的定位,更加細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)毓ぷ鳎e極主動地向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí),總結(jié)工作經(jīng)驗,提高自己。
(二)工作態(tài)度方面:我會努力提高自己的執(zhí)行力,科學(xué)解讀并完全落實(shí)上級的各項政策文件及領(lǐng)導(dǎo)、同事交辦的各項任務(wù);同時我還需要對自己高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,樹立較高的工作目標(biāo),向單位的先進(jìn)工作者學(xué)習(xí),不怕苦,不怕累,積極進(jìn)取,勇于開拓,提高自己的工作效率。
(三)工作方式方面:我會重拾以前每日一小結(jié)的習(xí)慣,并持之以恒的堅持下去,并且轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強(qiáng)服務(wù)意識,真正做到為人民服務(wù),不斷改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,同時還樹立時間觀念,效率觀念,今日能辦的事決不拖到明天,這周能辦的事決不拖到下周,時時處處嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇做好工作。
總之,今后我將在單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助支持下,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題。進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范,努力把各項工作做好,取得成效。
改進(jìn)作風(fēng)報自查告精選篇4
根據(jù)上級的指示,我校對本年度的教育教學(xué)工作進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)和自檢。全面貫徹黨和國家教育方針及有關(guān)政策,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,深化教育改革,推進(jìn)教育創(chuàng)新,運(yùn)用科學(xué)的教育教學(xué)理念、方法和手段確保我校優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量。
通過這次活動,圍繞思想作風(fēng)整頓的具體內(nèi)容,對照自己平時的實(shí)際工作及思想動態(tài),認(rèn)真查擺了本人在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題,并對其成因以及危害進(jìn)行更深層次的剖析,針對自己工作中存在的突出問題,從思想、工作、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行了自查。現(xiàn)就自查情況做自我剖析如下:
一、 自檢自查情況
根據(jù)上級指示對一下幾個方面進(jìn)行自查,認(rèn)為本人各方面總體上還做得符合學(xué)校的要求,平時按時上下班,遵章學(xué)校各項規(guī)章制度,認(rèn)真、努力工作,能積極完成學(xué)校安排的各項工作。責(zé)任感較強(qiáng),每學(xué)期認(rèn)真擬定教學(xué)工作計劃和各項活動計劃,并且以認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)行(備.講.輔.批.考)各環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。此外,與其他教師相互學(xué)習(xí),互相聽課.觀摩講課情況,以不斷提升自己。
二、 存在的問題
雖然能夠積極按時的完成學(xué)校各項工作,但是還有一些方面做的不足,在此自我檢討,并且在以后的教學(xué)工作中,不斷的努力改進(jìn)。
1. 思想認(rèn)識反思不夠。平時總是認(rèn)為做好自己本職工作就行,只要不違規(guī)紀(jì)律、不犯錯誤、工作上不求有功,但求無過,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),對如何開拓性地開展工作研究不夠。對工作的追蹤落實(shí)亦不夠,只滿足于布置了、安排了,缺乏對落實(shí)工程中的管理和對結(jié)果的考證。
2. 大局意識不夠,在參與分管工作的時候未能考慮到全區(qū)的工作。在責(zé)任落實(shí)上存在“這個部分不是我管,我只負(fù)責(zé)?”等想法。
3. 此外,在學(xué)生的德育教育方面、班級的管理方面以及在發(fā)表優(yōu)秀論文、推進(jìn)校企合作方面,自愧自身做的不夠。
三、 今后的整改措施
通過以上的`自我剖析,找出自身不足,并且努力逐一改進(jìn),主要有以下幾個方面:
1. 工作中,持續(xù)保持“嚴(yán)格律己、積極進(jìn)取”的心態(tài),認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)各個環(huán)節(jié)。
2. 強(qiáng)化個人開拓進(jìn)取的心態(tài)。自覺、刻苦鉆研,追求更好的工作效果,更高的工作目標(biāo)。努力提高自己工作的能力,把工作能力提高到一個新的水平。
3. 不斷充實(shí)自己。多多參與啊教師之間的研討,努力提高工作技能和效率。尤其在研發(fā)優(yōu)秀論文、推進(jìn)教學(xué)改革和探討班級管理等方面,堅持學(xué)習(xí),努力使自己不掉隊。
4. 經(jīng)常自查與總結(jié)。見只有發(fā)現(xiàn)了自身的不足,才能更快更好的改進(jìn)和提升自我,思考和自我反省提煉出實(shí)踐中的大量真知灼。今后在學(xué)習(xí)和工作中還要繼續(xù)保持這自我檢討、自我反省的習(xí)慣,定期認(rèn)真總結(jié)自己的思想和工作。 通過上述方式、方法,努力改變自身不足,本人一定從思想上、作風(fēng)上嚴(yán)格要求自己,努力轉(zhuǎn)變自己的工作作風(fēng),不斷改進(jìn)個人的思想、思維模式,不斷提升自身的執(zhí)行能力,以追求更優(yōu)異的工作效果,以上自查,本人是重視的,查擺問題是認(rèn)真的,但由于本人覺悟程度有限,可能會有疏漏和不妥之處,懇請批評指導(dǎo)。
商貿(mào)經(jīng)管部
__
20__年6月
改進(jìn)作風(fēng)報自查告精選篇5
為扎實(shí)推進(jìn)教師作風(fēng)建設(shè),按照教育局及幼兒園作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,結(jié)合本人在思想。學(xué)習(xí)。教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn),對照幼兒園作風(fēng)工作實(shí)施方案的評議內(nèi)容進(jìn)行了自查,我深深地體會到“敬業(yè),愛崗,奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。特進(jìn)行了自查自糾:
一、存在的問題
1、思想認(rèn)識不夠,政治學(xué)習(xí)記筆記敷衍了事,總認(rèn)為這些理論太過政治化,只要走走形式,不必太過認(rèn)真。
2、不思進(jìn)取。對待工作不夠主動,積極,只要完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)即可,在工作中遇到難題,不善于思考,對于領(lǐng)導(dǎo)的個別任務(wù),總有拖沓的心理,缺乏上進(jìn)心。
3、教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。
4、課堂教學(xué)的方法過于簡單,缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂。
5、對于幼兒的關(guān)愛不夠。在教學(xué)過程中帶著有色眼鏡,偏愛乖孩子。
6、對幼兒的評價方式過于單一。
7、與家長溝通不夠。幼兒園、家庭與社會是不可分割的集體,要使幼兒能有個性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的'優(yōu)秀人才,必須與家長及時密切地聯(lián)系,多交流,多溝通。在這方面的工作還不夠主動。
8、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。沒有腳踏實(shí)地,總想在工作中找捷徑,做事情沒有創(chuàng)新精神,對問題不做深層次的分析,思考不夠透徹。
9、業(yè)務(wù)知識不精。現(xiàn)代的社會是知識、信息快速發(fā)展的時代,可我卻認(rèn)為有一些業(yè)務(wù)知識就能適應(yīng)了,這是錯誤的想法。
二、存在問題的原因
1、政治學(xué)習(xí)不夠深刻,沒有領(lǐng)悟其中的精華,導(dǎo)致學(xué)習(xí)政治不認(rèn)真。
2、任務(wù)付出總要回報。思想認(rèn)識不符合教師職業(yè)道德規(guī)范,所以在工作中不夠踏實(shí),缺乏進(jìn)取心。
3、缺乏一顆寬容的心。現(xiàn)在的幼兒難教,頑皮,家長對教師的工作不積極支持,不理解,讓教師工作無法順利開展,從而越發(fā)缺乏耐性。
三、整改措施
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》,忠誠于黨的教育事業(yè),對教育事業(yè)盡心盡力,不計名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新,盡心盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。
2、不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,踏實(shí)肯干。并加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己。
3、平等對待每一位幼兒。在教學(xué)過程中不帶有色眼鏡,給幼兒同等的機(jī)會,讓他們有個性的展現(xiàn)自己,善于發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn),使他們充滿自信,在學(xué)習(xí)上積極主動。
4、改進(jìn)課堂教學(xué)。針對幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行備課,做到面面俱到。讓幼兒在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。
5、加強(qiáng)與家長的溝通。了解每個幼兒的個性特點(diǎn),促進(jìn)每一位幼兒健康快樂的成長。
6、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,不計個人得失,在工作中積極主動。
在今后的教育教學(xué)工作中,我將取長補(bǔ)短,努力提高自身素質(zhì),不斷完善自我,使自己成為一名紀(jì)律嚴(yán)、業(yè)務(wù)精、業(yè)績創(chuàng)一流的幼兒教師。
改進(jìn)作風(fēng)報自查告精選篇6
根據(jù)自己定下的軍令狀,對照平時的思想動態(tài)及思想認(rèn)識、服務(wù)態(tài)度等方面存在的問題,進(jìn)行了自我檢查。認(rèn)真查找問題產(chǎn)生的原因,明確了今后的整改方向,以便更好的開展工作。
一、存在問題和不足
1,思想政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,理論聯(lián)系實(shí)際不夠。在注重政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時,在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)上還存在很大不足,有時緊時松的現(xiàn)象,致使自己對新知識、新思維掌握不夠,了解不透。這說明自己在學(xué)習(xí)上堅持,缺乏理論聯(lián)系實(shí)際的精神,缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺性。
2,業(yè)務(wù)能力水平欠缺,缺乏工作實(shí)踐,工作中細(xì)心程度不夠。為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠,也存在急躁的心態(tài),遇到當(dāng)事人反復(fù)詢問的問題時缺乏耐心,沒有合理調(diào)整自己的情緒。
3,對新任務(wù)、新工作有時缺乏擔(dān)當(dāng)?shù)挠職猓龅嚼щy有畏難情緒、易退縮,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神不夠強(qiáng)。對自身要求不夠嚴(yán)格,有時存在懶散心態(tài)。
二、存在問題的主要原因
一方面,在思想上對政治學(xué)習(xí)認(rèn)識不夠,平時雖經(jīng)常參加政治學(xué)習(xí),但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏思考,理論與實(shí)踐脫節(jié),自己思想意識的更新不夠。另一方面,對工作業(yè)務(wù)和工作流程還不夠熟練,對工作實(shí)踐不足,導(dǎo)致工作中缺乏擔(dān)當(dāng)、缺乏創(chuàng)新。
三、整改措施
通過開展自查,我認(rèn)真反思了自己的不足,決心邊學(xué)邊改,立查立糾。在今后的工作中,認(rèn)真從以下幾個方面進(jìn)行整改:
1、不斷加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的基本方針、政策、法律法規(guī),要堅持理論聯(lián)系實(shí)際,要勤于思考,在理性思考中活化思維,提升境界,在實(shí)際工作中將理論知識和實(shí)踐相結(jié)合。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷獲得新知識,適應(yīng)新形勢的要求,更好的完成本職工作。不斷總結(jié)工作的得與失,及時發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足,不斷提高自己的文化素養(yǎng)和工作能力。
2,加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提升工作能力。靈活運(yùn)用合理的方法和措施,更新自己的知識結(jié)構(gòu)、理論水平。要虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。以高度工作責(zé)任感和踏實(shí)工作作風(fēng),嚴(yán)格、公正、文明處理各項問題,真正做到全心全意為人民服務(wù)。
3,以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成各項工作任務(wù),提高工作效率。發(fā)揚(yáng)勇于開拓創(chuàng)新、敢于斗爭的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),努力開拓工作新局面。
4,要嚴(yán)格要求自己,以身作則,遵守工作紀(jì)律。以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,遇到難題主動擔(dān)當(dāng),勇于擔(dān)當(dāng),克服工作中存在的浮躁、懶惰思想,端正工作態(tài)度、積極主動的完成各項工作任務(wù),不拖延不推諉。要充分發(fā)揮主觀能動性,以高度的政治責(zé)任感和踏實(shí)的工作作風(fēng),堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,做一名合格的黨員。
改進(jìn)作風(fēng)報自查告精選篇7
按照泰山區(qū)教育局的安排,我校也進(jìn)行了“三亮”活動的實(shí)施, 我嚴(yán)格按照這次教師作風(fēng)整頓的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻反思,對照要求深入剖析自己存在的問題,積極整改,努力提高,現(xiàn)將結(jié)果匯報于下:
第一方面、現(xiàn)有的問題及現(xiàn)狀
首先,對整改認(rèn)識不夠。主要表現(xiàn)在:
一是學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠;
二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領(lǐng)會內(nèi)涵,應(yīng)用實(shí)踐;
三是學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),但求面面俱到,忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。
其次、責(zé)任意識不夠強(qiáng)
由于大局意識不夠,往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事,其它的事就少有過問。有時,自己明明看到班上存在問題,有時自己認(rèn)為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無動于衷;有時本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。
再次 、在教學(xué)工作中創(chuàng)新不夠。因為思想解放程度不夠,教學(xué)工作中仍有些默守陳規(guī),拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式,不能放開思維,開拓創(chuàng)新。在處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種教學(xué)規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。 最后、對工作的熱情度不夠
教學(xué)工作是一項既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作,日復(fù)一日地重復(fù),思想上也就有所動搖,工作熱情有所減退,對工作的積極性也大不如初,滋生了不求有功,但求無過的工作態(tài)度。
第二部分、出現(xiàn)問題的原因
其一、由于平時疏于學(xué)習(xí)在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天,不學(xué)習(xí),就要落伍。以往我總認(rèn)為,只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行,其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要,殊不知,學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學(xué)工作崗位上,我認(rèn)為只要能把美術(shù)課上好就行了,而放松了對其他課的知識學(xué)習(xí),加之學(xué)習(xí)的主動性不夠,對于學(xué)習(xí)制度堅持不夠,老愛犯“三分鐘”熱情的毛病,這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。
其二、一心為學(xué)生服務(wù)的觀念變?nèi)酢?/p>
我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于學(xué)生,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,真正做到一切為了學(xué)生。由于自己性情較急,學(xué)生稍有不聽話就缺乏耐心,缺少笑臉和熱情,總認(rèn)為他們不是自己的孩子,他們想要怎么樣就隨他們,對他們也不嚴(yán)格管教,放任自流,與同學(xué)們的交流不夠,沒有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。
其三、思維不夠超前,認(rèn)識落后。思維局限,認(rèn)識落后,進(jìn)取意識不夠強(qiáng),認(rèn)為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要求辦事,工作上不出錯,不給學(xué)校添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿,讓自己朝著目標(biāo)堅定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。
第三部分、今后努力方向及改進(jìn)措施。
首先、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)和能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識,做到全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷給自己“加油”和“充電”,經(jīng)常和同事們相互交流、相互競賽,努力提高自己的教學(xué)水平和能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度,樹立愛崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識;積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想素質(zhì)。
其次、嚴(yán)于律已,增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識。我們工作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上。所以在教學(xué)工作中,自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件,嚴(yán)于律已,一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時間與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流,,增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識。
再次、開拓創(chuàng)新,樹立大局意識。在教學(xué)工作中,要開拓創(chuàng)新,敢于突破常規(guī)思維,想別人之所沒想、所不想,樹立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所識、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實(shí)際,就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行,做到有則改之,無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教,請別人幫助查找問題,對于別人的批評和指正,自己決不敷衍,堅決摒棄面子思想。努力樹立大
改進(jìn)作風(fēng)報自查告精選篇8
自全區(qū)機(jī)關(guān)干部紀(jì)律作風(fēng)整頓活動開展以來,按照區(qū)委、區(qū)政府安排,學(xué)習(xí)了《__區(qū)整頓領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)》大會的會議精神,針對工作中存在的突出問題,從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上進(jìn)行自查。
開展機(jī)關(guān)干部工作作風(fēng)自查整改以來,按照區(qū)委、區(qū)政府和本局的安排,積極參加動員和學(xué)習(xí),認(rèn)真查找問題。在學(xué)習(xí)方面,無論是局里組織的學(xué)習(xí)還是局班子學(xué)習(xí),我都能按時參加,而且還堅持自學(xué)一些相關(guān)的報刊和雜志。同時還對照要求,查找實(shí)際工作中存在的問題和不足,努力糾正隊伍中存在的工作作風(fēng)渙散,紀(jì)律松弛、工作效率低下等問題。同時對照相關(guān)要求,努力從自身做起,從點(diǎn)滴做起,積極配合局領(lǐng)導(dǎo)作好本單位的思想作風(fēng)建設(shè),努力使自己分管的科、隊成為高效、廉潔、勤政、開拓型的團(tuán)隊。
一、 自查自糾工作中存在的問題
1、政治學(xué)習(xí)不夠,學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不高。平時只滿足于看報和參加單位集中組織的學(xué)習(xí),自學(xué)少,理論方面知識學(xué)的少,鉆研不夠,理論聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變成形式化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢。
2、創(chuàng)新意識不夠,工作方法簡單。只限于做好本職工作,缺少創(chuàng)新意識。工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),沒有很好的深入基層,深入實(shí)際,處理問題方法比較簡單,缺乏工作中的主動性和進(jìn)取心,安于分內(nèi)工作,落實(shí)任務(wù)有時不到位、不能站到全局的高度、思考問題、處理矛盾。作為副職沒有很好的發(fā)揮參謀和助手作用,工作中遇到煩瑣、復(fù)雜的事情,有時會采取逃避的方法,不是自己主動尋找對策,而是等待領(lǐng)導(dǎo)批示。
二、整改措施和努力方向
針對自己在工作和學(xué)習(xí)等方面存在的種種問題,我將在以后的工作中,認(rèn)真反思、加以改進(jìn)、開展批評與自我批評、嚴(yán)格要求自己,堅持不為私心干擾,不為名利所累。不為物欲所動。行動上要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識,不計得失,盡心盡力去干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、待人寬、對己嚴(yán)、勇于奉獻(xiàn),正確對待領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。保持昂揚(yáng)向上的工作狀態(tài),提高自己的綜合素質(zhì),努力作到一下幾點(diǎn):
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自己的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育是一輩子的事,任何時候都不能放松,今后不僅要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,及時學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的文件精神,用理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念,進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺的加強(qiáng)黨性鍛煉。遵紀(jì)守法、廉潔奉公。做到自重、自省、自警、自勵,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不撓 、知難而進(jìn)的勇氣完成各項工作任務(wù)。
2、積極開拓進(jìn)取,提高工作質(zhì)量。要不斷提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性認(rèn)識,自覺、刻苦的鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)鍛煉,夯實(shí)基礎(chǔ),努力提高自己的工作能力。工作中遇到問題多看、多問、多想,多向周圍的同志請教,要開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,靈活運(yùn)用合理的方法和措施,開展工作、處理問題,努力把工作提高到一個新的水平。
3、加強(qiáng)自身建設(shè),提高服務(wù)意識。通過學(xué)習(xí),牢固樹立共產(chǎn)主義的理想和信念,緊跟不斷發(fā)展和變化的新形勢,轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷增強(qiáng)政治意識、大局意識、責(zé)任意識、宗旨意識、紀(jì)律意識,形成政治堅定、作風(fēng)優(yōu)良紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)恪盡職守、廣泛征求意見,在強(qiáng)化服務(wù)意識上下工作,為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策,獻(xiàn)智獻(xiàn)力,加強(qiáng)與同志們的思想交流,做到相互幫助,相互尊重,相互信任,以誠相待,把個人的追求融入到城市管理事業(yè)的需要中。
總之,通過本次的學(xué)習(xí)整頓,對我在各個方面都有所提高,整頓后我將繼續(xù)查擺自身存在的不足和問題,進(jìn)一步提高認(rèn)識,改正不足,提高自己,使思想得到進(jìn)一步的凈化,工作得到進(jìn)一步的提高,紀(jì)律作風(fēng)得到進(jìn)一步的改進(jìn),行為得到進(jìn)一步的規(guī)范化,帶領(lǐng)分管的科、隊做好各項工作,取得成效。
改進(jìn)作風(fēng)報自查告精選篇9
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,孩子才會“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道”。
一、 作為一名從教多年的教師,在這次自查自糾活動中,我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。
1、首先,社會在發(fā)展,知識在更新,知識容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí),就跟不上時代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習(xí),吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破,再上新臺階。其次,多年來的從教,使我認(rèn)識到:只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作,默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》,以它為準(zhǔn)則,時刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會過的充實(shí)有意義。
2、我熱愛教育,熱愛自己所從事的工作,熱愛我們的學(xué)校。因此,不論在什么時候、什么地方,我都要將校內(nèi)的利益放在第一位,時刻以“校榮我榮,校衰我恥” 的精神來指引我。在做好教具、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,不斷探索,大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo),眼中有孩子”的原則來設(shè)計活動,并做好記錄。
3、教育無小事,教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的,因為孩子眼中的教師都是具體的,而教師又是孩子心目中的“權(quán)威式人物”。所以,我要時刻銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動孩子。
4、班主任工作方面在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。從參加工作第一年起,我始終擔(dān)任班主任,我覺得,做一個班主任也許不難,但要做一個好班主任就很難了。我在班主任工作中,主要做到了兩個字: “愛” 和“嚴(yán)”,這使我在班主任工作中取得了較好的成績,既改變了一大批后進(jìn)生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。
5、帶著一顆“愛心”去工作,可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他,縮短了師生之間的距離,同時,他們犯了什么錯誤,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。這種愛,有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),更有對學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。
6、存在的問題:
1)、工作有時不夠扎實(shí),遇到困難不能知難而進(jìn),有時有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。
2)、對學(xué)生的思想動態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。
3)、對待學(xué)生有急躁情緒,不夠耐心。
二、整改措施
1、嚴(yán)于剖析自己。
嚴(yán)于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),剖析自己的過程是正確認(rèn)識自己、深刻認(rèn)識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實(shí)際考驗。我也知道正確認(rèn)識自己特別是正確認(rèn)識自己的缺點(diǎn)錯誤是很不容易的。
我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心接受同事和領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議,解決問題,只有這樣,才能使自己更快地進(jìn)步。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。
加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并作好要點(diǎn)筆錄。吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗、方法,樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)緊迫感,提高服務(wù)意識和責(zé)任意識。
3、堅持每天放學(xué)十分鐘的總結(jié),及時對學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)、生活及在校表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),以表揚(yáng)鼓勵為主,及時對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
4、隨時注意自己的言語、儀表、行為,給學(xué)生一種潛移默化的影響。
改進(jìn)作風(fēng)報自查告精選篇10
根據(jù)縣公司《20__年作風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》的統(tǒng)一部署,在機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的直接指導(dǎo)下,縣公司于9月10日召開了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動動員大會,縣公司全面安排部署了作風(fēng)建設(shè)活動工作。按照要求,我部門認(rèn)真分析了作風(fēng)建設(shè)中存在的問題,深刻剖析原因,確保作風(fēng)建設(shè)活動不走過場,并取得實(shí)效。
一、主要問題
1、思想作風(fēng)方面:能堅持解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的思想路線,但存在無因循守舊、不思進(jìn)取、墨守成規(guī)、思想僵化以及大局觀念淡薄、創(chuàng)新精神不強(qiáng)、發(fā)展意識不強(qiáng)等方面的問題。不能順應(yīng)時代潮流,勇敢接受新事物,用新觀念、新方式、新習(xí)慣管理企業(yè)。
2、艱苦奮斗方面:部分同志缺乏艱苦奮斗的工作作風(fēng),有相互攀比的現(xiàn)象。工作中總是要待遇在先,做工作在后,工作標(biāo)準(zhǔn)低,兩眼永向“錢”。下鄉(xiāng)說補(bǔ)助、值班說補(bǔ)助。沒有吃苦在前,享受在后的思想。
3、遵章守紀(jì)方面:能認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級及縣局的各項決策、決定、要求,自覺做到有令必行,有禁必止,確保上級指示精神的貫徹與落實(shí);能正確處理組織需要與個人利益的關(guān)系,服從安排,正確對待個人得失;具有較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念,自覺遵守勞動紀(jì)律和各項規(guī)章制度,規(guī)范自身行為。
4、踏實(shí)肯干方面:部分同志自認(rèn)為參加工作的時間長,有一定的工作經(jīng)驗,說到那里能講到那里。只要能把領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)完成了就行,工作不講質(zhì)量,不求速度,無創(chuàng)新精神,缺乏積極性、主動性,更談不上深入地、細(xì)致的研究問題、探索問題、解決問題。部分同志工作作風(fēng)不扎實(shí),只限于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,上班就在辦公室看報紙,無所事事,只限于在電話中摸情況,有做一天和尚撞一天鐘的情況。
5、學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)走過場,缺乏學(xué)以致用的風(fēng)氣。重視學(xué)習(xí)不夠,制度在紙上,口號在嘴上,理論在書上,有安排部署,無檢查落實(shí)。制度規(guī)定每周星期一晚為政治學(xué)習(xí)時間,大多都是在縣局的組織下學(xué)習(xí)后,個人很少主動學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)、細(xì)致學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)也僅限于工作需要,沒有充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。法律法規(guī)、政治理論、業(yè)務(wù)知識嚴(yán)重缺乏,沒有在理論聯(lián)系實(shí)際上下功夫。
二、出現(xiàn)上述問題的原因
1、學(xué)習(xí)意識淡薄。沒有持之以恒的態(tài)度,只是緊一陣,松一陣,今天有時間就學(xué)習(xí),沒有時間時就不會想到擠時間去學(xué)習(xí),認(rèn)為主要精力應(yīng)放在工作上。
2、沒有嚴(yán)格要求自己。只滿足于現(xiàn)狀,工作中只要自己不犯錯誤就可以,沒有創(chuàng)新,也不是用高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。
三、整改措施
1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力改造世界觀。理論學(xué)習(xí)是我們改造世界觀和主觀認(rèn)識的前提,自覺的用政治理論武裝頭腦,要時刻牢記崇高理想和根本宗旨,時刻牢記歷史使命和重大責(zé)任,以一個合格共產(chǎn)黨員的條件衡量檢查自己。同時不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)形式,通過學(xué)習(xí)不斷增強(qiáng)改造世界觀的自覺性,不斷提高職工的素質(zhì)。
2、切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改進(jìn)工作方法。要求每位職工對上個月的工作完成情況進(jìn)行檢查,對下個月的工作任務(wù)進(jìn)行布臵落實(shí)。同時加強(qiáng)對各項工作的督辦,徹底改變過去只有安排部署沒有檢查落實(shí)的工作方法。堅持每季度至少一次下基層檢查,通過廣泛深入的檢查,掌握大量的第一手資料,為把各項工作抓到實(shí)處提供基礎(chǔ)保障。同時,徹底改變過去那種臉難看、事難辦的官老爺作風(fēng),切實(shí)處理好基層站所關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。