小學生昆蟲記讀書筆記摘抄篇1

《昆蟲記》這本書的作者是法布爾，作者通過仔細觀察，多次實驗，細致描寫了各種昆蟲的生活習性，繁殖和捕食的方式，我印象深刻的是“綠頭蒼蠅”這種被人討厭的昆蟲，但是作者卻表達出對它的贊美之情。解釋了碧蠅等昆蟲利用幼蟲處理發臭的動物尸體，其實這些看起來難看惡心的蟲子卻對大自然的清潔作出了巨大貢獻以及默默無聞的奉獻精神。作者呼吁人們一定要正視這些大自然的昆蟲清潔工。

除了“綠頭蒼蠅”還有其它特別的昆蟲如：必須要吃老的，硬的，掉在地上像石子兒似的嘭嘭響的以豆子為食的菜豆象，還有遇到危急時刻就會搖晃身體，站立起來拔腿就跑，躺在地上一動不動的黑步甲。書里的音樂家是蟋蟀，勤勞的使者是小蜜蜂。在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道松蛾蟲會預測天氣，也不知道小蜘蛛能用絲線飛到各個地方，現在我知道了。

巴金曾經說過《昆蟲記》融入作者畢生的研究成果和人生感悟，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲取知識，趣味，美感和思想的美文。

看完這本書，我十分欽佩他那堅持不懈的精神，為這本書花費一生的精力去研究各種各樣的昆蟲世界，一心一意為自己的興趣所在，所以他才會成功。這本書是法布爾留下的一份寶藏，我看到了一個不一樣的世界。

小學生昆蟲記讀書筆記摘抄篇2

這本書的作者是法布爾，他對昆蟲的觀察好細心啊，把昆蟲的習性，生活等方面情況描寫的很詳細！

我很喜歡這本書，原因一是因為書里面有很多好詞，比如“精湛”“永不磨滅”“惟妙惟肖”“入木三分”“以訛傳訛”“嘟囔”“饑腸轆轆”“凜冽”等好詞，我以前沒有用過，現在認識了；還有很多好句，并且很多地方用了擬人手法，把昆蟲們描寫的栩栩如生，似乎跟人一樣有思想，有想法！非常生動可愛！

原因二是因為這本書里面有很多精彩的昆蟲的故事。以前對昆蟲的感覺只是認為它們就是一只不起眼的小動物，但是書中的詳細描述，讓我加深了對很多昆蟲的認識，覺得它們有些也是很有用的，幫助了人類，是我們的好朋友。比如這個糞金龜，我印象最深，我給大家講講這個食糞蟲的故事吧！

其實很多人不喜歡甚至厭惡食糞蟲，因為一聽它的名字就會覺得有點惡心，是吧？看了這本書里的關于它們的故事后，我覺得需要為它們正名，因為它們干了很多臟活累活，真的幫了我們很多忙！如果在你們家有一個地方，你們覺得很臟，第二天要是那塊臟臟的地方不見了，就說明，食糞蟲曾經來過。每當哪里有臟東西，食糞蟲就會立即趕到，因為它們不把污穢物除掉，就會對人們產生危害。但是人們不喜歡它們，看到了總想著踩死它們，是不是有點“恩將仇報”呀！

有一點我覺得上天還是很公平的，食糞蟲可是長壽元老，家里成員很多，子孫滿堂，我想這是因為它們為人類做出的貢獻這么大，上天的恩賜吧！

小學生昆蟲記讀書筆記摘抄篇3

這本書的作者是法布爾，他對昆蟲的觀察好細心啊，把昆蟲的習性，生活等方面情況描寫的很詳細！

我很喜歡這本書，原因一是因為書里面有很多好詞，比如“精湛”“永不磨滅”“惟妙惟肖”“入木三分”“以訛傳訛”“嘟囔”“饑腸轆轆”“凜冽”等好詞，我以前沒有用過，現在認識了；還有很多好句，并且很多地方用了擬人手法，把昆蟲們描寫的栩栩如生，似乎跟人一樣有思想，有想法！非常生動可愛！

原因二是因為這本書里面有很多精彩的昆蟲的故事。以前對昆蟲的感覺只是認為它們就是一只不起眼的小動物，但是書中的詳細描述，讓我加深了對很多昆蟲的認識，覺得它們有些也是很有用的，幫助了人類，是我們的好朋友。比如這個糞金龜，我印象最深，我給大家講講這個食糞蟲的故事吧！

其實很多人不喜歡甚至厭惡食糞蟲，因為一聽它的名字就會覺得有點惡心，是吧？看了這本書里的關于它們的故事后，我覺得需要為它們正名，因為它們干了很多臟活累活，真的幫了我們很多忙！如果在你們家有一個地方，你們覺得很臟，第二天要是那塊臟臟的地方不見了，就說明，食糞蟲曾經來過。每當哪里有臟東西，食糞蟲就會立即趕到，因為它們不把污穢物除掉，就會對人們產生危害。但是人們不喜歡它們，看到了總想著踩死它們，是不是有點“恩將仇報”呀！

有一點我覺得上天還是很公平的，食糞蟲可是長壽元老，家里成員很多，子孫滿堂，我想這是因為它們為人類做出的貢獻這么大，上天的恩賜吧！

小學生昆蟲記讀書筆記摘抄篇4

讀了《昆蟲記》這本書，我知道了關于昆蟲的很多事情，大家都知道在夜晚在草蟲中發光的是螢火蟲，但你們不知道螢火蟲是肉食動物吧！

螢火蟲的主要食物是蝸牛。哈哈，同學們你們沒想到吧！我還知道了蟬是怎么唱歌的，因為蟬的狀音鈸是凹凸的，當音鈸被拉得凹下去一點點，又在脈絡的彈性作用下迅速回到凸起狀態，蟬鳴就從這來回的振蕩中發出來了。我還知道了螳螂是怎樣捕食的，天牛是怎樣過冬的等等。

讀了《昆蟲記》，我學到了有關昆蟲的知識，認識到了大自然的奧秘。

小學生昆蟲記讀書筆記摘抄篇5

《昆蟲記》是法國著名昆蟲學家法布爾用一生的時間與精力，通過仔細觀察昆蟲的生活，并且詳細的記錄編寫的。介紹了昆蟲的生活。

通過讀書使我們真真實實地感覺到了法布爾觀察得仔細，就連螢火蟲怎樣捕食他都看得清清楚楚。他還不嫌辛苦，追蹤觀察了迷宮蛛是怎樣產卵和養育寶寶的。為了觀察石蠶的生活習性，他親自養了一些，講述了石蠶室如何利用簡易房子金蟬脫殼。法布爾這種堅持不懈、探索大自然的精神多么值得我們學習呀！

讀了《昆蟲記》使我增長了很多知識，例如：螞蟻和蟬之間的斗爭，知道了螞蟻是頑強的乞丐，蟬才是勤勞的生產者；螳螂善于運用心理戰術，是一個真正的心理專家，但它卻自食同類，十分兇殘。還有在各種昆蟲當中，蟋蟀是地道的哲學家，有高超的建筑技術……

通過看這本書，還讓我知道了在昆蟲世界也有許多好媽媽，它們為自己的兒女們到處尋找食物，就算在去世之前，也時刻為自己的兒女們著想。比如捕蠅蜂媽媽，它的孩子會越來越大，食量也越大，捕蠅蜂媽媽就得出遠門給寶寶找食物，如果找不到，寶寶就會挨餓。直到寶寶完全長大，繁忙的媽媽才可以松口氣。我的媽媽也一樣，她每天辛苦地工作，照顧我們，時刻為我們的生活和學習操勞。

從《昆蟲記》這本書的描寫，可以看出作者的用心。他語言生動、活潑，而且充滿了情趣。他把感情融入到觀察當中，使我們深切了解到了昆蟲。以后我也要像法布爾那樣仔細觀察身邊的事物。

小學生昆蟲記讀書筆記摘抄篇6

不看不明白，世界真奇妙。打開《昆蟲記》，一個神奇生動的昆蟲世界展此刻我的眼前。

《昆蟲記》的作者是法國的昆蟲學家法布爾。他一生與昆蟲為友，昆蟲研究幾乎貫穿他的半個人生。法布爾活到92歲，是世界的驕傲。雨果稱他為“昆蟲界的荷馬”；而在羅曼·羅蘭的眼中，他是“掌握田野無數小蟲子秘密的語言大師”。法國文學界曾以“科學界的詩人”、“昆蟲世界的維吉爾”等稱號推薦法布爾為諾貝爾獎候選人，但遺憾的是，尚未得到最終評定他就與世長辭了。

書中描述了數十種昆蟲，蟬、螳螂、綠蟈蟈兒，賽西蜣螂、朗格多克蝎子……妙趣橫生。擬人化的寫法生動地展現了一個個活靈活現的生命。原先，蟬是追求自由的歌者，而切葉蜂竟然精通幾何學！要說令我記憶最深的還是黑腹狼蛛。據法布爾描述，黑腹狼蛛毒性很強，能夠簡便毒死一只體型比它大很多的麻雀甚至鼴鼠。

再加上它那“迅雷不及掩耳”的速度，捕捉獵物快狠準，真是昆蟲界的“閃電毒手”。在感嘆黑腹狼蛛高超的捕獵技巧的同時，我也為作者在科學研究中付出的努力、嚴謹的態度以及無所畏懼的勇敢精神所折服。試想，應對毒性如此巨大的狼蛛，普通人必須會敬而遠之，而法布爾卻專注地近距離進行觀察，全身心投入科學研究中，令人敬佩。以法布爾為榜樣，我們應當將這種精神應用到我們的學習中。

在《昆蟲記》里，我看到了一個全新的奇妙世界，感受了一位科學家的研究精神，學到了使我終身受益的學習態度。

小學生昆蟲記讀書筆記摘抄篇7

現在正值暑假，而暑假則是一個讀書的大好時光。最近我看了一本名叫《昆蟲記》的書，它很有趣，最重要的是我讀完這本書后有很大的感想，這個感想要從開頭說起。

我翻到第一個故事，叫“大孔雀蛾家族”。從一開始，我就知道作者法布爾是這么細心觀察的。我堅持看完了整本書，就感受到《昆蟲記》行文生動又非常活潑，它還是一本為人間留下富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏，還充滿盎然的情趣。

我記得法國的埃德蒙·羅斯丹說過：“像哲學家一般地去思考，像藝術家一般去觀察，像詩人一般去感受和表達。”這句話就包含了《昆蟲記》本來就要給我們的正能量，所以我們看的每一頁都是作者法布爾用眼鏡觀察到的，然后用大腦去想，再用筆表達出來的，最后成就了這么一本充滿正能量的書。所以我們一定要學習法布爾的這種多觀察多想多表達的精神。

更令人贊美的法布爾的寫作精神。在法布爾的筆下，蟋蟀們的和鳴就是一場音樂演唱會，“我的花園里夜間歌唱的蟋蟀非常多，每一簇紅花巖薔薇都有其合唱隊員；每一束薰衣草中都有自己的樂隊。而狼蛛寶寶們就像雜技演員，這些空中飛人踏上吊橋組成一串花環，即使再輕微的風也能優雅的蕩起花環。”啊！這些昆蟲的生活是多么多彩、多么閑適啊！看著看著，真希望自己可以體驗它們的人生啊！

在這一本《昆蟲記》中，我們看到的不僅僅是昆蟲的大千世界，我們還學會了法布爾的寫作方法與“追求真理”“探索真理”的精神。這也是真正值得我們所學習的重要之處。