關于沈石溪的讀后感篇1

最近讀了沈石溪動物系列小說之《悲情豺母》，讀后感慨良多…….

書上寫的是一只母豺狗不聽村長的勸言，收養了四只小狼崽，村長想讓母豺將這正在蠕動的小狼們殺死在襁褓中。因為這只母豺的孩子被黑母狼殺掉了，母豺已經沒有孩子了。但看著幼小的狼崽母愛涌上心頭，它拒絕了村長。村長派出了衛兵捉拿這只母豺。母豺為了拿肉喂小狼崽，失去了一只手。

后來小狼們長大了，老大不慎掉入陷阱一只老狼將他救起，老狼告訴老大，它的母親是被那只母豺殺死的。老大呆了，與老狼去見母豺。三只狼兒為了保護母親都被老狼殺死了，老大卻還在發愣。母豺與老狼撕咬起來，母豺最后只剩下一口氣，老大如夢方醒，咬死了老狼。只見母豺死后還帶著一絲微笑。

如果老大沒有落入陷阱，母豺就不會死。七座土墓里埋了七條生命：黑母狼、豺崽、母豺和三只狼兒。七座土墓只有一座最高大，為什么呢?我想了好久才想到兩個字：母愛!母豺為了那三只狼崽，為了喚醒老大而失去了生命。多么偉大的母愛啊!可是殘忍的作者，你為什么不給它一個美好的結局呢?

動物的母愛都如此偉大，更何況我們人類的母愛!我的媽媽對我的愛滲透在生活的點點滴滴中。放學后我喜歡趴在桌子的大理石的上寫作業，天慢慢變冷了，我好像完全沒有換個地方的打算。媽媽見了，嘮叨了好幾回。這不，媽媽推門進來又開始了：“這樣不冷嗎?跟你說了多少次了，換個地方，就是不聽……”“不冷不冷。”我頭也不抬的隨意回了一句。過了一會媽媽都沒再嘮叨，我還奇怪，這次怎么這么好說話啊?抬頭一看媽媽拿了個小被子過來，輕輕鋪在大理石上說：“趴在這上面寫不就暖和了嗎?”媽媽轉身推門離去，看著這條毛毯，我感覺很暖很暖……

雖然有時候母愛并沒有如書中所說的轟轟烈烈，但卻可以像水一樣滲透到生活的每一處，溫暖每個子女的心。

關于沈石溪的讀后感篇2

這周，我暢游書的海洋，認識了許多性格各異的人物：機靈天真的馬小跳;精忠報國的岳飛;足智多謀的諸葛先生;還有……最讓我贊嘆不已的，是一個動物主人公——兵猴。

今天的主人公是一只金絲猴，叫大白牙，是一個孤兒。為了生存下去，不得不與別人搶食，在一次領地保衛戰中，因為奮勇殺敵，表現突出，意外地成為了薩蠻猴群的兵猴。后來，為了保護猴群，勇敢地同一只被他殺了兩個孩子的，前來復仇的母雕殊死搏斗、同歸于盡、壯烈犧牲。

在薩蠻猴群歷史上，一共出現過五只兵猴。何謂兵猴?兵猴者，敢死隊是也。大白牙為了猴群的安全而英勇犧牲，因此他的犧牲是有價值的，有分量的。薩蠻猴群一定會記住他的。

“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”這話出自漢朝著名文學家司馬遷之口。這使我想起了新中國成立后，在抗美援朝戰役中光榮殉職的毛岸英叔叔。他和大白牙一樣，都是為了眾人的利益去戰斗而犧牲的，所以，全中國與朝鮮人民都會永遠銘記這位烈士的名字。

犧牲自己，保全他人。這是一種多么偉大而無私的奉獻精神啊!看，用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光、舍身炸碉堡的董存瑞……多少優秀的中華兒女，都是為了人民的解放事業在奮斗啊!

讓我們向他們致敬!

關于沈石溪的讀后感篇3

今天，我讀了沈石溪寫的《刀疤豺母》，讓我加深了對維護生態平衡的認識，也使我想到了很多很多。

這本書主要講了：作者到藏族的尕瑪兒草原一帶去考察，因為怕不熟悉地理位置，于是雇個向導強巴，在高黎貢山發現了金背豺，領頭的是一只臉上有一道刀疤的母豺，強巴看到這兒，讓他聯想到自己的愛犬雪嬌是被這活吃掉的，于是發誓把惡豺全部消滅掉，于是，他幾次捕獵只打死兩只老豺，抓了一窩小豺，最后因為惡豺幫作者解了圍，把小豺放歸山林，之后召集整個村莊，往天空打槍，把豺群驅趕走了，造成紅毛雪兔瘋長，造成瘟疫和糧食減少，強巴悔過自新，跟作者去把金背豺請了回來，維護了生態平衡，讓人們生活變得越來越好了。

讀完了這本書我明白了一個道理：“維護生態平衡，刻不容緩!”很多人們認為捕殺牲畜的動物就應該要殺死，如果做出反抗，就帶領很多人一起把這種動物圍剿殺死。這使一個完整的生態系統被打破，造成意想不到的后果，讓人們蒙受損失，使它們后悔莫及，但是當人們醒悟的時候，原來的生態系統觸底崩潰，導致人類的家園也遭受著破壞，讓人們流離失所。

這讓我想起了一個破壞生態平衡的案例：例如美國於1929年開鑿的韋蘭運河，把內陸水系與海洋溝通，導致八目鰻進入內陸水系，使鱒魚年產量由2000萬㎏減至5000㎏，嚴重地破壞了水產資源。在一個生態系統中減少一個物種，也有可能使生態平衡遭受破壞。中國大陸50年代曾大量捕殺過麻雀，致使一些地區蟲害嚴重。究其原因，就是由於害蟲的天敵麻雀被捕殺，害蟲失去了自然抑制因素。這就是破壞生態平衡的下場。

讀了《刀疤豺母》，讓我明白了，維護生態平衡，刻不容緩!我們一定要維護生態平衡。這樣才能拯救地球，拯救整個我們生存的家園。

關于沈石溪的讀后感篇4

在這次假期，我看了一本書，是沈石溪的《和烏鴉做鄰居》。這本書里介紹三種動物，我只看了前兩篇，講述的是老鷹和丹頂鶴的故事。第一篇主要講了老鷹的生活習性以及如何覓食。第二篇主要講了丹頂鶴“相貌”以及它們的“品質”——認定了情郎一生就不會改變;而在的一只卻違背了世代習性。這兩篇每一篇都值得我去深思。

在第一篇中，給我印象最深刻的情節是：一條蛇咬死了金閃子的孩子和妻子，鷹爸爸想給它們報仇，蛇卻逃走了。一天來了一只鷹與金閃子爭搶領地，這時鷹爸爸看見了咬死它全家的蛇，它不顧一切沖下去報仇但卻被老鷹死死纏住。天上的鷹沖下來幫助了金閃子咬死了那條蛇并和金閃子一起吃完了這條蛇。這個情節讓我覺得很奇怪:跟金閃子搶領地的鷹完全可以在天上坐之不理，等老鷹精疲力盡了在吃掉，還可以獲得金閃子的領地，但它沒有這么做，而是幫助了金閃子。 這種陌生鷹之間的互幫互助讓我十分感動，在生活中也是一樣，當一個人遇到困難，憑借自身解決不了，這時就要靠同伴的力量，就像一根筷子可以折斷，而一把筷子呢?在我學習的過程中，遇到不會的題先是自己想辦法解決，實在解決不了的時候就去求助同學，這就是團結的力量。

第二篇講述了一家動物園從北京運來了一只丹頂鶴。這只丹頂鶴前面還算適應，而后來卻應為氣候環境水土各種因素結束了生命。這只丹頂鶴是因為人們破壞了它的生存環境，沒有遵循它們的生活習性而失去生命的，它們在野外本來生活很舒適，而在動物園中卻一個個憔悴不安。我在動物園中可以看到很多不是我們新疆的動物，它們從遠處被運到這里，供人們觀賞，我看到的有老虎、獅子、熊，但它們都是雙眼無神失去了往日的威風，給人一種病怏怏的感覺。這時人類好像不是在觀賞它們，而是在看著這些動物慢慢的死去。動物應該是我們人類的朋友，我們應該和諧共處，遵循它們的生活習性，不要去破壞它們的生存環境。

人與人、人與動物都可以團結、和諧共處，這樣生態會平衡，生活也會更美好。

關于沈石溪的讀后感篇5

《斑羚飛渡》這本書是媽媽推薦給我的，這本書是著名的動物小說大王沈石溪老師寫的，我是看完了又看，里面的每一個動物故事都很有意思很感人，里面的故事都讓我很著迷。下面就來講一講最讓我震撼的故事—《斑羚飛渡》吧。

《斑羚飛渡》講的是一群斑羚被一個捉捕小隊攔在了懸崖邊，斑羚是些死到臨頭也不會反抗的溫順動物，懸崖邊離對岸有6米多寬，斑羚最多也只能跳4—5米遠，怎么辦?一只母斑羚昏頭昏腦的企圖穿越封鎖線，立刻被早已等得不耐煩的獵狗撕成碎片;有一只老斑羚不知是老眼昏花沒對準距離，還是故意要逞能，竟退后十幾步一陣快速助跑奮力起跳，想跳過那六米寬的山洞，結果可想而知，它在離対岸還有一米多的空中做了一個滑稽的挺伸動作，就像流星似的筆直墜落，過了好一會兒才聽見響起的水聲。

就在斑羚們走投無路時，奇跡出現了!隨著鐮刀頭羊的吼叫，整個斑羚群迅速分成兩撥，老年斑羚為一撥，年輕斑羚為一撥。一老一少結成對子先后起跳，在年輕的斑羚就要掉下去的時候，老斑羚準確無誤地出現在年輕斑羚的蹄子，就像是跳板一樣幫助年輕的斑羚到達對岸，而老斑羚在年輕斑羚的猛力踢蹬下就像折斷翅膀的鳥筆直墜落下去。就這樣，斑羚們完成了它們的飛渡，老斑羚用生命為下一代開通了一條生存道路。

看了這篇文章，我很震撼，很震驚，簡直是不敢相信!它們實在是太偉大了!為了生存，老斑羚犧牲了自己。有幾只中年公斑羚跟隨著鐮刀頭羊，也自動從年輕斑羚那撥里走出來，進入老年斑羚的隊伍。從頭至尾，沒有一個老斑羚退縮，好像犧牲是天經地義的事，是理所應當的。尤其敬佩那只鐮刀頭羊，“他搖晃了一下，但沒倒下去，邁著堅定的步伐，走向那道絢爛的彩虹。彎彎的彩虹一邊連著傷心崖，另一邊連著對岸的山峰，像一座美麗的橋。它走了上去，消失在一片燦爛中。”簡直就是一名英雄!

我相信所有看過這篇文章的人，都會為斑羚感動，為之敬佩，同時也會為那些獵人感到羞愧。在賴以生存的地球上我們人類之間，以及我們和動物都應該是好朋友，我們應該是相親相愛生活在一起。可是，為了一些個人的利益，我們人類相互傷害，殘殺動物，破壞環境，使人類和動物的生存環境都不再和諧，使我們的地球家園得到破壞。

我覺得斑羚們就像是我們的老師，它告訴我們為了生存，要學會犧牲，不要為了一些個人的利益去破壞環境。我們大家都是大自然的孩子，我們要相親相愛地生活在一起。

關于沈石溪的讀后感篇6

在生活中，文字與我們息息相關，我最愛書頁里的一個個鉛字，它們像一群可愛調皮的小精靈，帶領我在美妙的童話世界里遨游。

“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”書就像一味藥，多讀書，可以使人由愚鈍變得聰明，由懶惰變得勤勞，由兇惡變得善良。我最近讀了一本書，是德國著名文學家艾利克-卡斯特納的《會飛的教室》，讀來受益匪淺，感觸頗多。

圣誕前夕，吉奇斯蒙中學里一群性格迥異的少年自編自導自演了一場舞臺劇《會飛的教室》。隨著情節的深入，一群天真爛漫、聰明活潑的少年漸漸呈現在我們面前：情感豐富的姚尼，滿腹才華的戴馬亭，沉著穩重的塞巴修，膽小如鼠的鄔里…

在《我不是懦夫》中，膽小如鼠的鄔里為了證明他不是膽小鬼，推掉了話劇彩排，獨自一人爬到高高的梯子頂部，撐著雨傘跳了下去。剛從體育館出來的戴馬亭一行人看到鄔里的瘋狂舉動，飛奔過去阻止，卻為時已晚，鄔里已經從梯子頂部跳了下來，重重地砸在又冷又硬的雪地上，一動不動。戴馬亭趕緊撲了上去，“鄔里，快醒醒，你為什么要這么傻?你這是要證明給誰看啊?”姚尼此時特別冷靜，飛快地跑去找醫生。鄔里最好的朋友馬提斯守在他身邊，大聲的呼喚鄔里。可鄔里的身體那么冰冷僵硬，連眼皮都沒有動一下。看到鄔里這個樣子，一向堅強的馬提斯忍不住了，眼淚像斷了線的珠子，一個勁的往外流。他焦急地呼喚著，“小不點，你不能有事啊!快醒醒。雖然大家老是笑你膽小，你也沒有必要用這樣的方式來證明自己啊!”馬提斯雖然是一個體格健壯、為人義氣、還有些小莽撞的人;在好朋友出事的時候，卻像個小孩一樣失聲痛哭，真是兄弟情深啊!

鄔里最終搶救過來了，但不幸的是，他的腳骨折了。馬提斯每天都偷偷去看望他，無微不至地照顧他，還經常給他帶好吃的。

而在葛洛迪被綁架的時候，好朋友們與高年級的調皮鬼斗智斗勇，最終以得大獲全勝。

后來，二十多年沒見的羅勃和佩克，一次偶然的機會得以故地重逢。兩位好友相見后，激動得說不出話來，可他們還是清晰的記得對方的名字。由此可見，他們的情誼是多么的深厚。

故事中，戴馬亭和他的朋友們相互幫助、相互學習、相互鼓勵，演繹了一段感人的故事。亞里士多德說過，友情最重要的不是接收愛，而是奉獻愛。這個故事向我們了講述這個道理。交好朋友吧，向朋友奉獻吧，做更好的自己吧!

這本書的字里行間，都流露著濃濃的愛，讓我感受到文字的魅力和中國的博大精深。是這種美妙的感覺讓我愛上了閱讀，我愛中國的文化，我愛中國的語言文字!

關于沈石溪的讀后感篇7

在我看過的書中，最令我感動的非沈石溪的動物小說莫屬了。他的作品中，有令人拍手稱快的喜劇，有令人深感惋惜的悲劇;有令人情緒突然間緊張的搏殺場面，也有令人心曠神怡的風景描寫。但有很多場景都是動物與人或動物與動物之間的感人場景，令人看時欲語淚先流，看后回味無窮。

在《一只獵雕的遭遇》的結尾，金雕巴薩查用自己的鮮血使主人達魯魯安全地脫離險境，人們無不為之動容。那是一個深夜，下著大雨。丫丫寨的獵人阿魯魯將那只曾經是他最信任的獵雕——巴薩查的籠子鎖上，交給了以誘雕為生的馬拐子。這只獵雕的遭遇從此開始。先是由于絕食而被轉賣給種雕場，在那兒度過了一段不錯的生活。但是又因為渴望自由而出逃，成了一只野雕。艱苦了一段時間后，它加入了一個不完整的金雕家庭，卻遭到三只小雕的驅逐，重又成為單身雕，衰老了許多。后來又與原主邂逅，度過了一段幸福時光，最終在一場雪暴中，為救主人而身亡。

當我合上這本書后，我的腦海中思潮澎湃。這只獵雕以前對主人那么忠誠，卻因為主人的貪婪而遭到猜疑被出賣。當它從屬與誘雕販子時，是一種多么偉大的精神——即使它寧愿餓死也不與同類相殘。它在種雕場一次出逃不利被剪斷翅膀時仍不放棄對自由的渴望，并在二次出逃以后又以何等的毅力度過了最困難的時期，重又展開了生命的羽翼。而又重回到主人身邊后的那場暴風雨時，它又用自己的死來換得主人的生。忠誠、毅力、對自由的渴望，使這只獵雕經過了這動蕩的一生。多么令人扼腕嘆息啊……

關于沈石溪的讀后感篇8

你是一只正直，擁有著至高尊嚴的獵雕。小時候，你險遭豹子的魔爪，是達魯魯，你以后的主人救了你。原本，你是想逃跑，回到大自然的懷抱，可是那一次的事件，斬斷了你的想法——那次，主人的性命危在旦夕，可他卻敢于放手一搏，朝死神，朝命運，奮勇沖刺!你被主人的氣勢所震驚。你覺得，在主人身邊并不委屈，相反，還是一種榮幸。

你和主人之間本親密無比，可那一只香獐改變了你的命運。這回，主人被金錢沖昏了頭腦，對你發出了行竊的命令，你毅然拒絕了。正因為你對主人的忠誠，才不希望主人的人格墮落，可主人并不明白，他拋棄了你。

之后，你經歷了誘雕與種雕生涯，還當了一次義父。而從中你歷經了一次次的考驗。曾經，你出賣了你的靈魂，你麻木地接受著同類的鄙夷、唾棄和憎惡，你的靈魂變得很骯臟。但白唇雕拯救了你，她好似一把鑰匙，為你打開了光明之門她用自己的生命，換來了你對靈魂的檢討。

你曾經也失去過自由，但你卻毫不在意。但她，花水背，她那種對自由的執著與堅持，甚至為自由而寧可付出生命的精神深深感動了你，喚醒了你對自由的渴望。

最后，或許是命運捉弄人，你又回到了主人達達魯身邊。在一次大風雪中，你為了主人犧牲了自己，以義雕的名義離開了這個世界。

這本書它不僅講了一只獵雕的悲慘故事，同時還訴說著生命的意義，教育我們把握生命的真諦：尊嚴、品格與正直。