職業技能培訓是現代公司重視的一個環節，那么我們應該如何寫一份合格的培訓方案呢?下面由小編為你提供的職業技能培訓方案，希望大家喜歡。

職業技能培訓方案(一)

區直各有關部門、公共就業服務機構、職業培訓單位、相關用人企業：

為進一步完善我區的職業培訓管理機制，建立城鄉統一的職業培訓政策，充分發揮就業專項資金的作用，提高資金使用的安全性、規范性和有效性，根據市財政局、市人力資源和社會保障局《關于印發市就業專項資金管理辦法的通知》、《關于下達年就業專項資金的通知》;市人力資源和社會保障局《關于印發〈市職業培訓管理暫行辦法〉的通知》、《關于下達年職業技能鑒定指標任務的通知》等有關文件的精神，結合我區企業生產和用工需求的實際情況制定本方案，年我區的職業培訓工作將嚴格按照本方案組織實施。

一、指導思想

為完善我區的職業培訓機制，充分發揮政府補貼資金的作用，提高資金使用的安全性、規范性和有效性，切實調動勞動者參加培訓、企業和培訓機構參與培訓的積極性，努力提高勞動者和企業職工的職業素質，促進更高質量就業，結合我區實際情況，制定本方案。

二、培訓形式和對象

根據區的實際情況和市有關文件的要求，年我區開展的培訓形式以“按項目運作的農業富余勞動力轉移就業培訓”為主，采取由公共就業服務機構組織或聯合相關部門(機構)共同開展，對有轉移就業愿望的農業富余勞動力和企業就招收勞動力進行各種形式職業技能培訓。由公共就業服務機構確定轉移就業培訓項目，制定轉移就業培訓方案，內容包括培訓專業，組織培訓的單位、培訓對象、培訓人數、培訓時間、培訓場所、課程安排、師資安排、就業方向和培訓費用等并填報《開班申請表》(附表1)以及《培訓學員花名冊》(附表4)。經區人力資源和社會保障部門同意并確定補貼標準后組織培訓。組織培訓前按上報的《開班申請表》按期預撥培訓資金50%，培訓、鑒定完成后，填報《資金結算申請表》(附表2)據實結算資金，未完成的相應扣減。

三、培訓時間

年度的職業培訓從年10月8日至年12月15日前完成。

四、培訓組織實施

培訓按照“誰培訓、誰負責”的原則，統一實行“開班申請、政策公告、過程巡查、考核鑒定、效果評估、資金申領”的管理辦法。

(一)開班申請。所開展的培訓每班人數原則上不超過60人。培訓機構須在當期培訓開班前2個工作日前向監管組織實施培訓項目的區人社局遞交當期培訓班的《開班申請表》、《培訓學員花名冊》、《培訓課程安排表》。區人社局在收到開班申請資料的2個工作日內對開班申請作出同意與否的答復，并進行公示。對未按規定遞交開班申請或不同意開班的，其所開展的培訓不享受政策補貼。

(二)政策公告。培訓機構同意開班后，應在開班的第一時間將補貼政策、補貼標準、補貼條件、申領辦法、撥付方式、監督舉報電話等內容在醒目位置公示等形式準確告知所有參訓學員。

(三)過程巡查。區人社局將組織責任心強、公道正派、業務熟悉的人員組成巡查小組，現場巡查人員不少于2人，根據開班申請、課程安排、培訓周期等情況，以班期為單位，采取查看臺賬資料、觀看教學影音記錄、聽取匯報、現場詢問、身份核對、電話抽查、實地走訪等方式對開班情況及培訓過程進行不定期現場督導和巡查，并據實填寫《巡查情況記錄表》(一式二份)，一份由培訓機構存檔，另一份由區人社局存檔。作為對培訓機構情況評估和核撥補貼的依據。

(四)考核鑒定。培訓班結束后，培訓機構應組織參訓學員參加職業技能考核鑒定，經鑒定合格按規定頒發相應的國家職業資格證書，考核鑒定結果作為衡量培訓績效的重要指標。

(五)效果評估。培訓結合后，區人社局結合過程巡查、考核鑒定情況，會同有關部門組織對培訓機構辦班情況、教學滿意度、學員出勤率、學員參訓率、參加鑒定率、考核合格率、就業情況、臺賬建立以及培訓項目規定的其他要求等進行培訓效果評估，并作為準入退出的參考指標。

(六)資金申領。根據相應的培訓項目文件規定程序申領補貼資金。

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一、指導思想

以學科《課程標準》為依據，以教師專業成長為紐帶，以提高教師教育教學水平和教育教學質量為宗旨，面向全員，立足崗位，注重實踐，通過以訓導練，以練促學，賽評結合，學用結合，改進教師教學行為，促使教師專業發展。

二、培訓原則

1、引領性原則

為使培訓有實效，要充分發揮中心小學教研員及完小教導主任的專業引領作用，同時發揮學科帶頭人、骨干教師的專業帶頭作用。

2、全員參與性原則

教師業務培訓是一項長期的工作，是提高教師專業素養的重要途徑。每位教師為了適應現代化教育發展要求，順應教育改革需要，都必須經常學習，才能不斷更新教育觀念，夯實教學基本能力、基本素質。新課程理念指導下的全新教學模式對每位教師都提出了新的要求，所以必須充分認識全員參與培訓并積極投入訓練活動的重要性和必要性。

3、自主性原則

學校是教師教學活動的主陣地，課堂是教師業務培訓的主要載體，為了夯實教師業務培訓，學校必須加強自主培訓的力度，開展扎實有效的教師業務培訓。

4、創新性原則

創新教師教學業務培訓內容、形式、手段和機制，針對教師實際、課堂教學實際，充分發揮學校在培訓中的自主創新意識，使培訓活動充滿活力，是培訓工作持久開展的關鍵。

5、實效性原則

理論聯系實際，根據教師業務培訓的基本要素，結合教師教學需要，結合教師教學中存在的問題，從教師專業發展的需求出發，開展校本培訓、“國培”，使培訓與教學實踐緊密結合，增強實效性。

三、培訓內容與目標

1、培訓內容

教師全員培訓

①新課程教學理念培訓。主要內容為學科《課程標準》。

②新課程教材培訓。具體內容為教材編排解讀和教材處理培訓。

③新課程課堂教學技能訓練。主要內容為導入、提問、教法使用、學法指導、評價、結課等教學基本技能訓練。

④教師教科研能力培訓。主要以課題研究和專題研究為載體，鼓勵教師積極參與，從而提高教師的教科研能力，進而提高教師的專業素養。

⑤教師基本功培訓。具體可通過普通話訓練;粉筆字、書法與板書訓練;教學簡筆畫訓練;教案設計與編寫、備課、上課、說課、評課訓練;課件教具制作訓練;教育技術(含計算機及試驗演示技術)能力訓練等，促使教師練就扎實的基本功。

⑥教師師德培訓：帶領廣大教師學習教師職業道德規范，學習先進教師的師德事跡，通過培訓，是廣大教師形成良好的師德，樹立良好的師德形象。

職業技能培訓方案(二)

隨著學習楊善洲精神活動的不斷深入，全國各地的人們絡繹不絕地到我縣參觀學習，外來人口的急劇增加，使我縣餐飲、旅館的接待水平和能力受到前所未有的挑戰，這既是壓力，也是加快發展的戰略性機遇。為進一步加大我縣餐飲業、旅館業從業人員職業技能培訓工作力度，提高服務人員職業技能水平，切實提高我縣餐飲業、旅館業服務質量和水平，根據勞動和社會保障部第6號令《招用技術工種從業人員規定》及《貫徹落實〈招用技術工種從業人員規定〉實縣辦法》、《農村勞動力轉移培訓專項資金管理辦法》,并結合我縣實際，制定本方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，進一步加強我縣餐飲業、旅館業就業管理，規范用人單位招用技術技能型勞動者的用工行為，堅持先培訓、后上崗的就業準入制度，堅持從業人員自愿報名與勞動執法檢查強制性整改相結合的原則，堅持職業技能培訓與標準化服務同步推進的原則，以提高全縣餐飲業、旅館業服務質量和水平為目標，為我縣經濟建設和社會發展做出貢獻。

二、目標任務

多渠道多形式開展餐飲業、旅館業職業培訓，加大各種培訓項目整合力度，完善免費培訓制度，力爭把我縣餐飲業、旅館業未獲得職業資格證書從業人員全部納入職業培訓計劃，努力實現全縣餐飲業、旅館業從業人員基本達到從事本工種的職業要求，并獲得相應的職業資格證書。

20XX年，全縣組織實縣餐飲業、旅館業從業人員職業技能骨干培訓班150人，其中：餐飲業職業技能培訓100人，旅館業從業人員職業技能培訓50人。培訓后取得職業資格證書和初級技術等級證書人數要達90%以上。

三、組織領導

為加強對培訓工作的組織領導，特成立XX縣餐飲業、旅館業從業人員職業技能培訓領導小組，組成人員名單如下：

領導小組下設辦公室在縣文體局，由**同志兼任辦公室主任，負責組織協調處理相關培訓事務。

四、培訓對象及時間、內容

(一)培訓對象

全縣餐飲業、旅館業未獲得職業資格證書從業人員。其中：在縣城、木藥鎮、永興鄉及縣七公路沿線的餐飲業、旅館業從業人員為此次培訓的重點。

(二)培訓內容及時間

縣職業中學為此次培訓的定點培訓機構。培訓內容根據國家職業標準和用人單位崗位規范要求確定，突出技能訓練，加強職業能力培養，要注重針對性，力求實效性，使參加培訓的勞動者真正掌握一項技能，職業能力達到用人單位上崗要求。

此次培訓共分3期，每期培訓時間原則上不得少于1個月。培訓時間從20XX年7月1日至9月30日，培訓可采取集中理論學習與實訓相結合的靈活多樣方式，突出實際操作，有針對性的開展培訓。

五、培訓步驟

(一)宣傳動員階段(20XX年6月1日至6月15日)

縣領導小組辦公室負責制作宣傳單，并抽調成員單位人員，對全縣餐飲業、旅館業企業進行入戶宣傳;縣人事勞動局負責制作《招用技術工種從業人員規定》等法律法規宣傳單，在縣電視臺進行宣傳;縣職業中學負責制作培訓公告，公布報名電話，在縣電視臺進行廣泛宣傳。

(二)勞動執法大檢查階段(20XX年6月16日至7月15日)

縣人事勞動局牽頭對全縣餐飲業、旅館業未獲得職業資格證書從業人員情況進行勞動執法大檢查，摸清從業人員底數，發放整改通知書，并重點負責對縣城、木藥鎮、永興鄉及縣七公路沿線的餐飲業、旅館業中未獲得職業資格證書從業人員發放培訓通知單;從業人員接到培訓通知單后，要及時向縣領導小組辦公室報名。同時，縣勞動保障監察機構要把用人單位執行就業準入情況和從業人員持有職業資格證書的情況納入勞動執法年審內容，依法對用人單位進行日常的監督檢查。對逾期未整改的，根據《貫徹落實〈招用技術工種從業人員規定〉實縣辦法》依法進行處罰。(第十三條用人單位違反《招用技術工種從業人員規定》，招用未取得職業資格證書的勞動者從事技術工種的，縣級以上勞動保障行政部門要依據《規定》給予警告和處以1000元以下罰款，并責令用工單位限期對有關人員進行職業培訓，取得職業資格證書后再上崗)

(三)培訓及考核階段(20XX年7月16日至10月15日)

縣職業中學根據全縣餐飲業、旅館業從業人員自愿報名情況及縣人事勞動局培訓通知單發放情況，審核參訓人員，制定培訓計劃，并報縣扶貧辦審核批準后，撥付項目資金。培訓結束后，根據國家職業技能鑒定標準，分別開展理論知識筆試和技能操作考核，考試成績均合格者，頒發相應等級的職業資格證書和初級技術等級證書。

六、資金來源

(一)安排20XX年度貧困地區勞動力轉移培訓專項資金12萬元，共培訓3期150人，每人安排一次性培訓補助800元。專項資金按照扶貧資金管理規定實行縣級報賬制管理。在省市扶貧部門未下達資金計劃前，由縣職業中學向縣財政借款提前實縣，待省市扶貧部門下達資金計劃后及時歸還縣財政。

(二)由縣財政安排專項工作經費2萬元，用于縣領導小組辦公室開展宣傳發動、執法大檢查、培訓指導等日常工作。

七、保障措縣

(一)加強領導，確保責任落實

各級各部門要把餐飲業、旅館業從業人員職業技能培訓工作作為一項政治任務來抓，根據當前我縣餐飲業、旅館業發展和就業形勢的變化，綜合利用各種培訓政策，切實加強對從業人員職業技能培訓工作的組織領導，確保全縣餐飲業、旅館業從業人員技能培訓目標任務的全面完成，從而提升我縣接待水平，塑造XX文明禮儀待客的良好形象。

(二)加強執法檢查，確保規范化服務

此次對全縣餐飲業、旅館業未獲得職業資格證書從業人員情況進行的勞動執法大檢查，是確保培訓工作取得實效的前提和基礎，只有檢查到位、整改落實到位，才能使培訓工作順利進行。因此，縣人事勞動部門必須定期或不定期組織開展對執行就業準入情況的監督檢查。另外，縣質量技術監督局要結合實際，會同衛生、旅游、食品藥品、工商、個私協會等部門制定出我縣餐飲業、旅館業服務標準，并逐步在全縣推廣，促進我縣餐飲業、旅館業實現標準化服務、規范化管理。

(三)加強培訓管理，確保資金安全

縣職業中學要依據《農村勞動力轉移培訓專項資金管理辦法》及《財政支農專項資金管理暫行辦法》、《財政扶貧資金管理暫行辦法》等規定，嚴格扶貧資金管理。縣財政局、縣扶貧辦要加強對培訓項目及資金使用情況的監督檢查，確保資金安全

職業技能培訓方案(三)

為貫徹落實黨的精神，提高我鎮農村勞動者素質，促進農村富余勞動力向非農產業和城鎮轉移，我鎮根據瓜州縣農村工作會議精神，針對我鎮勞動力素質普遍較低的現狀，積極探索適應我鎮勞動力就業的職業培訓模式和組織形式，建立和完善統籌規劃、協調運作的培訓工作機制。為了進一步促進全鎮勞務產業快速、持續發展，特制定20XX年城鄉勞動力技能培訓實施方案。

一、指導思想

堅持培訓與就業相結合，培訓促進就業的方針，按照政府推動、培訓機構主辦、部門監管、農民收益的原則，緊密結合企業用工需要和人力資源市場需求，加大知識型農民培訓力度，為農村勞動者提供有效培訓和服務，提高其就業技能，促進其向非農產業轉移和在城鎮穩定就業，培養適用型技能農民工隊伍，促進我鎮經濟社會持續協調發展。

二、工作目標

今年我鎮農村勞動力培訓目標任務是：組織轉移培訓農村勞動力900人，組織技能培訓330人，培訓合格率達到90%以上，培訓后取得職業資格證書231人，持證率達70%以上。其中：磚瓦工40人，裝配鉗工40人，預計在五月份培訓。計算機操作員50人，中式烹調師30人，預計在六月份培訓。餐廳服務員40人，美容師20人，美發師20人，預計在六月份培訓。維修電工40人，預計在七月份培訓。電焊工50人，預計在七月份培訓。各村組織轉移培訓任務為：東湖村140人，三道溝村140人,四道溝村140人，山水梁村140人，北灘村130人，五四村130人，社區80人。力爭有培訓需求的農村勞動力都得到八十學時以上的技能培訓，掌握一項適應就業需要的實用技能。通過實施農村勞動力培訓工程，形成政府扶持、部門協作、全社會參與的農村勞動力就業計劃運行機制，努力提高農村轉移就業勞動者的技能水平和就業創業能力，鼓勵農村勞動力就近就地轉移就業，扶持農民工返鄉創業。

三、培訓對象

農村勞動力轉移就業技能培訓主要是對有意愿進城求職的農村勞動者和已在崗的農民工，包括未能繼續升學的農村應屆初高中畢業生、進城求職農村勞動者、企業在崗農民工、失地農民、返鄉農民工類人員組織開展實用技能培訓、技能提升培訓。

四、具體措施

1.實施分類培訓。以縣職教中心為主導，依托鄉鎮勞動保障工作平臺以及認定的職業技能培訓機構，根據我縣企業對勞動力的需求和人力資源市場供求狀況，因地制宜，開展多層次、多形式的分類培訓。

2、對進城求職的農村勞動者、失地農民、返鄉農民工，主要依托符合條件的職業培訓機構開展10天的實用技能培訓。在開展農村勞動者技能培訓過程中，要突出實際操作技能的培訓，并適當增加勞動者權益保護、安全生產和勞動保障知識、城市生活常識、就業指導等方面的知識培訓。

3.實施職業技能鑒定。對參加培訓合格的農村勞動力及在崗農民工，由培訓機構頒發培訓合格證書;對達到國家職業標準經鑒定合格的，發給相應的國家職業資格證書。

五、工作要求

各村(社區)要高度重視農村勞動力轉移、就業技能培訓工作，切實加強領導，健全工作協調機制，落實工作職責，圓滿完成今年的農村勞動力技能培訓任務。此次培訓任務將納入勞務輸轉工作目標考核的重要內容。

附件1：20XX年三道溝鎮勞動力技能培訓分配表。

附件2：20XX年三道溝鎮農村勞動力技能培訓花名冊。

瓜州縣三道溝鎮人民政府

二0XX年一月二十五日