小學(xué)生有特點(diǎn)的自我介紹
對(duì)于小學(xué)生而言，有一個(gè)流暢的自我介紹也是可以給人留下深刻印象，那你知道有特點(diǎn)的自我介紹怎么寫嗎?下面就是小編給大家?guī)淼挠刑攸c(diǎn)的自我介紹，希望能幫助到大家!
有特點(diǎn)的自我介紹1
高高的個(gè)子，胖胖的身子，鼻梁上架著一副眼鏡，圓圓的臉上帶著幾絲幽默感。這就是我。
我學(xué)習(xí)成績(jī)很好。每次考試，我成績(jī)和名次在班上可是名列前茅。記得上次期末考試成績(jī)出來的時(shí)候。教室里面非常吵鬧，老師進(jìn)來了，她大步走向講臺(tái)。同學(xué)們立刻安靜，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，連一根針掉都聽得見。老師站在講臺(tái)上，莊嚴(yán)地說道：“現(xiàn)在來公布總成績(jī)的名次?！蓖瑢W(xué)們都豎起耳朵，全神貫注地聽著，生怕自己考砸了。“鄧檸第一名，黃潤(rùn)昂第二名，羅可奕第三名，劉恒希第四名……”老師報(bào)完名次之后，同學(xué)們有的高興，有的難過，我心里的大石頭也放下來了。老師接著說：“鄧檸和劉恒希四科都上了90分?！蓖瑢W(xué)都投來羨慕的眼光，我和劉恒希都得意地笑了笑。
我成績(jī)好也是因?yàn)閻劭磿?。每次放學(xué)回家，做完作業(yè)之后，我都會(huì)“鉆”入“書?！敝小Ｎ疫@位“書蟲”也為自己訂制了菜單?！爸鞑恕笔亲魑念惖臅袪I(yíng)養(yǎng)，能幫助自己健康成長(zhǎng);副菜是小說類的書，換換口味;“湯”是漫畫類的書，有助于消化。
我的個(gè)子也很高，在班上算得上是最高的了。由于學(xué)習(xí)好，有人給我取了個(gè)綽號(hào)叫“列寧”;由于同姓，有人給我取了個(gè)綽號(hào)叫“鄧小平”;現(xiàn)在，由于個(gè)子很高，有人給我取了個(gè)綽號(hào)叫“姚明”。還有一次，我和爸在外面玩，突然遇到了一位熟人。爸爸和他握了握手，那位熟人說：“你兒子這么大了，在哪兒讀初中啊?”我爸爸笑著說：“才讀小學(xué)五年級(jí)呢!”那位熟人驚訝地說：“小學(xué)五年級(jí)就這么高了呀!”
通過我的介紹，你想不想和我交朋友呢?
有特點(diǎn)的自我介紹2
我站在鏡子前，看到鏡子里的我，1.4米的個(gè)子，小平發(fā)，兩彎濃濃的眉毛，一雙大大的眼睛，一張白凈小臉蛋，一口不太整齊的小白牙，這就是我。
我喜歡的顏色：像天空一樣的藍(lán)色。
我愛吃的的食品：我最愛吃牛排、巧克力、西點(diǎn)、哈根達(dá)斯的冰激淋。
我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)：比如說我喜歡打乒乓球，無論是小朋友、哥哥、還是年長(zhǎng)叔叔、伯伯、爺爺?shù)挠袡C(jī)會(huì)在一起的時(shí)候，喜歡在一起過兩招。
我愛好廣泛，喜歡下象棋、下圍棋、打羽毛球、滑冰等愛好。提到缺點(diǎn)，我還是有很多的，比如說我好吃貪玩，做事馬虎，驕傲自滿。提起學(xué)習(xí)我絲毫沒興趣!不過，通過這次第一單元測(cè)試的閱讀小短文，我正在克服這些毛病，請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
我很頑皮，有一次，我們?nèi)乙ゲ痰橐吧鷦?dòng)物園游玩，為了逗大家開心，我像猴子一樣飛快地爬到假山上，扮了個(gè)鬼臉，忽然，我手心一滑，跌倒在草地上，還跌了個(gè)大包呢!至今想起這件事還覺得可笑!
我還很善良，每次去漢口武漢廣場(chǎng)傍邊總看見一位爺爺推著一個(gè)大頭娃娃，我都會(huì)主動(dòng)掏出一元錢給他們，這就是我。我其實(shí)也很象把成績(jī)趕上去，數(shù)學(xué)題不會(huì)做，爸，快來教我，語文題不懂，媽，快來指導(dǎo)我。這就是我，一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我，我真誠(chéng)地希望大家能和我交個(gè)朋友。
有特點(diǎn)的自我介紹3
我叫常茹，今年8歲，已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。為了介紹清楚自己，寫好這學(xué)期的第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1.38米。再看看我的長(zhǎng)相。呀!挺好看的嘛!
瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長(zhǎng)在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個(gè)嘴角就向上翹，像一只小船，真好看!看那烏黑的短發(fā)從中間分開，用兩個(gè)黃色的小卡子別起來，顯得多精神呀!我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家，我在陽臺(tái)上玩。我把包裝了洗衣機(jī)的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞，套在了胳膊上。我本來想做機(jī)器人，可胳膊一抬，兩個(gè)泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動(dòng)了兩下，覺得就像要飛一樣。
我想：這多么像鴿子呀!我高興極了，不停地扇動(dòng)著兩個(gè)“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來看鴿子!”媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：“鴿子在哪兒?”我說：“媽媽，你看我像不像鴿子?！眿寢屢豢?，哈哈大笑，說：“你怎么這么有趣呀!”大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個(gè)有趣的孩子。
有特點(diǎn)的自我介紹4
或許外表給人的感覺是這個(gè)女孩有點(diǎn)文靜，其實(shí)不然，生活上我比較樂觀積極，熱愛體育運(yùn)動(dòng)籃球、乒乓球，喜歡文學(xué)作品和看電影，喜歡涂鴉，能夠和身邊的同學(xué)朋友打成一片。大家說我看起來每天都充滿熱情和活力，我一直希望自己能夠慢慢成為一個(gè)有獨(dú)立見解的人，所以當(dāng)有想法時(shí)，我就會(huì)周密計(jì)劃，然后在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，也給自己多增添一份經(jīng)歷。
我一直很珍惜身邊的同學(xué)和朋友，實(shí)習(xí)可能只是兩個(gè)月，而朋友卻是一輩子的。佛說五百年才換一次擦肩而過，我們大家能在下學(xué)期一起度過兩個(gè)月的實(shí)習(xí)日子，這不知道是多少世修來的緣分，相信每個(gè)人都能給我不一樣的力量，很期待在這個(gè)大家庭里跟大家一起成長(zhǎng)、蛻變!
為了增進(jìn)大家對(duì)我的了解，我簡(jiǎn)單描述一下我的大學(xué)生活哦!
大一那時(shí)候，背上行囊，辭別父母，與志同道合的戰(zhàn)友一起來到華師，相信一直堅(jiān)強(qiáng)的自己要開始新的旅程了!很幸運(yùn)地我是08化一的一分子，大家都很強(qiáng)，雖然我很平凡，但這個(gè)集體給了我滿滿的力量!很高興熱愛體育運(yùn)動(dòng)的我能大學(xué)3年都堅(jiān)持參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，收獲大家關(guān)切的微笑和身體健康是我一直引以為豪的!那時(shí)候的我想學(xué)的東西太多了，什么都嘗試著去做，但是沒有忘記學(xué)習(xí)，實(shí)驗(yàn)也很好地鍛煉了我的動(dòng)手能力，公共課上為了交上一份完美的關(guān)于亞運(yùn)場(chǎng)館的調(diào)研報(bào)告，和大家一起到處“奔波”，到最前線收集一手資料，最后用“長(zhǎng)篇大論”和課堂上精彩的匯報(bào)給那個(gè)當(dāng)時(shí)大家都關(guān)注的課題畫上圓滿的句號(hào)。身邊的人都很信任我，感覺生活真的很美好!
大二課表排得滿滿的，連晚上還要做物理光學(xué)實(shí)驗(yàn)，我也開始變得有點(diǎn)“瘋狂”。作為團(tuán)支書，可以說比較盡責(zé)，再加上我天生有點(diǎn)追求完美，和班委和年級(jí)團(tuán)總支、團(tuán)委一年的團(tuán)結(jié)協(xié)作，讓我學(xué)到了很多東西!忘不了和大家一起熬夜趕活動(dòng)方案、通過博客倡議環(huán)保，忘不了瑟瑟寒風(fēng)中大家微笑服務(wù)的笑臉，忘不了支教時(shí)大家忙碌的身影，忘不了跟大家互相探討互相幫助，一起開心一起擔(dān)心。有付出就有收獲，我們支部大二學(xué)年兩次獲得特色團(tuán)日活動(dòng)一等獎(jiǎng)，院運(yùn)會(huì)精神文明風(fēng)尚獎(jiǎng)。我愛化一啊!
雖然團(tuán)支書的工作不輕松，但學(xué)習(xí)上我不敢松懈， 累了上課還是要堅(jiān)持，一份手寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告有時(shí)就像一本《讀者》那么厚，周末就泡圖書館，微格一站就是大半天，生活很充實(shí)。我一直告訴自己:凡事盡力而為!很幸運(yùn)，大二沒有落下學(xué)習(xí)，績(jī)點(diǎn)專業(yè)第一，有幸獲得校一等獎(jiǎng)學(xué)金“優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵”的殊榮。唯一遺憾的是我的科研半路被我拋棄，如果可以重來，我不會(huì)為其他的事情而放棄科研，其實(shí)那曾經(jīng)是我的夢(mèng)想啊!那就在實(shí)驗(yàn)室中圓自己的研究夢(mèng)吧，每當(dāng)我穿上那身白大褂——實(shí)驗(yàn)服，呈現(xiàn)給大家的是我的另一面：沉穩(wěn)、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心。其實(shí)事無巨細(xì)，只要用心，都能得到歷練!
大三該為自己未來的事業(yè)好好打基礎(chǔ)了，成為桃李滿天下的老師一直是我努力的方向，聽了很多師兄師姐的諄諄教誨，然后自己摸著石頭過河，一直謹(jǐn)記：不要錯(cuò)過任何一個(gè)舞臺(tái)，師范技能是練出來的!那時(shí)候的我有時(shí)對(duì)自己有點(diǎn)苛刻，無論是教學(xué)理論方面的專業(yè)課，還是實(shí)戰(zhàn)的教學(xué)訓(xùn)練，我都嚴(yán)格要求自己。也很感謝校團(tuán)委那邊給了我鍛煉的機(jī)會(huì)和動(dòng)力!
為了不讓自己繼續(xù)停留在“電腦白癡”層次，我狠下心選了兩門專業(yè)限選計(jì)算機(jī)課程和校公選課《信息檢索與應(yīng)用》，小小佩服一下我那時(shí)的勇氣和韌勁!還好大三上學(xué)期終于選上自己喜歡的體育課—籃球，每次上課都跑得大汗淋漓，期末考核三步上籃那個(gè)動(dòng)作堪稱perfect，二分線投籃6個(gè)滿分我投了8個(gè)，雖然技術(shù)不咋地，我運(yùn)動(dòng)，我快樂!而20_年廣州亞運(yùn)志愿者那是一個(gè)美麗的稱號(hào)，那注定是一段不尋常的經(jīng)歷!
大三下學(xué)期已經(jīng)華麗麗地落下帷幕了，回頭看，那是大學(xué)最難忘的歲月!從上學(xué)期寒假就開始準(zhǔn)備“為了明天”師范技能比賽和flash課件制作比賽，很感謝這段時(shí)間一起奮斗的戰(zhàn)友和身邊所有的同學(xué)、朋友，是他們陪我一路走來!其實(shí)比賽最終的結(jié)果沒那么重要，那一張張獎(jiǎng)狀只是證明自己曾經(jīng)努力過，這個(gè)過程中自己一點(diǎn)一滴的收獲，無論是毅力方面還是口頭表達(dá)能力、教學(xué)技能，哪怕只是小小的提高，這個(gè)來得更為重要!
而年級(jí)學(xué)委的工作也給了我很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，無論是待人接物還是為人處世，同時(shí)我也收獲了真誠(chéng)的友誼和有力的鼓勵(lì)。活到老，學(xué)到老，凡事盡力做好!為了充實(shí)、提高自己，在華師暑期招聘會(huì)上我體驗(yàn)了找工作的場(chǎng)景，也有幸試講通過能夠到培訓(xùn)學(xué)校實(shí)地鍛煉一番，加上實(shí)習(xí)備課和提前做畢業(yè)論文，生活一直在充實(shí)中度過!
大學(xué)三年以來的生活，成功失敗并存，愉悅痛苦共嘗，昨天已成為過去，未來還在路上，要做的是把握現(xiàn)在，每一刻都是新的起跑線?，F(xiàn)在即將走上實(shí)習(xí)崗位，我渴望一個(gè)新的舞臺(tái)鍛煉自己，學(xué)無止境，路在腳下!
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，以此與各位親愛的隊(duì)員共勉之!
有特點(diǎn)的自我介紹5
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家好!非常感謝曙光雙語學(xué)校能夠給予我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)讓我來到這個(gè)地方作 自我介紹 ，我叫趙春曉，聽起來是一個(gè)很女性化的名字，但是它卻具有非常主要的意義。它除了能夠說明我是出生于春天的清晨，更重要的是這個(gè)名字飽含了一個(gè)父親對(duì)一個(gè)兒子的期望，這個(gè)名字飽含了三個(gè)“第一”：趙，百家姓之首，春，四季之首，曉，一天之首。寓意是一年之際在于春，一天之際在于晨。
不過很令我愧疚的是，我在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里面是愧對(duì)于我的父親和我的名字，因?yàn)槲覠o法用優(yōu)異的成績(jī)來回答我的父親。但是我一直沒有放棄過，我一直在努力，從初中一年級(jí)的差生到初三年級(jí)的尖子生，并出人意料地考入了淮陰縣中學(xué)就是現(xiàn)在的淮州中學(xué)。從進(jìn)入高中時(shí)候的700多名到高三年級(jí)的300名，這些表現(xiàn)都在見證著我的努力和進(jìn)步。在高中的生活中，我擔(dān)任了班級(jí)里面的學(xué)習(xí)委員，并在“建團(tuán)八十周年的征文”大賽中，我的詩歌《林中的黑影》榮獲了征文大賽一等獎(jiǎng)，并在《淮安日?qǐng)?bào)》上發(fā)表，我想那是我在中學(xué)生活中，最開心和最驕傲的事情了。在六年的生活中，從一個(gè)農(nóng)村走出來的孩子，為他的生活，為他的理想而奮斗著，有成功有失敗。在這個(gè)六年中，我知道了如果你認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，只要你堅(jiān)持不懈，那么你一定會(huì)獲得成功。即使沒有雷雨之后沒有彩虹，至少是一個(gè)好天氣。
如果用“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”來形容我的中學(xué)生活的話，那么我想用一幅對(duì)聯(lián)來形容我的大學(xué)生活，那就是“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳;家事國(guó)事，天下事，事事關(guān)心”來形容我的大學(xué)生活。
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