四年級自我介紹作文模板
自我介紹在我們的生活中會經常用到，如何讓自我介紹起到讓人耳目一新的效果需要一定的技巧，下面就是小編給大家?guī)淼乃哪昙壸晕医榻B，希望能幫助到大家!
四年級自我介紹1
我的愛好是讀書。每個同學都有自己獨特的興趣愛好，有的同學喜歡跳舞，有的同學喜歡繪畫，還有的同學喜歡收集郵票。如果你問我有什么興趣愛好?我第一時間的回答一定是讀書。因為我課余時間多半都放在讀書的愛好上。
媽媽告訴我，在我剛出生的時候，爸爸為了給我取一個好聽的名字，翻遍了家里的所有書籍，終于看到一本詩歌集上有一位詩人的名字叫帕莉扎，所以決定給我起名字叫帕莉扎。這么一來，我的姓名來源于書。在我小時候，總是喜歡聽爺爺和奶奶一唱一和的給我講一個有一個奇妙而又有趣的故事。后來，姐姐告訴我，爺爺和奶奶所講的故事大多來自于書。于是，我幼小的心靈便開始了對讀書的渴望。
又過了不久，我終于開始上學了。在學校里的學習使我實現(xiàn)了愿望。因為在開學的第一天，老師發(fā)給了我一本又一本嶄新的書。雖然我得到的只是一些教科書，但是我的內心還是十分滿足。我當時既興奮又開心，興奮的是我終于可以讀書了，開心的是我終于擁有了屬于自己的書。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)書是一個十分有價值的東西。它雖然沒有聲音，但是教給了我無可計數(shù)的知識，教給了我如何計算，教給了我許許多多做人的道理，。書就猶如一位充滿智慧的導師，在我困惑的時候，教育著我。有了書，我認識了不少的字，可以認識街上大大小小的招牌，可以讀懂家里許多家具和生活用品以及食品或藥物的說明書。
我過五歲生日的時候，媽媽給我買了一本《格林童話》，我高興極了，因為我一直夢想著擁有一本只屬于我自己的課外書。我十分感激我的媽媽。這之后的日子，我就廢寢忘食的讀這本來之不易的書。我認識了賣火柴的小女孩，白雪公主，丑小鴨，小紅帽，灰姑娘等等。從這些精彩的童話故事中，我懂得了什么是美麗善良，什么是狡猾丑惡。我到現(xiàn)在還保存著這本書，這本書畢竟是我得到的第一本故事書。
舅舅家給了我們家一個柜子。爸爸把這個柜子放在了客廳。這個柜子十分高大。那時的我很小，我踮起腳尖好不容易才能夠到柜子的第一層。我給爸爸媽媽提出了一個這樣的要求﹕我要求把這個柜子當書柜，放上許多書，不要放別的東西。我還要求爸爸媽媽把所有的書放在書柜里，爭取把書柜填滿。爸爸媽媽答應了我的要求。自從有了書柜，我一有錢就買書。所以，我一直舍不得花掉僅僅只有幾元的零花錢。我下定決心一定要把書柜用書填滿。于是，我開始實行了“攢錢計劃”。自從所謂“攢錢計劃”施行后，我在家里變得十分貪財。三個月下來，我才攢了五十元。可是這些錢只夠我買五、六本書，放在那個高大的書柜里很不起眼。我好不容易攢錢買到的書有《西游記》、《少兒百科》、《十萬個為什么》、《海底植物知識》等等。我視這些書為寶，畢竟這寫書我家書柜上的第一批書。我還把這些書讀得滾瓜爛熟。而我的爸爸總是帶來一些關于汽車維修類的書籍，這些書雖然很多，獨自占據(jù)了書柜的最上一層，我把這些書也讀了一遍，但是這些書的內容我并不理解;而我的媽媽帶來了許多食譜和一些養(yǎng)生類的書籍，這些書的內容對于那時候的我來說，猶如天書，我還是不理解。姐姐初中畢業(yè)后，又給我送了許多書。姐姐送的書中，有我最愛看的四大名著，有《上下五千年》《昆蟲記》《海洋百科》等書。爸爸和媽媽的書，姐姐送的書，外加我每個月都買的書，終于把家里的那個書柜填滿了。我上小學的時候，就讀完了我們家書柜上的所有書，并且把從書中積累的知識運用到了日常生活和學習中。
隨著年齡的增長，我看的書越來越多。從小兒圖書到童話故事;從童話故事到連環(huán)畫;從連環(huán)畫到百科;從百科到散文集……我對讀書的愛好從未中斷過。我從書中汲取知識，學會了做人的道理。
我看書常常入迷。記得有一次，我借了同學的一本《少年文藝》。那時候是六年級的最后一學期，也是我小學的最后一年。我原本以為可以利用下課的時間來讀這本書，但沒想到老師們連下課的時間都不放過，我失望極了。只好在中午吃完飯后，別的同學都出去到操場活動，只有我一個人留在教室里。我拿出了《少年文藝》，津津有味的讀了起來。當我讀到其中一篇精彩的故事時，我眼中仿佛出現(xiàn)了故事中的場景。但是中午的時間過得飛快，又開始上課了。終于盼到下午放學，我回到家認真而又十分迅速的寫完了家庭作業(yè)，又拿出《少年文藝》高興的讀起來。過了一會兒，媽媽叫我吃飯，我嘴里雖然答應著：“來了”，但是手里的書卻像一個巨大的磁鐵吸引著我，我的眼睛怎么也離不開它，想把這本書帶到飯桌上一邊吃飯一邊讀，但是老媽早就規(guī)定，不能把任何一本書帶到飯桌上，如果帶書過去肯定會被沒收。我還是舍不得把這本書放下，于是又讀了一會兒。這下老媽生氣了，她把我手中的書一把扔在了地上，憤怒的對我說：“你很快就要參加小學畢業(yè)的考試，六年的學習，在這次的考試中取得結果，這次考好了，以后有的是時間讀書”。我撿起地上的書，只好無可奈何得去吃飯了。小時候媽媽支持我讀書，但是隨著學習壓力的增大，媽媽不再讓我讀課外書。但這也是可以理解的，畢竟媽媽是為了我好。但是，我還是無法抵擋書籍對我的誘惑。上初一的時候，我聽同學們說可以到學校圖書室辦借書證。于是我迫不及待的辦了借書證，然后每個星期都借書看。我借了許多書，和圖書室的韓老師成了很好的朋友。韓老師說：“現(xiàn)在科技發(fā)達了，人們上網很方便，讀書的人越來越少了，很少有少年像你這樣熱愛讀書”。但是，我始終認為：再先進的技術也是無法代替書籍的。
書籍是人類進步的階梯，書籍對我來說是很寶貴的。每當我看一本書，總是把書包上皮，看完后再把書皮拆去，放入書柜中。正是因為這樣，我看了很久的書仍然是嶄新的。為了加深我對每本書的印象，看完一本書后，我都要把從這本書中學到的知識和自己的感想寫成讀書筆記，并且還把這本書中精彩的片段抄在日記上。
書，被人們稱為人類文明的“長生果”，在我看來，這個比喻是十分恰當?shù)摹，F(xiàn)在，我已經離不開書了。讀書成為了我生活中的一部分。因為讀書不僅給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣，充實了我的生活，使我不斷地增長知識，提高了我的寫作水平，開闊了我的視野，書籍陪伴著我成長，豐富了我課余的生活。同時，也激起了我對未來的向往和對知識的渴望，并使我樹立了遠大的革命理想，這時，我的心靈是充實的。在學習上，在別人有困難的時候，在和同學的交往中，我充分的利用我從書中學到的知識，感受到了讀書對我的重大意義。更重要的是，它使我懂得了做人的道理—人既然生存在這個世界，就要像雷鋒叔叔那樣“把自己有限的生命，投入到無限的為人民服務之中”。書是我的良師益友，是我人生的一部分。
因此，我的愛好是讀書。
四年級自我介紹2
我喜歡游泳，喜歡跳舞，喜歡畫畫，也喜歡打羽毛球和滑冰。但在這眾多的愛好中我最喜歡跳舞啦，也是堅持得最好的。
我從四歲開始學習舞蹈，到現(xiàn)在已經五年了，這已經成為我業(yè)余生活不可缺少的一部分。還記得當時媽媽帶著我見舞蹈老師、觀看小朋友們上課時的情景，我心里是排斥的，是不情愿的。或許是那動聽的音樂，優(yōu)美的民族舞姿和漂亮的服裝吸引了我，漸漸地我開始喜歡上了跳舞。
舞蹈課分基本功訓練和舞蹈表演，我每周末要去上兩節(jié)課。基本功訓練枯燥而乏味，壓腿、下腰、抓腿……這一系列技巧動作還要做到不怕痛、有毅力，因為這，很多同學都放棄了，而我卻是迎難而上，咬牙堅持學習，毫不退縮，最后學得還不錯咧。
我的舞蹈老師宋老師漂亮又充滿活力，她認真的指導每個同學的動作。比如：我的三拍舞步總是踩不上節(jié)奏，在老師的耐心的指導下，我反復的練習，終于學會了這個優(yōu)美的舞步。
功夫不負有心人，經過努力，我終于登上了夢寐以求的舞臺：重慶市少兒春晚，巴南區(qū)少兒春晚，學校的“我要上六一”……處處都有我優(yōu)美的舞姿。臺下觀眾的陣陣掌聲，同學們羨慕的表情，讓我心里美滋滋的，特別自豪，從此我更加喜歡跳舞了。
舞蹈給了我健康的身體，給我的生活增添了無窮的樂趣，使我學會了自信、知難而進。我愛跳舞!
四年級自我介紹3
嘿，我這個人 我是一個4年級的小學生。 從鏡子里看出一個小小的影子，大大而明亮的眼睛，高高的鼻梁，紅紅的嘴唇，扎著一個馬尾辮子，嘿嘿，其實呀，這就是我，一個膽大、敢作敢為的人。
嘿，我這個人 我這一個人的性格就像男孩子。其實我在學校文靜極了，但我一進家門，就脫下文靜的“偽裝”，一骨碌就鉆進家門，找弟弟他們玩。有一次，我和弟弟們正玩打水戰(zhàn)，忽然有幾個小孩從外面出來，把小杰的鑰匙丟到了一個小房子上，我一看，哎呀!那一間房子的樓梯怎么也找不著，只有爬上那些一個又一個的小鐵環(huán)，他們看得都發(fā)抖，我心中暗喜：終于可以顯示顯示威風啦!
我拍拍正哭得起勁的小杰，得意洋洋地說：“好弟弟，別哭，看姐姐的!”話音剛落，我立馬開始爬了。我用一只手抓住鐵環(huán)，用右腳踩住另一個鐵環(huán)，就上了一級，又用另一只手抓住上面的鐵環(huán)，用左腳踩住上一級的鐵環(huán)。就這樣，一直這樣爬上去，到了樓頂。
我一手抓住小杰的鑰匙，我準備下去時，心里猛然一振，哎呀，剛才是怎樣爬上來的的呀!我裝作一副若無其事的樣子，心里十分害怕地往下爬，心里想：絕對不可以丟……
嘿，我這個人!
四年級自我介紹4
大家好!我叫陳某某，今年12歲了，再南師附小上學。
小的時候，別人說我像個男孩子，沒錯，我的確沒點兒女孩子的樣兒。我像猴兒一樣，以開心起來，像瘋了似的，一個勁兒地跳。爸爸說習慣成自然，別再跳了!可是我哪兒會聽呢?
我的愛好是數(shù)學和英語。數(shù)學老師和英語老師非常喜歡我，特別是英語老師，對我，總擺出那張慈祥的臉孔，數(shù)學老師也一樣，每次都以娃娃臉來面對我，而我的數(shù)學和英語成績總是很好的。當然，語文也一樣。
我喜歡西瓜和芒果，它們的味道非常好，你也不妨去試試!
我喜歡跑步，他對我的身體有著很大的好處。我有一個遠大的理想，那就是我要當一名偉大的企業(yè)家，所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表著我要飛向天空。
我是個好勝心非常強的人。考試時，別人比我考得好，我不服氣，平時更加努力，結果取得了更好的成績，因為我知道，只有海勝心腔的孩子，才會取得成功!
我的優(yōu)點是勇敢，我勇敢地去參加所有的競賽，而且已參加，就必須給捧個證書回來，否則，我是不會甘心的。我的缺點是不愛舉手回答問題，我也常對自己說，難道我的手就如千斤這么重么?怕什么?明天我就舉手!可是到了第二天，我又像老鼠那樣，縮到地洞去了，不是我會改正它的。
四年級自我介紹5
我叫x，在滄海中，我是一粒沙。
我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進取的心，有似水的夢懷，有崇高的理想，我堅信腹有詩書氣自華。
我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。
我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。
我，幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天，我都會變成一顆開心果，盡可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過失，我都付笑談中。
我，要做自己。齊白石老先生曾說過;“學我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時，我感覺那時在浪費時間，當流行網絡游戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性，做我自己，最好!
我，積極進齲小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌無為。我愿做生命的酋長，做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔，文化之巔，事業(yè)之廈，慶功之緣，不負這繁花似錦的時代，留一行扎實穩(wěn)健的足跡，把美和愛灑向人間……
這就是我，風華正茂的我，意氣風發(fā)的我。這就是我，幽默寬容的我，不甘落后的我。我就是我——天下無雙!
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