護(hù)理求職自我介紹
來到一個(gè)陌生的地方時(shí)，我們總少不了要向他人介紹自己，自我介紹是認(rèn)識自我的手段。那么自我介紹應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面小編給大家?guī)碜o(hù)理求職自我介紹，希望大家能夠喜歡。
護(hù)理求職自我介紹篇1
我叫__，畢業(yè)于__衛(wèi)校，專業(yè)學(xué)習(xí)護(hù)理。以下我將展開我的畢業(yè)生：
珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的，還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會爭取機(jī)會多操作幾次，加上衛(wèi)校本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。
在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù)，把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護(hù)理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會感到累些，但樂此不彼。
我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。
通過四年衛(wèi)校生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù)。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。
護(hù)理求職自我介紹篇2
我是一位外表文靜，內(nèi)心卻不失堅(jiān)強(qiáng)的女孩子。朋友們都說我適合做護(hù)士，我也這么認(rèn)為，我喜歡這個(gè)行業(yè)，所以我義無返顧地選擇了她。我只是護(hù)士雖然不是醫(yī)生，但她比醫(yī)生更貼近病人，需要更為豐富的知識和技術(shù)，這樣才是真正的“白衣天使”。在學(xué)校學(xué)習(xí)的'三年中，我已基本掌握所有的護(hù)理操作，具備扎實(shí)的理論知識，并在后來的見習(xí)、實(shí)習(xí)中積極鞏固，使自己的操作更為熟練，知識更為鞏固，讓理論聯(lián)系實(shí)踐，讓自己更有經(jīng)驗(yàn)。
在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也不忘培養(yǎng)自己的其他興趣愛好，我參加學(xué)校的各種社團(tuán)和活動，比如針灸推拿協(xié)會、校園文化藝術(shù)節(jié)等，使自己的針推技術(shù)和畫技長進(jìn)不少，另外，在學(xué)生會宣傳部辦海報(bào)的工作使我的繪畫能力和宣傳能力得到很大提高。在外語方面我已具備一定的聽說讀寫能力，也掌握了基本的計(jì)算機(jī)操作。
我有很強(qiáng)的責(zé)任心，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，吃苦耐勞，做事積極認(rèn)真，樂觀開朗，有很好的人際關(guān)系，能夠認(rèn)真對待生活，有熟練的護(hù)理技能與牢固的專業(yè)知識并能靈活運(yùn)用到實(shí)際工作中。我一直相信只要努力面對生活，心存一份感恩，再黑暗的地方也會有光明。我擁有的是年輕的激情，如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的激情，我的能力，將是您最滿意的答案！
使用適當(dāng)?shù)母痹~或形容詞。比如，“通過我和團(tuán)隊(duì)的努力，__項(xiàng)目取得了突破性的進(jìn)展”，“與以往的任何一次年會相比，都有很大差異”，等等，面試官往往會關(guān)注到“突破性”、“很大差異”這樣的字眼，從而他們有興趣再就這個(gè)問題深入地問你，要知道，雖然面試溝通的時(shí)間長短與最終的結(jié)果沒有比如關(guān)系，但至少大部分情況下時(shí)間很短的面試基本上不會帶來好結(jié)果的。
護(hù)理求職自我介紹篇3
各位考官：
您好！
非常榮幸能有機(jī)會參加貴醫(yī)院的招聘面試。感謝貴醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會。
我叫___，是__高護(hù)專業(yè)的畢業(yè)生。為了心中的理想，探索生活的真諦，憑者對知識的渴望，人生的追求，我孜孜不倦，不驕不餒 ，終于迎來了新的起點(diǎn)。
光陰似箭，在3年的院校生活中，我對護(hù)理事業(yè)懷有很高的熱情，堅(jiān)持以學(xué)為主，取得良好的成績，且在其他各方面表現(xiàn)良好，被評為“優(yōu)秀團(tuán)員”、獲的區(qū)級三好學(xué)生的榮譽(yù)，有計(jì)算機(jī)二級證。通過在校的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)，我掌握了有一定的操作能力，且有很強(qiáng)的責(zé)任心，集體榮譽(yù)感。
面對新的環(huán)境，新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)，我將進(jìn)一步充實(shí)和提高自己，如果有幸成為貴醫(yī)院的一員，我必將以滿腔的熱情投入到工作中，用我的汗水、知識、熱情報(bào)答貴醫(yī)院的知遇之恩
最后，我衷心希望貴醫(yī)院能給我一個(gè)展開才華的舞臺，我堅(jiān)信，你的信任與我的實(shí)力將為我們帶來共同的成功！
護(hù)理求職自我介紹篇4
敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是__，是__學(xué)校__專業(yè)的學(xué)生，我很感謝您給我面試的機(jī)會，我一定會好好努力，爭取不讓您失望。
我校自建校以來，一直保持著治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng)。在這樣一個(gè)學(xué)術(shù)氣氛，創(chuàng)新精神較為濃重的環(huán)境中，在老師們的嚴(yán)格要求及個(gè)人的努力下，經(jīng)過兩年專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和一年的臨床實(shí)踐，已具備了較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和臨床經(jīng)驗(yàn)，整體素質(zhì)有了較大的提高。培養(yǎng)了敏銳的觀察力。正確的判斷力，獨(dú)立完成工作的能力，嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作態(tài)度。并以細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心對待患者。適應(yīng)整體護(hù)理的發(fā)展需要。因此我對自己的未來充滿信心。我熱愛護(hù)理事業(yè)，殷切期盼能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦，并在工作中不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)步。希望您能給我一次機(jī)會。我不斷地完善自己，提高自身素質(zhì)。我在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上，還閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新知識，陶冶情操、開拓視野。我十分珍惜在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間，在大一學(xué)年中，獲得了專業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金與國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，本著自強(qiáng)不息、學(xué)以致用的原則，一直以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。
1、本人雖然年齡較小但不缺乏穩(wěn)重性格開朗有活力。侍人熱情。真誠。工作細(xì)心認(rèn)真負(fù)責(zé)。有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。對于客服、銷售有很大的興趣。
2、本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通，也許今天的我沒什么值得推薦的榮譽(yù)。
護(hù)理求職自我介紹篇5
各位考官好，今天能夠參加醫(yī)院的面試，有機(jī)會向各位醫(yī)學(xué)界的前輩們請教和學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸。希望把自己全面素質(zhì)完美的體現(xiàn)在各位面前，我叫某某，今年_歲，本科畢業(yè)。
我平時(shí)喜歡看書和瀏覽網(wǎng)絡(luò)信息，網(wǎng)上能夠找到許多與臨床工作密切相關(guān)的知識。我的性格比較開朗，與周圍的同學(xué)朋友能夠融洽的相處，相信今后一定可以與同事之間進(jìn)行良好的溝通。我以前在某市某醫(yī)院實(shí)習(xí)，給我?guī)碡S富的經(jīng)驗(yàn)，對于臨床上的常見病和多發(fā)病能夠作出正確的診斷，在上級醫(yī)師的指導(dǎo)下能夠完成常見疾病的治療方案的制定。
在校學(xué)習(xí)期間，我對內(nèi)、外、婦、兒等臨床學(xué)科的基礎(chǔ)知識掌握很好，又經(jīng)過了一年的醫(yī)院實(shí)習(xí)，我相信自己完全有能力勝任醫(yī)院住院醫(yī)師的這個(gè)職位要求。實(shí)習(xí)期間我對于高血壓、糖尿病及普外科的疾病進(jìn)行了重點(diǎn)學(xué)習(xí)，因此我如果有幸被錄用的話，很快就可以融入這些科室的工作中。
同時(shí),我也認(rèn)識到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作.所以,這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想和人生價(jià)值,希望在這么多的應(yīng)聘者中，您能給我一次機(jī)會，我將獻(xiàn)上我最真誠的一面以及個(gè)人才能。我相信自己能夠很快的融入到貴醫(yī)院的工作中!謝謝!!
護(hù)理求職自我介紹篇6
今天很榮幸能來到這里參加面試，同時(shí)也非常感謝貴院給予我這次面試的機(jī)會!
我叫__，就讀于湖南師大醫(yī)學(xué)院，是高護(hù)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生!在學(xué)校幾年的學(xué)習(xí)期間，表現(xiàn)良好，成績優(yōu)異，充分掌握了護(hù)理專業(yè)的各項(xiàng)基礎(chǔ)理論知識，并且一次性的通過了全國英語四級和公共營養(yǎng)師三級的考試，同時(shí)能熟練的運(yùn)用計(jì)算機(jī)的各項(xiàng)基本操作技能!
在三年的學(xué)習(xí)期間讓我清晰的認(rèn)識到護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科，有很強(qiáng)的實(shí)踐性，結(jié)合了自然科學(xué)與社會科學(xué)的理論體系，形成了護(hù)理的基礎(chǔ)理論和操作技能!我很 崇拜南丁格爾，她燃燒自己，照亮別人的精神和用愛心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心照顧每一位病人的工作態(tài)度，讓我毅然的選擇了護(hù)理這一門行業(yè)，同時(shí)也成為我從 事護(hù)理事業(yè)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和對待工作的態(tài)度，在我心中深深扎下了對這一崗位的執(zhí)著與無限熱愛!我愿盡微薄的力量協(xié)助醫(yī)生幫助患者及其家屬減輕痛苦，讓他們積極 面對疾病，并戰(zhàn)勝疾病!
我有很強(qiáng)的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，能夠吃苦耐勞，做事積極認(rèn)真，樂觀開朗，有很好的人際關(guān)系，能夠認(rèn)真對待生活， 在貴院實(shí)習(xí)期間，帶教老師的悉心指導(dǎo)下，能夠熟練運(yùn)用各項(xiàng)護(hù)理操作技能，并能結(jié)合專業(yè)護(hù)理知識靈活運(yùn)用于臨床護(hù)理操作中!嫻熟的護(hù)理技術(shù)和較強(qiáng)的人際溝通 關(guān)系更是得到了患者、老師和同事的好評!
我擁有的是年輕的激情，如果您能把信任和希望給我，那么我的自信、我的激情、我的能力將是您最滿意的答案!
謝謝!
護(hù)理求職自我介紹篇7
大家好。我是護(hù)理專業(yè)剛畢業(yè)的大學(xué)生，我叫__。非常有幸參加貴單位的面試。都說畢業(yè)等于失業(yè)，但是我不那么認(rèn)為：我有自己的優(yōu)勢比如：專業(yè)知識豐富，扎實(shí)。熱愛生活，善于觀察，心思比較細(xì)膩。雖然經(jīng)驗(yàn)不足但是希望貴單位能給我機(jī)會。我相信只要有信心熱愛這個(gè)行業(yè)就能做得優(yōu)秀。
醫(yī)學(xué)是一門神圣的科學(xué)，它的價(jià)值在于挽救人的生命。四年的理論學(xué)習(xí)和一年多的臨床實(shí)踐，我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，縝密的思維方式和堅(jiān)韌的性格。對待患者我有一顆友愛關(guān)懷的心，我熱愛護(hù)理事業(yè)。四年的醫(yī)學(xué)熏陶圓了我的醫(yī)學(xué)夢，讓我的羽翼更加豐富，我要在實(shí)際的臨床中繼續(xù)深造。
在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù)，把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護(hù)理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會感到累些，但樂此不彼。
作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我沒有只滿足于校內(nèi)理論知識的學(xué)習(xí)，經(jīng)常走向社會理論聯(lián)系實(shí)際，從親身實(shí)踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應(yīng)今天社會激烈的競爭環(huán)境。