您是園丁，為祖國山川添秀色;您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。下面小編為你整理了幾篇黨員教師演講稿兩學做范文，希望對你有幫助。

黨員教師演講稿兩學做一

尊敬的各位領導，各位評委，同志們：

大家好!我是今天的**號選手。我為大家演講的題目是《三尺講壇勤耕耘，櫛風沐雨報黨恩》。

在氣勢恢宏的中華世紀壇前，有一段大氣磅礴、徜徉恣肆的文字——“大風泱泱，大潮滂滂，洪水圖騰蛟龍，烈火涅槃鳳凰。文明圣火，千古未絕者，唯我無雙!”洋洋灑灑幾十字，將我中華民族五千年的悠久歷史和燦爛文化淋漓盡致地展現于世人面前。

在源遠流長的中華文明長河中，多少仁人志士挺起中華民族的脊梁，譜寫中華民族的輝煌。他們挺拔的身軀撐起了華夏大國泱泱，閃光的名字，伴隨著青史千古流芳。近代以來，統治者的妄自尊大和西方列強的堅船利炮，使我華夏千瘡百孔，積貧積弱，中華民族陷入亡國滅種的危難境地，辛亥革命也沒能掃除封建專制和殖民主義的陰霾。在國家民族生死存亡的危急時刻，一艘小小的畫舫悄然出現在南湖之上——血雨腥風中，中華大地誕生了拯救中華民族于水火的中國共產黨!

從嘉興南湖的游船到首都北京的無限榮光;從小米步槍的艱難到航空母艦游弋海疆;從羅布泊的耀眼閃光到東風長劍的豪氣奔放;從東方紅響徹云霄到神州飛船的九天翱翔。中國共產黨人拋頭顱，灑熱血，帶領勤勞、勇敢的中國人民，推翻了三座大山，實現了民族獨立和人民解放，而今正昂首闊步地走在全面建成小康社會，實現國家富強、人民富裕的大道上。這是多么輝煌的成就，多么偉大的事業!作為一名共產黨員，我驕傲!我自豪!

皆持夢筆書奇景，舉目神州萬里紅。今年以來，“兩學一做”活動在中華大地如火如荼地開展，給我們增添了無限的動力!“兩學一做”，學是內修，是基礎;做是外為，是目的。“兩學一做”關鍵在知行合一，學用結合。作為黨員教師，“一切為了學生，為了學生的一切”自然是我們努力踐行的諾言。是的，試看我們的校園，哪里沒有老師們忙碌的身影，哪里沒有老師們無私的奉獻。課堂之上，他們指點江山，激揚文字，用自己的激情點燃孩子們的夢想;辦公室里，他們埋頭書案，橫平豎直，用自己的智慧鋪就孩子們前進的道路……

披星戴月，起早貪黑;以校為家，愛生如子。有多少老師為了給學生們上好課，將家庭重擔留給家人，他們甚至沒有時間陪自己的孩子，沒有時間給家人做一頓可口的飯菜……可是，他們卻用自己的愛心和耐心，為學生撐起了一片蔚藍的天!正因為有了千千萬萬這樣的老師，我們的學校才成了一個個和諧美滿的家，我們的教育事業才得到了飛速的發展!

是的!學高為師，身正為范。我們要以他們為榜樣，做良師益友，做化雨春風，用自己的行動報答深厚的黨恩，用自己的汗水澆灌祖國的花朵!

筑夢神州若許年，“兩學一做”正風帆。杏壇立業勤耕作，旭日初升耀九天。各位領導，各位評委，同志們!教育關系著國家的未來，孩子承載著祖國的希望，讓我們用赤誠和智慧投身黨和人民的教育事業之中，增強黨性，遵紀守法，恪盡職守，孜孜不倦，充分發揮自己的聰明才智，勤奮進取，開拓創新，為實現人民滿意的教育夢和中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗!

我的演講完畢，謝謝大家!

黨員教師演講稿兩學做二

習在《做黨和人民滿意的好老師》專題講話中強調：學生就是未來實現中華民族偉大復興“中國夢”的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊”的筑夢人。又一次充分肯定了教師工作的極端重要性，他希望尊師重教能夠蔚然成風。我們廣大的教育工作者是筑夢人，我們就要更加努力成為讓黨和人民滿意人民教師。

我們要做有理想信念的好老師。堅定的理想信念是成為好老師的根本。老師所面臨的是一個特殊的群體——學生，他們是祖國的未來。因此，老師肩負著祖國繁榮、民族振興和人民幸福的重要職責。作為一名老師，首先我們必須要嚴格要求自己，加筑起自己牢固的理想信念高度，去引導學生爭做社會主義核心價值觀的踐行者、傳播者。其次，我們還要用好課堂這座傳授知識的講壇，用我們淵博的學識、豐富的閱歷激勵學生對真善美的向往和追求。我們要做有道德情操的好老師。良好的道德情操是成為好老師的前提。學生具有向師性，老師就要用自己高尚的道德情操建立起師之威信，使學生信其道。我們要充分發揮老師的楷模作用，在傳授學生基本知識和基本技能的基礎上，給出學生社會性的規范，教會學生做人的道理。我們要謹記陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的無私奉獻精神，自覺遵守師德風范的要求，切實做一個黨和人民都滿意的好老師。

我們要做有扎實知識的好老師。扎實的科學文化知識是師之基石，要做一名黨和人民都滿意的老師，必須有很好的教育素養，深厚的文化底蘊，開闊的視野，還要建立終生學習的理念。老師的舞臺就是講臺，當我們自信的站在課堂上，蒼勁有力的寫下一撇一捺的時候，我們就是一名活到老，學到老的智者。我們要做有仁愛之心的好老師。有一顆仁愛之心是成為好老師的關鍵。心理相容是師生良好關系的體現，教育之愛是教師倫理最基礎的部分。老師對學生有愛心，有利于理解寬容學生，沒有教育之愛，教育無從談起，更無從談教育的發展。孩子是未來，是祖國的花朵，我們要做一個黨和人民都滿意的園丁，必須做到平等對待每一個學生，尊重學生的個性，健全學生的人格，還要善于發現學生的閃光點，并不斷的放大，創建能讓學生積極發展閃光點的環境。習在講話中諄諄教導我們：一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷地涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。國家繁榮、民族振興、教育發展，在呼喚著一大批好老師。我們都想做好老師，那么我們就用習的“四有”好老師的標準，時時刻刻對照檢查自己，要求自己。從備好上好每一節課做起;從批改好每一本作業，輔導好每一名學生做起;從關愛每一個學生，促進每一個學生茁壯成長做起。教育無小事，小事也需大智慧。最后，我用這樣的一段話作為今天演講的結束。

果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的。讓我們來做葉的事業吧，把花頂過自己的身軀;讓我們來做根的事業吧，把養分輸送給葉和花;讓我們來做土的事業吧，把千萬棵花朵孕育的根深葉茂;讓我們來做草的事業吧，將頑強的生命張顯。

黨員教師演講稿兩學做三

“兩學一做”學習教育，指的是“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育。開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

開展“兩學一做”教育，基礎在學、關鍵在做。沒有鐵打的理論武裝，必然不能成為一名合格的中共黨員，我們要帶著問題學好黨章黨規、學好系列重要講話，抓牢抓實學這個基礎。我們要時時刻刻、時時處處對照黨章黨規、一言一行瞄準系列講話，立足黨章黨規找問題，依照系列講話改問題。從原著、原文中悟原理，從原理中重行動，從行動中明方向，真正把黨章的要求落實到實際行動中去。

開展“兩學一做”教育，基礎在學。黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，明白作為一名黨員最基本的要求是什么。關于學我們具體可以從以下幾方面進行：首先，圍繞專題學習討論。做為一名大學生村官，我們應該把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導本村黨員搞好自學，按照“三會一課”制度每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。學習討論內容緊密結合本村實際、結合個人思想工作生活實際，讓大家在學習討論過稱中，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。其次，創新上黨課方式。我們應本著“實際、實用、實效“的原則，改變過去那種單一的“我說大家聽“、“我講大家記“、“填鴨式“上黨課的傳統形式，變一人講為多人講，讓黨員輪流講課，并進行評比。還應鼓勵黨員聯系實際講黨課，注重運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。

開展“兩學一做”教育，關鍵在做。如何做一名合格的共產黨員，首先，我們應該努力學習，不斷提高自身素質，結合自身的特點，將所學知識結合到工作中、生活中;其次，樹立正確三觀，堅持為民宗旨，正確的世界觀、人生觀、價值觀是共產黨員思想的“總開關”;最后，應聯系崗位職責，發揮模范作用，作為一名大學生村官我們應該勇于思考、勇于探索、勇于創新，號召本村黨員解放思想，破除舊觀念。

“兩學一做”，歸根結底是要加強思想作風，解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。引導黨員干部自覺堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。