當到達一個新的環境后,我們不得不需要向他人介紹自己,自我介紹是一展示自己的手段。那么什么樣的自我介紹才合適呢?下面是小編為大家收集的關于六年級小學生自我介紹興趣愛好七篇。希望可以幫助大家。

六年級小學生自我介紹篇1

十一年前的一個傍晚，隨著洪亮的“哇哇”啼哭，一個英俊的小男孩來到了這個世界。不一會兒，他竟然停止了哭聲，睜開一雙好奇的大眼睛，向四處張望。這個男孩就是我。

隨著一點點長大，我顯現出了父母雙方的優點，變成了一個人見人夸的小帥哥。濃濃的眉毛、大大的眼睛、高高的鼻梁、長長的眼睫毛，兩只大耳朵下面綴著厚厚的耳垂。

聽媽媽說，小時候的我瘦瘦的，非常機靈，喜歡跑步。那時候，我是一個愛運動，喜歡問“為什么”的人。我和爸媽經常在院子里玩捉迷藏游戲，在附近的操場上玩籃球、踢足球。我經常纏著大人講故事，把一些事情追問到底。

一眨眼功夫，我進入了幼兒園，這時候的我既天真又調皮。我既喜歡和一朋友一塊兒學習、玩耍，又討厭中午的午睡。躺在床上的時候，我要么通過窗戶觀看外面的藍天白云，要么用小手扣旁邊小朋友的衣服。那時的我天不怕地不怕。記得有一次我一定要上雙杠，花了好大功夫終于爬了上去，正當我自鳴得意在上面玩的時候，一不留神翻了下來，牙齒磕在了雙杠上，頓時鮮血直流，嘴唇也磕破了，腫了老高，爸爸媽媽趕緊將我送往醫院，過了好多天傷口才長好。至今想起來那天發生的事還心有余悸。

進入小學以后，我發生了很大的變化。首先是我的身高體重發生了天翻地覆的變化，從一個“瘦猴子”變成了一個“大棕熊”。我身高達到150多cm，體重也超過50kg，這使我不得不加強體育訓練，好使我的體育科目達標。其次，性格上也發生了變化，我變得穩重、細心、開朗、熱愛學習。我曾多次擔任課代表、領讀員、值日生。經常在學校門口執勤，在班里帶領大家朗讀、收發作業并輔導學習有困難的同學。我加強閱讀，積極寫作，閱讀和寫作水平有了很大的提高。我的多篇文章在市里和學校的征文中獲獎，連續兩次在河南省校訊通書香班級活動中獲得“閱讀之星”。我也時常和同學們在教室里演情景劇，如《西門豹》，小品《招聘》，英語劇《The Sea》等等。這些使我得到鍛煉、增加了自信心，又增添了我學習的動力。

進入六年級，面臨小升初，學習壓力加重了，可我依然尊敬老師，幫助同學，愛護集體。我要化壓力為動力，抓住時機，好好學習，爭取考入一個理想的中學。

現在的我，外表粗壯，實則上進、細膩；平時勤儉、節約，但富有愛心，樂于奉獻；貌似平庸，實則熱愛學習、有主見。這就是我，一個并非完美的我，一個不可替代的我。我要超越自我，創造明天的輝煌！

六年級小學生自我介紹篇2

大家好，我是一名六年級的小學生。我的長相不咋的，一雙不大的眼睛，就像今年春晚上的一句小品臺詞：你的眼睛真不占位置呀！塌塌的鼻梁和薄薄的嘴巴，一點兒也不搭配。但是我從來就不自卑，因為我知道我就是我，我就是獨一無二的！

我從小就有愛閱讀的習慣，每天至少讀書半小時，一直堅持到了現在。我的書柜里有許多書：童話類，作文類，校園小說類，文學類，科學類……我都很喜歡。空閑的時候，隨便從書柜里抽出一本書，坐在陽臺的椅子上，迎著溫暖的陽光，吹著微涼的清風，津津有味地品讀起來。這真是比去任何好玩的地方都要快樂！

除了閱讀，我還喜歡畫畫和跳舞。這讓我在學習之余的生活同樣精彩，幫我養成了對凡事都抱有好奇心，樂觀的性格。我還有一張能說會道的巧嘴呢！有一天晚上，我問了媽媽一個問題：“開卷是否有益？”媽媽肯定的回答道：“那當然了！有一個成語就叫做開卷有益。從古到今，所有有成就的人都是通過讀書而學習知識的，沒有一個人可以不讀書學習而成為一個佼佼者。”我不急不忙地開口道：“但是如果一個人總是讀無益的書，那還算開卷有益嗎？”媽媽愣了一下，隨即說道：“你是在給我挖坑啊！你這個小機靈鬼！”

這就是我，一個書蟲！

六年級小學生自我介紹篇3

我叫陳依唯，今年11歲，在清水塘第三小學讀書，是六年級一班的學生。

現在，我在班上擔任英語課代表、音樂課代表、文娛委員。我很有責任心，當有些同學忘記背課文時，我會去提醒他；當有些同學遇到不會的題目時，我會耐心的教他做；當老師交代給我一個任務時，我會盡我最大的能力去完成……每一樣工作我都會一絲不茍的完成，于是，我成為了老師的得力小助手，我很樂于助人，經常幫助班上的同學。有的同學忘記帶文具了，我會主動借給他；有的同學體育課沒帶水，我會毫不猶豫的給他水；有的同學不小心摔傷了，我會馬上扶起他，帶他去醫務室……不僅如此，我還經常在外面參加各種公益活動。我的成績在班上也是數一數二的。我的各科成績都很好，尤其是語文。我可是班上的大文豪，每篇作文都寫得相當好。我很勤奮，書是我生活中必不可少的物品，每天你都可以看見我捧著一本書，津津有味的讀著。我還是一個多才多藝的女孩。每次重大的主持、演講都少不了我的身影。我總是盡全力用自己的一技之長使活動圓滿落幕，唱歌、彈鋼琴更是我的長項。我已經多次獲得外面比賽的一等獎，歌聲、琴聲更是被老師連連稱贊。九歲就已經取得了中國音樂學院聲樂考級十級的證書、中國音樂家協會鋼琴考級十級的證書。每學期我都被評為三好學生，文娛之星，優秀大隊干部。就在上一學期區三好學生評選中，我成功被評選上區三好學生。我認為，這其中，有老師對我的贊許、鼓勵、相信，還有同學對我的認可、信任。、

這就是我，一個開朗自信、樂于助人、有責任心、各方面都優秀的我！以后，我會繼續努力，做一名更好的'少先隊員

六年級小學生自我介紹篇4

一個十四歲的男孩，1.68米的個子。烏黑的眉毛，小小的眼睛上架著一副眼鏡，一張不大不小的嘴巴，這就是我。

有時，我很喜歡安靜的世界，自己安靜地看看書、聽聽歌；有時，我很喜歡熱鬧的世界，和朋友們一起玩鬧，一起談天說地。這就是我，有時安靜有時活潑的我。

我很愛笑，也喜歡交朋友，我會幽默風趣地和朋友分享我的快樂。這就是我，性格開朗、直率、幽默的我。

我喜歡運動，寒假在家里總是和父母在門口陽臺打籃球，當寫作業時眼睛累了，我便會到處走走，或者跳跳繩，我還喜歡和朋友、家長一起出去爬山，一起出去旅游。這就是我，熱愛運動的我當我遇到困難，遇到挫折時，我絕不會退縮，我會迎難而上；當我要做一件事時，我會盡全力把這件事做得最好。這就是我，勇于攀登、堅持不懈的我。

當考試不如意時，我不會沮喪，我會找出自己錯誤的地方，我不會讓自己在同一個地方一而再再而三地犯錯；當別的同學成績追上我時，我會憋著一股勁努力學習；但我有不懂的問題時，我會自己思考、實驗，也會向他人請教，我會不達目的不罷休。這就是我，積極進取、不甘于落后、勇于探究、盤根問底的我。我是一個“鐵桿書蟲”我喜歡讀各個方面的書，經常一讀書就忘記了一切，給我帶來了一些麻煩，不過讀書也使我受益匪淺，讀書使我拓寬視野，增長知識面，懂得許多人生哲理。這就是我，熱愛讀書的我。

不管在什么地方，如果別人需要我的幫助，我都會盡力而為。這就是我，樂于助人的我。

人都不會是十全十美的，我也有很多小缺點，像粗心，考試時經常因為粗心扣了不該扣的分，生活中常常找不到物品，甚至有時把錢當成廢紙丟進了垃圾簍……不過這些缺點我會努力改正。這就是我，有缺點但勇于面對缺點、改正缺點的我。

我對未來擁有美好的憧憬：當一位數學家，兼職作家。我知道只有美好的理想是不行的，所以我現在會好好學習，努力學好技術，為未來打下基礎。這就是我，擁有理想并努力追尋的我。

這就是我，現在，你們了解我了嗎？

六年級小學生自我介紹篇5

我叫陳澤曦，"陳"是姓，"澤曦"代表光芒，爸爸媽媽給我取這個名字是希望我像太陽一樣發光發亮，將光芒獻給大地。我今年9歲，在砂子塘天華寄宿學校上四年級。我有一張瓜子臉，上面有一雙水汪汪的大眼睛，我非常淘氣，所以大家都說我是個"假小子"。

有一次睡午覺，我睡不著，一會翻翻書，一會在地上走來走去。這時我看見正在熟睡的爸爸，我這個淘氣鬼又想出了一個"鬼主意"——我尋來一根稻草，往他鼻子里輕輕一捅，爸爸在睡夢中還以為是蚊子在吵他，用手一抓，結果抓到一根草。爸爸被我用草捅醒了。我馬上躺到床上裝做睡著了。我爸爸一起來就說："是誰把我吵醒啦！被我抓到了我就打他手掌。"聽爸爸這一說，我差點笑出聲來。

我雖然淘氣，但我也有我的特長，我的架子鼓打得很棒，所以每當我打架子鼓時，都會有一些人停下腳步來聽聽我的鼓聲，有的人還連聲稱贊："這女孩鼓打得真不錯，鼓點節奏感強，鏗鏘悅耳。"

這就是我，一個淘氣而又活潑可愛的"假小子"，你愿意和我交朋友嗎？

六年級小學生自我介紹篇6

大家好我叫成嘉源，今年12歲，是濰州路小學六年級四班的男生。我活潑開朗，眼睛大大的，臉蛋圓圓的，媽媽說我笑起來很可愛。

我的特長是游泳，我喜歡游泳，因為游泳能減肥。媽媽喜歡我游泳，還經常把我的游泳照片貼在墻上。我的缺點是上課不注意聽講，不愛看課外書，我決定要改掉這個壞毛病。

我的理想是當一名科學家，我知道當科學家一定要學習好，還要多看書。誰的理想和我一樣，那就多看書，努力學習吧。

這就是我，一個淘氣的男孩。

六年級小學生自我介紹篇7

出來這個班級，可能大家還不太了解我。現在，我就讓大家認識一下我—一個善良的小女孩。

我叫杭笑來。我有許多愛好，比如說讀書啦，畫畫啦，等等。這些啊，我不僅非常喜歡，而且還很在行呢！

我喜愛讀書，這是我的大優點。每當我拿到新書時，都愛不釋手，常常看的廢寢忘食。一次，媽媽給我買了《格林童話》。我一見到他，就激動起來，連忙把書奪過來，坐在沙發上津津有味的看起來。書中人物的離奇遭遇吸引了我。就在我著迷的時候，媽媽已經站在我面前：“快點，快點吃飯，叫了你四遍也聽不見！”聽到媽媽這話，我知道她一定發火了，沒辦法，我只好戀戀不舍的放下書去吃飯。

這就是我。希望大家永遠記住我—一個善良的小女孩—杭笑來！