女生可鹽可甜的自我介紹
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。下面是小編為大家收集的關于女生可鹽可甜的自我介紹七篇。希望可以幫助大家。
女生自我介紹篇1
大家好!
我叫__，今年16歲，愛好是聽歌和看電影，這或許和大多數同齡人的愛好相同，我認為我比周圍的同齡人更加會用心做事，用心對待自己想要達到的目標。
我沒有漂亮的外表，也沒有富足的家庭，我想正是由于這樣培養了我凡事用心的習慣。我很喜歡這樣的我自己，也很愛我的家庭。記得前不久曾看過一本書，書的大概內容就是說20幾歲決定人的一生，雖然我的年齡還不到20，然而我想應該為了這個充滿挑戰和冒險的20歲做準備，我的人生不想在碌碌無為的景象中度過，我想每一天都有不一樣的色彩，每一天都是充滿挑戰和希望的。我現在能做的，就是不斷提高和完善自己的內涵和頭腦，為了將來而不懈努力。
這就是我，平凡的我，帶著大大的夢想，擁有一顆善良執著的心，喜歡不斷挑戰和超越自己追求的夢想。
謝謝。
女生自我介紹篇2
大家好，我的名字叫__X，我今年__歲。
我喜歡彈鋼琴，也喜歡下國際象棋，我覺得它們能給我帶了許多快樂。我的學校是__小學，班級是六年級(4)班，我的座右銘是：“堅持就是勝利!”這句話代表我的一段故事：
那是一個風雨交加的夜晚。我為了在2天后的鋼琴比賽上取得一個優秀的成績，不得不把手指練到發燙。當一首曲子彈下來后，我覺得自己彈得并不熟。但是我咬咬牙堅持下去，爭取能在2天內發揮好我的能力。
2天后，成績出來了，終于，我成功了，我取得了一個優異的成績!這使我十分激動。
所獲榮譽：
20__—20__都曾獲得過“三好學生”和“優秀班干部”的獎狀。
20__年“__杯”鋼琴比賽一等獎。
20__年“__市國際象棋錦標賽”第2名。
20__年“__”鋼琴比賽獲得“世界名曲”組和“__”組兩個組別第一名。
20__年“__杯”英語口語大賽初賽獲得一等獎，復賽獲得二等獎。
20__年“__杯”鋼琴比賽獲得“__”組別第二名。
這就是我，你想和我做朋友嗎?
謝謝。
女生自我介紹篇3
大家好，我是李舒，今年8歲了。我是一個文靜的小女孩，一雙小小的眼睛上帶著一副小巧玲瓏的眼鏡。我有一個胖嘟嘟的臉蛋，在這胖胖的臉蛋上，有像蘋果一樣紅的小嘴巴。我個子長得挺高，但是瘦胳膊瘦腿。
我喜歡唱歌、上英語課、看書、畫畫……但是我最喜歡還是彈鋼琴。每天晚上，我都要彈鋼琴。那一次，我在西安比賽。我上臺時很緊張，但彈了一會兒鋼琴，就不緊張了。結果得了個“銀獎”。于是，我們就去北京比賽。我要比賽了，有了上一次的經驗，我得了個“銀獎”。好高興啊!得了兩個獎。我更喜愛彈鋼琴了。
我也比較喜歡看書。拿到一本書就放不下。還記得那一次，我在津津有味地看書。媽媽說：“開飯啦!”我沒聽見，繼續看書，把爸爸惹怒了，我被爸爸像趕鴨一樣趕了出去，并被說了一頓。那并沒有改變我對看書的樂趣。我一年級還去圖書館借書，每三個禮拜借一次書，一直堅持到了現在。
現在，大家認識我了嗎!交個朋友吧!
女生自我介紹篇4
我是一個活潑開朗的小女孩。我長著一頭烏黑亮麗的頭發，有著一雙明亮的大眼睛，長著一張櫻桃般的小嘴。中等身材，高高的個子。
我喜歡荷花，因為它在湖水里亭亭玉立，如同一位位美麗的小姑娘。我喜歡畫畫、唱歌、跳舞。我非常聰明，字也寫得很好，不過，我還要向邊玥香學習，更上一層樓!
我的優點有很多，比如說我寫字又有速度，又有質量，作業能及時寫。我的思想也不錯，我同桌的速度慢，他聽寫的詞忘了，我能報給他。我回家吃飯時，我能幫父母盛飯。可是，人沒有十全十美的，我的缺點也有很多，比如說我愛看電視，平時愛玩電腦。不過，為了學習成績，我應該努力，努力，在努力!我要去上學時，書包還是要媽媽幫我拎。哎，想起來還真慚愧!我應該要懂事起來。我的體育方面很差，尤其是乒乓球。掂球我最多掂得連70個都不到，而且還是少有的!哎，看來我的體育方面是跟不上了!
這就是我，一個可愛的我!
女生自我介紹篇5
我的名字叫__，今年9歲了，我在孟晏完小三年級讀書。
我有一雙明亮的眼睛，在長長的睫毛襯托下顯得更加迷人。我有一個小巧的鼻子，有一張小小的嘴巴，我的身高是1米3左右。大家都說我長的非常可愛，像一個布娃娃。大家都說我很文靜，像個小淑女，我的愛好是學習，因為只有學習好了長大才能做想做的事，除了學習我的愛好是打羽毛球，因為打羽毛球可以鍛煉身體。我的優點是幫媽媽做家務，而且同學生氣的時候我還能給同學逗笑。但是我有一個最大的缺點是膽小，有一次晚間睡覺的時候媽媽有事出去了，我非常害怕。
我現在是班級的學習委員，要以身作則，好好學習。希望能和大家成為一名好朋友，共同努力。
女生自我介紹篇6
看! 鏡子里的那個女孩是誰呢?
她叫陳施羽，今年12歲。圓圓的、長著小痘痘的臉蛋;黑黑的眉毛，一只單眼皮、一只雙眼皮的眼睛，不大，卻閃著光芒;她長得是不是很有特點? 在下課的時間里，坐在位置上發呆的女孩是誰呢? 在大雨天，拉著最要好的同學在雨中狂奔的那個女孩是誰呢? 在家里
是個霸道的小皇帝，在學校里卻沉默寡言的女孩又是誰呢? 在回家路上哼著歌，一蹦一跳的女孩又是誰呢?——這些都是我，陳施羽。
我的缺點有很多。粗心大意，做事拖拖拉拉，有時耍耍小小脾氣，有時還和長輩頂嘴，有時還比較懶散，有時說話做事還不考慮后果。
我的優點也不少。活潑開朗，看待問題十分樂觀，和同學還處得來，認真起來時不會像平時做事的態度，有時比較懂事，有時十分勤奮。
我還是一個愛畫畫、愛幻想的女孩。我喜歡用我的筆和紙，畫出我認為最好看的人物，即使你不喜歡，即使你覺得很難看，我都依然很愛它們，畢竟它們是出自我手，是我創造出來的。
幻想，也是我生命里的一部分，它給了我歡樂和悲傷。幻想過自己是一個比現在還幸福的女孩;幻想過自己是一個孤苦伶仃的可憐孩子;幻想過自己是一個小說家。
這就是我，愛玩的我，樂觀的我，懶散的我，以兩個形態存在的我。 這就是我，不完美的我，愛畫畫的我，由幻想組成的我。 這就是我，簡單的我，時而粗心的我，時而認真的我，真實的我!
女生自我介紹篇7
在班級里，高高的我靠著黑板報而坐;在走廊里，機敏的我捧著厚厚的作業本在人群中穿梭自如;在操場上，嚴肅的我口齒清晰地喊著口令整隊;在課間，面帶微笑的我和小伙伴們歡快地玩著游戲;在語文課上，急切的我踮著腳尖、伸著手，只是想讓老師叫我回答問題……生活在“暴力家庭”的我，像一只被關在籠子里的小鳥一心向往著自由。我明明不喜歡彈鋼琴，但是“紅太郎”右手持著“平底鍋”——尺子、左手拿著巧克力對我軟硬兼施;我天生討厭數學，可是親愛的媽媽卻逼迫我去學數學思維訓練;我喜歡看朱德庸的《絕對小孩》，簡直到了愛不釋手的地步，媽媽卻總是塞幾本《讀者》在我手上，我只好有一搭沒一搭地隨便看看，居然還看出感動的眼淚。
雙休日的我更加“繁忙”——星期六上午學語文思維訓練，下午參加星級英語培訓;星期日的上午學小主持人班，下午是做作業。人人都想有個星期八，唯獨我不想。因為如果有了它，媽媽還會東報一個名、西報一個名，讓我去參加。
每當爸爸和媽媽在餐桌上爭論得滔滔不絕的時候，老爸總是發揚著中國男足“屢戰屢敗、屢敗屢戰”的光榮傳統，我則在一旁作壁上觀，順便回憶一下《喜羊羊與灰太郎》的經典畫面。最后我還不忘連唱帶跳地加一句“謝幕詞”：“灰太郎、灰太郎，永遠斗不過喜羊羊，還要服侍紅太郎!謝謝觀賞此片。”說完，便乖乖走進書房寫作業去了，耳邊還響起媽媽爽朗的笑聲以及爸爸的苦嘆聲。
暑假里，海邊的我赤著腳、迎著風，忽前忽后追逐著浪花;登山的我臉色蒼白、氣喘吁吁，一步一步艱難地往山頂爬。媽媽說：“堅持到底，就是勝利。”其實我看媽媽也很想打退堂鼓。
這就是我，一個多姿多彩的我，一個聰明活潑的三年級女生。
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