土木工程一分鐘自我介紹
當去到一個新環境下，可能需要我們進行自我介紹，通過自我介紹可以讓別人認識自己。如何編寫一段個性的自我介紹？下面是小編整理的土木工程一分鐘自我介紹，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
土木工程一分鐘自我介紹1
作為學生,學習是我的第一使命:在大學四年,我順利完成了所有選修和必修課程,真正的沒有一門不及格科目,是班上僅有的三個順利通過全部考試的男生之一.為了使自己文理發展平衡,我進一步加強了自己的文學閱讀和理論水平,花了大量時間在瀏覽報紙、研讀名著方面,使自己的思想得到了進一步的發展和完善.我雖然始終沒有放下專業知識的學習,但花的時間還遠遠不夠,我還有大量的知識尚未接觸和掌握.
大學四年中,不僅僅是學習,我還參加了眾多的社會活動:我做過家教,認識到孩子的欠缺,學會了教育孩子,反觀自己認識到自己的不足;我當過圖書管理員,讓我有更多的機會接近知識;我四年時間里不間斷地參加勤工儉學,讓我懂得了工作的艱辛和努力完成工作的重要性;我參加各種社交活動,使我日漸認識到誠實做人踏實工作應是我一生的奮斗目標。
生活的本身并不是工作,而是積極快樂地活著:學習和工作之余,我有廣泛的興趣愛好,我愛打籃球、乒乓球、羽毛球,喜歡吹口琴、練字、看書等,通過努力,在每一個方面我都能夠得到別人的認可。
僅僅是自己快樂遠不是我的目標,我要努力去影響每一個人:沒有了別人,我就失去了存在的意義,因此我的努力并非為了我自己,我會盡我所能地去給身邊所有的人帶去快樂和溫馨.
金錢名譽地位都不是我所首先考慮的：我只希望我能夠去愛,能夠使我的潛力得到挖掘和發揮,能夠不斷完善自己,使自己能夠更好地去愛,更有能力去做好各項工作.奉獻=快樂=提高.盡我所能地奉獻,是我畢生的追求。我沒有任何外在的顯赫的頭銜,沒有任何讓人刮目相看的榮譽,沒有去追求幾乎人人都有的“計算機二級”證書,甚至因為自己的消極放棄了入黨的機會,成為一個遺憾。不過,今后我要更加努力提高自己,以更高的標準要求自己.如果硬要出示一個證書的話,我僅有的就只有你們很希望得到,卻一時還無法斷定沒有衡量標準的《人品合格證》,有了這個,我相信我能很快勝任你要我做的各種工作。
我不能給你什么承諾,給你公司帶來多大的變化;我也不是什么千里馬,我是一個凡人,一個已經成為個人的人。我愿意用自己的努力贏得你的信任，我只會一步一步去做,我的一切還剛剛開始。
土木工程一分鐘自我介紹2
我是土木工程專業的一名----級應屆本科畢業生，通過四年的學習尤其是兩年的專業課學習，我認為自己已基本掌握了道路橋梁施工和設計的一些基本知識，通過在工作崗位上的一段時間實踐后能勝任單位安排給我的工作。
通過三年多的學習，我的總成績排在土木工程專業第三名的位置。各門功課尤其是專業課成績一般都很優秀，我想這是三年來自己勤奮、好學并刻苦努力的結果。這種敬業精神我認為在今后的工作中對于盡好本職仍能起到很好的作用。
我順利通過大學英語四級和六級考試，并且六級取得----分的好成績，是我院唯一的六級成績在80分以上者。本人具有計算機基礎知識和使用fortran77、c語言等高級計算機程序設計語言編制程序、上機調試及運用的能力，于1999年通過全國高等學校計算機考試(cct)并獲得優秀證書，同年順利通過國家二級考試。曾翻譯過英文歌曲一首，獲上海譯文出版社獎《名車志》一本，這說明本人已有相當的翻譯能力。此外，還學過一年的德語，具有初步會話的能力，并為進一步發展提供很大可能。
在實踐方面，參加了為期一個月的軍事訓練，使我在組織性和紀律性上升到了一個新的層次。本專業安排的測量實習、道路勘測設計實習以及橋梁工程等各種實習，我都以認真嚴肅的態度對待，取得了很好的成績，并為今后的實際工作奠定了實踐性基礎。此外，在假期期間我還擔任家教工作，把所學知識做到融會貫通，教學合一。
請給我一個機會運用我的所學為貴單位服務，將十六年積累的知識回報于社會。本著從今做起。以我做起的原則，讓我們攜手共創美好未來。
土木工程一分鐘自我介紹3
我的名字是--，是“土木工程”專業的一名應屆畢業生，我感到很榮幸自己能夠來參加這是面試，我知道這次機會來之不易，我會好好珍惜，在四年的學習教育中，我被培養成為一個敢于承擔責任，對人真誠，具備很強的環境適應能力，對待生活樂觀積極，擁有吃苦耐勞精神的青年。在校學習期間，我熱愛社會主義，擁護中國共產黨 和他的領導。
自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨校活動，向黨組織靠攏，并取得了黨校結業證書。在學校里，我積極參加從班到系、學校的各種集體活動，并為集體出謀獻策。時刻關心同學，與大家關系融洽。作為班干部，我努力為同學服務，積極協助老師的工作，開展各種形式的活動，協調同學與集體的關系，使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。
課余生活中，我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。
四年中，我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓，這些經歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。此外在大學期間的學習生活中和一定量的社會經歷，使我養成了冷靜自信的性格和踏實嚴謹的工作作風，并賦予我參加社會競爭的勇氣。
因此，我將在今后實踐中虛心學習，不斷鉆研，積累工作經驗，提高工作能力。我知道貴公司向來很重視人才的引進和培養。而我具備較好的知識結構和自學能力。所以我自信有能力勝任貴單位的工作。若被貴單位錄用，我將會在自己的崗位上踏實工作，勤奮學習，并以良好的拼搏精神在這個集體中實現自己的價值。爭取成為一名好員工，為公司做貢獻。同時成為一個對社會有用的人。
土木工程一分鐘自我介紹4
作為一名土木工程專業的大學生，我熱愛我的專業并投入了巨大的熱情和精力，在四年的學習過程中對本專業的相關知識有了很大程度的理解和掌握，并在學習的基礎上加以實際運用，利用暑假和課余時間得以實踐，具有一定的實際操作能力，具有良好的團隊合作精神，在學校的學習工作中，加強鍛煉了自己的處世能力，學習管理知識，吸收管理經驗。
未來是個人綜合能力的競爭，在學好本專業的前提下，我對計算機多媒體技術產生了巨大的興趣并閱讀了大量有關多媒體和本專業相關的書籍，熟練掌握了AutoCAD，天正建筑CAD等一系列建筑設計軟件，同時熟練掌握了路線大師，橋梁大師等設計軟件，精通word，e--cel，powerpoint等。我正處于人生中精力充沛的時期，我不怕吃苦，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足與現有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的單位。給我一個支點，我就能撬起地球。我相信經過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。
土木工程一分鐘自我介紹5
首先非常高興能夠參加這次面試，同時也非常感謝各位領導能給以我這次面試的機會。今天能夠站在這里參加面試，有機會向各位領導和學習,我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給各位領導，希望各位領導記住我。我叫張偉波，來自九江職業技術學院土建工程系建筑工程技術專業的學生，我平時喜歡看書和上網瀏覽信息。
我的'性格比較開朗，隨和.能關系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對生活充滿了信心。我以前在暑假在工地實習過，所以有點實踐經驗。在外地求學的三年中，我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，積極進去。如果我有機會被錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值。同時,我也認識到，人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的。我認為我有能力也有信心做好這份工作，希望各位領導能夠給以我一個寶貴的機會。