小學生有特色自我介紹一分鐘
小學生的想象從形象片斷、模糊向著越來越能正確、完整地反映現實的方向發展。下面是小編給大家整理的小學生有特色自我介紹一分鐘，希望能給大家帶來幫助。
小學生有特色自我介紹一分鐘1
我叫王小源，今年八歲，是河北區實驗小學三年七班的學生。我身材勻稱，白凈的圓臉蛋上長著一雙大耳朵，濃黑的眉毛下閃著一雙明亮的眼睛，微笑時露出一對兒深酒窩，挺惹人喜歡的。在家里，我是爸媽的開心果，在學校我是班里有名的小作家，同學們都喜歡跟我玩兒，有時我還幫著她們改作文呢。
我天性活潑，喜愛運動，劈叉、下腰、前橋、后橋，我樣樣都行，是一名出色的小運動員。去年學校舉行小型多樣比賽，我獲得了三年級女子組跳繩第三名，今年春季運動會上，我獲得了三年級女子組100米第四名。
除了體育運動，我還喜歡畫畫和上網玩電子游戲。班里的許多同學都喜歡我作的畫，還有人特意拜我為師呢。不過，比起學英語來，這些都是我的業余愛好。每天我都要聽磁帶，做練習，它已經成為我日常生活中的頭等大事。我已經獲得天津市初等英語水平考試二級合格證書，并獲得20__年全國小學生英語競賽一等獎。我最大的心愿是英語水平考試三級合格證書能成為我九歲時的生日禮物。
我最大的缺點是做事馬虎，經常丟三落四，因此也曾多次受到老師和家長的批評。老師對我的評語是“戰勝馬虎你會更加出色”。
小學生有特色自我介紹一分鐘2
我是一個活潑、勇敢的小帥哥。說笑的`時候眼睛就成了瞇瞇眼，小時侯大家都叫我瞇瞇眼，我一點也不生氣，因為這是我的標志。可我呢，偏偏生在猴年，是個小猴子。性格嘛——就帶上了幾分猴氣。
我性格上的弱點嗎?更有幾分像猴。比如說：坐不住，沒毅力……這些缺點我正在暗暗改正，因為人總是要進步的嘛!
我喜歡下象棋。我從六歲的時候就開始下象棋，一直下到現在，而且還參加過河南省競標賽呢。每次我和爸爸下象棋時，簡直都快走火入魔了。只有這時，我的“猴氣”才一掃而進。
我很勇敢。剛剛學會滑板和溜冰的時候，每次摔跤的時候我都沒有哭。過年放鞭炮時，我把三根炮一起點著，只聽到“砰砰砰”三聲，可我一點也不害怕，有時我還用腳去踢一下呢?
我應該屬于那種伶牙利齒的一類吧!課堂上表現出眾，我常常洋洋灑灑、滔滔不絕、從不忌口，這一條得到大家的公認。教過我的老師都說我聰明，可我卻不爭氣，考試成績總是不拔尖，媽媽沒少批評我，甚至大動肝火，我依然我行我素，沒辦法!
這就是我，你愿意和這樣的我交朋友嗎?
小學生有特色自我介紹一分鐘3
我叫尹子龍，今年8歲，是個活波可愛的男孩子。我在大浦鎮中心小學上二年級。
我有一雙水靈靈地的眼睛象兩顆黑葡萄，我的眉毛彎彎的象月牙，臉蛋紅紅的象個小蘋果，嘴巴小巧玲瓏，能言善辯。
我喜歡數學，每次數學期末考試，成績都超過九十五分。
我的優點是：上課專心聽講，成績優秀。我的缺點是粗心大意。
記得有一次期末考試，我的數學因為粗心沒有拿到100分，那是因為我把18÷2看成了18÷3，真正的得數是9，我卻把得數算成了6，后來我的數學成績只有99.5分。我真粗心。
我如果改掉了粗心這個毛病，你們愿意和我做朋友嗎?
小學生有特色自我介紹一分鐘4
我是一個脾氣暴躁的小女孩，個子很小，但我的心卻是個“小大人”，我很注意自己的著裝，我也很會自理。
我是一個愛獨立的小女孩，總是希望生活中沒有大人的管束，能夠自由安排，自由玩耍。我在這個家庭中不是“小皇帝”，也不是“大公主”，我在這個平凡的家中過得很好，有時會為大人多多少少分點負擔，我的爸媽對我也很好。
媽媽說我是一個經常漏水的“水龍頭”。媽媽每次只要以講到我的不對，我就覺得媽媽傷到了我的自尊，就會掉下眼淚。爸爸知道對我做錯的'事吵我一下，我也會掉下眼淚，因為我是一個自尊心很強的女孩。
因為我小時候不喜歡喝牛奶，不喜歡吃青菜，所以我現在才長不高。我經常為自己而長不高而每次都一個人悄悄地躲在被窩里痛哭，不知到底該怎么辦。我的腦子里整天都在想：希望自己能夠在初中長很高，這是我唯一的愿望。
我的優點是寬宏大量，對待朋友很友好。我在小學時曾經和兩位要好的伙伴“結拜”過，我們就像是三姐妹，形影不離，就是現在每天都一起結伴而行回家。
我的缺點就是太粗心大意了。在一次的數學測試中，我不小心把一個小數點寫掉了，結果在班上的名次落下了二十幾名。真是不可思議，我現在正在盡全力改掉這個缺點。
這就是我，一個渴望長高的小女孩!
小學生有特色自我介紹一分鐘5
大家好，我叫汪子懿，今年11歲了，上6年級。我是一個可愛開朗的女生，你也可以叫我子懿，我的特點就是一對大大的耳朵，班里人都叫我小老鼠，其實，我一點都不怕貓咪。我很瘦，但是也不高，每一次排位置，第一排就是我的專座了。我長著一頭烏黑亮麗的短發，小時候還被別人誤認成男生呢。有一次，我帶了一張小時候我穿運動服的照片，結果我同位說是我弟。我告訴她是我，她把嘴巴張的大大的，一個雞蛋都可以塞下去了。
媽媽說我睡覺的時候很不安分守己，每次都是滾來滾去的，為此我每天睡覺的時候都是用被子把自己好好的包裹起來，希望不會亂滾了。結果，第二天我一覺醒來發現竟然人帶被子一起滾到地下去了，還有一次我的頭朝下，身體在床上呆著，我一覺醒來的時候嚇了我一跳，差點摔了個倒栽蔥。我每次醒來總是不在原地了，有時睡到東倒西歪，連我自己都感到很不可思議，還有一次我半夜起來，發現我竟然抱著被子睡覺，害我感冒了。
你想認識我嗎?我是不是很有特色呢?歡迎成為我的朋友!
小學生有特色自我介紹一分鐘6
大家好!我叫劉雨芊,是開元小學的一名小學生。我是一個大方、活潑的女孩。我也是一個有時聽話，有時喜歡惡作劇的女孩。我更是一個老師心目中的好學生，同學心目中的好朋友，爸爸媽媽心目中的乖孩子。
我長著一頭烏黑的頭發，一雙明亮的眼睛，一個又小又圓的鼻子，還有一個整天掛著微笑的嘴巴。
我的愛好很多，比如：唱歌、跳舞、說英語……。可是我的夢想就想當個英語老師。想把我所懂的知識傳授給大家。我要為了這個目標好好學習，天天向上。
敬愛的爸爸媽媽，朋友們，我已經長大了!我不再哭了，我不再愛玩兒電腦了，我現在可以幫助弱小，自己的事情自己做，同學傷心時，我會去安慰她。當我的朋友吵架時，我回去化解他們的矛盾，再問一問他們吵架的原因是什么。
謝謝親愛的爸爸媽媽小伙伴們養育我，陪伴我。
小學生有特色自我介紹一分鐘7
我們班的同學都喜歡看我畫的畫，現在，我把自己畫下來讓大家欣賞欣賞!
我的眼睛
我的眼睛長得并不秀氣。視力也不怎么好。可是，正是這兩只眼睛，才使我看到了書中古今中外的歷史人物，看到了中國的現在和未來，看到了供界，使我了解了變化萬千、生機勃勃的大自然……所以。我在畫自己的眼睛時就畫了一對黑溜溜的眼珠子。
我的手
我的手很嫩，媽媽叫我做什么事。我就說：“不是太累不想做，而是我的作業太多了，老師說過學習應該放在第一位……”所以，我的手總是白白的，也是空空的，成了梁山好漢們的軍師——“吳用”了。
我的腳
我的腳比較難畫，我不知它會長多長。現在它老是閑不住，下課了就跑出去玩兒，上課了它還在動來動去。不過，每天上學倒是它的功勞。古人說：“千里之行，始于足下。”因此，我無論如何也要把這雙腳畫好。
我的耳朵
對了，我的耳朵還沒畫呢。我不知它究竟像眼睛那樣有用呢。還是像手一樣“吳用”?不過，我覺得兩耳通風。我最怕老師講的話從左耳進。馬上又從右耳出。于是，我毫不猶豫地給自己畫卜了一雙“順風耳”。
像畫完了。我把畫像拿起來一看，“哈!哈!哈!”我笑得腰都彎了。想不到我是這樣一個怪模怪樣的丑丫頭。