一年級自我介紹簡短簡單
自我介紹是一個展示自己、建立聯系、建立信任和合作的重要途徑。那要怎么寫一年級自我介紹簡短簡單呢?這里提供一些一年級自我介紹簡短簡單,希望對大家能有所幫助。
一年級自我介紹簡短簡單篇1
仔細端祥鏡子里的這個小女孩:一米一的個子,一頭烏黑發亮的頭發,光潔凸起的額頭,兩道濃濃的眉毛下,一雙不大卻有神的眼睛,天生塌塌的鼻梁,微微翹起的小嘴,略顯幾分可愛。在臉龐的兩側,長著五官中最滿意的一對元寶耳朵。這就是我,一個時而安靜,時而調皮的女孩——鄧楚提。
我喜歡把書籍當作自己最好的朋友。一有時間,我便暢游在書的海洋。書像一個真誠的朋友,幫助我排憂解難;書像一位智慧老人,教給我待人處事的道理。書中那些優美的句子像小露珠,滋潤我的心田;也像花的海洋,萬紫千紅;更像編織故事的仙女,在故事中總有奇跡出現……
書是萬花筒,書是大觀園,書里的世界色彩斑斕。
在學習之余,我的又一愛好是撥動著靈巧有力的十指在琴鍵上滑過。一個個音符像可愛的小精靈,在十指間飛舞;也像神奇的魔術師,令人神往,總給人欣喜的感受。媽媽時常說,聽我彈琴是一種享受。
我的愛好很廣泛,還喜歡舞蹈、唱歌、播音,我還是學校舞蹈隊、合唱隊、金螺號電視臺的成員呢!
“人無完人,金無足赤”。所以我總是想盡辦法努力糾正自己的缺點。比如說:寫作常常因為沒有靈感而卡殼。我知道,我讀書雖多,但提煉、積累不足。還有我有時有些任性,有時做事有些馬虎……
書籍告訴我:自律是人類的美德之一。我會把“發揚優點、克服缺點,做到盡善盡美”做為我人生的座右銘。
一年級自我介紹簡短簡單篇2
我叫X愿,上1年級了。我有一頭烏黑的長發,一雙水汪汪的大眼睛,小小的嘴巴不愛說話,上課很少發言。因此,我越來越膽小了。
我的缺點就是做事馬虎,不認真,所以經常犯錯。
我的愛好是畫畫,想長大當一名畫家,和達·芬奇一樣畫出最美的畫,我一有時間就拿出白紙畫筆練習,現在老師說我的畫畫有進步了,我心里美滋滋的,我相信這個夢想一定會實現的。
這就是我,一個文靜可愛的我。
一年級自我介紹簡短簡單篇3
親愛的小朋友們,從今天起你們就是一名光榮的小學生了,恭喜你們,說明你們已經長大了,能懂得更多道理,能學到更多的本領,老師打心底里為你們感到高興。
首先允許我做自我介紹,我是你們的數學老師,也是你們的新朋友,你們以后可以叫我李老師,我的名字是:(黑板上寫),你記住了嗎?我想你們應該記住了。
大家好!在此之前,大家應該不認識我吧,畢竟我不是周杰倫、王力宏這樣的明星。
身為你們的老師我還是比較有自知之明滴。好了,說了半天都沒說名字呢!
我叫某某某,希望大家以后不要隨便給我起外號噢,會傷了我的心。
今后我們要相處一年,希望你們配合我,我也會盡我最大的努力教你們的,也希望咱們不僅是師生,還是朋友。
各位同學好,我是你們班的新數學老師,以后負責上你們班的`數學課。雖然現在我們還不熟悉,但我相信通過一段時間的相處,我們會喜歡彼此的。初來乍到,我希望以后各位同學都支持我的工作,好好學習。
其他的就不多說了,還是先告訴大家我的名字吧。我叫x,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是數學,但是我的風格不是枯燥的,我要把數學課上得像語文課一樣。
請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。
一年級自我介紹簡短簡單篇4
鏡子里頭有個小男孩,他的個子長得高高的,身體壯壯的,臉蛋圓圓的,皮膚白白的,最有特點的是他那一對大大的招風耳。
他有許多愛好;讀各種課外書,練書法,學英語,打乒乓球,踢足球,玩電腦。他最喜歡的是指揮小人國作戰,他喜歡把小棋子,玩具汽車,當成作戰的,雙方擺在房間的戰場。”
他是班長,但是他的學習不是班上的,因為他有個壞毛病粗心大意,每次考試和做作業,好多題本來是會做的,由于粗心不能得滿分或優。他還有一個毛病-----性子急,遇事不能冷靜總是急得掉眼淚,或者急得耍脾氣。不過現在他已經下定決心該掉這兩個壞毛病。
他就是我。
一年級自我介紹簡短簡單篇5
嗨!我是Y602班的丁罕瑩,我是個性格有點兒內向,又不失歡笑的女生,我有一頭黑亮的、自然卷的長發,不情愿的點點雀斑散漫在臉上。我樂于助人,剛說過的氣話一會就忘。我喜歡給周圍帶來歡笑,喜歡用開玩笑的語氣和別人說話,我喜歡體會文章,因為文章讓我感到周圍快樂的事,我也喜歡聽音樂,因為音樂讓我有個好心情,輪滑也是我喜歡的運動之一。
我很喜歡為班級做點事、出份力,也想和同學、老師多接觸、多了解,努力成為一個真真正正的好學生!
一年級自我介紹簡短簡單篇6
尊敬的各位老師:
大家好! 我叫陳悅陽,今年八歲,來自美麗的金張掖。現在是西街小學一名一年級學生。
我是一個愛說,愛笑,樂觀、開朗的男孩,擅長畫畫,拍籃球,背古詩,講故事。
“做爸爸他_的好孩子,做老師的好學生”是我的座右銘。我會努力爭取做得更好。希望大家多支持我,謝謝!
一年級自我介紹簡短簡單篇7
大家好,我叫王孟晗,今年7歲,我來自新世紀小學1年(2)班。你看我,瘦瘦的,眉毛彎彎的,濃濃的,就像一個小月牙,媽媽說:“我的眼睛很有神。”奶奶說:“我不僅聰明,還很聽話。”
我的體重27千克,身高133厘米。我喜歡穿白色的衣服,因為白色是:潔白、光明的像征,所以我喜歡穿白色的衣服。我愛好廣泛如跑步、畫畫等,當中,我最喜歡跑步因為我想當一名跑步運動員,所以我愛跑步。
你想和我交朋友嗎?那你就到1(2)班來找我吧!
一年級自我介紹簡短簡單篇8
親愛的同學們:
大家好!很高興認識你們。想不到我一進教室,大家就給我送來一份彌足珍貴的禮物。誰來猜猜,那是什么?那就是你們燦爛的笑容,老師謝謝大家的禮物,謝謝你們的笑容。我相信,在通鄉小學的大家庭里,你們一定會生活得快樂,學習得開心,往后的日子你們的笑容會更加美麗。
你們知道十月是什么季節嗎?對,是秋季。可是老師的名字很奇怪。是十月,確是春季。哦!我叫史悅春(板書)。你們記住我的名字嗎?試著和我一起寫一寫。那么你們在課余時間就向老師介紹你自己。老師一定要一個個都記住的人和名字,希望過幾天都能叫出你們的名字。在課堂里,我是你們的老師,生活中我們是朋友,大家不管是在生活上還是學____遇到困難都可以找我,我非常樂意幫助大家。讓我們在互相幫助中,手拉手,心連心一起向前走。
一年級自我介紹簡短簡單篇9
我是廣昌實驗小學一年級三班的劉天宇,我有一雙大而明亮的丹鳳眼,一個高高的鼻子,一張能說會道的小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的門牙,而且很像兔牙,所以照相時我只能抿著嘴笑。我興趣廣泛,喜歡看《三國演義》和《西游記》等名著,喜歡下象棋,喜歡游泳,特別喜歡畫畫,我畫的畫還上了展板報呢,同學們都夸我是畫畫小天才。
一年級自我介紹簡短簡單篇10
秋天到了,我也來了。我叫,今年6歲啦!非常高興能成為__小學的學生,心情激動地站在這里跟大家做個自我介紹。我好動并且很喜歡玩,媽媽說我在她肚子里的時候就總是伸胳膊蹬腿兒,把媽媽的肚皮撐得鼓起一塊兒,可惜沒有錄像,要不然我就能看到了,那將是多么神奇的一件事啊!
我也喜歡看書,特別是有新書的時候,更是急不可待地要一睹為快!有時候因為看書影響了其他事情,總是被爸爸數落,甚至說我看書沒有條理,走馬觀花!其實書里有些東西我看不太懂不理解,但我知道看書是一個好習慣,我會堅持下去,隨著日積月累,我能變得會看書!我很愿意交朋友,因為我十分開朗,交到我這個朋友,我們會過得很愉快,趕快行動吧!謝謝!
一年級自我介紹簡短簡單篇11
各位評委老師好,我是某某號,某某名。來自__學校?本人性格開朗,唱歌、跳舞和與人溝通都是我的強項。以前在學校都主持過大型活動的節目,效果甚佳。對參加這次主持人比賽的心得是挑戰自我,戰勝自己,不管能不能在這次比賽中取得成功,我想它都會使我的人生往前邁上一大步,因為在這里,我學到的東西更多,也認識得更深。謝謝
一年級自我介紹簡短簡單篇12
親愛的老師,同學們:
我叫,今年__歲。
我個子中等,1.66,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。
我在北京市中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學生。
我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學校的'體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。
這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!
一年級自我介紹簡短簡單篇13
9歲的我_頭,彎彎的眉毛,小小的眼睛,大大的耳朵,肉乎乎的鼻翼,還有一張貪吃的嘴,9歲的我。在家里,我是一只實實在在的“小饞貓”:一會兒趁媽媽不注意,把冰激凌給偷吃了;一會兒趁爸爸出門了,把綠豆餅給消滅了。上次,爸爸媽媽出去買東西,我獨自在家寫作業。半路上,媽媽對爸爸說:“兒子會不會把我們剛買的老婆餅給吃了?”爸爸媽媽回到家,看見桌子上有一個塑料袋,爸爸問正在寫作業的我:桌子上怎么會有一個塑料袋?”我看了看那塑料袋說:“嘿嘿,我看你們不在家,肚子餓就吃了一個老婆餅。”爸爸媽媽聽了,都笑了。我卻迷惑不解:“笑什么呀?”爸爸媽媽笑的更大聲了。
9歲的我很粗心,是個小馬虎。會把“126”看成“162”。我想改掉這個毛病,可總是改不了。不過我善于_難題。三年級時,考卷上有一題很難的附加題,我一邊列草稿,一邊回憶以前作過的類似題型,功夫不負有心人,不一會兒,我就做出來了。第二天,老師發考卷了,評講到附加題時,老師表揚了我,說全班只有我一個人做出來呢!
這個“9歲的我”大家喜歡嗎?愿大家幫我塑造一個令人滿意的“我”。