班主任自我介紹怎么寫范文
自我介紹是指以口頭或書面的形式,將自己介紹給別人。班主任自我介紹怎么寫范文怎么寫才規(guī)范?下面給大家分享班主任自我介紹怎么寫范文,希望對大家有所幫助。
班主任自我介紹怎么寫范文篇1
我叫__,來自__x,出身于遼______的我從小養(yǎng)成了勤勞務實,不怕吃苦的習慣,在大學的五年中,我掌握了扎實的理論知識,并培養(yǎng)了較強的實踐能力,我的大部分學習時間都是在圖書館中度過的,養(yǎng)成了自學的好習慣!
作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個任務就是擔任教學工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。男生調皮的較多,所以在管理上比較困難。特別是因為我是一名新教師,初來乍到,總會有些同學表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度。經過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了。
經過細心的觀察和實踐,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學方式,那就是作為一名新教師,對等學生不應總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學生的不服,從而不愿聽教師的課。而我們應該讓學生感到學生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學生的角度去考慮問題,設身處地的為學生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的`教育的指導。
班主任自我介紹怎么寫范文篇2
尊敬的各位家長:
大家上午好!
我是第__班班主任,本科就讀于生物技術專業(yè)。從小,我就立志成為一名優(yōu)秀的人民教師,可以幫助孩子們答疑解惑,掃除求學道路上的障礙。我嚴格要求自己,提升自己各方面的素質,以期待著將來可以走上這三尺講臺,完成自己的理想,幫助更多孩子實現(xiàn)他們的理想。下面我將從三個方面闡述我此次參加生物類教師資格考試面試所具備的優(yōu)勢,
一、我大學所學的本科專業(yè)是生物技術,通過對生物類基礎知識和實驗技能的系統(tǒng)學習,為我將來就學生學習生物方面所遇到的問題進行答疑解惑提供了理論基礎。
二、大學期間,我積極參與社會教學實踐,陽光支教,教師職業(yè)技能培訓等活動為我提供了豐富的實踐經驗,使我有機會將理論和實踐結合,可以從容的對課堂上發(fā)生的任何問題隨機應變。
三、通過對教育學、教育心理學、教師職業(yè)道德等內容的系統(tǒng)學習,我對教師又有了更深層次的認識,并有幸通過今年的&39;教師資格證筆試。如果我今天可以通過此次面試,那么我將以實際行動將人師表敬業(yè)奉獻的精神踐行貫徹到底。即使我沒有通過,我也會嚴格要求自己,使自己離教師的標準近一點,更近一點。今天,我所要講的內容選自人教版高中生物必修一,下面開始我的授課環(huán)節(jié)。
班主任自我介紹怎么寫范文篇3
我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
班主任自我介紹怎么寫范文篇4
親愛的同學們:
你們好!在火熱的九月看到火熱的你們,看到你們那清澈澄明的而又好奇的眼睛,此時老師我的情緒是十分高興和激動的。此刻讓老師來猜猜你們在想什么吧!我的名字?我的性格?我教哪門科目?不急不急,現(xiàn)在是新學期的第一節(jié)課,事不宜遲,讓我們先來交個朋友吧!
本學期我將擔任你們的班主任兼語文任課老師,希望這個大家庭能在我們共同的努力下建設的更好。我與我們敬愛的周總理同姓,名字是由“凌云壯志”的“凌”和國家保護動物“鶴”組成。以后呢,你們都叫我周老師就可以了。我這個人,生活上很隨和的,同學們可以把我當成你們生活中的知心大姐姐,我的號碼是__,以后你們有什么事情,不管公事私事都能可以來找我,只要你們樂意,我們就可以一起來解決問題,相信我們!
但是我對你們學習生活中要求卻很嚴格。我想我們在以后的學習生活中一齊做到六個字就是“自知、自信、自控”。而且孔老先生說過一句話“知之者不如好之者,好之者不如樂知者”。所以,我們在學習中最重要的就是要覺得快樂。
作為你班的新班主任,我在接任咱們班的時候,并沒有像別的老師那樣去向前任班主任打聽班里的狀況,這并不是因為我懶,而是我不想讓自己有這樣一種先入為主的觀念。如果我去向前任班主任打聽狀況的話,他必然會告訴我誰誰誰學習很好很聽話,誰誰誰挺調皮的如此種種。那我肯定就不自覺的對那些提到的人關注度高一點,這是人之常情。但我認為這樣對其他同學很不公平,所以我沒去問。此刻你們每個人在我心中都是一張純凈的白紙,大家希望老師在這張白紙上書寫什么呢,那就要看大家日后的表現(xiàn)咯!
最后呢,老師剛剛也說過,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對我有什么不滿,能夠提出來,老師我一定會接受并加以改正。我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學,你們都很聰明,不要害怕說錯,因為你們是來那里學習的,假如什么知識你都會了,那你就不是學,而能夠教了。
班主任自我介紹怎么寫范文篇5
親愛的同學們,大家好!
在一個新的環(huán)境里認識大家我的.心情非常高興和激動。今天是新學期的第一節(jié)課,從這一學期開始,將由我擔任你們的班主任。很開心成為你們的班主任,看到你們朝氣蓬勃的面孔。讓我想起在學校學習的日子。我想啊!大家最關心的就是我這個老師是個什么樣的人對吧?哪么下面就由老師做個簡單的自我介紹吧!老師的名字叫秦娟,畢業(yè)于山西大同大學心理系專業(yè),對于教育學有著深刻的理解和研究,以后老師會把這些科學的理論知識貫穿與教學中,用其來指導我們的教學實踐活動。同時希望同學們在學習當中能夠養(yǎng)成勤學勤思勤記的好習慣;其次,老師是一個性格比較開朗,興趣比較廣泛的人,希望可以和大家在課余時間切磋切磋一下哦!第三,老師的學習工作生活可總歸為十個字:嚴格認真熱情積極樂觀,希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的好習慣!第四,老師想與同學們共勉王鼎均先生的一句話,老師覺得他這句話說得很好:沒有好的家庭,只要有好的學校;沒有好的學校,只要有好的老師;其實也沒有好的老師,只要學生有上進的志氣!這句話告訴我們一個人的成長在于自己!
同學們,你們知道天鵝嗎?天鵝能飛得更高是因為他們擁有矯健的翅膀,你們要遠航,就得有知識。這學期我擔任你們的班主任,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對我有什么不滿,可以提出來,我一定改正。
我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學,你們都很聰明,不要害怕說錯,因為你們是來這里學習的,假如什么知識你都會了,那你就不是學,而可以教了。再說,即使是老師也會有犯錯的時候,不是嗎?
最后老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強=成功。
祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng)意,有進步,因為你們是最棒的。謝謝大家!