初中生的自我介紹600字
通過自我介紹,可以更好地與他人溝通交流,建立信任和合作。寫初中生的自我介紹600字要注意什么?這里給大家提供初中生的自我介紹600字下載,供大家參考。
初中生的自我介紹600字篇1
大家好!我是——曉敏。
我長得高高的、胖胖的,一雙小眼睛總不時的轉,我有一雙大耳朵,平時很少笑,就算笑了也只是抿嘴一笑。我的服裝一般都穿白色或紅色,我的性格有點內向,很少交朋友,平時沉默寡言,我的學習一般。我的優點是上課能夠做下筆記,記錄下它的道理和意思,缺點是性格執拗,不肯聽從勸告。當然,我也試過幾次改正,可總不行,我最大的決心是:改正毛病,爭取名列前茅!
好了,我介紹完了,請大家多多修改!把你們的介紹給我看看!
學畫畫的經歷
我是一個愛畫畫的女孩。其實。聽母親說,我小時候連筆都不愿拿呢!后來,我為什么喜歡上拿筆畫畫了呢?這就得從頭說起了:聽母親說,小時候有一次,她握著我的.手教我寫字,我無精打采的寫著寫著就打瞌睡了,母親無可奈何,只好不強求我了。后來母親就教我讀兒歌,為了提高我的興趣,母親在每首兒歌旁配上一幅好看的畫(母親也喜歡畫畫)沒想到,我對這些圖畫很感興趣,常常拿筆照著亂畫,母親發現了我的興趣,干脆教我學畫畫了。
母親開始先買回一本描紅本,我如獲至寶,天天照著畫呀畫。后來我不用描紅就能畫出一些簡單的圖畫了。母親有一次隨手畫了一個圈,我也跟著畫了一個圈。加上花紋,變成了一只小花貓。母親看了很驚奇,她沒想到我剛剛學畫畫就能畫出這么漂亮的貓來。她覺得應該讓我受到更系統的訓練,就送我去了美術培訓班。在老師的指導下,我的畫技不斷提高,我對畫畫的興趣也越來越濃厚了!
初中生的自我介紹600字篇2
我,一個活潑開朗的小男孩,長著好看的瓜子臉,翹翹的鼻梁上有一雙水靈靈的大眼睛,一看就是一個帥小伙。
我很喜歡打乒乓球。因為它會讓我變得聰明,還能鍛練我的反應能力和視力。打乒乓球最大的好處是能強身健體,以前我瘦得像豆芽菜,可自從七月份開始打乒乓球以來,我明顯強壯多了,和以前的我判若兩人。
我還喜歡彈電子琴。因為我很喜歡觸摸琴鍵的感覺和享受彈琴產生的美妙樂聲。如果我聽到一首蘭花草的樂曲,我的腦海里就會浮現出一個小女孩正提著一盆蘭花草往家跑的情景。彈琴不僅能鍛練人的聽覺分辨能力,還能提高鑒賞審美能力,加強左右大腦的協調控制能力,所以我建議大家都去學彈電子琴。
我也喜歡寫作,寫作給我帶來很多快樂。從一年級開始,每次作文我都能寫不少于100字,現在上三年級了,一般都能寫500多字以上,而且差不多每次都能得到小紅花和老師的表揚。
我最喜歡的還是看書。我最愛看的要數作家楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》系列,我看了一本又一本、一遍又一遍,總嫌沒看夠,爸爸只好繼續給我買,現在我家書柜里楊紅櫻的書有近二十本了。另外我還喜歡看《__上下五千年》,它記錄了__上下五千年發生的許多事情,我的很多歷史知識都是從這本書里獲得的`哦。看書時我會因看得太入迷,連吃飯都忘了,直到爸爸走過來給我一巴掌,這時我才知道該吃飯了。
我最大的缺點是馬虎大意。一年級時我有次語文考了最差的分數——78分,我感覺好丟面子,沒臉見人。回家仔細一看,許多題都是因為馬虎做錯的,于是我暗暗下定決心,一定要改掉馬虎的毛病。現在我好多了,但還是有點馬虎,不過我會盡力改掉的!
這就是我,你們認識我了嗎?
初中生的自我介紹600字篇3
咦!鏡子里的小胖子是誰呢?他就是我。我長著中等身材,胖胖的臉,小小的眼睛,小小的嘴巴,就是頭有點大,所以“大頭”這個稱號從一年級到六年級被叫了六年,直到現在老同學相見還叫我“大頭”。由于我這個人天生樂觀,所以也就不在意。我的愛好是玩電腦,看課外書。我這個人啊,總是丟三落四,馬馬虎虎的。從小到大老師和家長對我的評價是:“這孩子就是太馬虎,如果不馬虎,肯定能考好。”確實,我能考好。我作文成績不錯,期末考試作文從未扣去3分以上,因為我平時愛看課外書,注意積累,下面我給你講一下在我身上發生的事。
一次,我爸媽不在家,我早上起來一看,哦,九點了,迷迷糊糊的,一想,才九點,在睡一會兒。突然想到,啊!九點了!我不上學了嗎?我穿上衣服向學校飛奔而去,走到半路,突然想起數學書忘帶了,又趕緊回家,到了家門口,一摸左右口袋,沒鑰匙啊?鑰匙哪去了?我估計丟家了。我想,這可完了。我一屁夠坐在地上,心想:這可完了。突然被什么東西硌了一下,一摸,鑰匙怎么在后口袋里呢?我趕緊進家,看了一眼電子表,這一看讓我哭笑不得,只見表上寫著20__年8月26日星期六10點01分。唉!看我這粗心勁兒的!
這就是我,一個馬馬虎虎而又憨厚大方的我,想知道我是誰嗎?
初中生的自我介紹600字篇4
朋友們,你們認識我嗎?我叫周文淵,今年13歲,在葡文學校上七年級,在中文學校讀第八冊。我的眼睛很大很有神,我的鼻子高高的,挺挺的,我的耳朵也很大,我的嘴巴不大不小正正好,我的樣子不錯吧!
我做任何事情都非常認真,早上起床根本不用媽媽叫,上學一直很準時,從不遲到早退,作業也很認真完成,我很節省,媽媽給我的零用錢,我一分錢也不會花,全都存到我的“小銀行“,等媽媽有及用時,我全都拿出來給媽媽。我非常愛學習,愛讀書。因為一個人不學習讀書就沒有知識,沒有知識就沒有一切。媽媽說知識就是的財富,現在我的任務就是學習,努力學好各門知識,我的數學特別好,在班上都是數一數二的。我的書法非常感興趣,字也寫得不錯,當然還要更加努力。我非常喜歡看書,書能夠使我增加很多知識,開闊了我的視野,書永遠是我的老師和的朋友。
我跟很多男孩子一樣,喜歡運動,喜歡打電子游戲。特別是一打游戲就把什么事情都忘掉。記得有一次,我在打游戲,媽媽打了個電話給我說今天自己會晚一點才會回來,叫我先煮飯,我答應了。接著我又去打游戲了,打著打著就入了迷,把什么事情都忘了。一直打到媽媽回來才停了下來,媽媽問:“你的飯煮好了沒有?”我才記起自己沒有煮飯。害的大家都沒飯吃。
我的性格很內向,不喜歡主動和別人打招呼。媽媽教我很多次,但是我還是跟以前一樣。
以后,我一定要看更多的書,學更多的知識,還要改掉這些壞毛病,讓媽媽放心,讓所有人都喜歡我。
初中生的自我介紹600字篇5
我叫___。一聽到這個名字,您是否感以有長不大的意思?是啊,在父母眼里,我永遠也長不大,婧婧是我的小名,翻開字典查這個“婧”字,是女子有才能的意思。不好意思,真有點兒對不起這個名字,其實我挺差的。我還給自我起了個筆名——雪嬈。是根據毛主席《沁園春·雪》一詞中的詩句起的,我覺得這個名字很美。
今年我十六歲了。十六歲的花季,就應是快快樂樂的,十六歲的女孩更就應是快快樂樂的,而我卻相反。我的性格注定我要在花季流淚。我動輒就哭哭啼啼。難怪媽媽說我像多愁善感的林黛玉。可是,我也蠻喜愛這樣的性格,她使我走向愛好文學的道路,并且得到了老師的賞識。我個性喜愛文學,尤其是散文和詩。我常常把自我的快樂和憂愁融入一首首小詩和一篇篇散文里。
我四歲半開始上幼兒園,六歲上學前班,八歲上小學。在小學,我的座右銘是:學費不比人家交得少,成績更不能比別人差!所以,我的成績一向是班級的前幾名。媽媽也一向把我視為她的期望,她的自豪。我就在這一片贊揚聲中長大了。大概因為我的驕傲自大吧,漸漸地,我的成績滑到了中等。到了初三更嚴重,成績竟一次比一次差。可是家人和老師沒有放下我。他們認為我必須會趕上去的。
此刻,關于我的故事還不多。我想,過幾年再寫我的自傳時會更精彩。
初中生的自我介紹600字篇6
嗨!大家好,我叫__ _,是海鹽縣博才實驗學校中的一員。我屬兔,所以小兔子是我最喜歡的小動物。當然,我的性格自然也跟小兔子一樣活潑開朗。
我——一個愛閱讀的女孩兒。閱讀,很多人都喜歡,因為閱讀書籍能豐富我們知識,增長我們的見識,陶冶我們的情操,正如高爾基說的:“書是人類進步的階梯。”但“蘿卜青菜各有所愛”,每個人喜歡的書籍類型都是不同的:有人喜歡讀散文,有人喜歡品名著,而我喜歡看作文書。你一定會驚訝,作文書有什么好看的呀?正所謂,寫作文講究的是“拿來主義”,但是,從哪兒“拿”呢?我就從作文書里“拿”。我拿其中的好字好詞好句好段,從而來提高我的寫作能力。
我——一個愛畫畫的女孩兒。我從小就愛畫畫,那墻上用蠟筆畫的亂七八槽的圖案,就是我童年時的“杰作”,尤其是那樓下正門邊的墻壁上,真足以用四個字形容——“慘不忍睹”,幾乎沒有一塊空的,全是五顏六色的,遠看還真像一副“抽象畫”。不過,畫畫只單純的是我的愛好,并不是我的特長。
我——一個馬虎的女孩兒。記得有一次,媽媽炒菜時,發現鹽快沒了,便將我叫了過去,讓我幫她去買鹽。我很高興的接受了這個任務,拿著媽媽遞給我的五元錢,一溜煙地奔向附近的小雜貨店。就在準備掏錢時,卻突然忘記要買什么了,“好像是白糖。”我自言自語道。事不宜遲,我便匆匆忙忙地買了一袋白糖,飛快地跑回了家。一進門,媽媽看到我手里的白糖,不解地問:“我要的鹽哪?你這個小馬虎呀,又得重跑一趟了吧!”我聽后羞愧極了。
這就是我,一個愛閱讀、愛畫畫,但又馬虎的陽光女孩。
你們認識我了嗎?