兒童自我介紹作文范文
自我介紹要避免使用過于復雜的詞匯和專業術語,盡可能用簡單易懂的語言進行表達。那要怎么寫兒童自我介紹作文范文呢?這里提供一些兒童自我介紹作文范文,希望對大家能有所幫助。
兒童自我介紹作文范文篇1
Hello,everyone,
mynameisQisijie,
mypetnameisDandan.
Iam5yearsold,
inthetopclassinakindergarten.
IlikeSinginganddancing,
whenfatherandmothercomehomefromwork,Ishowthem.
Iliketoeatcandy,
soIhavetoothdecay.
Now,Ibrushmyteethtwiceadayagainsttoothdecay.Littlekids,donottoeattoomuchcandy.
Ilikethewhitewinter.
Inkindergarten,Ibuildasnowmanwithmyfriends.
兒童自我介紹作文范文篇2
我叫石文靜,今年9歲,長著一頭烏黑的長發,總是喜歡把頭發盤起來,一雙明亮的眼睛,一個尖尖的鼻子,一張甜蜜的可愛嘴,我是一個可愛的女孩。
我是共青團路小學三年級三(2)班小女生,我的愛好是
跳舞、跳繩。我最不喜歡玩玩具和畫畫。每天放學后都會在第一時間內把作業做完,然后無所事事的時候就看看電視,陪弟弟玩玩。到了很晚的時候才洗洗澡上床睡覺。每逢周末,我就去找我的好朋友一起比賽跳繩等。這就是我——一個三年級的小女孩的生活。
我有一個幸福的家庭,家里成員有:奶奶、爸爸、媽媽、我和弟弟。
兒童自我介紹作文范文篇3
Goodmorning,teachers!Mynameisheyichun.I’m8.I’minclass3,grade3.
Ihavealovelyface,twobigeyes,asmallnoseandaredmouth.
I’magoodschoolgirlinteachers’eyes!AndIlovemyteachers!
That’sall.Thankyou!
兒童自我介紹作文范文篇4
我,___,個子不高,有一頭烏黑的頭發,有點男孩的性格,玩得跟男生一樣,yoyo球,陀螺,打游戲機。我干脆轉世當男的算了,唉。
有一天,我準備上學,一會沒帶紅領巾,一會沒帶小黃帽,就這樣折騰了半天,到了學校,我遲到了。老師雖然沒有打罵我,但是我心里很不是滋味。
我出生在太原的一個家庭中,我也不知道我為什么姓支,這種姓氏是很稀有的,就感覺我像稀有動物,我在迎澤區第二實驗小學的五年六班上課,在這五年,我和同學老師們經歷過許多風風雨雨,最讓我放不下的是我三四年級的老師——嚴老師,我和嚴老師的感情最深,突然換了老師,心里還真不是滋味啊,換個說法就是一個字:想;兩個字:很想;三個字:想想想。
我有一個情同手足的同學,她叫羅淑寧,今年10歲,因為她生日比我小,所以他又稱我是姐姐,馬上就要畢業了,我真想和她在同一學校,同一教室,訴說同一感受啊!
兒童自我介紹作文范文篇5
大家好!我叫___,今年10歲,我在深圳市育才一小讀書。
我有一個圓圓的臉蛋,像一個大大的蘋果,短短的頭發,明亮的大眼睛,和同齡人相比,顯得有點矮,可是有一個大大的頭,在深圳朋友們都叫我“大頭”。
我有很多綽號:大頭(深圳朋友)、大頭鋒(表哥)、油炸肥蜜蜂(《因為作文不要用真名,那我就說他們的綽號》分別是“大閘蟹《姓謝,女》”“烤鹵豬《姓吳,女》”大家也該知道是誰了。
我有一個愛好是畫畫。記得有一次在深圳有個朋友叫我加入畫畫比賽,我高興的加入了比賽。比賽前一天,我想要畫什么呢?我腦子一,眼睛一亮想到了,就畫小朋友們去春游吧!
第二天比賽開始了。我畫呀畫呀,沒多久就畫好了,我心想:再畫一點什么呢?想到了在小朋友們旁邊畫了一棵高大的蘋果樹,一不小心在蘋果樹上畫了個白色的蘋果,因為不符合現實,害得我只得了個第二名。
我能幫我改正這個大意的缺點嗎?希望你能和我交朋友。
兒童自我介紹作文范文篇6
大家好,我叫___,是一個女孩子。我今年11歲了,在文星小學五年級(2)班讀書。
我,留著一頭烏黑發亮的短發,胖嘟嘟的臉上有著一雙炯炯有神的眼睛。眼睛下是一個嗅覺性特別好的鼻子,鼻下還長著一張能說會道的嘴巴。
我是個性格活潑開朗的小姑娘。有一次,下課后我便找同學們玩游戲。同學們問:“玩什么?”“步步高!”我在鴉雀無聲的人群中喊出了聲。在玩“剪刀石頭布”游戲中,許多同學都退出了局,只剩下我和另一個同學了。我的心“砰砰”直跳,生怕自己會輸。幸好,還有希望。“我贏了!”我高興地一蹦三尺高,還往同學手上打了幾下。那個同學痛的“哇哇”叫,我卻待在一旁若無其事地笑著。
我平時最喜歡畫人像畫了。有一次,我回家并沒有寫作業,倒是專心致志地畫起“喜羊羊”來。爸爸回家要求檢查作業,我卻交不出“貨”來。為此,我被爸爸重重地數落了一頓,但我并無有所改變。每次回家把作業寫完后,我就藏進自己的房間實施“原計劃”——偷偷地畫畫。這時,爸爸敲了敲門,問:“思恩,你在不在?復習了嗎?”我卻裝作沒聽見,繼續畫畫。可爸爸卻聽見我拿畫筆的響聲,便喝道:“你快出來復習。”于是,我便把畫畫工具藏起來,拿出備用的“正課”書假裝一絲不茍地讀。爸爸打開了門,問道:“你有認真復習嗎?”“有!”我答道。
這就是我,一個不知天高地厚的我。