自我介紹是指向其他成員介紹自己的背景、經歷、專業知識和興趣愛好等，以便建立聯系和交流。怎樣寫高中生做的自我介紹簡短？這里提供高中生做的自我介紹簡短分享，供大家參考。

高中生做的自我介紹簡短篇1

時光流逝，豐富多彩的三年高中生活即將結束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。

我讀書雖然不算是優秀，不管是語文、數學、英語、科學、美術、歷史、地理、還是體育，我都很努力去學習，老也是經常贊美我的學習積極性，由于我的努力，我在班上經常得到〞三好學生〞的評價。帶著這份榮譽，更加用心努力學習，遇到不會的問題，我會大膽問老師，謙虛地向同學們請教，和老師同學們打成一片，營造一種溫馨和諧的關系，讓我們的班更加團結，成為了最好的班級。

學習上，我有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率初。三年來學習成績優異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎，

積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標擅打籃球。

通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，總結經驗，繼往開來，更好地報效祖國。

高中生做的自我介紹簡短篇2

大家好！我叫，今年__歲，在__學校。

我長得不算胖，也不算瘦，我喜歡運動。我的性格很活潑開朗，我最愛的是打羽毛球，每次放假，我都會和爸爸一起出去打羽毛球，所以我的羽毛球技術很好。

有一次，爸爸帶著我和弟弟去打乒乓。到了那里，爸爸讓我和弟弟在旁邊打，他說：“打球要看對象，打中的對象不能打中，打中的對象不能打中，打中的對方可以重重地打過去。”我和弟弟就按照爸爸教的方法去做，果然我和弟弟打中了。我說：“真厲害！你們打不過我！”爸爸說：“沒關系，我們繼續打。”我們就這樣，你一拳，我一腳，你一球，我一球，你一球，我來一球。我們一直打到我們三分球的時候。我們已經是滿頭大汗。就在打的最后一球是，我把球打了出去，弟弟沒接住。他看了看我，說：“哥哥，你打得好好的，是不是也想打一個球啊？”我說：“是的。”他一聽，就馬上把球打了出去。我們又打了十幾個球，就回了一句：“我贏了，我贏了！”我說：“我贏了，你不認識我了。”他看了看我，說：“這個球打得不怎么樣？”他就問：“你打得好嗎?”我說：“很好！”他就認真地打了起來，他打了一個球，我打一個球，他就打一個球……我們打到一定的時候就回了一句：“再打一個。”他就繼續打了起來。

我和他打羽毛球的方法就是這樣，我們打得很好，但是我們要和他一起玩，這樣才能打好。我覺得，打羽毛球也很好玩，我要和他一起打，才能打得更好。

我的自我介紹是這樣的，你喜歡和我做朋友嗎？

高中生做的自我介紹簡短篇3

我叫王迪，迪便是啟迪的那個迪。在古漢語中有美好的意思，也許家里人給我起這個名字的含義便是讓我一生幸福、美好!

我有一對粗粗的眉毛，一雙既不大又不小的眼睛，雖談不上什么炯炯有神，但凡看過我的人都會覺得我挺友善、恬靜的。在高高的鼻梁下面有一桔子瓣大小的嘴，我說話從不帶臟字也不像有的&39;女孩愛吵愛嚷，似乎有點跟不上時代。總之，人體的這幾個面部器官湊在一起，就組成了一個我……

我很愛畫畫，但由于各種條件限止，從未受過什么專業訓練，只不過是一時興起隨手沾來，滿紙亂涂鴨而已，今生恐怕成不了什么氣候了。

但在我看來對排除心中煩惱，陶冶情操倒是十分有利的。現在我初中畢業了，成為一名高中生，在新學校新班級里，要學的東西實在是太多了，我越發感到知識是那么的有趣，我渴望掌握它。也許你要問：“就你假裝學習好，難道你不愛玩嗎?”其實我也很愛玩，也知道學習挺苦的，并且一直由于學習方法掌握不當，而導致成績平平，但是，每當我看到鄰居家的大嬸抱著疲憊的身子，艱難地推著一車貨回家時，你就會覺得只有學習能改變自己的命運;每當我看見好好的同學在商店里賣貨掙錢養家糊口時，我就總是在想：“把人一生的青春都拴在商店的柜臺里，從冬到夏，你會覺得多么悲哀!”這時你就會覺得和廣大同學一起學習是多么地幸福，只有學習不斷地學習掌握了高超的本領才能走出這片小天地!

人活著，哪有不累的，只有“吃盡苦中苦，方能成為人上人。”一個人連自己的幸福都實現不了，又從哪能談得上報效祖國呢?大事情是靠小作為不斷積累起來的，也許我屬龍，就注定了骨子里有點兒韌勁吧!盡管我現在很是平凡，但平凡的世界里，我不想總是只有一個渺小的我。

我要拼搏、我要奮斗，這樣我才覺得快樂。如果你相信我說的都是真的，那么就讓志同道合的同學和我一起在中學的校園里，去實現自己人生的圖騰吧!

我渴望在藍天上高傲地飛翔，今天我們向前邁出一小步，那只是雛鷹的短暫飛翔;明天我們將要向前邁出一大步，到那時，你會看到鷹的力量——正在飛越太平洋，我渴望那一天的早日到來……

高中生做的自我介紹簡短篇4

時光如電，日月如梭，轉眼之間，作為10環藝一班班長的我，一年的風雨讓我成長了了許多，在這里我要感謝我的老師和同學，謝謝你們給了我這個機會。回顧這一年，我們帶領我們班的班委會，在系里領導的監督指導下，在班主任老師的導引下，積極開展班級建設，并根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。

這一年多以來，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自己的表現是合格的.。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并做出友善的姿態傾聽他們的意見。

我的另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與，除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經過了一年多工作，我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂于做一個組織者，積極的參與到管理和組織活動中。

在這一年多的時間里，班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發表意見上可以得到佐證。但是另一方面，我認為在某些方面我自己的也是一個問題，通過與同學們的交流，我發現自己有時候與她們布置任務或者開會時，語氣過于嚴肅，使得她們有了不一樣的感覺，這是我一個應該改進的地方。

其實要想當好一名稱職的班長，我總結了一下，應做好以下幾點：自身素質好，必須做到，各方面的知識都比同齡人豐富，凡事都比別人做得好，管理班級要以身作則，更要有一副熱心腸;要善于取長補短，人無完人，班長要用他人的長處來彌補自己的短處，任何不懂的問題都要虛心地向他人請教，對于同學給你的建議，你要坦誠地接受，要認真地考慮后有選擇地采用;關心同學，同學們無論遇到任何困難，班長都要熱心地幫助他們解決;公平公正，作為班長，不能因同學學習差、條件差而藐視同學;也不能因為同學的學習好、條件好、關系好等亂了規定，以保證對待每個同學都公平、公正。

現在，大家信任我，推選我做了我們班的班長，我也一定會不辱使命，認真做好班級里的每一件事情，把好每一道關，努力使我們班各項工作更上一層樓。當然，我也一定會以身作則，努力學習，決不辜負老師、同學們對我的期望，也希望同學們能及時為我指出錯誤，我也一定會虛心接受，努力做得更好！

高中生做的自我介紹簡短篇5

goodmorning,mydearteachers,mydearprofessors.iamverygladtobehereforyourinterview.mynameissongyonghao,iam22yearsold.icomefromluoyang,averybeautifulaicentcity.myundergratuadeperiodwillbeaccomplishedinchang'anuniversityinjuly,2004;andnow,iamtryingmybestforobtainingakeytotongjiuniversity.

generallyspeaking,iamahardworkingstudentespeciallydothethingiaminterestedin.iwilltrymybesttofinishitnomatterhowdifficultitis.wheniwassophomore,ifoundwebdesignveryinteresting,soilearneditveryhard.toweaverahomepageformyself,istayedwithmypesonelcomputerforhalfamonth.,andiamthefirstoneinmyclasswhoownhishomepage.forthermore,iamapersonwithgreatperserverence.duringthedayspreparingforthefirstexamination,iinsistonrunningeveryday,nomatterwhattheweatherwaslike.andjustowningtothis,icouldconcentrateonmystudyandsucceededintheend.

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ok,thatisall,thankyouforyourattention.

高中生做的自我介紹簡短篇6

大家好，我叫__，今年__歲了。

我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，現在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞，我學了x年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!

在今后的生活中，我會努力和大家成為好朋友，謝謝!

高中生做的自我介紹簡短篇7

我叫__，這名字可能有人聽說過，也許有人很陌生，但今天的這次介紹，我將要讓你們了解我，認識我。我是今年的九月來到__一中的，畢業__學校，心中也是滿心歡喜。在平時的學習中，動腦筋的問題想得確實很快，在數學、物理等計算上能過得了關，而文史類的讀物，我更有我獨特的見解。認為時間最寶貴的是生命、時間與精神。認為會感受與思考的不僅使大腦，還有心靈。在這幾天中，我認識了一些同學，彼此之間的溝通不僅很融洽，而且增進了友誼。

人生地不熟的地方，我去得多了，這不是次也不是最后一次，因為我，還會在以后的社會上這個更大的陌生世界去拼搏，去生存，為了給將來打下藤好的基礎，所以，今天的我，要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個世界，有人說：這樣會看得真，看得失。但我經常用新看這個世界，原來閉上眼睛之后的感受，是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的`振奮的。所以魯迅棄醫從文，也可能是想到了這一點吧。之所以，語文的地位對我來說是更高的一個層次，是精神崛起的寄托。

這就是我，一個思想極為復雜而可望新事物的人，所以對未來，也是想象的并不是很美，但只要我努力去做，相信這個世界對我來說是可以向往的未來。希望能在班上大家能多多指教，謝謝！

高中生做的自我介紹簡短篇8

各位同學：

大家好，我的名字叫李__（你的名字），我是一個剛剛邁入高中大門的高一一新生，與眾多新生一樣，我帶著充滿好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。想必大家對我還不是很熟悉吧！下面我就給大家做一下自我介紹本人相貌平平：圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子，甚至能讓人想起"坦蕩平原""；鼻子下面是我那張能說會道的嘴，它時常能幫助我給大家帶來歡樂！我雖然相貌平平，但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣：

我有一頭烏黑、清爽的短發，再"配"上我的外表和名字，怎么看怎么像一個男孩子。我的愛好和性格也和眾多男生一樣，我愛好體育，羽毛球和乒乓球室我的最愛；我的性格也和男生差不多，我喜歡干事利索，一本正經，有始有終，不喜歡拖泥帶水，磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優點吧！因為，從小我就喜歡一本正經、堅持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困難，我也會繼續。我可不是在吹牛：

記得我剛從老家轉學到北京的時候，我對英語真得可以說是七竅通了六竅——一竅不通。那時我已經四年級了，我這個人本來就要強，看著同學們在考試的時候總是能拿到理想的分數，自己卻不可以，心里真得很不是滋味。也就是在這時候，我在心里暗暗里下決心：我一定要趕上我們班同學，爭取超越他們！

從那以后，我便開始為兌現自己的諾言付出努力：每周日都上3個小時的課外班；每天晚上都做練習……就這樣，憑著我對英語的執著，我的英語成績慢慢的提高了，不知不覺中，我的英語成績已經名列前茅，這使得我別提有多高興了！

同樣，這也印證了中國的一句古話：世上無難事，只怕有心人！你們說，是嗎沒有一個人是完美的，當然我也許多缺點。但其中最"致命"的還是我非常的馬虎。這個缺點已經伴隨了我六年了，我真得很想改掉它。可是，我怎么努力也無濟于事，總是在重要關頭出現一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點，還是那句老話：世上無難事，只怕有心人！我相信，總有一天我會有我的優點戰勝我致命的缺點。

你們認識我了嗎？這就是我，一個相貌平平的我，一個像男孩子一樣的我，一個堅持不懈地我，一個馬虎的我。

高中生做的自我介紹簡短篇9

我叫__，__歲了。我__的個子，__的手掌，大咧咧的腳板，甚至連眉毛也長得像個男孩樣--又粗又濃。上中學后，我索性留了短發，往人面前一站，嘿，誰知道是個女生!一般女孩子都喜愛音樂，我的最愛卻是體育。本來我也喜歡唱歌，可是我那男孩子般沙啞粗獷的嗓音實在不敢恭維，唱出來的歌難聽死了。我當然不會在大眾廣庭之下丟人現眼。后來，偶爾一次聽了徐美鳳的歌曲，不覺又驚又喜，我這粗嗓門原來也是一種特色啊。

所以有時躲在家里把門窗緊閉后高歌一曲，自我感覺還蠻不錯的。我的性格也像男孩一樣，天生好動。平時做作業，總不能靜下心來像女孩子一樣秀秀氣氣地仔細地做，每次都是一邊孫猴子般的東張西望一邊心不在焉地寫字。當然這樣做出來的作業肯定是錯誤百出，為此，我受過老師不少的批評、媽媽多次的責罵呢。而且，我寫出的字也是大大咧咧的。老師幾次下評語說：字要秀氣一點，不要太張牙舞爪。同學們看了我寫的字后，開玩笑說：好大的字啊，可以打得死老虎了。不過，我蠻喜歡我的大字的，因為這就是我的性格呀，太秀氣了就不是我__了。說到秀氣，我呀，只得慚愧地低下頭了。這好像與我實在是離得太遠了：想想也是啊，我沒有哪一處不像男生，至于窈窕淑女的成分嘛，早就不知給拋到哪兒去了。不過這樣正好，不然誰要是一說我不文雅不秀氣什么的，我還不給羞死。希望大家能喜歡假小子一樣的我，謝謝!

高中生做的自我介紹簡短篇10

但我在學習方面時間抓得還不夠緊，我將更嚴格地要求自己，改正缺點，發揚優點。相信在不久的將來，我將成為社會主義合格的建設者，更好地報效祖國。

作為一名高中生，我明辨是非，關心國家大事，為使自己成為社會主義偉大事業的接班人而努力學習。在校，我模范遵守校紀校規，以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。初中三年均擔任班級學習委員，組織辯論賽、知識競賽等活動，表現出較強的組織能力，成為老師的得力助手，并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己，進取心強，報名參加黨章學習小組，努力提高思想覺悟，向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐，注重培養自己的能力。多次參加青年自愿者活動，具有樂于助人的品德。由于各方面表現突出，初中三年均被評為校三好生。

學習成績優異，勤學好問，刻苦鉆研，在學習過程中不斷總結，能融會貫通，發揮思維敏捷，理解能力強的優勢，力求做到精益求精。

在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質，體育成績優秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動，能認真負責做好每一次值日生工作。經過初中三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在高考中發揮自己的水平，向祖國匯報。

在思想政治上，我熱愛黨、熱愛社會主義祖國，關心國家大事，每天注意收看新聞聯播。我參加了黨章學習小組，曾隨黨章學習小組到江西瑞金革命老區參觀學習，激發了我努力學習科學文化知識，將來投身建設革命老區，建設“四化”的思想。我參加過政治夏令營，獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神，我富有助人為樂精神，積極參加捐書、捐款活動，為“希望工程”盡自己一點棉薄之力。我參加青年自愿者服務隊，為欲返鄉的打工者送水送溫暖。作為一名班長，我在班級各項活動中都能起帶頭作用，對工作認真負責，富有主人翁精神，能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律，熱愛班級集體，積極參加學校或年段組織的各項集體活動，如校運會、籃球賽，為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強，不怕臟，不怕苦，在創衛勞動中有突出表現。

我是一個開朗大方、樂觀自信的高中生。我大膽細心地認真做事，為班級發展作出了重要貢獻。在學習上，我也有自己的想法，雖然成績還不大理想。且學習還缺少一種刻苦務實的精神，但我會向刻苦學習的同學學習。以后的競爭會更激烈，現在要打好學習基礎，才能有更足的競爭資本。我相信在以后的學習中會更加勤奮，成績也會更加優秀。

在校珍惜時間,刻苦學習,勤奮好學,積極鉆研,敢于拼搏,努力上進,成績優秀認真塌實，懂得尊敬老師，友愛同學。在家能做些力所能及的家務，孝敬長輩,明理是非，樂于助人。積極參加各項公益活動。愛好廣泛,熱愛勞動,身體健康。是一名在德、智、體、美、勞全面發展的高中生。我是一個很堅強勇敢的高中生，在昔日的時光中，有過成功，也有過失敗;有過豐碩的果實，也有過苦澀的淚水……但不管怎樣，堅強的我總是昂首面對。我認真、刻苦、虛心、誠實，因此在這學期里以自己的成績獲得了老師及同學一致好評。但有時，我還缺少些恒心，急于求成。“千里之行，始于足下”，我會憑著自己的頑強意志，邁好人生的每一步，從不放棄，永不言敗。

高中生做的自我介紹簡短篇11

新學期新氣象，又是開學的日子，又可以認識很多的新同班同學，當然自我介紹是最好的讓同班同學認識您的最佳方式，以下是高中開學幽默型自我介紹。

大家好，高中將要和大家一起學習。我感到很興奮。大家聽完我的自我介紹，一定會喜歡跟我交朋友的。

我叫__，我是個17歲的女孩，為什么叫女孩呢，因為我的心還是很弱小的，沒有經過歲月的磨練。我也快是個要成年的女生了，因為我有女生所有的東西，呵呵。

要向大家自我介紹，其實我也很為難。因為我自己都不是很了解自己。在別人嚴重我可能永遠是快樂的，樂觀的，可是我的內心深處卻經常為一些事傷心，焦慮，煩惱，甚至死心！我認為正式因為有痛苦才會有快樂，人生好比兩杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

人生可以分為七個階段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年，是塑造我們人生價值關和目標的時候，我們以后將要成為一個怎樣的人，主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發生，所以我很期待以后的高中生活。

我喜歡回憶我的少年，回憶我的少年帶給我的無數的快樂；而我更向往早點變成一個成年人，因為成年了就能做自己喜歡的事，不再受別人的牽制和約束。

我的自我介紹比較簡短，大家是否想和我叫朋友呢？那就來認識認識我吧，我也很希望能和大家交朋友。

高中生做的自我介紹簡短篇12

轉眼間高中生活將要結束，在這人生轉折的關鍵時刻，我經歷了豐富多彩的高中生活，這是我人生道路上一筆重要的財富，使我受益頗多。高中生活帶給我的不僅僅是知識，還有很多其它的生存技能和全面認識。

在高中的學習過程中，在老師的認真教授下，我不斷地獲取著知識，豐富著思緒，擴展著視野，使自己的知識體系不斷完善，思緒方式不斷嚴謹。當我在學習過程中遇到困驗證時，老師幫助我樹立信心，我開始變的自信、樂觀，我學會了勇敢地面對學習中的困難，樂觀地看待成績，我相信努力這后定會有收獲的時候。于是我更加努力，成績上也取得很大的進步。我為自己樹立了一個又一個目標，直到我把它們變為現實，我從沒有放棄過努力，因為只努力我才不會讓父母和老師失望嘆息。

高中生活中，我與同學建立了很好的友誼，我們都是為了自己的夢想而走到一超的追夢人，我們同樣充滿活力和激情。我們相互幫助，無論在學習，還是在生活上，總有值得感動和留戀的地方，這些都將成為我珍貴的記憶。在與同學交往中，我學會了如何與同學和諧相處，如何以恰當的方式幫助同學，如何處理生活中的一些事情。高中生活我的交往如社會適應能力全面提高。

我將充滿自信地直向未來。

高中生做的自我介紹簡短篇13

尊敬的老師，同學們：

你們好！

我是__，很榮幸和大家相識，也很榮幸將要與大家共同度過接下來的三年。

來到這里，我特別興奮，因為我又看到了一群活潑可愛的同學，又可以找到新的朋友了。作為學生，學習是首要任務，但是我的我的學習成績跟我的外貌、體格一樣都很一般。

說起性格呢，我課上比較沉著冷靜，課下比較活潑，為人和善，比較好相處，希望可以和大家交朋友。說起個人愛好，我想說我很喜歡看小說，特別是喜歡張愛玲的書。

當然，金無足赤，人無完人，我也不例外，我有著不少缺點，其中最無奈的缺點之一就是人懶。

好了，今天就簡單的介紹到這把，希望在今后的學習生活中，我們要能團結一致，努力學習，為自己的未來打下堅實的基礎，大家一起努力吧！

高中生做的自我介紹簡短篇14

大家好，高中三年時光將要和大家一起學習。我感到很興奮也很榮幸。大家聽完我自我介紹，一定會喜歡跟我交朋友。

我叫軒轅__，我是個17歲男孩，為什么叫男孩呢，因為我心還是很弱小，沒有經過歲月磨練。我也快是個要成年男人了，因為我有男人所有東西，呵呵。

要向大家自我介紹，其實我也很為難。因為我自己都不是很了解自己。在別人眼中我可能永遠是快樂，樂觀，可是我內心深處卻經常為一些事傷心，焦慮，甚至煩惱! 我認為正是因為有痛苦才會有快樂，人生好比兩杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

我個人認為人生可以分為七個階段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年，是塑造我們人生價值關和目標時候，我們以后將要成為一個怎樣人，主要決定因素都會在接下來高中三年中發生，所以我很期待以后高中生活。

我喜歡回憶我少年，回憶我少年帶給我無數快樂;而我更向往早點變成一個成年人，因為成年了就能做自己喜歡事，不再受別人牽制和約束。

我自我介紹比較簡短，大家是否想和我叫朋友呢?那就來認識認識我吧，我也很希望能和大家交朋友。我是——__!

高中生做的自我介紹簡短篇15

各位尊敬的考官：

今天能在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到十分的榮幸，同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況。

我叫，現年__歲，x族，大專文化，平時我喜歡看書和上網流覽信息，性格活潑開朗，能關心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿信心。我曾經在工作，在公司里先后在不同的崗位工作過，開始我從事工作，隨后因公司需要到，有一定的社會實踐經驗，在工作上取得一些的成績，同時也得到公司的認可。通過幾年的工作我學到了很多知識，同時還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。

加入物理教師的行列是我多年以來的一個強烈愿望，同時我認識到人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發到最高，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認知讓我覺得體育教師是一個正確的選擇，這些就堅定了我報考物理教師的信心和決心。所以我參加了這次物理教師考試并報考了，如果這次能考上，我相信自己能夠在中得到鍛煉和有獲得發展的機會。

物理教師是一種神圣而高尚的職業，它追求的是公共利益的最大化，所以要求物理教師要為人民、為國家服務，雷鋒曾這樣說過：人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，這就是我對物理教師認知的最好詮釋。所以，這個職位能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值。