在自我介紹時，需要介紹自己的姓名、身份、職業、教育背景、興趣愛好等基本信息，同時也可以突出你的優點、成就和特點。優秀的五年級自我介紹小學生應該是怎樣的？快來學習五年級自我介紹小學生的撰寫技巧，跟著小編一起來參考！

五年級自我介紹小學生篇1

我是新井小學五年級的學生，今年12歲了。我在班里是一個不算高也不算矮的小女孩，我梳著小辮子，可好看了，長著大大的眼睛，也很漂亮。我非常喜歡讀書，比如讀《白雪公主》、《青蛙王子》、《三百六十五夜》謎語書、笑話書等，這些書我都愿意讀，讀這些書的時候，我什么都不想干，只想認認真真地讀書，就說那次吧，爸爸給我買了一本新故事書，非常好看，爸爸叫我去吃飯，我再三說不想吃，最后還是沒有吃飯，而且晚上看到11點才睡，最終還是把故事書讀完了。

我還是一個非常倔強的小女孩，比如說那次吧，我老姨家有一個小妹妹和一個小弟弟，那天老師留的作業非常非常地少，不一小會就作完了，我的.小妹妹已經上學了，而小弟弟才8個多月，我寫完自己的作業我就去抱小弟弟了，我小妹妹看見我抱小弟弟就氣哭了，她越來越不讓我抱小弟弟了，后來實在沒有辦法了，我只好回家了。

在下課的時候，我和同學在下課時做一些有意義的活動，同學們也跟我做一些有意義的活動，每一次學一篇新的課文時，老師都會先讀一遍，可能是怕我們有的字不認識，一個一個地問老師，那樣教室里就會很亂了，這就是五年級的呂靜。

五年級自我介紹小學生篇2

我叫毛雨萌，今年八歲。我是1998年5月出生的，我出生的時候下著毛毛細雨，媽媽說：“毛是草木的意思，五月又是草木生長的時期，再加上雨水的滋潤，草木會長得更茂盛。”因此媽媽給我取名為“毛雨萌”，希望我能像草木一樣茁壯成長。

我不是個很漂亮的女孩子，但我有一雙美麗的大眼睛。我喜歡畫畫、彈琴、讀書等，但就是不喜歡跳舞，原因是：在幼兒園大班的時候，有一次，我正和小朋友一起排練舞蹈，新來的舞蹈老師走到我跟前說：“你的動作真硬，一點也不好看！”從此我就不愿意跳舞了。媽媽說我太相信老師的.話了。我現在還是很在意老師的話，我覺得這沒有什么不好。

我跟班里的同學相處得很好，老師也很喜歡我。但是，媽媽說我做事太蔫了，如果干什么事都不拖拖拉拉，我會做得更好的，大家也會更喜歡我的。我一定會加油的！

這就是我，文文靜靜的小女孩——毛雨萌。

五年級自我介紹小學生篇3

大家好！我叫，今年十一歲了，屬蛇。我的愛好是看書、打籃球。

我很調皮，最喜歡嚇唬人，每當媽媽回來，我給她開門時，都躲在門后面，誰知同樣的招數用多了，媽媽就沒反應了。不久后我就會換其它的招數嚇唬她了。

我很愛看書，尤其喜歡看名著。有一次媽媽去市里給我買文具的時候，順便給我買了一本《魯濱遜漂流記》，誰知我竟越看越喜歡，自己躲在房間里都不肯出去，連吃飯都得媽媽三番五次地催，睡覺也得媽媽不厭其煩地命令，結果她一走，我又從被窩爬出來挑燈夜戰了。這幾天我又喜歡上了九本名著，這是個秘密先不告訴媽媽，等放假了我讓媽媽帶我去買那幾本書。

我還非常喜歡體育運動，尤其是長跑！因為長跑能鍛煉腿部肌肉，還能磨練意志力，重要的.是還能減肥。我希望自己通過長跑多磨練一下自己的意志，讓自己成為一個堅強的人。

五年級自我介紹小學生篇4

我叫，今年九歲，上四年級，一雙大眼睛，一個雙眼皮，一個鼻子，一張嘴巴，個子矮矮的，沒什么特點。

我喜歡唱歌，跳舞，畫畫。很活潑，有點外向也有點內向。常常管不住自己嘴，愛插話。上課就走思的`可能，學習也不怎么好。常和同桌說話。老師也不怎么喜歡我，常常舉手，老師也不怎么叫我。偶爾會叫一次兩次，一節課最多是兩次。

我唱歌吧，本來說數學語文。平均分超過95就給我報聲樂班，可惜考試沒考好，沒報上。上音樂課吧，聽幾遍就會了，老覺得無聊。上音樂課的時候也會走思。

說跳舞吧，骨頭硬。媽媽常說只要你撇了叉，我就給你報舞蹈班。我很不開心。因為我連彎腰都彎不好，更別說劈叉了。

說美術吧，我非常喜歡美術課，美術課上是我唯一不走思的課。我報過美術班，一節課40元。因為錢太多了，所以沒了，我非常非常不開心。因為我非常喜歡美術課，我跟美術課老師出了非常好的關系，雖然她是一個男老師，但也是個畫家。我和我的同學的可學的非常好呢。

我是一個愛好廣泛的小女孩兒，還沒說我的名字呢，我叫何欣怡。

五年級自我介紹小學生篇5

大家好，我中等身材，水汪汪的眼睛，高高的鼻子，有一個櫻桃小嘴和紅通通的臉。別人都說我是個“機靈鬼?！?/p>

有一次，鄰居家的小妹妹一直哭個不停，我去瞧了瞧，看見大人們正在拿糖果安慰那個小妹妹呢！我想了想，小妹妹出了最喜歡吃糖果，還喜歡跳舞，我迅速放了一段優美的音樂，再目不轉睛地看著小妹妹，小妹妹果然不哭了，還笑嘻嘻的&39;，小妹妹的笑聲清脆而響亮，十分悅耳。鄰居看到想小妹妹不哭了笑呵呵的對我說：“小雨，你可真神啊，小妹妹一下就不哭了，你真是個機靈鬼啊！“是嗎？"我羞澀德說。聽了鄰居的話，我心里喜滋滋的，我興沖沖地回家，發現爸爸臉色蒼白，我急忙問："爸爸，你怎么了？”“我肚子疼?！卑职终f。我有想了想，有了，我幫爸爸揉了揉肚子，再用力一壓。只聽爸爸一聲慘叫。過了一會兒，爸爸的臉變紅潤，肚子也不疼了。爸爸說：“你真是個小機靈鬼。”

你們家里一定也有這樣的一個人吧！如果，你不介意的話，就來介紹給我們認識認識吧！

五年級自我介紹小學生篇6

我叫甄__，今年十歲，是個勤奮、熱心幫助他人，關心集體的一個可愛的小女孩

在短暫的寒假里，我為我的知識面小而發愁，為了擴大知識面而勤奮讀書，功夫不負有心人，兩個星期過后我的知識面果然有了提升，媽媽夸我勤奮，我的心里像吃了蜜一樣甜。

在學校，我是個勤奮好學的小學生，因為腦子不太聰明，上課總有些地方弄不懂，下課后，我就會主動去問同學，遇到不懂得接著問，就是這種學習態度，我在班上的成績都是數一數二的，但是我從不驕傲，所以每次考試我都能穩定的發揮。

還有時候我看見一個小同學摔倒了，我會親自扶他起來，看見操場上的毛毯歪了，我會把它扶正，有時候試卷少了，我會把卷子讓給哪位需要卷子的同學，自己回家復印一份。

有時候放學要去奶奶家，要坐公交出去，我坐在座位上看到有年邁的老人上來時，我就會主動的然位子給那位老爺爺，車上的售貨員阿姨還夸我呢！

下雨的.時候，如果有人沒有帶傘，我會把傘和他共用，并把他送回家，他的媽媽看見我之后便夸我說“你真是一個熱心的人??！”

我，一個勤奮、熱心幫助他人，關心集體的可愛小女孩，希望大家與我做朋友！

五年級自我介紹小學生篇7

我是一個活潑可愛的小男孩，我笑的時候大門牙總是會露出來。我長的黑黑的瘦瘦的&39;，我平時喜歡吃土豆和可樂雞翅，所以大家叫我小黑人，但我并不生氣因為這是我的外號。

我很愛看書。記得有一次媽媽給我買一本書，我剛看一會兒就入迷了，于是我到了家連上廁所都要拿著看，忘記了吃飯，忘記了睡覺，從下午7點一直看到了晚上12點多，一直把這本書看完，媽媽夸我是小書迷。

我很勇敢。有一次我自己獨自在家里，媽媽在南陽，于是我給爸爸打電話，爸爸說：“工作太忙離不開，但是爸爸說：“你先睡吧！我一會兒就會兒就回來，等到第二天我才知道爸爸沒有回來，我竟然在家睡了一晚，媽媽夸我長大了，真勇敢！”我心里比吃了蜜還甜。

這就是我，一個活潑可愛的我，你們認識我了吧！愿意和我做朋友嗎？”

五年級自我介紹小學生篇8

嗨，我叫，我是一個漂亮的小姑娘，烏黑的眼睛和機靈的耳朵。我唯一的缺點就是馬虎。

說到馬虎，我還記得我有這么一次經歷。有一次我們考口算，我滿意為我能得100分，最終卷子一發下來，我仔細一看，我把二十四除以四看成二十四乘四，我得了九十八分。

我還是個拾金不昧的小女孩。有一次我在操場玩的.時候，撿到了一元錢，回教室的時候，在走廊我又撿到一元錢。我真想用這兩塊錢買我最喜歡吃的棒棒糖?？墒怯忠幌?，我不能做那樣的壞孩子，于是我走進教室交給了老師。期末的時候，老師評選我為“拾金不昧”的好少年，全班同學都為我鼓掌，那時我心里真高興！我下決心以后不論撿到什么都要交給老師。

這就是我，有優點也有缺點，幽默愛笑的小吳琪。

對了，這學期我學習退步了，原因是我上課沒聽講。我下學期一定認真學習，爭取取得好成績。

五年級自我介紹小學生篇9

我叫王斗齊，今年9歲，是個活潑開朗的小男孩，在哈爾濱市長虹小學上三年級。

你看！我的.眉毛又濃又黑，一雙水靈靈的大眼睛正看著你。我有一對兒潔白的大板牙，別人一說我還不好意思了呢！

我的愛好非常廣泛，每當一有時間，我就拿出一張紙做起手工來，爸爸媽媽還經常夸我做得好呢！我還非常喜歡畫畫，一到上畫畫課時，我就認真畫起來，在家里我經常畫打仗時的場景。

我有一個壞毛病，那就是“磨蹭”。有一次中午午休吃飯，老師給我記時15分鐘吃完，吃不完就不讓我吃了。還有一次考試，到點了，我有兩道題沒答完，那兩道題我都會，要是答完了，我就得99分了，太可惜了！

如果我把我的壞毛病改了，那你們愿意和我交朋友嗎？

五年級自我介紹小學生篇10

大家好！我叫某某某某，今年８歲，已經是三年級的學生了。

為了介紹清楚自己，寫好這學期的第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是１．３８米。站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧！再看看我的長相。呀！挺好看的嘛！瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的&39;月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩顆黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個嘴角就向上翹，像一只小船，真好看！再看那烏黑的短發從中間分開，用兩個黃色的小卡子別起來，顯得多精神呀！

我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學回家，我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞，套在了胳膊上。我本來想做機器人，可胳膊一抬，兩個泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀！我高興極了，不停地扇動著兩個“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來看鴿子！”媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：“鴿子在哪兒？”我說：“媽媽，你看我像不像鴿子？”媽媽一看，哈哈大笑，說：“你怎么這么有趣呀！”

大家覺得我有趣嗎？我喜歡做個有趣的孩子。