工作簡短的自我介紹篇1

本人性格開朗、自信、積極向上，善于與人溝通，喜歡迎接新的挑戰(zhàn)。

有扎實的專業(yè)功底，做事有條理，能吃苦耐勞，有較強的表達能力和溝通能力，善于與人合作，有團隊精神，能快速適應(yīng)各種環(huán)境，有較強的組織能力，勤奮好學，能夠認識自己的優(yōu)缺點，努力改正，不斷完善自我。

性格開朗，謙虛穩(wěn)重有活力，待人真誠熱情，有較強的組織能力、實際動手能力、團隊協(xié)作精神和上下溝通能力，具有較高的技術(shù)水平和現(xiàn)場管理經(jīng)驗，能吃苦耐勞，適應(yīng)各種環(huán)境并融入其中。

個人交際能力強，擁有較強的團隊合作精神和敬業(yè)精神；有較強的工作執(zhí)行能力和高標準作業(yè)工作經(jīng)驗；具備良好的語言表達能力、責任心強、能吃苦耐勞；環(huán)境適應(yīng)能力強、個性穩(wěn)重、思維敏捷、對數(shù)字敏感；能承受較大的工作壓力；學而不倦是我積極的動力，工作之余不斷充實自己！

踏實認真的學習態(tài)度，積極主動的工作作風，熱情大方的待人原則，艱苦樸素的生活習慣塑造了我獨特的個性和人生追求，培養(yǎng)了我正確的人生觀，世界觀，價值觀，使我能樂觀面對生活和工作，并取得理想的成績。

工作簡短的自我介紹篇2

各位面試官：

你們好，我是來自____商業(yè)銀行X班的應(yīng)屆畢業(yè)生__。首先感謝廣發(fā)銀行給我這樣一個展示自我的機會。對于我的情況簡歷上都介紹得比較詳細了在這理我想談一談我對這次貴行招聘的認識。

在金融學院這4年的學習生活讓我滿載而歸，4年里我系統(tǒng)的學習了有關(guān)金融方面的專業(yè)知識，例如金融學，商業(yè)銀行，中央銀行理論與實務(wù)等。我認為隨著國民經(jīng)濟的增長，銀行已經(jīng)不僅僅在承辦存儲款等業(yè)務(wù)，更多的是承擔一種信用中介，銀行已逐漸發(fā)展為老百姓生活中必不可取的金融機構(gòu)。

能夠到銀行就業(yè)更是我們金融專業(yè)畢業(yè)生的首選。而我們學校在畢業(yè)生就業(yè)這方面也為我們量身打造了一個系統(tǒng)的就業(yè)體系，如對點鈔、票幣百張、五筆打字等專業(yè)技能進行了一定的培訓與考核。另外學校也安排我們參加各種社會實踐，尤其是在工行的實習，讓我熟悉了銀行的工作環(huán)境，了解了銀行大堂的基本工作流程和業(yè)務(wù)操作，大堂是銀行不可或缺的崗位，它是銀行的門面，是銀行業(yè)務(wù)的講解員，也是銀行與老百姓溝通的橋梁。在這個崗位上不僅僅是體現(xiàn)我對專業(yè)知識的掌握程度，更重要的是它能培養(yǎng)我的耐心，意識，應(yīng)變能力，端正我的工作態(tài)度，所以我很看重這次貴行招聘的機會。如果我能成功，我一定會努力成為企業(yè)認可，客戶滿意的優(yōu)秀員工。

謝謝！

工作簡短的自我介紹篇3

各位評委、老師

大家上午好！

我是__大學__學院的畢業(yè)生__。下面，我將從本人在校專業(yè)學習情況、校內(nèi)活動、社會實踐三方面給你們做一個簡短的自我介紹。

首先，在專業(yè)識方面。我端正態(tài)度、刻苦學習，主持校級立項課題2項、公開發(fā)表學術(shù)論文2篇，獲得國家級獎勵1項、省級獎勵1項、校級獎勵11項、系級獎勵8項，先后通過了會計從業(yè)資格考試、會計初級專業(yè)技術(shù)資格考試、注冊會計師經(jīng)濟法和注冊會計師稅法考試。通過系列的專業(yè)考試，不僅讓我系統(tǒng)扎實地學習了會計、審計、財務(wù)管理、法律等相關(guān)專業(yè)知識，拓寬了課堂學習的知識深度和廣度，更鍛煉了我堅持學習的毅力，提高了我再學習的能力。

其次，在校內(nèi)活動中，我本著一心一意為同學們服務(wù)的宗旨，時刻牢記共產(chǎn)黨員使命，勤于實踐，敢當重任，先后擔任了__部長、__寫作能力，更重要的是培養(yǎng)了我較強的團隊合作意識、創(chuàng)新意識和服務(wù)意識，學會了如何在做事中學會做人。

再次，社會實踐方面。20__年寒假，我深入廣西祥浩會計師事務(wù)所進行審計實習，跟隨師父到__單位進行財務(wù)驗收。從實習過程中，我深深知道自己的不足和知識的有限，對此我進行了深深的總結(jié)和反思。此外，大學期間我還參加了20__年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐、20__年廣西財富論壇、自治區(qū)成立五十周年慶典、東盟博覽會、奧運火炬?zhèn)鬟f和八桂義工等實踐活動。

（以上是我大學四年的縮影，雖然取得了一些成績，但我也深知自己的不足，主要有社會閱歷仍然比較淺顯、理論知識轉(zhuǎn)化工作能力方面有待提高、執(zhí)行力需進一步加強等等。）

我的介紹完畢，請老師提問。

工作簡短的自我介紹篇4

尊敬的考官：

您們好！

很高興我有機會站在這里向考官求教和學習，希望我今天能把自己最真實的一面展示給您們!

我叫__X，來自__，財稅本科。我出生在__家庭，從小養(yǎng)成了吃苦耐勞，踏實肯干的作風。我平時喜歡瀏覽報刊雜志，特別是喜歡看一些關(guān)注國家大事、關(guān)注民聲的刊物報紙，比如燎望新聞周刊，南方周末等，這些讀物很好的陶冶了我的情操。

進入大學以來，我積極學習財稅專業(yè)的知識，取得了很好的成績，具備一些國稅崗位所要求的知識、技能;并且通過在學生會和班里擔任班干部的機會很好的鍛煉了自己組織協(xié)調(diào)、為人處事方面的能力。

我在學習之余，去__國稅分局實習，通過實習我基本上了解了公務(wù)員崗位的的工作作風、工作內(nèi)容，感覺稅務(wù)崗位非常適合我自身情況，人的選擇應(yīng)該建立在對工作的了解和自己的自我認知的基礎(chǔ)上的，公務(wù)員是個神圣的職業(yè)，肩負著人民的希望，我認為只有在這才能很好的實現(xiàn)我的社會理想，實現(xiàn)自我價值話，如果被錄用，我相信我能夠很快的實現(xiàn)從學校到政府機關(guān)，從學生到公務(wù)員雙重角色的轉(zhuǎn)換，成為一名合格的國家公職人員!

如果我有幸被錄取了，我一定會努力工作，嚴格要求自己，充分利用自己的工作熱情，發(fā)揮自己的長處，牢記情為民所系，權(quán)為民所用，事為民所辦，心為民所想，利為民所謀，爭取早日成為一名讓領(lǐng)導放心，組織信任，人民滿意的合格公務(wù)員。

曾經(jīng)有人說：如果能把自己的愛好、興趣和事業(yè)很好的結(jié)合起來，再加上專業(yè)對口便可以做到，我想我可以進入公務(wù)員隊伍能夠為有志青年。

工作簡短的自我介紹篇5

我是__學院__年應(yīng)屆畢業(yè)生，主修：自動化專業(yè)(本科)。

機遇偏愛有準備的頭腦。不斷挑戰(zhàn)、不斷完善是支持我在大學四年中進取的不竭動力。母校踏實嚴謹?shù)膶W風使我樹立了勤奮刻苦、敏捷思辨、努力求知的學習態(tài)度，扎實的專業(yè)知識和熟練的計算機技能相結(jié)合的知識結(jié)構(gòu)，是我的一大優(yōu)勢。在專業(yè)基礎(chǔ)學習中，我學習了電子電路設(shè)計軟件，單片機，PLC可編程控制器等，善長于電子電路的開發(fā)與設(shè)計及單片機的應(yīng)用。我深知，作為一名電類學生，掌握計算機應(yīng)用的必要性，先后學習了多種計算機編程語言C、匯編語言等，能熟練掌握與應(yīng)用OFFICE、WINDOWS-P，順利的通過計算機等級考試，取得了良好的成績。“一萬年太久，只爭朝夕”。時間不等人，不超越時間的人將被歷史淘汰。拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵”。我要說“不想干出一番事業(yè)的職員也不是好職員”，我要與風賽跑，我相信實力與魅力征服一切，但我更希望能在最年輕、最有能力、最有挑戰(zhàn)意識的時間里培養(yǎng)、體現(xiàn)自我價值，成長為能吃苦，能戰(zhàn)斗的英才。因為年輕，所以我要有干勁和信心;因為年輕，我也有缺點和不足。但我愿在新的環(huán)境中與其他同事共同學習、共同進步、共同創(chuàng)造企業(yè)財富。

思考、創(chuàng)新、追求、給予，是我不變的人生信條。

工作簡短的自我介紹篇6

我是湖北師范學院_屆數(shù)學系數(shù)學教育專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。即將面臨就業(yè)的選擇，我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩，共揚希望之帆，共創(chuàng)事業(yè)輝煌。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！苯?jīng)過四年多的專業(yè)學習和大學生活的磨煉，進校時天真、幼稚的我現(xiàn)已變得沉著和冷靜。為了立足社會，為了自己的事業(yè)成功，四年中我不斷努力學習，不論是基礎(chǔ)課，還是專業(yè)課，都取得了較好的成績。大學期間獲得_年度院單項獎學金，英語達到國家四級水平，計算機過國家一級，并通過了全國普通話測試二級甲等考試。同時在課余，我還注意不斷擴大知識面，輔修了教師職業(yè)技能(中學數(shù)學教育)，熟練掌握了從師的基本技能。利用課余時間自學了計算機的基本操作，熟悉windows操作系統(tǒng)，熟練掌握office辦公軟件，能熟練運用軟件Authorware、Powerpoint等制作課件，進行多媒體教學。

學習固然重要，但能力培養(yǎng)也必不可少。四年多來，為提高自己的授課能力，積累教育經(jīng)驗，從大二開始，我在學好各門專業(yè)課的同時，還利用課余時間積極參加家教實踐活動，為多名數(shù)學“跛腿”的初中和小學學生進行數(shù)學補習，使他們的數(shù)學成績都有較大程度的提高，我的工作也得到了學生家長的&39;肯定和好評。為進一步積累系統(tǒng)的數(shù)學教育經(jīng)驗，我到武鋼大冶鐵礦一中進行了長達兩個月的初中數(shù)學教育實習工作，在兩個月的實習時間，我積極向有經(jīng)驗的老師請教，注意學習他們的教學藝術(shù)，提高自身的業(yè)務(wù)水平和授課表達技巧，力爭使自己的教學風格做到知識性和趣味性并舉。通過自己不斷的努力和教學實踐，我已具備一名優(yōu)秀教師素質(zhì)，過硬的工作作風，扎實地教學基本功，較強的自學和適應(yīng)能力，良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。

工作簡短的自我介紹篇7

我是理工大學外語學院英語系__級的一名學生，即將于明年6月完成本科學業(yè)。

大學期間，我最鄭重地告訴自己的一句話是：生命不息，奮斗不止。學通自己專業(yè)，利用它為我的人生開辟道路。于是我以科技英語為方向，首先側(cè)重于打好基礎(chǔ)，從聽、說、讀、寫幾方面訓練基本技能，在達到自如地運用英語的基礎(chǔ)上，我涉獵了英美概況、英美文學、語言學等相關(guān)專業(yè)知識。同時，我還輔修了經(jīng)營管理與信息系統(tǒng)專業(yè)，這些努力不僅使我的專業(yè)水平每年都有相應(yīng)提高，而且擴展了視野、豐富了頭腦，并使我于大二時以良好的成績通過了英語專業(yè)四級。

我善于組織領(lǐng)導，曾擔任系組織部長，組織過多次大型活動并獲獎。我接手的事，我一定會付出百分之百的精力去做好。

深知語言交際作用的重要性，我特別注重學以致用。除了積極地、有選擇地參加院、校組織的活動外，我還時常參加英語角，給外國訪問團導游，參加中外公司談判會議，翻譯一些資料，當英語家教等。這讓我有機會結(jié)交了很多朋友，豐富了閱歷，而且感到生活更加充實。

這一次既然是海外實習，我想自己在語言能力方面會有一些優(yōu)勢，正好能完全運用上自己的專業(yè)知識。我認為實習的意義更多的是向別人學習，向海外公司的同事學習，所以勾通是非常重要的，而這一方面怡怡是我的強項。