簡短的小朋友自我介紹篇1

我站在大衣鏡前，鏡子里就會出現一個可愛的小男孩。我有一頭烏黑的短發，一雙濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，白白的臉蛋兒，一笑起來讓人感到特別親切。

我的優點可多啦!首先就是學習刻苦。記得有一次，我剛剛放學回家，便開始寫作業。忽然，我聽到一陣熱鬧的敲鼓聲，原來是樓下正在扭秧歌，真熱鬧呀!我聽見樓下有人在叫我，是我的一個小伙伴讓我去看熱鬧。我對他說：“我的作業還沒有寫完，先不去了，等我寫完作業再去找你玩。”于是我繼續寫作業，外面的熱鬧絲毫沒有影響我。作業寫完了，我才開開心心地下樓去玩。

我不但重視學習，還有很多課余愛好：看書啦、畫畫啦、唱歌啦，我尤其愛好看書。看入迷的時候，別人喊我我都聽不見。

至于缺點嗎，人非圣仙，誰能無過，我的缺點就是膽子小，自己不敢一個人在家，不過請相信，我一定會盡快改掉，做一個真正的男子漢!

看完以上介紹，你們喜歡我嗎?

簡短的小朋友自我介紹篇2

古往今來，書一直受人們的愛戴，整天泡在學海之中的我不禁勾起對書中知識的渴望。

“看，書呆子來了，書呆子來了”同學們指手畫腳，笑聲響徹云霄，聽了大家的議論后，我對自己有了新的認識：哦，這就是我一個十足的書呆子。

隨著年齡的增長，我踏上了中學之路，現在我已經是一名寄宿生了，為了不影響晚上看書，我破費為自己買了一個手電筒，準備就緒——

我手捧一本豐富的小說《湯姆索亞歷險記》，與朋友有說有笑地走進宿舍。我和朋友坐在床鋪上津津有味地看著書，一起分享湯姆的快樂。不知不覺中，我們倆就入迷了，仿佛身臨于湯姆的小房屋里，聽波麗阿姨絮叨，猶如來到一座孤獨但生機的小島上和湯姆聆聽世界……

“撲”燈熄了到處黑壓壓一片，我望著那本書，猜想著故事情節，無奈地躺在床上。可是欲望壓抑著我，一股股強大的凝聚力是我拿起了手電筒趴在床上，小心翼翼地看起書來。剛看完一頁，我的眼睛就有些模糊了，好像一位垂危的老人，快要窒息似的。“呼”我從被子里爬出來，渴求著氧氣。帶我呼吸暢通的時候，又鉆下來默默地看著。

就這樣，一點點地吸收書中的精華，我看完了這本書，書中的人物—湯姆是我贊不絕口，他，愛逞能但有健康活潑，他頑皮但有正義感，他……

回憶評價著湯姆的為人，我不由自主地想到了自己：我是怎樣的一個人呢?一個個問號一點點地在我腦子里發下了根。

哦，我是一個愛看書的女孩。

簡短的小朋友自我介紹篇3

大家好!我是五年(1)班的__，今年__歲。我是位踏實穩重、誠實善良的女孩，了解我的人覺得我做事比說話要漂亮些。

相信許多同學對我比較眼熟吧!確實，我經常在學校活動中露面。瞧，__年11月第一屆校運會上亞運助威操領操里有我的身影;__年12月學校班級形象大使展示上，我與大家一起努力，獲得了全校第一名;__年5月越秀區大課間活動評比中我擔任紅歌小指揮;不久前的9月9日教師節童謠表演，我也有參加;現在我還和同學一起主持一年(1)班每周的班隊會呢。

今年6月我被評為了“越秀區優秀班隊干部”。

我在課外也有一些收獲：去年5月在《廣州日報》舉辦的“我和媽媽不得不說的故事”演講大賽中獲得“十佳故事講演獎”;有五篇文章發表在《趣味作文》等報刊雜志上;我愛畫畫，會畫漫畫、素描和速寫，曾在去年12月越秀區“學生奶包裝設計”比賽中獲三等獎;我愛拉小提琴，從六歲時就開始學，如今它已成為我生活的一部分，還是全國有名的廣州小天使交響樂團的一員呢!

簡短的小朋友自我介紹篇4

大家好!

我叫巴麗娜爾，哈族、今年7歲，我來自齊巴爾鄉中學已經是二年級的小學生了，我中等個子，圓圓的臉上有一雙黑葡萄似的眼睛，小小的鼻子下面是一張微笑起來像小月牙一樣的嘴巴，我的皮膚白白的，我活潑開朗、愛唱愛跳，我最喜歡畫畫，同學們都叫我快樂精靈。老師經常表揚我字寫得漂亮，但是我不驕傲，我還能學得更好。

這就是我——一個自信的小女孩!

簡短的小朋友自我介紹篇5

一分鐘的自我介紹，猶如商品廣告，在短短六十秒內，針對“客戶”的需要，將自己最美好的一面，毫無保留地表現出來，不但要令對方留下深刻的印象，還要即時引發起“購買欲”。

自我介紹想一矢中的，首先必須知道你能帶給公司什么好處。當然不能空口講白話，必須有事實加以證明。最理想就是能夠“展示”過去的成就。例如你曾為以往的公司設計網頁，并得過獎項或贊揚。但當然，這些例子都必須與現在公司的業務性質有關。職位愈高，自我認識就愈重要，應將個人的成敗得失，盡錄在日記中。這樣，就可以時刻都清楚自己的弱點與強項。投其所好清楚自己的強項后，便可以開始預備自我介紹的內容：包括工作模式、優點、技能，突出成就、專業知識、學術背景等。好處眾多，但只有短短一分鐘，所以一切還是與該公司有關的好。如果是一間電腦軟件公司，應說些電腦軟件的`話題：如是一間金融財務公司，便可跟他說錢的事，總之投其所好。但有一點必須緊記：話題所到之處。必須突出自己對該公司作出的貢獻，如增加營業額、減低成本、發掘新市場等。

鋪排次序內容的次序亦極重要，是否能緊握聽眾的注意力，全在于事件的編排方式。所以排在頭位的，應是你最想他記得的事情。而這些事情，一般都是你最得意之作。與此同時，可呈上一些有關的作品或紀錄增加印象分。

身體語言不管內容如何精彩絕倫，若沒有美麗的包裝，還是不成的。所以在自我介紹當中，必須留意自己在各方面的表現，尤其是聲線。切忌以背誦朗讀的口吻介紹自己。最好事前找些朋友作練習對象，盡量令聲線聽來流暢自然，充滿自信。身體語言也是重要的一環，尤其是眼神接觸。這不但令聽眾的專心，也可表現自信。

曾有一項報告指出，日常的溝通，非語言性的占了70%。所以，若想面試成功，便應緊記注意一下你的身體語言。

小朋友一分鐘自我介紹(三)

大家好，我是小米，大名叫__,爸爸媽媽取這個名字是希望我好好學習。其實我是挺喜歡學習的，我可喜歡上幼兒園啦，我還愛看書、愛聽媽媽講故事，愛聽老師唱歌，愛交好朋友，所有新奇的事情我都感興趣。當然、當然，我最、最喜歡的還是芭比……

說到我的不足，爸爸媽媽和老師都說我太好動，小屁股有點坐不坐，這個，其實，我是有一點點外向啦……

總之，在新的幼兒園，我會好好學習，改正不足，做一個老師、小朋友都喜歡的好寶寶!

我的自我介紹完了，接下來，讓我們交個朋友吧!

簡短的小朋友自我介紹篇6

大家好!我叫黃穎欣，今年十歲了，在東風小學讀書。我是個文靜的小女孩。

我長著一頭烏黑的長發，每天都喜歡綁著馬尾辮。圓圓的臉蛋上長著一雙烔烔有神的眼睛。還有一個櫻桃小嘴。

我有時內向，有時很活潑。下課了，喜歡和同學們玩耍，比如：打籃球、跳橡皮筋、畫畫……

我平時的愛好是：打藍球、畫畫、跳橡皮筋、唱歌……你們喜歡我嗎?喜歡就和我交個朋友吧!

簡短的小朋友自我介紹篇7

我叫胡欣誠，今年七歲半，是一名小學二年級的學生。我的學習、體育都很優秀，興趣愛好很廣泛，勞動也很積極。

下面我先來談談我的學習情況吧。我上課聽講非常認真，積極發言，每次考試都在90分以上，媽媽經常夸我!

再來談談我的興趣愛好吧!我最拿手的就是打乒乓球了。作為校乒乓球隊的一員，我學會了很多技巧：旋、削、抽、底旋、拉……只要對手一不小心，我就會給他一個下馬威。將來我要努力成為一名乒乓球訓練師。除了這以外，我還經常和爸爸一起下棋、打珠、看電視、聽音樂、騎自行車、散步……我最喜歡和爸爸切磋棋藝了，因為下棋可以鍛煉人的思維。

我最喜歡幫媽媽做家務事了。有一天，媽媽忙著上班，我幫媽媽洗碗、打掃房間、做飯，累得我滿頭大汗。心想：媽媽回來了，一定會夸我的!

簡短的小朋友自我介紹篇8

大家好，我的名字叫，今年9歲，我是個男孩。我現在在天河區有名的華陽小學讀三年級。我的呢稱叫冰龍，每年的10月5日是我的生日。

我的外貌很特別，我有兩條烏黑的眉毛，就像小鳥的翅膀。眉毛下面長著一雙透亮的大眼睛。我還有一個小小的鼻子。有一張有時會讓我開心，有時會讓我傷心的大嘴巴。我的呢稱是因為在冬天的時候，我的手腳老是冰冷的，所以取名叫冰龍。

今天，我很不開心，因為我在家里沒有完成我的作業，我的爸爸罵我了。我也可以說是成事不足，敗事有余。我之前就像自由自在的小鳥，可我現在就像一只被關在籠子里的小鳥，我當時很慚愧，我從來沒有這樣過。事后我想，我一定要要做好。

有一次，我和我親愛的爸爸在下圍棋，我們一共下了40多分鐘，之后我還是敗在了爸爸的手下，讓我很傷心，我想：以后我一定要下好，這一次不行，下一次再來，我要全力以赴專心致志，當時過了一段時間，我發現了我自己很固執。我覺得自己不是完美的，在我心中，我是一個失敗者，我想我一定可以做好，不讓別人看不起我。