在自我介紹時(shí)，要突出自己的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，這可以讓聽眾更好地記住。好的初中生自我介紹如何寫簡(jiǎn)短是怎樣的？這里給大家提供初中生自我介紹如何寫簡(jiǎn)短，供大家參考。

初中生自我介紹如何寫簡(jiǎn)短篇1

我——一個(gè)不太愛(ài)說(shuō)話的女孩。

我今年12歲，不太愛(ài)與人溝通和交流，總喜歡一個(gè)人幻想，因?yàn)槲沂冀K想著世界就是因?yàn)橛腥藭?huì)幻想才會(huì)變得精彩哦!但是，在學(xué)習(xí)之余我還是更喜歡一個(gè)人在房間里慢慢回憶以前的那些往事，因?yàn)?年的小學(xué)生活在我的生命里是比較有趣，比較重要的。它總是使我開心，使我難過(guò)，使我悲哀，使我興奮，也使我懂得了生活的樂(lè)趣，使我生活中充滿了喜怒哀樂(lè)……

初中生自我介紹如何寫簡(jiǎn)短篇2

我叫__，今年十三歲，剛上初二。

我個(gè)子中等，再班里排第十個(gè)，長(zhǎng)臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說(shuō)，只要一說(shuō)起來(lái)，說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題，個(gè)子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來(lái)說(shuō)還是比較帥的。

我的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)動(dòng)，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，所以，我在學(xué)校的體育特別好，我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的，數(shù)學(xué)考試從來(lái)沒(méi)下過(guò)90分，我的英語(yǔ)也不錯(cuò)。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，

我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來(lái)，百分之八十都是對(duì)的，害的老師又氣又笑。

這就是我，只要一見(jiàn)到我，我總是笑，我會(huì)熱情的和你打招呼，來(lái)吧!

初中生自我介紹如何寫簡(jiǎn)短篇3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!我叫___，今年__歲，我來(lái)自_____。很高興能來(lái)到這里和大家一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)。

初中生活從今天就要開始了，希望在新的學(xué)校，新的學(xué)年里，和老師同學(xué)們相處融洽，學(xué)習(xí)愉快。一起度過(guò)愉快的3年初中生活。

在來(lái)到這里之前，我的小學(xué)生活豐富多彩。六年的小學(xué)生活中，有三個(gè)學(xué)期我都得了雙百分，并且在校都能和各位同學(xué)和睦相處，不過(guò)也有點(diǎn)小缺點(diǎn)，就是我是一個(gè)小動(dòng)作太多，有時(shí)候會(huì)影響到其它同學(xué)，以后在和大學(xué)相處的日子里我一定努力改正。

我比較喜歡文學(xué)還有音樂(lè)，曾經(jīng)也有文章在校刊發(fā)表過(guò)，課余時(shí)間喜歡聽聽悠閑的音樂(lè)。

在新的學(xué)期里，我會(huì)和大家共同進(jìn)步，用我們最寶貴的幾年時(shí)間來(lái)完成學(xué)業(yè)，有困難需要幫助的.，我一定會(huì)第一個(gè)上前。請(qǐng)大家監(jiān)督我。以上就是我的個(gè)人介紹，謝謝。

初中生自我介紹如何寫簡(jiǎn)短篇4

每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，都是一個(gè)個(gè)體。我們無(wú)法選擇，但卻能改變自己。我是一個(gè)小小的我，于萬(wàn)千世界其中的一員。

我愛(ài)唱歌，愛(ài)文字，愛(ài)一切有感覺(jué)的事物，這就是我。

在這個(gè)世界上感受著自己的渺小，如一粒塵埃；感受自己的強(qiáng)大，如擁有無(wú)邊廣闊的宇宙。自己喜歡處于一種什么狀，沒(méi)有一種固定的答案，沒(méi)有一種特定的模式。

我是一直被影響的人，周圍的環(huán)境造就了我現(xiàn)在的生活軌跡，我常常有一些不切實(shí)際的想法，如果沒(méi)有那樣，我又會(huì)怎樣，會(huì)不會(huì)是另外一種模樣，所以命運(yùn)的安排真不可描述，像我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)來(lái)哈爾濱，是個(gè)名字都很陌生的地方，一來(lái)就是8年，然后讓我對(duì)這個(gè)地方有了依賴感，真的`是有了鎧甲又有了軟肋的地方，在這發(fā)生過(guò)很多故事，不知道最近為什么我有一種強(qiáng)烈的感覺(jué)自己會(huì)離開這個(gè)地方，可能我太孤獨(dú)了…

在一個(gè)地方待久了，有用心經(jīng)營(yíng)的一些事情，自然就有不舍，選擇，本就是為難。

不知道未來(lái)會(huì)給我什么樣的引路，有著一切未知，有著一切不確定性，或許這就是我喜歡追尋的，我希望我的人生有很多可能性。也常常在想，一個(gè)人要多努力才能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。

這就是我，平凡而又渺小的我！

初中生自我介紹如何寫簡(jiǎn)短篇5

大家好，我叫，今年____歲了。

我是一個(gè)活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會(huì)幫成績(jī)不好的同學(xué)講一下題，我還會(huì)幫忙別人做我就應(yīng)做的事。我覺(jué)得幫忙別人自己也會(huì)覺(jué)得高興的!我是一個(gè)班干部，在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織潛力很強(qiáng)，有時(shí)侯我會(huì)帶著同學(xué)們開展一些有益的活動(dòng)。我還把本班的少先隊(duì)員的工作做得有聲有色呢!我的特長(zhǎng)是彈琴、跳舞、書法。我從小就學(xué)彈琴，此刻彈得還是算好的喲!我還學(xué)過(guò)跳舞，我學(xué)了__年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈__級(jí)的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個(gè)大方開朗的小女孩!

在今后的生活中，我會(huì)努力和大家成為好朋友，謝謝!

初中生自我介紹如何寫簡(jiǎn)短篇6

我叫__，是__中學(xué)初一(1)班的學(xué)生。生活中，我懂禮貌，有愛(ài)心，講奉獻(xiàn)，努力給他人送去溫暖和快樂(lè)。學(xué)習(xí)上，我有目標(biāo)，有決心，有收獲，在知識(shí)的海洋中采擷無(wú)盡的寶藏。班級(jí)里，我是老師的“小助手”，是同學(xué)的好朋友，更是一個(gè)有著責(zé)任感和正義感的少先隊(duì)員。我活潑開朗，樂(lè)觀自信，有著許多興趣愛(ài)好。德智體美全面發(fā)展，是我努力的目標(biāo)。下面，我想從以下幾個(gè)方面和大家分享我的成長(zhǎng)歷程:

一、用奉獻(xiàn)收獲愛(ài)心和感動(dòng)

媽媽常跟我講:一個(gè)人只有知道愛(ài)別人、尊重別人，別人也才會(huì)尊重你。我是這樣想的，也是這樣做的。在家里，我是個(gè)懂禮貌的乖孩子，尊老愛(ài)幼，主動(dòng)學(xué)習(xí)并承擔(dān)力所能及的家務(wù)。在路邊特別是見(jiàn)到老人向人乞討時(shí)，我會(huì)把自己身上的零錢，送到他的手里。

在幫助別人的過(guò)程中，我不僅有付出，還不斷收獲著愛(ài)心和感動(dòng)。記得2008年5月12號(hào)是舉國(guó)上下難忘的傷痛，四川汶川發(fā)生特大地震，全國(guó)上下團(tuán)結(jié)一心抗震救災(zāi)，學(xué)校和社會(huì)各團(tuán)體紛紛伸出援助之手踴躍捐款。看到汶川與我同齡的學(xué)生因?yàn)?zāi)難失去了家園，失去了自己熱愛(ài)的校園，甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時(shí)，更感到作為一名少先隊(duì)員，身上應(yīng)肩負(fù)一份責(zé)任，應(yīng)盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時(shí)給我的積攢了好長(zhǎng)時(shí)間的零花錢，毫不猶豫的捐了出去。當(dāng)看到他們重建家園校舍，重新回到嶄新的教室學(xué)習(xí)時(shí)，我感到從未有過(guò)的快樂(lè)，因?yàn)檫@里包含了我的一份愛(ài)心。從那以后我沒(méi)隨便亂花過(guò)一分錢，我知道應(yīng)該把它留在更有用的地方。

二、用實(shí)踐磨練品格和毅力

我生活在一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、積極向上的班集體，班主任嚴(yán)格、慈祥、認(rèn)真、富有愛(ài)心，同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻(xiàn)智慧和力量。在班里，作為一名班長(zhǎng)，我就像老師的小助手，同學(xué)們的服務(wù)員，用自己稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份責(zé)任。對(duì)于老師交給的任務(wù)，我總是能夠克服困難，努力完成，因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如:班里的板報(bào)由我負(fù)責(zé)完成，還有檢查同學(xué)們的考勤。勞動(dòng)時(shí)我會(huì)搶著干最臟最累的活兒，和同學(xué)們一起創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為一名少先隊(duì)員，誠(chéng)實(shí)守信是我做人的準(zhǔn)則。在生活中，做錯(cuò)了事，我會(huì)勇敢地承認(rèn)，即使是被父母指責(zé)。在學(xué)校值周時(shí)，我客觀公正，遇到好朋友求情，要我給她們班打高分時(shí)，我會(huì)毫不猶豫拒絕。

三、用恒心攀登知識(shí)的高峰

作為一名學(xué)生，在學(xué)習(xí)上我勤奮刻苦，一絲不茍，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。我平時(shí)要求自己要做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí);上課專心聽講，積極主動(dòng)回答老師提問(wèn)，充分利用課上時(shí)間理解掌握知識(shí);課后認(rèn)真主動(dòng)完成老師的作業(yè)。對(duì)于不懂的問(wèn)題、不會(huì)的作業(yè)題認(rèn)真鉆研，積極向老師和同學(xué)請(qǐng)教。平時(shí)多讀一些課外書，從中吸取知識(shí)不斷充實(shí)自己，開闊眼界。在以往的學(xué)習(xí)中，我也曾獲得過(guò)不少榮譽(yù)。但我從不沉醉其中，而是腳踏實(shí)地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)的道路是曲折的，只有不畏艱險(xiǎn)，一步一個(gè)腳印，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

四、用興趣豐富心靈和素養(yǎng)

我性格開朗，興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時(shí)排解我的憂愁，給我?guī)?lái)快樂(lè)。在圣誕節(jié)、新年聯(lián)歡會(huì)上，我把自己喜歡曲目彈給大家聽，和同學(xué)們一起分享音樂(lè)帶給我們的樂(lè)趣。在參加北京市藝術(shù)節(jié)比賽上，我和古箏班的學(xué)員合奏的樂(lè)曲，獲得了團(tuán)體二等獎(jiǎng)。這更加激勵(lì)我學(xué)好古箏，我已經(jīng)學(xué)習(xí)到七級(jí)了，我將努力練好琴拿下七級(jí)證書。希望有一天能把美妙動(dòng)聽音樂(lè)再展示給大家聽。

我的興趣是畫畫，我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當(dāng)勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎(jiǎng)。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品，取得了優(yōu)秀獎(jiǎng)被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績(jī)的取得使我感受到只有付出努力才會(huì)有收獲。

我喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)。在博睿智劍橋英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)期間，每學(xué)期都被評(píng)為“三項(xiàng)全能”學(xué)生。我還是每學(xué)期班里匯報(bào)演出的小主持人。在學(xué)習(xí)中不僅學(xué)到了知識(shí)還鍛煉了自己。

一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。廣泛的興趣愛(ài)好開闊了我的視野和心胸，豐富了我的心靈和素養(yǎng)，給了我一雙能夠辨別、體驗(yàn)和欣賞美與健康的眼睛。

一分耕耘，一分收獲。在初中一年級(jí)第一學(xué)期我榮幸的被當(dāng)選為學(xué)校初一(1)班十佳少年，我十分激動(dòng)和高興。我一定會(huì)繼續(xù)努力，將一如既往地嚴(yán)格要求自己，克服自己不足，在工作、學(xué)習(xí)中起到模范作用，帶動(dòng)身邊的同學(xué)們共同進(jìn)步!

初中生自我介紹如何寫簡(jiǎn)短篇7

我是個(gè)漂亮又活潑的小女孩。今年已經(jīng)12歲了。

我的個(gè)子高高的，每逢碰見(jiàn)遠(yuǎn)方的親人，他們都以為我上六年級(jí)了。的確，我雖然只有11歲，但是我已經(jīng)和媽媽差不多高了。我還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，遇到朋友或者老師，都會(huì)笑嘻嘻地和他們打招呼。在班上的辯論會(huì)中，我以我的伶牙俐齒，次次都把對(duì)方說(shuō)得心服口服。

我的性格活潑開朗，非常喜歡交朋友。除了學(xué)校里的同學(xué)以外，我的。朋友可以說(shuō)是像天上的繁星一樣多，記得有一次，我和媽媽一起到廣場(chǎng)玩，當(dāng)我正在上蹦下跳的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)小女孩愁眉苦臉地坐在臺(tái)階上，我就跑過(guò)去說(shuō)：“小妹妹，你有什么不高興的事嗎？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我一個(gè)人到這里，想找?guī)讉€(gè)小伙伴一起做游戲，可是他們都不愿意和我玩，我很傷心。”聽到這里，我對(duì)她說(shuō)：“我們叫個(gè)朋友，我和你一起捉迷藏，好嗎？”“太好了，太好了，有人和我玩了！”小妹妹高興地回答。于是，我和小妹妹一起玩起了捉迷藏。我很高興又交了個(gè)好朋友。

我還是個(gè)多才多藝的小女孩，我會(huì)彈琴，假期里參加了學(xué)琴板，現(xiàn)在，我已經(jīng)會(huì)彈很多曲子了。我還會(huì)唱歌，我的歌聲悠揚(yáng)動(dòng)聽，還參加了學(xué)校的合唱隊(duì)呢！

我就是這樣一個(gè)可愛(ài)的小女孩，歡迎大家和我交朋友！

初中生自我介紹如何寫簡(jiǎn)短篇8

大家好!我的名字叫_.我的個(gè)子不矮，但和班上的高個(gè)兒比起來(lái)，就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣，我今年也是13歲。并且讀初中了。

我的缺點(diǎn)。主要是作事不麻利，自覺(jué)性不高，對(duì)自己的事不上心。上六年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校就在我家對(duì)面。我卻常常是七點(diǎn)半起床，要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門，還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”。現(xiàn)在，最起碼六點(diǎn)多就要起床，才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車等。這對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過(guò)，我一定要借這個(gè)機(jī)會(huì)，改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外，自覺(jué)性不高，上課不免做些小動(dòng)作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn)，站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過(guò)這次軍訓(xùn)，我的自覺(jué)性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí)，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒(méi)收齊，挨過(guò)老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。

我的優(yōu)點(diǎn)：我和很多同學(xué)一樣，也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出：較有上進(jìn)心，較樂(lè)觀。五年級(jí)時(shí)我的成績(jī)不算好，六年級(jí)時(shí)，我知道了努力學(xué)習(xí)的重要性，經(jīng)過(guò)努力后，我在班上的成績(jī)就比較好了。遇到難題不會(huì)作就想“沒(méi)事的，說(shuō)不定突然想起來(lái)了呢?錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，吸取經(jīng)驗(yàn)嘛。”至于我更多的優(yōu)點(diǎn)，就靠大家的發(fā)掘了!我的興趣愛(ài)好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對(duì)軍事感興趣。如果誰(shuí)和我“志同道合”，就可以找我交個(gè)朋友。

對(duì)未來(lái)初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂(lè)地度過(guò)，能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。學(xué)習(xí)目標(biāo)：能考上重點(diǎn)高中;在班上成績(jī)應(yīng)理想;能夠超過(guò)小學(xué)時(shí)的同學(xué)。我希望大家能夠了解我，喜歡我，也希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)友愛(ài)地度過(guò)這三年。

初中生自我介紹如何寫簡(jiǎn)短篇9

脾氣好，性格好，活潑愛(ài)笑……但凡認(rèn)識(shí)我的人，或老或少，或男或女，無(wú)一不把如此正面陽(yáng)光的形象安在我頭上。

事實(shí)也的確如此，周圍幾乎沒(méi)有一個(gè)人見(jiàn)過(guò)我生氣、發(fā)火，但不是他們所想的我品行有多么良好，道德準(zhǔn)則有多么高尚，真相用三個(gè)字來(lái)說(shuō)是怕麻煩，再精簡(jiǎn)點(diǎn)就是“懶!”。

同學(xué)這個(gè)人群中總是少不了一個(gè)喜愛(ài)評(píng)頭論足的人存在，但幾乎沒(méi)有人很樂(lè)意讓這種天生的批評(píng)家在自己面前指手畫腳。遇上脾氣不好的，爭(zhēng)吵是少不了，脾氣好點(diǎn)的也不免拋來(lái)一個(gè)冷冷的眼神。這不，我面前正有這樣一個(gè)令人煩惱的人在向我發(fā)射子彈：“你今天怎么能……你這人真是……”我的眉頭在這種連綿不絕的魔音中微微隆起，有些不耐地看著此人一張一合的嘴巴，心中無(wú)名的小火星開始橫沖直撞。一旁的好閨蜜見(jiàn)此，也不愉地上前打斷此人的長(zhǎng)篇大論。我心頭稍微一松，腦海中突然閃過(guò)一個(gè)念頭：如果和他爭(zhēng)論起來(lái)，他豈不是要更加激動(dòng)地維護(hù)他的見(jiàn)解?隱約感覺(jué)到了唾沫腥子飛濺在臉上，我緊緊盯著面前之人上下翻飛的嘴唇也仿佛像野獸企圖咬住你的衣角，我不禁打了個(gè)冷顫，小火星瞬間被一盆冷水澆熄。我趕忙拉住正準(zhǔn)備為我辯解幾句的閨蜜，掛上笑嘻嘻的面孔，如同諂媚小人般點(diǎn)著頭說(shuō)道：“嗯嗯，你說(shuō)的有道理，我下次注意。”“批評(píng)家”似乎沒(méi)料到這樣的反應(yīng)，原本希望能與我多吵幾句的他只得興致闌珊地?cái)[了擺手，嘟噥著：“你知道就好……”走遠(yuǎn)了。徒留好閨蜜不忿地?cái)?shù)落：“你怎么這么好脾氣，要我早就罵回去了!”好脾氣嗎?我扯了扯嘴角微微笑著，心中卻默默回應(yīng)道：我只是懶得和他吵，怕他纏上自己而已。因?yàn)閿[脫了一個(gè)大麻煩，我心情愉快地安撫了好閨蜜哼著小調(diào)回班了……

同樣的解釋也能適合于我和父母的相處，生活中總不乏做錯(cuò)事的時(shí)候，為了迅速平息怒火，免得惹火上身，我總是誠(chéng)肯地回答：“嗯，我知道，下次注意。”如同拳頭打在棉花上，力很快被卸了大半。怒火被如愿以償?shù)仄较ⅲ倚闹幸彩譂M意我明智的做法：不頂嘴，立刻化解一個(gè)大麻煩。

久而久之，我好脾氣的形象深入人心，不過(guò)真的是好脾氣嗎?我會(huì)悄悄告訴你：好脾氣的背后隱著一顆渴望遠(yuǎn)離所有麻煩的心!