200字自我介紹研究生
200字自我介紹研究生篇1
我叫______,是本科應屆畢業(yè)生,就讀于浙江財經(jīng)學院,所學專業(yè)是信息管理與信息系統(tǒng)。
大學期間,我擔任班長一職,經(jīng)常組織班級活動,培養(yǎng)了良好的人際交往能力。同時,在學校里,我又積極參加各種活動,在浙江省電子商務競賽中,我所在的隊伍的作品獲得的優(yōu)異的成績。另外,我沒有放松課程的學習,曾獲得了校社會工作獎學金和優(yōu)秀學生二等獎學金。大二的暑假期間,我在聯(lián)通公司市場部實習了一個月,主要負責聯(lián)通套餐服務的產(chǎn)品介紹。
我的性格是沉著冷靜類型的,做事耐心,而且具有團隊精神,個人十分推崇的的一句話是“細節(jié)決定成敗”
200字自我介紹研究生篇2
我是即將畢業(yè)的__師范大學音樂學院__屆“二胡藝術及其教育”方向碩士研究生。
在校期間,我認真學習,成績優(yōu)異,更深層次地掌握了二胡演奏、二胡教學法、民樂合奏、世界民族音樂研究、音樂表演美學、音樂分析、和聲等方面專業(yè)知識,為以后的教學打下了堅實的理論基礎。
未來社會需要理論和實踐相結合的復合型人才。因此在學習之余,我參加了大量教學一線的社會實踐活動,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調動學生們的學習積極性,成功地完成了教學任務,深受老師和學生們的好評。在那里,我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。與此同時,我積極參加省、市、學校組織的大中型文藝演出,積累了一定的舞臺經(jīng)驗。
200字自我介紹研究生篇3
茲介紹本單位陳大偉同志,前來參加安徽師范大學20__年特崗教師在職攻讀教育碩士復試。該同志現(xiàn)任胡家河小學班主任及語文教師職務。本科學歷。技術職稱小學一級。于20__年__月__日來我校參加工作,
請予接洽。
介紹人:
X年__月__日
200字自我介紹研究生篇4
我叫___。下面,我就自己的實際情況向您作簡單的個人自我介紹。
兩年前我畢業(yè)于首都經(jīng)濟貿易大學國際貿易專業(yè),在校期間學到了許多專業(yè)知識,如國際貿易,國際貿易實務,國際商務談判,國際貿易法,外經(jīng)貿英語等課程。畢業(yè)后,就職于一家外貿公司,從事市場助理工作,主要是協(xié)助經(jīng)理制定工作計劃、一些外聯(lián)工作、以及文件、檔案的管理工作。本人具備一定的管理和策劃能力,熟悉各種辦公軟件的操作,英語熟練,略懂日語。
我深信可以勝任貴公司經(jīng)理助理之職。
200字自我介紹研究生篇5
本人欲申請貴公司網(wǎng)站上招聘的網(wǎng)絡維護工程師職位。我自信符合貴公司的要求。
今年7月,我將從清華大學畢業(yè)。我的碩士研究生專業(yè)是計算機開發(fā)及應用,論文內容是研究Linu_系統(tǒng)在網(wǎng)絡服務器上的應用。這不僅使我系統(tǒng)地掌握了網(wǎng)絡設計及維護方面的技術,同時又使我對當今網(wǎng)絡的發(fā)展有了深刻的認識。
在大學期間,我多次獲得各項獎學金,而且發(fā)表過多篇論文。我還擔任過班長、團支書,具有很強的組織和協(xié)調能力。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。
互聯(lián)網(wǎng)促進了整個世界的發(fā)展,我愿為中國互聯(lián)網(wǎng)和貴公司的發(fā)展做出自己的貢獻。
200字自我介紹研究生篇6
本科四年一直密切關注__,課余時間經(jīng)常到圖書館查閱資料的經(jīng)歷,對_專業(yè)情有獨鐘,因此放棄了保研并毅然報考了_大學_學院_專業(yè)。今年以總分__分(政治_,英語_,專業(yè)課1__,專業(yè)課2__)的考研成績進入了復試。
希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)地學習,用自己所學的知識去解決實際問題,并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。
200字自我介紹研究生篇7
“學而知不足”是我學習、工作的動力,除了必修課外,還自學Office、Photoshop、Dreamweaver等軟件。
學習之余,我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
作為一名研究新生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現(xiàn)自我的人生價值。我也希望在今后的學習生活中,我能和大家成為學習上的良友與生活中的知己,謝謝!
各位老師,你們好!
我很榮幸能參加這次面試,我渴望在各位老師的指導下進一步成長。
200字自我介紹研究生篇8
我是即將畢業(yè)的__師范大學音樂學院__屆“二胡藝術及其教育”方向碩士研究生。
在校期間,我認真學習,成績優(yōu)異,更深層次地掌握了二胡演奏、二胡教學法、民樂合奏、世界民族音樂研究、音樂表演美學、音樂分析、和聲等方面專業(yè)知識,為以后的教學打下了堅實的理論基礎。
未來社會需要理論和實踐相結合的復合型人才。因此在學習之余,我參加了大量教學一線的社會實踐活動,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調動學生們的學習積極性,成功地完成了教學任務,深受老師和學生們的好評。在那里,我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。與此同時,我積極參加省、市、學校組織的大中型文藝演出,積累了一定的舞臺經(jīng)驗。