優秀參賽自我介紹
小孩子在參加表演活動時，自我介紹是少不了的，好的自我介紹能給人留下好的第一印象你就成功了一半!下面就是小編給大家帶來的參賽自我介紹，希望能幫助到大家!
參賽自我介紹1
學姐學長你們好：
我一直夢想著有一天能加入青年志愿者服務隊，現在我鄭重地寫下我的入隊申請書. 青年志愿者是一個光榮的稱號，更是一個光榮的團體，每個志愿者都不斷的為社會貢獻著自己力所能及的一份力量。我們的社會為每個人都打造了一個環境，每個人就在這個環境中生存和發展。我想作為一個志愿者在享受這份環境的同時，更要為社會貢獻自己的力量，作為對社會的回報。
正所謂“人人為我，我為人人”，每當我享受著他人為我創造的勞動成果時，我就更加強了加入志愿者隊伍的決心。一個人的力量是渺小的，但十人 、百人、乃至千人的力量卻是巨大的。正因為這樣每個有志青年組合在一起，形成了巨大的力量，在正確、有序的指導下，為社會貢獻著愛心和力量。也許這正是青年志愿者服務隊成立的意義所在吧!社會上還有許多人需要別人的關愛和幫助。我加入志愿者的隊伍，可以更好地把我的愛心播撒出去。這樣就會有更多有困難的人，更多需要關心與幫助的人，體會到生活的美好，社會的關心，人與人之間的互助真情。
我是一名學生，學習雖然很緊張，但我還是加入了志愿者隊伍。我會盡力抽出空余時間和隊里的隊員們一起活動，并且不求絲毫回報，做自己力所能及的工作。我有個愿望：那就是希望有一天全世界都充滿愛，不再有痛苦、災難、戰爭時，到時，人間就會變成天堂
參賽自我介紹2
Hi,大家好，我叫高若男，在江蘇宿遷實驗小學上學，成績還算優秀，長得也很一般，一頭學生發，一個小巧的嘴，一雙圓溜溜的眼睛，可這眼睛外邊多了一副眼鏡，同學們都稱我為“四只眼”。
雖說我是個女孩，卻一點兒也沒有女孩的樣子，整天就像個男孩一樣無拘無束，勇敢快樂。也能說是名副其實的假小子。你要是不信我講給你聽。
記得有一次，我穿著一身牛仔衣和班上的幾位男同學去捉蜜蜂。我們來到了一片開滿鮮花的地方，我和那幾位男同學便分頭尋找蜜蜂。我拿著?子在鮮花地里找蜜蜂，突然我看見一只蜜蜂在一朵花上吸著蜜，我便卷起衣袖，然后悄然無聲地將?子向蜜蜂靠近。“三厘米，二厘米，一厘米”好，捉到了，我開心極了，再看看?子里的蜜蜂好像特別生氣，使勁地扇著翅膀，恨不得一口把我吞到肚子里去。可我才不害怕哩!一副不在乎的樣子，拿著?子繼續向別的蜜蜂進攻。太陽快下山了，我拿著滿滿一?的蜜蜂和那幾個男同學聚在一起，那些男同學見了，差點嚇了半死，在看看他們才抓了兩三只，我見了便自豪的哈哈大笑。這時我想：男生其實也沒有什么了不起的，還不如我呢!
像捉蜜蜂這樣男孩子做的事，我還做過很多，在此我也不一一道來。
我喜歡像男孩那樣調皮，可我更喜歡書。“噢，親愛的書”每當我看見書的時候都會這樣說。當然這些書不包括壞書。我看過的書可多啦!像《十萬個為什么》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、各式各樣的作文書、童話書等等。我看書的時間也很多，放學看，上廁所看，早上看，晚上看，做車看，只要有時間我都看，雖然這樣會使我的眼睛度數增加，可我就是改不了，你說我該怎么辦?
親愛的同學們，你是否愿意跟我做朋友。如果你是男生的話也沒關系，因為我是個假小子嘛!
參賽自我介紹3
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!
很榮幸能作為優秀駕駛員代表在這里發言。在此我衷心的感謝公司各級領導對我工作的肯定，感謝各位同事對我工作的支持和幫助!
作為一名優秀的駕駛員，首先要做到操作技能上的優秀。駕駛員以駕駛為職業，安全行車就是我們首要的職責，沒有“安全”就沒有“優秀”，一切的優秀都要以“安全”為基礎。因此，在工作中，我們每一位駕駛員必須強化安全意識，牢固樹立“安全第一”的思想，重視安全，尊重生命，時刻把安全擺在第一位，自覺遵章守紀，文明行車。
作為一名優秀的駕駛員，其次要做到服務意識上的優秀。市場在變化，乘客的需求在變化，只有不斷提高服務意識，提升服務技能水平，我們才能贏得社會和乘客的理解、支持。因此，在工作中，我們每一位駕駛員要始終牢記為乘客服務的宗旨，用心去踐諾，用心去服務，用心去溝通，充分發揚敬業精神，以兢兢業業、精益求精的工作態度，盡自己最大的努力干好本職工作。
我有幸成為公司優秀駕駛員榮譽獲得者之一，在高興激動之中，同時也感到自己身上多了一份責任、一份使命。因為，這個榮譽是對前一階段工作的肯定，也是對以后工作的一種鞭策，既是一種鼓勵，也是一種挑戰。我們只有在新的一年里再接再厲，不斷提升自我，做好安全、服務工作，才能創造更好的成績。
謝謝大家!
參賽自我介紹4
首先，很感謝學校老師們組織這么一個有意義的比賽。
對于快面臨畢業的我們所有參賽者都是一個非常好的鍛煉，無論是從設計本身，還是口才演講，一切一切都是很好的一次實戰演習。
可能到工作以后，這一個班的老師同學會是我們的甲方，客戶。
比賽的時候老師們能當時提示我的不足，但當以后甲方在我面前，我面臨的就是不能出錯只有成不然敗，在學校有校園保護，出社會了就只有自己努力了，更堅定了我得好好學的一個信念。
我能看到同學們為了比賽當天夜以繼日的做效果圖，準備資料，預想設計說明 等等一系列的工作，“忙。”這是我很想看到的一種學習狀態。 從我接到任務的那一天起，就沒有打算敷衍對待，我覺得是對自己負責，它能展示我這段時間的學習成果，以及自己的態度，更能展示我自己看不到的自身問題。老師從整體，說話，設計，思路都給我點評了，好的我會繼續保留，差的改正。
這次我得的是最佳風采獎，謝謝各位老師同學。但做為未來一個設計師更想得到的是設計獎，所以為了這個目標，我會更加努力。
也希望學校未來能更多組織類似這種活動，包括就職方向等一系列有意義的活動。能幫我們更好的迎接畢業以后的工作。
參賽自我介紹5
在班級這個溫暖的大家庭中，在少先隊員這個光榮的集體中，在老師家長的呵護下，我已經從不懂事的小苗苗長成了一個活潑、機靈、學習成績優異的小學生。在班級里，我是老師的小助手，是同學的好伙伴;在家中，我是家長的好幫手，是鄰居口中的好孩子。
品德：我樂于助人、尊敬師長、友愛同學，有一顆善良的心。
我是一個富有愛心的小女孩，在學校開展的汶川大地震“獻愛心”活動中，不僅帶頭捐出平時省吃儉用節省下來的零用錢，還在媽媽的陪同下來到中國福利會，捐出了自己的壓歲錢，我要把愛心撒向社會，是一個樂于參與公益活動的好孩子，讓這些零花錢用到最需要的地方，讓災區的小伙伴們能和自己一樣盡快地回到快樂的學習生活中。
記得一年級時，在一次考試中，我熱心幫助了一位同學：考試開始了，我拿起筆正想答題，忽然看見我旁邊的同學抓耳撓腮，似乎有什么天大的難題一樣，十分焦急。我見此情況，小聲的問道：“你怎么啦?”“我的鉛筆忘帶了。”我聽后，毫不猶豫地打開鉛筆盒，拿出一支筆，說：“我借你。”她聽后連聲道謝：“謝謝你!”我覺得心里暖暖的。
學習：我的學習成績優異、勤奮好學，碰到不懂的問題我都要打破砂鍋問到底。
作為一名優秀的少先隊隊員，工作認真，處處以身作則，要求同學做到的，自己首先做到。勤奮好學，興趣廣泛，熱愛集體，關愛他人，以優異的成績和工作能力給同學做出表率，在集體中有很高的威信。雖然我取得了不少驕人的成績，但我能時刻提醒自己，在成績和榮譽面前決不能驕傲自滿。因為我知道謙虛使人進步，驕傲使人落后;一分耕耘，一分收獲。我用自己的實際行動，踏踏實實地從小事做起，有我的影響為榜樣，在全班營造了一種積極向上的學習氛圍，我也成為了小伙伴們心目中的火車頭!
我得過許多獎項，如：現場作文比賽三等獎、學校舉辦的法制征文比賽我的作文被訂成一本書、作文上廈門日報和廈門晚報、20_年學校運動會200米賽跑第八名等。另外，我在周六、周天利用課余時間報名參加了不少快樂學習的提前班和才藝班，有：英語、閱讀與寫作、奧數、畫畫、舞蹈，在一學期結束后，我也會得到興趣班老師頒發的獎狀和小禮品。仔細算一算，我也算是“多才多藝”。
紀律：我不但愛學習，而且守紀律，每天不遲到不早退，不與同學打鬧，不亂沖跑，
我經常幫助老師、同學：我是班級里的學習委員，自從當學習委員的那天起，我就對媽媽說：“我覺得作為一個學習委員，不但成績要好，還應該熱心幫助老師同學。說到做到，第二天去上學，我見同桌正在苦苦想著一道題，我就問：“你有什么難題，我幫你解決吧。”同桌豁然開朗，說：“第三大題的第一小題怎么做?”我微微一笑，說：“很簡單，只要你把它們相加的得數除四就行了，因為……”
這就是我，一個守紀、勤奮、品學兼優、樂于助人、友愛同學、尊敬師長、活潑開朗、全面發展、充滿生機朝氣的快樂女孩。
優秀參賽自我介紹相關文章：
★ 參賽自我介紹范文
★ 關于自我介紹作文