心得可以寫自己的各種經歷、體驗、感受和思考等，關鍵是要真實、客觀、具體地表達自己的想法和感悟。優秀的財務實習心得報告要怎么寫？下面給大家整理財務實習心得報告，希望對大家能有幫助。

財務實習心得報告篇1

不知不覺當中三個星期的財務會計實習結束了，但留給我們的收益或者啟發卻是讓人受益終生。

在以前的學習中，我們已經對會計基礎，中級財務會計，成本會計有了基本認識和理解。所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。下頭是我經過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。

以前，我總以為自我的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應當沒問題了。此刻才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，是無法將會計學習深入到應有層次的。

其次，就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據，并且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性，這為其三。

登賬的方法：首先要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最終才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

實習開始了，進入模擬環境，先填制原始憑證。這就是我們的第一關，先不說業務如何，單是那些業務發生日期和金額的大寫就夠讓人頭疼的了。其間還涉及一些格式問題，哪里需要劃線，哪里用寫￥符號，哪里打叉，最終又蓋什么樣的財務章，這些學過的東西在用時就模糊不清了。經過兩天的鍛煉，基本掃清了外圍，業務上又是一片茫然。在登記記賬憑證的時候，會計科目的使用，明細賬的確認，以及金額的數量都不是很清楚。僅有對購進原材料，或發生一些日常業務時才比較能應付。如果發生資產減值累業務的話往往比較頭痛，幾張原始憑證不明白用哪個好，金額不明白怎樣確認。這都是我進一步提高的方向。最終公司一個期間的經營活動最終經過財務報表的形式表現出來，編制報表過程中也有許多細節需要注意。如編制資產負債表時，一般項目無須對帳戶數據進行加工，直接根據總帳科目的余額填列。但有些項目需要將幾個相關聯的帳戶數據進行分析、合并構成相應的報表項目，如“貨幣資金”“存貨”“未分配利潤”等項目。有些需要根據明細科目的余額填列。如“應付賬款”項目應根據“應付賬款”和“預付賬款”科目所屬明細科目期末貸方余額的合計填列。等等。同樣在編制現金流量表時，現金及其等價物就是現金流量表的編制基礎。

會計本來就是繁瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業都具趣味味的，只要你肯干下去，趣味自然會發生。所以，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中鞏固知識。

經過此次實習，將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來，不僅僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識，熟悉了會計核算的具體工作對象，也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。同時體會到了會計電算化為會計工作帶來的便捷。培養了我的實際動手本事，也增加了我的實際操作經驗，對實際的財務工作也有了新的認識。實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識，也讓我更加看清自我的不足之處。經過這次會計實習，我對今后的學習、發展方向有了更進一步的認識：學習不僅僅學的是理論知識，更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐。看著自我三周的辛勤成果，心中的沉重石頭也就落地了。實踐中避免手忙腳亂的前提是打好理論基礎。看見自我做的賬簿會發現許多漏洞和不完善之處，但今日的每一個錯誤都是明天突破完美的基礎。此刻的自我只是個剛剛接觸會計兩年的初學者，從會計基礎到中級財務會計，知識在不斷升級，而實踐操作也經過了兩次的磨練。會計工作是個復雜，需要耐性的工作，也是考驗個人知識積累和思維的過程，所以今日累積得一小步，一點滴都是將來運用實踐的不可或缺因素。

僅有不斷實踐才能服務于更多的實踐，那么我更期待下一次實踐的歷練，為自我以后工作增添些信心和色彩。總得來說在實習期間，我天天一早起床，也體會了上班的辛苦，和實際會計工作的模式，雖然很辛苦，可是，在這艱苦的工作中，我卻學到了不少東西，也受到了很大的啟發。我明白，今后的工作還會遇到許多新的東西，這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。這次實習對固步自封的我們能夠說是一次難得的教育，我們也受益匪淺。

財務實習心得報告篇2

一個多月的暑假過了大半了，歷時一個月的專業實習也結束的很匆忙。一個月很短也很長，讓我還沒在公司工作煩呢就結束了，同時也讓我學到了很多東西，受益匪淺，感覺這個暑假都變充實了，在__公司的實習既開闊了視野，又增長了見識。下面是我從這次實習中領悟到的很多書本上所不能學到的財務知識和道理：

財務在公司里占據著越來越重要的地位，財務是對財務單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。財務專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開財務，經濟越發展財務工作就顯得越重要。

有關財務的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了一定的財務理論知識在這里只能成為空談。只有把從書本上學到的理論應用于實際的財務實務操作中去，才能真正掌握這門知識。

平常在學校學到的都只是課本上的知識，缺乏工作經驗，還不能滿足財務工作的需要。為了積累關于財務專業的工作經驗，我在__公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領導交辦的工作，得到學習領導及全體工作人員的一致好評，同時也發現了自己的許多不足之處。

這里的同事對我非常和氣，他們耐心地向我介紹了公司的基本業務、財務科目的設置以及各類科目的具體核算內容，又向我講解了作為財務人員上崗所要具備的一些基本知識要領，對我所提出的疑難困惑也是有問必答，尤其是財務的一些基本操作，都給予了細心的指導，我很感激他們對我的教導。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。在他們的幫助下，我迅速的適應了這里的工作環境，并開始嘗試獨立做一些事情。

在這里我的收獲很大，我學會了錄入業務、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的知識，掌握了財務工作的基本流程，也學到了不少為人處事之道，認識到不斷學習的重要性，更多的了解了財務專業的特點，發現電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實習收獲和所得。

公司里憑證的填制已經基本上由電腦生成打印機完成，很現代化，而且我發現這里所使用的用友軟件很方便快捷，網絡已經能很好的為公司服務了。

在結賬以前必須先對賬，對賬主要是為了發現和糾正記賬過程中出現的差錯。因為在財務核算過程中難免會出差錯，而且差錯可能出現在各個環節，如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此，在財務期末將賬簿同財務憑證、其他賬簿、實存物資相核對，可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符，是財務信息真實可靠的保證，同時為報表的編制打下了良好的基礎。

對賬中的錯誤讓我又重新溫習了查找錯帳的方法：差數法、尾數法、除二法、除九法。除二法是查重復賬用的，除九法是查數字顛倒的，差數法是查少計賬的，尾數法是用來查少計尾數的。還可以這樣分成兩種方法。

一、查找漏記、重記錯差的方法。總帳與分帳不平時，如果差錯數是72，就得先看憑證上有無72這一筆數字。如果發現有這一筆，就應看有關帳戶是否有漏記、重記的情況。

二、查找反方向差錯的方法。這種反方向的差錯數，一定是偶數，可用“2”除盡。所得的商數就是差錯數。

電算化在公司的普及使用，讓我對電算化又有了更新的認識，財務電算化是財務技術和計算機技術相結合的產物，財務電算化的不斷發展，要求財務電算化人才培養要突出實務性特征，要使財務電算化人才能夠迅速理解適應和進入計算機財務實務環境，能夠熟練從事手工財務操作和運作財務軟件，具有從實務中學習和進步的能力。財務電算化人才是一種復合型人才，無論其側重哪一方面，都應該擁有足夠的財務和計算機兩方面的知識，懂得計算機技術手段，能將財務工作轉化為計算機應用;要熟知一些計算機環境下的財務運作方式和模式。在我國，隨著經濟的持續發展，對財務類專業人才的需求一直處于一種上升的趨勢，即使是大學生人數激增，畢業生就業困難的今天，財務類專業的`就業形勢也明顯的比其他專業的要好，在各地的招聘職位需求排行榜上，財經類專業一直處于，根據調查結果顯示，社會對財務電算化專業畢業生需求意愿較強，九成單位有長期需求。

因為公司分工較細我是在銷售部實習，所以涉及到的都是和資金流入有關的財務科目，應收賬款很常見，使我對應收賬款有了更多認識。應收賬款是指企業因賒銷產品、商品或提供勞務而應向購貨單位或接受勞務單位收取的應收款項，是企業因銷售商品、提供勞務等經營活動所形成的債權，是企業流動資產的一個重要項目。隨著市場經濟的發展，商業信用的推行，企業應收賬款數額普遍明顯增多，應收賬款的管理已經成為企業經營活動中日益重要的問題。應收賬款的功能主要有以下方面：

1、擴大銷售，提高了企業的競爭能力。

2、減少庫存，降低存貨風險和管理費用的開支。

以前，我總以為自己的財務理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的財務人員，應該沒問題了。現在才發現，財務其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。還有就是財務的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。財務的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。在財務的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以財務制度為前提、為基礎。體現了財務的規范性。

財務實習的心得體會篇16

財務實習心得報告篇3

實習對于每個大學生來說都是一件很有意義的事情，同時也是十分必要的，在實習中能夠讓大學生真正的掌握操作技能，在學校只能學習到理論知識，但是如果想知道自己所學的理論知識是否能運用到社會實踐中去就必須要到社會這個大講堂中去實習，不管你是何種專業，實習都能促進自身更好更快的發展。

我是一名財務專業的大學生，在學校里學的理論知識自認為很豐富了，所以我參加了學校組織安排的一次財務會計實習，實習就等于是社會實踐，在學校的時候，我們只是學習一些會計方面的理論知識，自需要對自己負責，但是在實習中我們要拿著賬簿學做賬務，還要對自己做出的賬目負責，所以財務會計實習能夠鍛煉人，磨練人，是一次很寶貴的讓自己成長的機會。

在實習的第一天，指導老師拿了實習教材給我看，我首先看了下公司的業務往來和狀況。我知道在實習中我能學會很多記賬方面的知識，可以學著做明細賬。指導老師先要我學著記賬，對于我們會計專業的大學生來說，記賬是最基礎的一門課程了，但是在實習中，記賬是要非常細心和耐心的，即使有豐富的理論知識，我也不敢有一絲怠慢。指導老師還告訴我在記賬的時候不但要細心還要有信心，要相信自己能做好這個賬目，我就迷糊了，一般細心的人都不怎么有信心的，因為人在做事情的時候都要專心的，怎么同時又帶著信心呢。指導老師就給我講解了，他告訴我，如果你在做賬目的時候特別的沒有信心只有細心的話，很認真的做好了一遍之后，還是會擔心有錯誤，就反復的檢查，這樣的話工作效率就大打折扣了。聽了指導老師的教誨，我恍然大悟。接著我就先跟著指導老師學習如何做賬目，在仔細觀察的同時還不忘做下詳細的筆記，對于指導老師重點強調的部分加以記錄，雖然我在學校也學過這些知識，但是指導老師講解的和在學校所學的是有差異的，畢竟指導老師經驗豐富，有他的指導幫助我學的更全面了。等我熟悉了整個做賬流程后指導老師就讓我自己獨立做賬了，當然我的表現沒讓指導老師失望，很順利的完成了每次財務會計實習任務。

這次的財務會計實習讓我這個大學生收獲了很多的知識，是一次難忘的實習經歷。

財務實習心得報告篇4

時間總是過得那么快，轉眼間，兩周緊張的實習已落下帷幕。回顧這兩周的實習，有快樂，有枯燥，但也承載了滿滿的收獲。

這次《中級會計學課程設計》采用多媒體會計模擬實驗的形式，是在機房實際動手操作。和上學期初級會計手工實習相比，多媒體輔助會計實驗系統，發揚了手工會計實驗操作的優點，同時也彌補了手工實習的許多缺陷，如耗費大量時間，枯燥繁瑣，考核困難，最主要的是可以在實習的過程中及時的發現自己的錯誤并改正。

第一天的工作在陽光明媚的早晨不慌不忙的開始了。今天的主要任務有兩個。一是熟悉《多媒體會計模擬實驗室》教學系統資料；二是根據有關業務填制原始憑證。拿到實驗任務指導書，我先大概瀏覽了一下這次實習的主要目的，任務要求，內容步驟和注意事項。然后開始熟悉系統。每個模塊都分為三個層面，引導練習，自我練習和自我測試。引導練習有在線幫助，而且一旦填錯就會有提示，這樣可以及時發現錯誤并改正。自我練習是填的過程中沒有錯誤提示，也沒有在線幫助，但是都填好后退出時會給予總體答案，及時反饋錯誤所在。所以開始的時候，我主要在引導練習進行學習，以便我可以及時發現錯誤。

今天，填制完了所有的示例憑證，在填制原始憑證時要注意年、月、日要按照填制原始憑證的實際日期填寫，品名用途填寫明確，有關人員的簽章必須齊全。在金額前要填寫人民幣符號“”，人民幣符號“”與阿拉伯數字之間不得留有空白。大寫金額到元或角為止的，后面要寫“整”或“正”字，有分則不寫。若日期為大寫時，壹月貳月前零字必寫，叁月至玖月前零字可寫可不寫。拾月至拾貳月必須寫成壹拾月、壹拾壹月、壹拾貳月。壹日至玖日前零字必寫，拾日至拾玖日必須寫成壹拾日及壹拾X日，貳拾日至貳拾玖日必須寫成貳拾日及貳拾X日，叁拾日至叁拾壹日必須寫成叁拾日及叁拾壹日。還要注意什么時候該在大寫金額前劃叉。在什么位置蓋什么簽章。盡管學習過程中有接觸過，但實際操作中還是會分不清。不過最后都搞清楚了。

第二天，由于學校停電，所以沒辦法去機房實習，只好在宿舍看書了。第三天，開始編制記賬憑證。依舊采用引導練習進行學習。手工實習時，記賬憑證采用的是專用憑證，即收款憑證、付款憑證、轉賬憑證。這次上機實習中記賬憑證采用的是通用憑證，所以編號時以記字第__號進行連續編號。如果一筆經濟業務需要填制一張以上的記賬憑證時，記賬憑證的編號應采用分數編號法，如記字第1—1/2號。每張記賬憑證都要根據審核無誤的原始憑證填寫記賬日期，進行編號，填寫經濟業務事項的內容摘要，經濟業務事項所涉及的會計科目及其記賬方向，經濟業務事項的金額，所附原始憑證的張數，還有有關人員的簽章。填制完經濟業務事項后，如有空行，應當自金額欄最后一筆金額數字下的空行處至合計數上的空行處劃線注銷，以堵塞漏洞，嚴密會計核算手續。

其實登記每張記賬憑證最重要的是會計科目和金額要填寫正確，其他只要細心些都不會出錯的，這個過程中我出錯最多的還是會計科目不能填寫正確。究其原因，還是理論知識學得不夠扎實，有些會計業務的分錄寫的不正確，從而導致記賬憑證的填寫不正確。還有有些東西是書本上提的比較少的，但在實習中卻常常會遇到。所以，我覺得實習不僅是對理論知識的運用和鞏固，還是對所學知識的一種升華。它可以幫助你更好的理解和運用。讓你更加了解企業會計的實際操作過程。

按照實習進度是第二天上午編制1—10日經濟業務編制記賬憑證。但由于停電，耽誤了一些進度，只能第三天開始編制記賬憑證。而且在實際操作過程中，由于每天經濟業務比較多，所以第三天上午只登記了1—6日的記賬憑證。因為時間有限，所以我重新規劃了一下我的實習進度。

第四天，登記賬薄及錯帳的更正方法。登記賬薄模塊主要有四部分：登記現金日記賬和銀行存款日記賬、登記明細分類賬、編制科目匯總表、根據科目匯總表登記總賬。登記賬薄時，應當將會計憑證日期、編號、業務內容摘要、金額和其他有關資料逐項記入帳內，做到數字準確、摘要清楚。每一項會計事項，一方面記入有關總賬，另一方面也要記入該總賬所屬的明細賬。賬薄記錄中的日期，應該填寫記賬憑證上的日期。現金日記賬和銀行存款日記賬應按時間順序逐日逐筆進行登記，并根據“上日余額+本日收入—本日支出=本日余額”的公式，逐日結出現金余額。科目匯總表根據一定時期內的全部記賬憑證，按照相同的會計科目歸類，匯總出每一個會計科目的借方本期發生額和貸方本期發生額，并填寫在科目匯總表的相關欄內。總賬則根據科目匯總表登記。月終了時，應結出本期發生額及余額合計，并在合計欄通欄劃雙紅線。

錯帳的更正方法。若賬薄有文字或數字金額錯誤，而記賬憑證無錯誤時，采用劃線更正法。在錯誤的文字或金額上劃一條紅線，表示注銷，在紅線的上方填寫正確的文字和數字，并由記賬人員及相關人員在更正處蓋章。對于錯誤的數字，應全部劃線更正，不得只更正其中的錯誤數字。對于文字錯誤，可只劃去錯誤的部分。若記賬憑證所記會計科目沒錯而所記金額大于應記金額，則采用紅字更正法。按多記的金額用紅字編制一張與原憑證應借應貸科目完全相同的記賬憑證，在摘要欄內寫明“沖銷某月某日第X號記賬憑證多記金額”，以沖銷多記的金額，并據以記賬；若金額小于應記金額時，采用補充登記法。將少記得金額用藍字編制一張與原憑證應借應貸科目完全相同的記賬憑證，在摘要欄內寫明“補記某月某日第X號記賬憑證少記金額”，以補充少記的金額，并據以記賬。第五天，成本核算模塊。主要是熟悉各項生產費用要素的歸集與分配方法及根據賬薄資料采用品種法計算各車間的產品成本。這部分主要是根據成本會計所學的內容計算填寫的。各種費用的歸集與分配。其中在學習的過程中，有個表的直接人工費怎么算都不對，后來請教了老師后才知道，直接人工中的工資應該按未扣除所得稅的工資計算，而我計算時卻用扣除所得稅后的工資計算的。還有在分配產品成本時，即使月初在產品和月末在產品數量相同，本月生產費用也不一定是本月完工產品的成本，還應該采用一定的方法進行分配。系統給出的表中成本是采用約當產量法進行分配的。這都是我在學習過程中遇到并解決的問題。

第六天和第七天上午，編制會計報表。即資產負債表、利潤表、現金流量表、所有者權益變動表。這部分是在自我練習做得。沒有任何提示，根據所學知識一步一步分析計算填列。資產負債表和利潤表比較熟悉，因為在初級會計中已經學習過了，所以在填寫的過程中比較得心應手。但是有幾個科目比較容易出錯，如“存貨”、“應收賬款”、“應付賬款”等需要通過分析填列的科目，在填寫時應格外謹慎，以免遺漏。現金流量表和所有者權益變動表剛剛學過不久，所以填寫的時候參考了一下課本。

第七天下午和第八天，進行報表分析。因為之前幾乎沒接觸過，不知道怎么算，所以報表分析我是用引導練習做的，這樣做得時候系統會有提示。只要按著提示做就好。就是太過枯燥，因為每個表格內的數字算的過程基本是相同的，只是要不斷重復這個枯燥乏味的計算過程。這需要足夠的耐心。

第九天，進行實驗考核。兩個小時的實驗考試緊張的進行著。我只能說這次考試是在匆忙中結束的，因為有個調整分錄我還沒來得及做。成績很不理想。但我覺得結果只是對學習過程的檢驗。我還需要更加努力的學習，彌補自己的不足。

兩周的實習是在充實、奮斗的過程中完成的。這個過程讓我學會了許多，也懂得了許多。不僅是知識上的收獲，還有學習過程中的感悟。這期間，從開始對如此枯燥和繁瑣工作的一度的煩躁不安到最后內心平靜的坦然。懂得了只有沉下心來，才會減少錯誤出現的頻率，才不至于填寫時總是漏寫錯寫。也認識到這份工作需要有足夠的責任心、耐心和細心。每一個文字數字都要仔細的填寫，不能有絲毫錯誤。雖然最后實驗考核的成績不是很理想，但是我仍然堅信，結果固然重要，但學習的過程更加重要。考核只是作為對我學習過程的檢驗，讓我認識到自己學習過程中的不足，及時查漏補缺。在錯誤中學習，在改正錯誤的過程中進步。實習不僅是對理論知識的運用和鞏固，更是對所學知識的一種升華。它可以幫助我們更好的理解和運用，讓我們更加了解企業會計的實際操作過程。

財務實習心得報告篇5

在此次的實習工作中，我首先加強了自身對公司以及會計行業的實際理解。過去一直在學習，但真正在工作中面對這些工作的職責，我除了取得工作的經驗之外，也大大的鍛煉了自己的責任意識，能在工作中負責的做好自己的工作任務。

此外，通過工作，我也清楚的認識到自身現在能力的情況。雖然清楚了自己在能力上有多么的不足和匱乏，但對于剛踏上工作的我而言卻讓我清楚的看到了自己今后的目標和方向。

實習給我帶來的不僅僅是專業工作上的感受，為了適應社會的生活，我的生活和獨立能力也得到了極大的提升。回顧這幾個月來，我在公司中建立了許多新的人際關系，在生活中也較好的管理了自己的起居，能保證上班不遲到，能充分保證自己的生活需求。

轉眼實習已經結束了，但如今的我不僅僅在工作中有許多毛病，經驗上更是十分缺乏。為了彌補和改進自己的問題，我還要繼續在__公司的會計崗位學習并發展自己，讓自己能累積足夠的經驗，鍛煉自己的基礎業務能力。爭取在接下來的工作中，有更大的發展和進步！

財務實習心得報告篇6

“實踐是檢驗真理的標準”。看到x周的訓練將在這兩天圓滿結束。對于會計專業的學生來說，這是一個富有挑戰性卻又充滿激情的過程！

x天的訓練是在充實和奮斗的過程中完成的。記得剛開始訓練的時候好忙好累，甚至不知所措，只能靠老師的指導和幫助。通過這幾天的會計培訓，我深刻體會到了客觀性、實質重于形式、相關性、一致性、可比性、及時性、清晰性、權責發生制、配比、歷史成本、收支分資、謹慎性、重要性等原則，以及會計工作在企業日常經營中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求讓我掌握記賬的基本程序，鍛煉自己的動手操作潛力，讓我深刻體會到其中的樂趣，更重要的是，發現自己的不足，讓我全面系統地掌握了一個完整的會計操作的業務周期，即從開戶、原始憑證和記賬憑證的填寫和核對、賬簿的登記和核對、錯賬的更正、會計處理程序的應用到會計報表的編制。

，從而對企業會計核算構成一個完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學到了什么，使我更加愛好這個專業。

俗話說：“要想為事業多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所此刻去看依然能夠解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我務必在以后的學習中加以改善的。另外一點，也是在每次實訓中必不可少的部分，就是同學之間的互相幫忙，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發現其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫忙是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。

x個星期的實訓結束了，收獲頗豐，總的來說我對這次實訓還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，雖說很累，但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會，尤其是會計專業，畢竟會計吃的是經驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅僅是一份職業，更是一份細心+一份耐心+一份職責心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。