德育800字心得體會
寫心得可以記錄下當時學習或工作的心情、困難、收獲等,有助于以后回顧和總結。這里給大家分享德育800字心得體會,方便大家寫德育800字心得體會時參考。
德育800字心得體會篇1
一個學期以來,我能按照自己制定的德育工作計劃進行工作,注意自己的師德形象,重視對學生進行品德教育,現將情況總結如下:
1、認真學習師德規范,結合學習教師職業道德規范,并以教師職業道德規范和十不準為標準,在家長中樹立起良好的形象。
2、根據學生的身心特點,把思想道德建設落實到實處,在學習中提升教師的道德標準,深入貫徹《綱要》精神,模范履行社會公德、職業道德、家庭美德,不斷提高教師的全面道德修養。
3、認真學習新課改,提高對新課程改革的認識和教育理念,并進一步提高自己的教學水平,使自己能更加適應日益發展的教育勢。
4、繼續學習報刊上有關的評論員文章及英雄人物先進人物的事跡,以加深自己對人生觀的進一步理解。
5、學習報刊上有關國內外形勢教育的文章。通過學習,及時了解和關注當前國內外形勢及我國各項改革的進展情況。為災區群眾積極捐款捐物,明確任務、增強信心、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。
6、繼續認真學習有關的教育法律法規,著重學習《教育法》、《教師法》等法律法規,通過學習統一思想,進一步明確自己的義務和法律責任,不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。
7、制定了班級德育教學計劃,利用各種機會對學生實施德育教育,使班級內每個學生在個性心理和道德品質方面得到較大發展和提高。
另外,我能遵守學校的各項規章制度,積極參加政治學習,團結同事,作為班組長,努力協調好班級的各項工作。在工作中敬業愛崗,熱愛學生,為人師表,責任心強,在教育教學中為學生創設一個良好平和的環境,讓學生在寬松、民主的氛圍里學習。尊重學生,不體罰,使他們身心得到愉快的發展。在家校聯系方面,我除了通過家長會和家校聯系手冊向家長介紹班級的德育工作計劃、內容和實施方法外,還通過家訪或個別交談的形式,共同分析學生的情況,幫助家長形成正確的教育觀點和方法,取得家校教育的一致性。
總之,經過一個學期的教育和培養,學生在品德和行為習慣的形成方面已取得較大進步。在新的學期里,我將繼續努力,爭取把班級的德育工作做得更好。
德育800字心得體會篇2
學生思想品德教育也是教師工作中的重要的組成部分。學生的行為規范、品德規范、綜合素質、才藝表現等。是學生的素質的重要表現部分,同時這些也是對學生的個性成長起了至關重要的作用。
經過兩個多月的班主任工作,我發現我們班的學生都很有特色。例如:一個叫彭澤湘的男孩子,個子矮小、很頑皮、上課時喜歡搗亂。剛開始我對他很兇,也經常批評他。但幾乎沒有見到什么效果。在此同時我也和他對立了;不管我說什么他一直唱反調。我反思了一下,轉而采用了表揚的方式。慢慢地我發現他比以前聽話多了。而且成績也進步了不少。結合他的例子,我也用在其他學生身上,我最終也體會到小學生也一樣喜歡聽表揚的話而不是一味的批評。對于孩子而言我們必須以一顆寬容之心去愛護每一個學生,而不是忽略某些學生。
我擔任的是二年級班主任工作及數學老師,對如何教數學我可以說我沒有把握,但我會盡力從學生的情況和學生特點去上好每一堂課,如:乘法口訣表,我剛開始教時很吃力,發現自己一個人在講課而學生在玩其他東西,這個問題是因為我的課根本沒有吸引他們的注意力,他們不感興趣,于是我結合小學生好動、喜歡玩游戲的特點,把乘法口訣與游戲結合起來,這樣學生的興趣大大的提高了,所以在以后的教學中我們必須以學生為中心,關注學生的特點。
同時關于班風、班級管理的調整,我也想出一些辦法:
一、紀律問題:學生自控能力不強,必須加以條件束縛,如“周之星”。
二、學生的成績方面,現在的素質教育要求我們關注學生全面發展,既要具有文化知識,又要學會其他才藝,如“畫畫比賽”、“才藝表演”。
三、學生的行為規范,如亂丟垃圾、亂涂亂畫、不講禮貌等,針對這些我們每個小組選出“監督長”,監督一個小組,小組之間相互比賽一周評一次。
總之,德育工作也是班主任工作的必要組成部分;同時,德育工作的好壞也影響到學生的行為規范和道德規范。
德育800字心得體會篇3
9月21日,教體局組織全市德育干部舉行了“活力無極限”的培訓會,會議內容十分新穎,我們看到題目都心懷忐忑,因為全封閉的培訓會是一個什么樣的培訓呢?到了現場,才感覺會議的隆重,也充分認識到教體局對德育干部的重視。
通過本次培訓會對文明禮儀有了新的認識,對德育干部所應該具備的能力有了新的感悟。我們的文明禮儀,我們的能力是教師在待人接物、為人處事,影響孩子等方面的規范化的做法。
本次會議,全由我們自己互動,交流,從不認識到認識,從來自不同的學校,成為一個團結的團隊,無不體現著我們在教學過程中的探究,合作,交流等教學方法,當這些方法運用到我們身上時,我們也有些手足無措了。你看,在借書活動中,在即興演講中,很多我們應該注意的問題,比如說應該先敲門,要主動問好,演講中應該真誠的看著聽講者等等,我們很多人都沒有做到。在提倡文明禮儀的今天,我們自己都沒有做到,怎么能來教育孩子呢?
我們的國家素有文明古國、“禮儀之邦”的美稱。作為塑造人類靈魂工程師的一名教師,首先要注重形象禮儀,做到儀表衣著文明。教師的衣著整潔、典雅、美觀,面對模仿能力很強的學生,具有導向和潛移默化的久遠影響。如果衣著不修邊幅,衣冠不整,蓬頭垢面,顯然不雅。而女老師超時髦,超前衛的著裝也會帶來許多負面影響。通過張蕊老師的指導,我們懂得了在待人接物時應該注意的問題。
作為一名教師,我們的一言一行、一舉一動都可能成為學生模仿的對象,我們在注重外在的儀表之外,更要注重內在德行的修煉,要相信潛移默化的巨大力量。
總之,從事了教師職業,就意味著我們的整個人生航程將面臨著一種人格上的挑戰。我們必須鼓足勇氣,義無返顧的朝著人格發展的新高度不斷攀登.每一位人民教師都應加強自身修養,不斷學習,培養自己多方面的能力,提高思想認識和道德覺悟,平時嚴格要求自己,以良好的師德形象為學生樹立一個表率,為創建和諧社會貢獻一份力。
德育800字心得體會篇4
教體局組織全市德育干部舉行了“活力無極限”的培訓會,會議內容十分新穎,我們看到題目都心懷忐忑,因為全封閉的培訓會是一個什么樣的培訓呢?到了現場,才感覺會議的隆重,也充分認識到教體局對德育干部的重視。
通過本次培訓會對文明禮儀有了新的認識,對德育干部所應該具備的能力有了新的感悟。我們的文明禮儀,我們的能力是教師在待人接物、為人處事,影響孩子等方面的規范化的做法。
本次會議,全由我們自己互動,交流,從不認識到認識,從來自不同的學校,成為一個團結的團隊,無不體現著我們在教學過程中的探究,合作,交流等教學方法,當這些方法運用到我們身上時,我們也有些手足無措了。你看,在借書活動中,在即興演講中,很多我們應該注意的問題,比如說應該先敲門,要主動問好,演講中應該真誠的看著聽講者等等,我們很多人都沒有做到。在提倡文明禮儀的今天,我們自己都沒有做到,怎么能來教育孩子呢?
我們的國家素有文明古國、“禮儀之邦”的美稱。作為塑造人類靈魂工程師的'一名教師,首先要注重形象禮儀,做到儀表衣著文明。教師的衣著整潔、典雅、美觀,面對模仿能力很強的學生,具有導向和潛移默化的久遠影響。如果衣著不修邊幅,衣冠不整,蓬頭垢面,顯然不雅。而女老師超時髦,超前衛的著裝也會帶來許多負面影響。通過張蕊老師的指導,我們懂得了在待人接物時應該注意的問題。
作為一名教師,我們的一言一行、一舉一動都可能成為學生模仿的對象,我們在注重外在的儀表之外,更要注重內在德行的修煉,要相信潛移默化的巨大力量。
總之,從事了教師職業,就意味著我們的整個人生航程將面臨著一種人格上的挑戰。我們必須鼓足勇氣,義無返顧的朝著人格發展的新高度不斷攀登。每一位人民教師都應加強自身修養,不斷學習,培養自己多方面的能力,提高思想認識和道德覺悟,平時嚴格要求自己,以良好的師德形象為學生樹立一個表率,為創建和諧社會貢獻一份力。
德育800字心得體會篇5
我有幸參加了由--市教育局、--市教師進修學校舉行的--市踐行核心價值觀暨“兩省三地”德育工作專題交流活動。上午的活動分為五個環節。一、到班級觀看東石鎮--中心小學如何在早課中家校共踐核心價值觀。二、舉行開幕式。三、東石鎮--中心小學的葉--老師、廈門市思明前埔南區小學的何婉容老師、--市第一實驗小學的黃--老師、--省--市師范附屬小學的黃-老師分別交流了各自學校德育的工作。這次的學習對于我來說,真可謂是及時雨,讓我受益匪淺、感受啟發頗多。
《兼容并包、和諧共生——打造德育“樹’體系文化》這是葉--老師為我們交流的主題。葉老師從學校的定位、扎根的目標、“樹狀”體系文化分步、壯實樹干——開放各類活動渠道等四方面展開論述,并結合豐富多彩的活動,讓我們深刻地感受到我們應該以德育實踐為主體,讓學生在活動和實踐中體驗感悟,從而提高道德素質和人文素養。何老師就校園文化的內涵、作用及如何推進、詮釋學校“博雅”文化方面做了介紹。黃--老師介紹了--市第二實驗小學開展社會主義核心價值觀的具體做法,提出了愛心格子鋪義賣活動、京劇臉譜秀、告訴我們應該根據學校的實際情況,因地制宜開展適合學校的特色活動,就校取材,整合推進,讓德育工作開展得豐富而有效。
--省--市師范附屬小學的黃楠老師以“陽光銀行”為翼,引領踐行社會價值觀,她為我們介紹了陽光銀行管理的方法與施行的制度等等。
德育教育千頭萬緒,涉及到學校工作的方方面面,雖然我們的工作很繁瑣,開展起來很困難,但只要我們找到了方法和對策,不管多大的困難、多繁瑣的事情,我們都能夠把它完成好。所以對我來說,這次培訓是一場及時雨,它對我今后的工作將產生重要的幫助和影響,啟迪把今后的學校德育工作做得更好。