通過心得，可以與他人分享自己的學習經驗和知識，有助于促進交流和互相學習。寫入學教育心得體會或感想有什么要注意的呢？這里給大家帶來入學教育心得體會或感想，希望對大家有所幫助。

入學教育心得體會或感想篇1

老師，您是我這二十多年來見過為數不多的一個發自內心教育我們如何做人的老師！也是少數幾個真正關心學生人格及素質的老師！更是一個真正替國家擔憂我們這些大學生未來的老師！您不僅是一位好老師，更是一個偉大的教育家！如果所有的老師都像您一樣從小就開始教育我們如何做人，就不會出現媽媽不給兒子錢，兒子就拿刀捅死自己的親生母親的悲慘案件；更不會出現在校老師或者校長居然帶著小學生開房等等這些道德敗壞有辱社會的人。雖然我和您只接觸了短短一周的時間，從您給我們做＂崇研篤學志為先，求真拓新勤為本”的講座，到您哽咽地給我們講完最后一節課，您的一字一句都深深地刻在了我的心里，讓我受益終生。在沒遇到您之前，大部分老師只是一味的教我們學習書本知識，卻忽略了道德和人格教育，在遇到您之后才懂得道德和人格同樣重要，我由衷的感謝您這七天給我們帶來心靈的洗滌。

入學教育雖然只是是短暫的一周時間，但留給我的記憶和思考卻是是永恒的，我將以此為起點，不斷梳理與反思自我，超越自我，盡我所能，努力提高自身修養水平，爭做優秀的年輕一代。

入學教育心得體會或感想篇2

我們生在紅旗下，長在春風里，目光所致皆是華夏，五星閃耀皆是信仰。作為新時代的大學生，我們應該讓擔當奮斗成為一種品格，擔當才能抓住機遇，才能成就偉大的事業。我們還應積極踐行社會主義核心價值觀，養成良好的道德品質和處事方式。青年興國家興，青年強則國家強，我們是強國一代的青年代表，是揚大的新鮮血液，我們應該弘揚堅苦自立的揚大校訓精神，樹立堅定的理想信念，揚帆遠航大學生涯。

入學教育心得體會或感想篇3

第一，如何往遵守學校的呢?

首先，我們必須要了解到學校哪些制度，并且還要往逐項的遵守，不得違反，其次，規章制度就是為我們學生設定的，我們學生就應當當作到，天天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關心整個班級體。上課要認真聽講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說書，或干其他的事，這樣對待自己不負責任的，只會浪費自己的時間，要知道時間就是生命，那就應當怎樣往珍惜時間了吧。最后，假如要使同學們進一步的往遵守各項規章制度的話，那就必須團結互助了，看見有人違反的，就立即上前往制止，并且說服，讓他覺得心悅誠服。要做一位好的學生干部，就應當處處起帶頭作用，盡自己的一切，往做好每項工作。

第二，如何使同學之間的關系相處和諧呢?

這個題目就靠自己了。同學之間應當相互幫助，團結友愛。假如同學有甚么事找我幫忙，我會二話不說，立即答應。同學也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事。固然，同學出錯誤的話，我也會往指責他并教導他，只要我有能力，不要理睬他人說甚么。我應當挺身而出，發揮自己的才干，發揮自己的抱負，立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時，我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。共同為班級的榮譽作出最大的努力，做一位優秀的學生干部。

踏進校門，嶄新的生活迎接著我們到來了，我們已翻開了人生新的一頁。一個人甚么時候開始停止學習，甚么時候就開始朽邁。從這個意義上講，有人到了六、七十歲沒有朽邁，由于他還在努力學習;而有人在十六歲就開始朽邁了，由于他已放棄了學習。我懷著激昂的熱忱踏上了X大學本科的學習歷程，開始了新的學習生活。據老師對學校教學環境和教學方式的先容，我了解到大學的學習方式與之前的學習有很大的區別。我校展開的現代遠程教育能讓我通過現代技術進行自主學習，對我們不斷地獲得知識和進步自己的文化素質有著非常重要的作用。

從報電大開始，我就做好充分的思想預備，一定要把盡量多的時間利用起來進行學習，公道安排時間，處理好工作，生活和學習的矛盾，通過參加《進學教育》培訓，解放了思想，建立了新的教育理念，轉變了學習觀念，進步了熟悉。從熟悉進步方面可以理解為社會的進步是知識的進步，也是文明的進步，社會的文明進步是與知識層次高低分不開的。對我來講，是知識層次更進一步了。在學習進程中，應當有不懂的就請教電大教師，在虛心聽取電大老師的輔導后，努力完成作業。一有空就鞏固學過的東西。平時應當積極參加電大安排的一切教學活動，按時來電大聽面授課，節節不誤;按要求來電大上網學習，次次不缺。另外一方面積極參加小組活動，和同學們在一塊研究不懂的題目，交換學習心得和體會，交換學習方法和技能。回到家里，認真瀏覽書本的內容，不懂的請教他人。學習是無止境的，知識是永久學不完的，要活到老，學到老，才能適應時代的發展。

從領到書的第一天起，我就對所選擇的專業，產生了極大的愛好，認真學習各門課程。上述是我通過進學教育所想到的，通過在電大時所學專業課程的學習，會使我思想熟悉得到進步，人生歷程有質的奔騰。

在作業方面，考試時盡可能做好，爭取獲得優良成績。電大為我打開了一扇學習的大門，教會了我在現今信息社會學習的技能。這次學習是個良好的開端，我一定會倍加珍惜，

爭取進步自己的知識水平，做一位合格的學生。

入學教育心得體會或感想篇4

總體上：

新生入學主要從三個方面來教育：一是要從生活上來關心；二是從思想上去引導；三是從學習上去強化。

把學生的生活放在第一位是有其原因的。每個學生剛來到一個新的生活學習環境，他碰到的第一個問題必然是生活上的問題，班主任應該是他們入學后最先認識的老師。同時，基本山每個學校（除了一些城鎮學校及山區學校）都要求新生進行為期幾天的軍訓。在這個基礎上，作為班主任要及時地關心學生的生活問題，盡量第一時間為學生解除生活上的不良反應。

生活問題解決了，班主任對每個學生也應該有了初步的了解。這時班主任要注意思想方面的教育，端正學生邁入初中的學習目標、人生目標。這時可以采取班會課的形式給學生進行整體的教育，發現有個別情況時，再找時間對學生進行個別輔導。

最后是學習問題。端正學生的思想是為了讓學生理解來到初中進行學習的目標，可是初中和小學有很大的不一樣。首先是課程多了，作業多了，肩上的擔子也重了——要考重點高中啊！其次是同學都是來自不同地區的，不再是像小學那樣相對集中在某個地區。人際交往也成了新生的問題之一。因此，班主任要及時了解學生的學習情況，一有問題，要進行深入的調查并調解。

初中一年級是中學的起始年級，學生在學習態度、思想品德、紀律觀念、行為習慣、身體素質等方面能否朝好的方向發展，直接影響著他在整個中學階段能否健康成長。因此，初一是中學生思想品德教育的關鍵年級。

怎樣抓好這個關鍵年級呢？我認為主要應做到以下幾點。

一、嚴。抓入學教育，嚴格開端。

初一學生告別小學母校上中學，每個學生都帶著抱負和理想，希望和追求，雄心壯志，打算在新學校勤奮學習，刻苦競爭，鶴立雞群，得到老師的賞識，同學們的贊揚，顯示自己的價值。到新學校，對一切都有新鮮感，但他們對新學校還不夠了解，也不知怎樣做才能適應新環境、新要求。因此，要抓住這個契機，一方面，向學生介紹新學校的光榮校史，校風、學風、教風“三風”建設，教育教學質量成果，帶領學生熟悉學校環境；另一方面，組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》以及全校各種規章制度、紀律要求。學生一入校就進行嚴格管理，提出嚴格要求，加強嚴格教育，進行嚴格訓練，要求嚴格遵守，違反嚴肅批評，讓學生認識和體會到，教師嚴管理，“嚴師才能出高徒”，從而在思想品德方面嚴格要求自己。

二、誘。抓心理疏導，誘導引路。

小學生進入中學，一開始就從嚴要求，無可非儀。但學生年齡較小，知識水平、心理和生理狀況都還沒脫離小學生特點，因此，對學生，必須抓心理誘導，教師不能簡單粗暴，老是扳著面孔強迫學生守紀，一味責備、訓斥學生這也不懂規矩，那也不合要求，一次閑話，一次不守紀律就下結論是調皮學生，一次考試成績不高就說是低差生，教師要尊重學生，喜愛學生，信賴學生，平等真誠地對待學生，要在誘導疏通方面多下功夫，不厭其煩、耐心細致地給他們講道理，教育啟發，開導勸告，鼓勵引導，循循善誘，誨人不倦，解決學生心理矛盾、失調和不平衡，消除心理障礙，減輕心理負擔，使他們正確對待學校的嚴格要求，嚴格訓練，消除抵觸情緒，逆反或畏手畏腳，無所適從心理，并理解、支持學校工作，提高學生的自我教育能力。

三、灌。抓《思想政治課》教學，灌輸培育。

《思想政治》課是中學的一門主要學科，是中學德育的主要途徑，課堂教學中傳授知識的目的是提高學生認識，培養學生品質。訓練學生行為，以“知”導“行”。“師也者，教之以事而喻諸德也。”真正發揮思想政治課的育人功能。每個政治教師都應當教育家，不當“教書匠”。

四、范。抓隱形教育，示范導向。

學生都具有向師性，在他們心目中，老師最有“權威”，“師者，人之模范也”。老師一言一行都會給他們的影響，象春雨潤物一樣起著潛移默化的作用，無形的熏陶和感染學生。因此，每一個教師要為人師表，在工作、學習、品德、思想修養、儀表衣著、待人接物等方面每時每刻給學生以示范作用，言傳身教，學生通過耳濡目染，得到活生生的榜樣。

入學教育心得體會或感想篇5

通過入學教育三天的學習，我的知識面又豐富了許多，仿佛置身于知識的海洋，又似陶醉在匆匆的時光中，讓我回味無窮，更加難以忘懷。

我選擇了晨光中學，從始至終沒有后悔過，現在想想更覺得是一種幸運，因為我的選擇是正確的。晨光給予我的不僅僅是外表上的一種收獲，更是心靈中的&39;一種收獲。可能有些人認為來到一所好學校收獲肯定非常多，因為教育方式的問題嘛。但我不這樣認為，即使來到一所好學校，即使教育方式非常優秀，但是你不喜歡它，你的心中沒有它的存在，再好的教育方式也沒有非常好的收獲。因為我喜歡晨光，因為我一直把晨光當作是自己的家一樣愛護，因為我心中有晨光的存在所以我有一份心靈收獲。

我的另一種收獲是了解。來到晨光的第一天，我了解了晨光中學的校規；來到晨光的第二天，我了解了九江一中的榮耀：她有有將近一千年的間接歷史和一百多年的直接歷史，一中的先輩們為國嘔心瀝血地付出，創造出許多輝煌業績，一中學子們努力奮斗，考上全國重點大學的燦若群星；來到晨光的第三天，我們進行了軍訓，雖然辛苦，但是用“有付出就有收獲”來闡釋是最恰當不過了，我們用汗水換來了榮譽——一等獎。

雖然僅僅只是這么三天，然而在這一瞬間我仿佛長大了，也懂事了，不再像小學那樣調皮貪玩，能更加珍惜時間，認真地學習，向著理想目標市一中進發。從此我學會了自主、獨立地生活，將不再事事依賴父母了。

感謝晨光，感謝晨光校長、感謝晨光老師，讓我有了今天的收獲了。我一定會為走向成功之門而努力，為走向美好明天而奮斗，為勝利的目標而加油，為中華之崛起而讀書！

入學教育心得體會或感想篇6

五年前的這個時候，上大四的我正為成為一名知名財經院校的研究生的目標而不懈努力，雖然我知道這個目標對于我來說很難，但由于一名之差而失去本校保研名額的不甘，我依然選擇了迎難而上。準備考研的半年時間，很辛苦，也付出了很多，最后還是輸在了我始終不開竅的西經專業課上，與研究生復試失之交臂。最初的夢想破滅以后，我并沒有一蹶不振，而是迅速調整好自己，投入到找工作的大軍中，為走入社會做好準備。但我同時也告訴自己，未來的路還很長，總有一天，我的夢想會實現。工作四年后的今天，我通過國家統考成為科大MBA中的一員，又一次成為學生，再啟程，開始了我的圓夢之旅。

兜兜轉轉，我又回到了校園，盡管這一天遲到了幾年，但能夠在工作以后再次以一名學生的身份踏入科大學府，成為一名光榮的科大學子，激動的心情依然溢于言表。參加完為期一天半的入學教育，第一次以一名科大學生的身份在科大的教室里感受了科大的良好學習氛圍，感觸良多，用一句話概括就是，未來三年，我任重而道遠。

記得MBA復試的時候，有一個壓力面試題目就是問報考科大MBA的目的是什么，以及打算怎樣通過學習來實現這個目的。開學典禮上，研究生院副院長、原MBA中心主任古繼寶也從“為什么讀MBA”、“如何讀MBA”以及“如何理解MBA學習”三個方面解答了同學們的疑惑。他說，MBA是一個職業化的教育過程，它可以為我們提供知識背景和環境氛圍的有力支撐。讀好MBA，要勤奮，要勤于思考，要利用所學解決實際工作中的矛盾和問題；還要加強團隊學習，提升自己的情商；關注國際化問題，拓展國際化視野；樹立正確的知識觀，注重素質的培養和訓練。聽了古院長的闡述，結合自身的經歷，我也把我自己讀MBA的目的總結如下：第一，我希望通過MBA的學習取得碩士學位，從而在日益激烈的競爭中可以讓自己多一分優勢；其次，作為一名會計學專業的本科生，畢業后我從事過三年的社會審計工作，接觸過很多不同類型的企業，對許多行業的會計核算方法及流程都有所了解，可以說，在廣度方面打下了一個比較堅實的基礎。到目前為止，我還從事了一年多的會計實務工作，真正做為一名會計進行企業的各項賬務處理，與稅務、工商、銀行各部門打交道，力求加強自身的實際操作能力，在深度上有所提高。選擇繼續讀書深造，也就是希望可以通過系統的工商管理理論學習，在提高自身理論素養的同時，把理論應用于工作實踐中，做到學以致用，提高工作效率，同時也為日后能夠成為一名合格的管理人員儲備能量。第三，選擇科大，是因為科大一貫以來的優良學風、一流的師資水平，更是因為有學哥學姐的親身經歷印證著今天我以科大為榮，明天科大以我為榮的的科大精神。我相信，三年的時間，科大將帶給我終身受益的精神財富。

未來的三年時間，在工作的同時，還要利用每個周末的時間上課學習，另外還必須完成包括案例分析、調研報告等課后作業，以及三萬字的，任務之重，可想而知。但在踏上這條圓夢之旅前，我早已做好吃苦的思想準備。很小的時候就聽說過這樣一句話，吃得苦中苦，方為人上人。既然我選擇了在職攻讀MBA學位，那么我就一定會好好利用這三年來之不易的學習機會，向書本學習，向老師學習，向同學學習，全面提升自己的綜合素質。

入學教育時MBA中心張圣亮主任抑揚頓挫的講話給我留下了很深的印象，張主任講到了一點令我非常的感同身受，就是作為一名MBA人，首先要學會做人，提高自己的修養。眾所周知，中國的應試教育模式注重對學生學習能力的培養，而往往忽視對其人格品行的教育。在我自己和身邊朋友的人生經歷中，都遇到過一些擁有博士、碩士學位的高素質人才，但是在跟他們接觸的過程中，卻發現他們僅僅是高在理論素養，而人品方面卻往往不敢恭維。而我一貫的認為，評判一個人，擁有良好的道德品行是最重要的，哪怕你胸無點墨，只要你有健全的人格，懂得感恩，懂得善待別人，你就是一個值得尊敬的人；即使你滿腹經綸，卻不具備起碼的道德素養，那么依然不會得到別人的尊重。張主任在入學教育上一語中的的指出這一點，令我十分欽佩。

正如入學教育時有位老師所說，在學習過程中不要問老師教會了你什么，而要問自己學到了什么，這句話也給了我很大的啟發。三年的時間，對于整個人生來說，不算很短，但相對于一生中真正用來學習的時間而言，已經很長。能完整的利用好這三年時間，實屬不易。為了這三年的圓夢之旅，我勢必要放棄很多休閑時光，但相比于我所能學到的知識、悟到的道理而言，這些放棄卻也都是微不足道的。也正因為有了這些舍棄，我才應該更加努力的學習，真正做到用心去學習，去領悟，去實踐。做到了這些，相信三年后的這個時候，我可以充滿自信的回答我究竟學到了什么，無愧于自己三年的辛勤付出，我的圓夢之旅也一定可以畫上一個圓滿的句號。

走過五十一個年頭的中國科技大學有著輝煌的創業史、奮斗史、愛國史，為新中國培養了大批的優秀高精尖人才。科大這顆參天大樹，已經結出了累累碩果。而走過人生二十幾個年頭的我，如今在科大這顆大樹面前，就猶如一株新生的嫩芽，雖然脆弱，但卻充滿了不屈的，向上的力量。雖然前行的道路并非一馬平川，但我會以積極的心態面對即將到來的一個個挑戰，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，相信在不遠的未來，我這株嫩芽也將成長為參天大樹的枝葉和果實。