通過寫心得，人們可以對自己所學(xué)的知識進(jìn)行深入的思考和總結(jié)，從而對知識有更深刻的理解和記憶，有助于鞏固學(xué)習(xí)成果。下面是一些社會實(shí)踐心得反思總結(jié)免費(fèi)閱讀下載，希望對大家寫社會實(shí)踐心得反思總結(jié)有用。

社會實(shí)踐心得反思總結(jié)篇1

對于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。盡管寒假天氣嚴(yán)寒，寒風(fēng)呼嘯，我仍毅然踏上了社會實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性。更想通過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。同時(shí)也可以拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能更快真正地走入社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。

路面上的積雪被車輛和行人踩壓過后，很容易形成厚厚的冰。而我這次實(shí)踐活動的主要內(nèi)容就是負(fù)責(zé)這些積雪的清掃工作的。參加清理積雪的實(shí)踐活動雖然辛苦，卻也非常值得，它讓我體驗(yàn)到了工作的艱辛，也讓我體驗(yàn)到了勞動的快樂。雖然我每次都會疲憊不堪，但同時(shí)收獲也是很大的。而在我的努力下，也終于把大部分雪都堆積起來了。稍作休息后我又開始了清理工作，把路上的雪往路兩旁掃去，堆積在道路兩旁的小樹坑里。就這樣，在汗水與充實(shí)中，我的社會實(shí)踐可以說是完美落幕了!

經(jīng)過這次義務(wù)勞動，讓我對勞動有了一個(gè)更深入的認(rèn)識，同時(shí)也讓我親身體會到了勞動的艱辛。這次義務(wù)勞動提高了我的勞動觀念，同時(shí)有助于我樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀。

社會實(shí)踐心得反思總結(jié)篇2

時(shí)代在進(jìn)步，社會也在發(fā)展，而隨之而來的競爭也非常嚴(yán)峻的擺在了我們面前，現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時(shí)代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識，更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。但是，再看看我們，只是被禁錮在四角高墻內(nèi)，捧著“書中自有黃金屋”的古訓(xùn)，做著日后事業(yè)有成，飛黃騰達(dá)的白日夢。我們的傳統(tǒng)，我們的教育制度還有我們本身是我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪?，去接受?shí)踐的檢驗(yàn)和社會競爭的洗禮。在這樣一個(gè)知識與實(shí)踐脫節(jié)的環(huán)境里，我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業(yè)?時(shí)代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對社會，才能心平氣和地做出一些選擇，才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。所以今年的暑假，為了響應(yīng)學(xué)校的號召，更為了鍛煉自己，提高自己的社會實(shí)踐能力，為將來的就業(yè)打下基礎(chǔ)，我找到一家化工廠并在其中找到了一份兼職。

在整個(gè)暑期社會實(shí)踐活動開始之前，我們首先參觀工廠的整體布局和了解化工廠的工作流程，熟悉我們的工作環(huán)境。在整個(gè)參觀過程中，我們了解到這個(gè)化工廠堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的理念，以人為本，始終堅(jiān)持環(huán)境與利益并重，絕不以犧牲環(huán)境為前提來獲得短暫的效益使我感觸頗深。在我看來，作為一個(gè)化工廠，一不小心就可能釀成污染環(huán)境的慘劇，所以一個(gè)化工廠的重心必定放在如何盡可能地減少對環(huán)境的污染，并在此前提下獲得最大的利益;同時(shí)以人為本的理念使每一個(gè)員工都能在這個(gè)大家庭中感受到家庭的溫暖，并且為他付出自己的一切。所以我對這個(gè)工廠非常的滿意，也非常的敬佩。

由于我還是大一的學(xué)生，并沒有開始學(xué)習(xí)專業(yè)的知識，所以我的工作也是比較簡單輕松的。一開始，我的工作就是簡單地收拾工作，等到一切都收拾好，我就可以在一旁熟悉別的工作人員的工作，并注意一些小細(xì)節(jié)，防止以后犯錯(cuò)誤。過了幾天，等我熟悉了大致的工作任務(wù)和流程后，我便開始了一些稍有技術(shù)含量的工作。在這里我漸漸的明白我的任務(wù)，并且可以一個(gè)人進(jìn)行了。雖然技術(shù)含量并不高，但我仍然很高興，畢竟是我的第一份工作。在接下來的十幾天里，我過的還算順利。雖然工作期間的天氣并不理想，溫度超高，但我的工作時(shí)間較短，休息的時(shí)間比較合理，所以我都堅(jiān)持了下來。我明白每個(gè)人的工作都會經(jīng)歷一個(gè)過程，一個(gè)從煎熬到享受的過程。雖然工作的時(shí)間較短，但我仍然體會到了其中的酸甜苦辣。對我來說，整個(gè)過程都彌足珍貴。

在工作過程中，我深切地體會到這個(gè)大家庭中人與人之間的互助互愛，由于一開始接觸化工類型的實(shí)踐工作，我有許多的專業(yè)知識并不懂，所以工作過程中難免出現(xiàn)一些失誤，但大家都沒有嘲笑的意思，而是耐心的教導(dǎo)我，讓我在最短的時(shí)間內(nèi)掌握基本的工作流程，以及一些突發(fā)狀況的應(yīng)對辦法，使我用最短的時(shí)間融入新工作之中;在工作過程中，我同樣被那些工作人員深深折服，他們雖然是一些最普通的職工，但他們都在用自己辛勤的雙手，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度為自己的工廠貢獻(xiàn)自己的力量，無論是在哪一個(gè)問題上，他們都經(jīng)過反復(fù)的'論證，多次的實(shí)踐得到最后的結(jié)果，這也使我學(xué)會了一個(gè)道理：無論我們的工作崗位是多么普通，我們都沒有理由懈怠、自暴自棄，既然我們選擇了他，就必須努力的走下去，負(fù)責(zé)任的走下去;在工作過程中，我更多看到的就是賞罰分明，每個(gè)人都會犯下一些小錯(cuò)誤，有的人會不以為意，但是我們卻忽略了小事的重要性，千里之堤毀于蟻穴，正是一點(diǎn)的小錯(cuò)最后釀成了大錯(cuò)，所以每一個(gè)小錯(cuò)誤都會受到相應(yīng)的懲罰，同時(shí)每一件對工作有利的小事都會得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

這次的社會實(shí)踐我學(xué)到了很多，首先，在社會上我們要學(xué)會溝通，如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會，是我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變，會使談話時(shí)有冷場，這是很尷尬的。人與人之間合力去做某事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心的接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己能力做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信其實(shí)誰也不是生來就會，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須多看、多問、多想才能更好地理解工作，把它做好。

這次的實(shí)踐工作讓我有了很深刻的感觸，這不僅是一次實(shí)踐，更是一次不錯(cuò)的人生經(jīng)歷，同時(shí)也是一生寶貴的財(cái)富。在今后我還要參加更多的社會實(shí)踐，做更多的兼職工作，磨練自己的同時(shí)，讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

社會實(shí)踐心得反思總結(jié)篇3

不久前，我們初二年級組織了一次社會實(shí)踐活動，去太倉時(shí)思鎮(zhèn)的勞動基地軍訓(xùn)。這次活動新鮮而生動，同時(shí)也快樂并疲憊，最大的收獲是我從中學(xué)到了合作。

合作是美好的，它能使我們增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感，能使我們完成許多一個(gè)人不能完成的任務(wù)，能使我們更了解，更珍惜彼此……我感慨團(tuán)結(jié)的美好，是從一個(gè)小小活動開始。

隊(duì)列訓(xùn)練一段時(shí)間后，教官便讓人抬來兩面三刀塊木板，讓8個(gè)人站在上面，拉著繩子牽動木板以向前走，看似簡單的游戲做起來可難了。開始完全就是一團(tuán)亂麻，班長喊一聲“左”，我使動向上提繩子，可是木板紋絲不動。班長很是無奈地重申：“先踏左腳”。后面不少人馬上反應(yīng)過來，連呼搞錯(cuò)方向了，可是大家也依然像在神游，力氣都往一塊使，隨著班長的一聲令下，那木板終于緩緩地，艱難地向上抬起，可還沒來得及向前踏一步，木板又重重地落下。教官在旁邊都看得著急了，不斷地給我們指導(dǎo)，可收效甚微，不由喝道：“這個(gè)游戲真的那么難嗎？都是你們心不齊啊！”

一語點(diǎn)醒夢中人啊，齊心協(xié)力才是合作的第一步，我們怎么把這么重要的給忘了呢？心不齊，合作又怎么能成功呢？于是，我們改變了策略，由之前班長一個(gè)人喊口號變成了眾人一起喊口號，果然之前懶散的隊(duì)伍在教官的`再次領(lǐng)導(dǎo)之下變得精神起來，口號聲一聲聲深入人心，木板一起一落應(yīng)和著，不一會兒子們便十分流暢地走完了全程，邁向了成功。

合作是醉人的，正因?yàn)橛辛撕献?，使許多貌似不可能的事成為了現(xiàn)實(shí)，合作，是我從社會實(shí)踐中學(xué)會的重要的一課。

社會實(shí)踐心得反思總結(jié)篇4

實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了，要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時(shí)，也有了的挑戰(zhàn)，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。

在西山公園里為游客拍照。我和兩個(gè)朋友一起組織，他們負(fù)責(zé)拍照，我負(fù)責(zé)跑腿去照相館印照片。在公園里我們設(shè)了一個(gè)點(diǎn)，一張桌子，一把椅子，一把遮陽傘，一塊照片展版，自然還有兩臺數(shù)碼相機(jī)?？粗鴣韥硗挠慰?，我們信心滿滿的開始了。不時(shí)的有人過來瞧瞧，打聽照相的價(jià)格，多久才能拿到照片。我們開始忙碌了，他們?nèi)ヅ恼?，我在那看著，招攬游客。等他們拍的差不多的時(shí)候，我就跑去照相館印照片。雖然有時(shí)會覺得很無聊，怎么沒人來拍照呢，但我們還是耐心地等待，一個(gè)一個(gè)地問他們要不要拍照。一些游客本不想拍照，后被我們一問心癢了。一天下來，我們還是挺開心的，收獲不少，不僅要滿足顧客的需要，抓住顧客的心態(tài)，在照相館里我也了解了印照片的各個(gè)程序。

在工作中曾不斷告訴自己：在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀—書，學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)，塑造好自己人格和修—養(yǎng)。我一直很喜歡這樣一句話：人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。

我覺得參加社會實(shí)踐，培養(yǎng)與增強(qiáng)了與人相處，交際的能力。雖然我是一個(gè)性格較于開朗的女孩，擁有很多的同學(xué)和朋友。但是作為一個(gè)人，他必需密切與社會相聯(lián)系。他所接觸的不僅僅是幾個(gè)同學(xué)和朋友，因此良好的能力是必須的。在學(xué)校接觸同學(xué)，老師是比較狹隘的范圍，只有通過多和人交流，克服自身的弱點(diǎn)，才能更好發(fā)揮自己的潛力，做好每件事。在社會上接觸的空間廣了，接觸的人多了，了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物，敢于與別人交流，說出自己的觀點(diǎn)和意見，開誠布公，才能贏得對方的認(rèn)同和信任。

通過社會實(shí)踐可以激發(fā)我們更努力地學(xué)習(xí)，能夠?qū)W以致用。十幾年的學(xué)習(xí)，最終總是要用于社會實(shí)踐中，知識的積累隨著學(xué)習(xí)時(shí)間增加而增加，所謂學(xué)無止境，今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的實(shí)踐。我國的政治、經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要一大批具有各種知識技能的人才，現(xiàn)在不抓緊學(xué)習(xí)，就無法承擔(dān)這一份重任。我國加入世貿(mào)組織后，與其他國家的交流也將更益頻繁。時(shí)代給了我們壓力，也給了我們動力，學(xué)習(xí)好各門知識，做一個(gè)合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，在這個(gè)信息社會，不進(jìn)步就是退步，只有不斷地掌握知識，才能趕超別人。

鍛煉了獨(dú)立的個(gè)性。離開了家長、老師、同學(xué)，一切都要靠自己。因?yàn)樵诠ぷ髦?，個(gè)人有個(gè)人的事情要忙，給予的幫助也是有限的。做事就不能依賴別人，只有通過自身的努力，走出屬于自己的路，才能在競爭中處于有利位置。辦事果斷，不能唯唯諾諾，才能出成效。在工作中在所難免，會有困難、挫折，在求助別人的基礎(chǔ)上，更重要的是自己勇敢地克服，采取積極的態(tài)度，培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立處事的能力，必將獲得最終的成功。

通過這次社會實(shí)踐經(jīng)歷，使我學(xué)到和懂得了許多，我懂得賺錢的艱辛，我想我以后花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中，我學(xué)會了很多，我想這對于我未來很有幫助。總之， 這次難忘的假期社會實(shí)踐經(jīng)歷使我獲益良多，對我將來的發(fā)展具有十分積極的作用。

社會實(shí)踐心得反思總結(jié)篇5

一、 實(shí)踐目的：為了進(jìn)一步了解社會各行各業(yè)現(xiàn)狀和加強(qiáng)社會實(shí)踐能力，同時(shí)增強(qiáng)自己對市場空間變化的敏感度，決定對遼中縣的文具市場進(jìn)行調(diào)查。

二、 實(shí)踐內(nèi)容：我們在做好了調(diào)查前的準(zhǔn)備工作后，一致認(rèn)為要向一位對此行業(yè)非常了解的人進(jìn)行詢問。于是2016年1月23日，我們來到了博林文化用品商店，在向老板說明來意后，老板欣然同意了我們的要求，并積極配合我們。經(jīng)歷了一個(gè)多小時(shí)的談話，我們結(jié)束了對該店的調(diào)查，并進(jìn)行了較為全面的記錄。

(1) 對購買者調(diào)查

在此次調(diào)查中，我們對包括小，中，高三個(gè)群體的20名學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示：學(xué)生選擇購買文具最多的場所是學(xué)校周邊的文具店，比例高達(dá)44%。其次是比較大型的文化用品商店，比例是20%。通過同部分學(xué)生及其家長的對話中發(fā)現(xiàn)，他們則更喜歡到大型的商場，超市中購買文具，主要是信譽(yù)可靠，質(zhì)量有保證，也有部分認(rèn)為在學(xué)生開學(xué)時(shí)，他們會到文具專業(yè)批發(fā)市場購買，主要是品種齊全，價(jià)格優(yōu)惠。

(2) 對市場進(jìn)行分析

通過對文具商店老板的詢問中得知，目前中國普通筆業(yè)市場大致分為三類：第一類是以日本三菱，斑馬，派通為代表的外來品牌，品質(zhì)優(yōu)秀，價(jià)格昂貴，市場份額較低;第二類是以晨光，得力，真彩，愛好等為代表的國產(chǎn)品牌，質(zhì)量較好，平價(jià)耐用，占據(jù)絕對市場優(yōu)勢;第三類就是各種低端雜牌產(chǎn)品，品質(zhì)低劣，喜歡山寨大品牌的設(shè)計(jì)，很多甚至制造假冒偽劣產(chǎn)品。

三、 實(shí)踐總結(jié)：隨著社會經(jīng)濟(jì)活動的發(fā)展，文具店的性質(zhì)發(fā)生了根本的變化。一是文具的種類已從單一到如今的種類繁多;二是文具 的細(xì)分已發(fā)展為非常的有針對性。由此，針對不同客戶群體的文具店也相繼出現(xiàn)，并且有著很好的發(fā)展趨勢。許多商家也看到了這一商機(jī)，并準(zhǔn)備進(jìn)軍文具產(chǎn)業(yè)。但是，面對如此眾多的行業(yè)競爭對手，想在該行業(yè)占有一席之地，商家必須在投資前期對該行業(yè)有周密詳細(xì)的方案，從而優(yōu)化自己的投資計(jì)劃。

四、實(shí)踐體會：通過這幾天的調(diào)查過程，每一次的外出訪問組員們都有新的收獲和心得，每一次的個(gè)人總結(jié)，大家都能從中體會到許多不同的東西。同學(xué)們遠(yuǎn)離校園，切身接觸到社會，這不僅開闊了我們的視野，增長了見識，也讓我們的世界觀，價(jià)值觀得到升華。與此同時(shí)，這次調(diào)查全面提高了我們的社會實(shí)踐能力，為以后我們更輕松的融入社會，更有效地服務(wù)社會打下了基礎(chǔ)。

社會實(shí)踐心得反思總結(jié)篇6

艷陽高照，汗水充斥，大包小包的行李拎出學(xué)校的大門，我們，這批普通而又特殊的學(xué)子開始了大學(xué)生涯里最后一個(gè)也是最重要的暑期生活。22歲的年紀(jì)，花樣的年華，在謂之為“學(xué)?！钡倪@個(gè)地方，浸潤了十幾年。在這十幾年中，我們有過獲得成功的喜悅，也有過遭遇挫折的沮喪，但我們更多的時(shí)間是在享受著關(guān)愛和溫暖。我們習(xí)慣并享受著這種家的感覺，可人生就是一部精彩的大戲，當(dāng)我們足夠強(qiáng)大之時(shí)，當(dāng)學(xué)校自身已經(jīng)無法再滿足我們前進(jìn)的需求之時(shí)，“她”就會毫不猶豫的把我們推出去，為的是讓我們接受更大的挑戰(zhàn)，享受更精彩的人生。

立足于學(xué)校與社會中間地帶的我們是迷惘的，我們常幻想著我們身處社會將會是個(gè)什么狀況，我們會像在學(xué)校里一樣活的瀟灑嗎？我們會成功嗎······？或許我們都在做著成為成功人士的夢吧。但對社會這個(gè)大染缸，我們又有太多的不確定。我們沒閱歷，沒經(jīng)驗(yàn)，缺乏與人交道的能力，甚至更近一步地說，我們對現(xiàn)實(shí)的社會有著巨大的無知。那么，我們這批即將步入社會的“新”社會人，能適應(yīng)嗎？我作為其中的一份子，也有著這樣的迷惘，經(jīng)常會靜下心來思考，我的人生方向該往哪走，但隨之的是看清這個(gè)社會的現(xiàn)實(shí)，因而有著太多的想法，也有著太多的無奈。內(nèi)心想著該如何增強(qiáng)自己適應(yīng)這個(gè)社會的能力，與不同的人交往的能力，處理應(yīng)對各種突發(fā)狀況的能力，關(guān)于這些我們還有太多需要學(xué)習(xí)的東西。自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報(bào)上總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這群學(xué)子的社會經(jīng)驗(yàn)又有多少呢？為了響應(yīng)學(xué)校的號召，拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在畢業(yè)后能更好地走入社會并及時(shí)適應(yīng)社會生活以及在今后的生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了這次難忘暑期社會實(shí)踐。

有幸，通過自己的努力，尋找到一處鍛煉自己的地方，懷著對新環(huán)境的諸多好奇，我為期十天的暑期社會實(shí)踐生活拉開了序幕。我進(jìn)行社會實(shí)踐的單位是烏魯木齊市公證處，這對于我這個(gè)從未走出校門的學(xué)生來說是個(gè)完全陌生的環(huán)境。一開始，我什么都不懂，對于自己所需要做的工作也并沒有很深刻的了解和認(rèn)識。起初的一兩天，我常常會犯一些低級的錯(cuò)誤，好在有同事和前輩的指導(dǎo)和幫助，我對于自己的工作逐漸有所了解和熟練起來。我在實(shí)踐單位主要負(fù)責(zé)收集核對資

料和填寫表格的工作，這項(xiàng)工作看似簡單，實(shí)際上很是重要，尤其是核對資料，不可以出現(xiàn)任何差錯(cuò)，因此需要細(xì)心謹(jǐn)慎才能做好。起初我在做完工作后單位的前輩都會幫我檢查一遍，以免出現(xiàn)紕漏。好在我平時(shí)就是個(gè)比較細(xì)心的人，工作基本沒出什么差錯(cuò)。后來，前輩相信我可以勝任這項(xiàng)工作了，就讓我完全負(fù)責(zé)了。對于自己的細(xì)心謹(jǐn)慎我還是很有信心的。因此在后來幾天的工作中我的表現(xiàn)還是比較令大家滿意的，這讓我增添了一份自信。我的暑期實(shí)踐工作還算順利，甚至可以稱得上得心應(yīng)手。心懷百分之百的努力，從剛開始的什么都不會，到結(jié)束時(shí)的一把好手，這其中的變化告訴我，對于前進(jìn)道路中的無知，不要懷著忐忑的心理，路到了自己眼前，只要你足夠努力，盡自己的全力，自然就會直。條條道路通羅馬，說的是古代羅馬的強(qiáng)大，而我想說，努力可以制造出條條道路，讓你通向最終的成功。

在工作的這段時(shí)期，聽著同事之間的各種交談，越發(fā)的肯定人生就是一部大戲，人，在其中，扮演著各種各樣的角色，有成功的角色，當(dāng)然也就有失敗的角色，但與之想關(guān)的無不是努力程度的多少。社會就是這么現(xiàn)實(shí)，你努力了，或許因?yàn)楦鞣N原因，你還是沒能成功，但如果不努力，換回的只能是失敗的結(jié)局。通過暑期的這份工作，感覺磨練我最多的就是細(xì)心。在以前的生活和學(xué)習(xí)中，我雖然算是一個(gè)比較細(xì)心的人，但有時(shí)也會犯一些粗心的毛病，可是經(jīng)過為期不長的暑期社會實(shí)踐，我覺得自己對待事情變得比以前更加認(rèn)真和仔細(xì)了。這可能是源于同事和前輩的指導(dǎo)以及這份工作的特殊要求吧，雖然我只工作了短短幾天，可是養(yǎng)成細(xì)心謹(jǐn)慎的習(xí)慣對于我將來的學(xué)習(xí)和工作都是很有幫助的，所以對于前輩和同事的幫助我深懷感激。

除了自身得到鍛煉以外，我在單位里對于人際關(guān)系也有了一些新的認(rèn)識。眾所周知，社會上的人際交往非常復(fù)雜，具體有多復(fù)雜，其實(shí)短短幾天我也并不能了解的很清楚，但也算稍有認(rèn)識。工作過程中，結(jié)識了很多同事，與他們的關(guān)系也處的比較好，雖然這個(gè)范圍比較小，但也算是在社會中與人交往了，在與他們相處相伴的這段時(shí)間，學(xué)習(xí)到了很多，與人交流，待人接物，每一項(xiàng)都是一門大學(xué)問，你只有身處其中，才能知道其中的奧妙，而你也只有身在其中，你才能真正的學(xué)習(xí)到這種技能。幸之，我稍有涉獵，也稍有把握。關(guān)于人際交往，我最深刻的體會就是，在交際中，既然有一些東西是我們無法改變的，那么我們就應(yīng)該學(xué)會適應(yīng)和接受它們。只有這樣我們才能更好地與人溝通和交流，才能更快地適應(yīng)環(huán)境。

以前暑假在家玩的時(shí)候總想著時(shí)間怎么流逝的這么慢，兩個(gè)月的時(shí)間說長也不長啊，可過起來卻是那么的無聊，而工作起來的時(shí)間觀念就沒那么重了，每天八小時(shí)的班，總在忙碌與充實(shí)中度過，看著一項(xiàng)項(xiàng)工作的順利完成，想著其中也有著自己的一分奉獻(xiàn)，內(nèi)心的自豪感就會噴然而出。想想，己也能工作了，就會感到很開心。

大學(xué)的最后一個(gè)暑假，不是虛度，很欣慰。在實(shí)踐的過程中，學(xué)習(xí)掌握了很多技巧，有關(guān)于工作的，有關(guān)于交際的，對于以后的人生都很適用。學(xué)海無涯，人只要在這個(gè)社會中，就無時(shí)無刻的不在學(xué)習(xí)，在這學(xué)習(xí)的過程中，我們自身強(qiáng)大了，我們變的更加淵博，我們變的`更加有內(nèi)涵，我們努力的朝著社會人前進(jìn)，我們奮斗著，我們朝著目標(biāo)邁進(jìn)。我想當(dāng)所有人都這樣的時(shí)候，我們的社會將更加進(jìn)步，而我們短暫的人生，也會更加的富有意義。暑假實(shí)踐雖然只有短短十天，但這十天我過得充實(shí)而快樂，雖然很辛苦，但相對于我得到的鍛煉和積累的社會經(jīng)驗(yàn)以及人際交往的收獲來說，這點(diǎn)辛苦根本不值一提。這些收獲和經(jīng)驗(yàn)都是我的一筆“無形資產(chǎn)”，為以后真正進(jìn)入社會起到一個(gè)橋梁作用。面對日新月異的社會和日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，我們大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，好好利用暑期社會實(shí)踐的機(jī)會來鍛煉自己的能力和積累更加豐富的社會經(jīng)驗(yàn)。

暑期社會實(shí)踐對于我來說，是一個(gè)開始，也只是一個(gè)起點(diǎn)，希望這個(gè)起點(diǎn)能幫助我更好地融入社會并不斷地學(xué)習(xí)和成長。學(xué)生時(shí)代即將結(jié)束，一扇大門的關(guān)閉也代表著另一扇大門的打開，當(dāng)我們步出學(xué)生這個(gè)身份的時(shí)候，我們也就成了社會人，走進(jìn)了社會的大門，相信，我們努力了，就不會白費(fèi)，在社會的大門里面，我們一定能活出屬于自己的人生，自己的精彩······

社會實(shí)踐心得反思總結(jié)篇7

工作是教兩個(gè)女孩兒英語，一個(gè)小學(xué)即將畢業(yè)，一個(gè)初中即將畢業(yè)，我就沒有把她當(dāng)成我的學(xué)生，而是當(dāng)作妹妹來看。我要做的是他們整合重點(diǎn)，復(fù)習(xí)一下容易忘記的，詳細(xì)講解那些依然不明白的。

輔導(dǎo)是在其中一個(gè)孩子家進(jìn)行，時(shí)間原定是每天上午9點(diǎn)到11點(diǎn)個(gè)小時(shí)，中間有一段休息的時(shí)間，下午3點(diǎn)到5點(diǎn)，其實(shí)，如果任務(wù)多的時(shí)候，需要一直輔導(dǎo)到午飯時(shí)間。第一天輔導(dǎo)，我并沒有馬上開始打開課本就課本上的東西驚醒講解，而是圍著桌子坐成一圈聽他們說說自己的情況，哪里比較感興趣，哪部分還很薄弱，也許是學(xué)校的老師從來沒有這樣問過她們的學(xué)習(xí)意見，她們頓時(shí)打開話夾子，爭先恐后地對我說她們平時(shí)在學(xué)校上課時(shí)的很多不明白和很多她們認(rèn)為不合適的地方，從學(xué)習(xí)講到活動，從課堂講到作業(yè)，從性格講到愛好，最后，我們并沒有因?yàn)橹v了不少不開心的事而煩惱，反而都笑地很開心從那開始，我們成了真正意義上的朋。

在交談中，我可以感受到她們都有很強(qiáng)的求知心，但是由于諸多原因，她們的成績很不盡如人意。父母對她們抱以很大的期望，希望她們能夠考上重點(diǎn)大學(xué)。而現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，讓父母感到擔(dān)憂。我感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望，感受到父母對孩子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠(yuǎn)，看到了孩子的未來，我被父母對子女的這種情義深深打動了，同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重，對于沒有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來說，畢竟是一個(gè) 挑戰(zhàn) 。

家教的第二天，我們開始正式輔導(dǎo)，但是我發(fā)現(xiàn)她們在學(xué)習(xí)上很隨意，對自己要求不嚴(yán)格。開始意識到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我講了我的同學(xué)的經(jīng)歷，闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。她們似乎懂得了什，不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后，我也經(jīng)常給他聊類似的事，不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會。她們的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。我在以后的講課中，對她們的要求漸漸嚴(yán)格起來，并經(jīng)常講解懶惰的害處。她們雖然聽得進(jìn)去，但改觀不是很大，不過這是可以理解的，畢竟還是小孩子。

在輔導(dǎo)她們英語之余，我還把他們從前做過的卷子拿出來，想要全面地為她們提高。我發(fā)現(xiàn)上初三那個(gè)女孩兒的語文卷子字跡很潦草，很多錯(cuò)誤都沒有標(biāo)出來，她說不想答卷子，上課也沒有好好聽講。我跟她講了卷面整齊的重要性，并幫她糾正了錯(cuò)誤。通過分析她的語文卷子，我發(fā)現(xiàn)她在回答問題上很有自己的想法，思路也很清楚，只是答題的態(tài)度不端正，有點(diǎn)應(yīng)付的感覺。一個(gè)考試的作文是以流水為主題，她寫了一個(gè)溪流和瀑布的寓言故事，講述了滴水石穿的道理，語言流暢，敘述也很生動。從這看出，她是一個(gè)思維敏捷，有獨(dú)特想法的孩子，如果她認(rèn)真審題，仔細(xì)做答的話，我相信她會有很不錯(cuò)的成績。我把我的想法和思路都告訴她，她頻頻點(diǎn)頭表示贊同。此后，我不時(shí)地與她交談學(xué)習(xí)體會。她的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀，我也為之而感到欣喜萬分。

由于做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。每天早晨按時(shí)起床，上課，回家后總會有一種十分充實(shí)的感覺。轉(zhuǎn)眼她們就要開學(xué)了，我也結(jié)束了為期二十天的家教生活。她的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道使勁了，以前的疑難問題基本得到了解決，英語水平也有了很大提高，她們的父母很感激我這段時(shí)間的幫助，看到她們的進(jìn)步，我也很欣慰。臨別時(shí)我們擁抱了一下，那時(shí)，我真的感覺自己擁抱的不是我的學(xué)生，而是我的妹妹。這些天來，我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上，孩子的進(jìn)步就是我最大的喜悅。