消防安全心得報(bào)告篇1

用火好是福，用火不好是禍。

——銘文

火是溫暖的，它給人帶來春天般的溫暖。火是美麗的，它讓人走進(jìn)一個(gè)朦朧而溫暖的世界。火是無私的，它為人犧牲自己，創(chuàng)造奇跡。火無情。有時(shí)違背普羅米修斯的初衷，帶來災(zāi)難而不留情。多少家庭因此而破碎，多少人因此而喪生；有“千園之園”美譽(yù)的“圓明圈”因?yàn)榇蠡鹚查g化為灰燼；多少人的心里被蒙上了一層炭一樣的陰影！

回顧歷史，我們很痛心：木里縣是四川森林面積和森林蓄積量最大的縣，其森林面積約占全國的1%。它是長江上游重要的水源涵養(yǎng)林，是我國為數(shù)不多的原始林區(qū)之一。20____年3月30日17時(shí)，四川省涼山州木里縣發(fā)生森林火災(zāi)。31日下午，四川森林消防隊(duì)涼山州支隊(duì)消防隊(duì)員與當(dāng)?shù)叵狸?duì)員開始撲救時(shí)，突然受到風(fēng)向突變的影響，森林燃起熊熊大火，瞬間形成一個(gè)巨大的火球。現(xiàn)場消防人員采取緊急措施規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，但27名森林消防人員和3名當(dāng)?shù)叵廊藛T遇難。

4月1日，經(jīng)過全力搜救，四川省涼山州木里縣30名消防隊(duì)員全部遇難，27名森林消防隊(duì)員和3名當(dāng)?shù)馗刹咳罕娪鲭y。當(dāng)遺體被運(yùn)回時(shí)，成千上萬的市民自發(fā)地走上街頭，手持菊花哀悼和迎接英雄。那一夜，梁山注定無眠。

多么悲慘的一幕，人們沒有等待親人、朋友、士兵的勝利，而是等待著這樣的噩耗。

"即使在這個(gè)世界上，英雄的精神也存在并統(tǒng)治了數(shù)千年"。“對于那些為國家、民族、和平獻(xiàn)出寶貴生命的人，無論時(shí)代如何變遷，我們都必須永遠(yuǎn)銘記他們的犧牲和奉獻(xiàn)。”烈火無情。30名消防英雄中，森林消防隊(duì)員27名，地方消防隊(duì)員3名。他們看似平凡，卻無比偉大。普通人為了國家和平，為了人民幸福，毫不猶豫地把“自我”融入“自我”，獻(xiàn)出寶貴的生命。

“沒有時(shí)間安靜，只是有人為你負(fù)重前行”。三十個(gè)消防英雄在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，將“平凡”等同于“偉大”。他們用行動(dòng)告訴我們，英雄永遠(yuǎn)不會(huì)走遠(yuǎn)，他們的故事永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。他們可能風(fēng)塵仆仆，頭腦簡單，可能不善言談，沒有突出的成就，但他們用感人的力量，感人的震撼，站起來，寫出了屬于當(dāng)下，屬于我們的英雄史詩。這是最感人的普通英雄，也是最真實(shí)的超級英雄。

那些在火中的脊梁是堅(jiān)定無私的。他們?yōu)楸Ｗo(hù)祖國的土地和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全而英勇戰(zhàn)斗。“隱患比明火危險(xiǎn)，預(yù)防比救災(zāi)好，責(zé)任比泰山重要”。為了我們自身的安全，為了不給消防員“危險(xiǎn)的任務(wù)”，我們必須對消防安全知識有深刻的認(rèn)識，這樣才能把火切斷，生命才能延續(xù)。

熊熊烈火，你吞噬了你的生命；消防員，你拯救了生命。從現(xiàn)在開始，讓我們一起關(guān)注消防安全，讓消防安全一直留在我們心中，趕走無情的大火！

消防安全心得報(bào)告篇2

今天，我看了《消防知識進(jìn)校園》這個(gè)片子，我感慨萬千。

在茹毛飲血的遠(yuǎn)古時(shí)代，原始人無意中獲取了火。火的應(yīng)用給人類帶來了巨大的進(jìn)步，火照亮世界、帶來溫暖、推動(dòng)了工業(yè)革命的發(fā)展。縱觀歷史，火的應(yīng)用歷程就是人類發(fā)展史的縮影。從原始社會(huì)到21世紀(jì),都離不開火。但是，火也猙獰的一面:每年火災(zāi)剝奪了成千上萬人的生命，燒掉了巨額的財(cái)產(chǎn)和許許多多的家園。

看了這部片子，我受益匪淺。片子里介紹了很多火災(zāi)逃生的知識和技能。這些知識將有助于人們處置火災(zāi)及教會(huì)處于火災(zāi)中的人如何最大限度地逃生。我想，如果能掌握好這些知識，就可以減少火災(zāi)的發(fā)生和在火災(zāi)中遇難的幾率。這部片子對于我們小學(xué)生來講是十分有益的。

火是人類的朋友，也是人類的敵人。使用得好，火會(huì)為我們服務(wù)使用的不好，火會(huì)給我們造成極大的災(zāi)難。所以，掌握用火知識，科學(xué)用火，適度用火，是尤其重要的，讓火變成我們的朋友吧。

消防安全心得報(bào)告篇3

通過這次對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓

火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識

由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì)，校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙

第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。

第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

消防安全心得報(bào)告篇4

通過這次對火災(zāi)安全教育和消防實(shí)用知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防火災(zāi)安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點(diǎn)感悟：

一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓。

火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度，在社會(huì)大環(huán)境中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識

由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì)，整個(gè)社會(huì)對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但是具體到一些細(xì)小的部位就缺少了后偶在安全防范理念梁，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙。

第一是要“抓重點(diǎn)”，第二是要“抓薄弱”，第三是要“抓細(xì)節(jié)”。

水火無情，無數(shù)的生命被火災(zāi)奪取，火災(zāi)不僅給我們帶來肉體上的摧殘，而且給我們帶來精神上的傷害。從這次的火災(zāi)安全知識學(xué)習(xí)中，我們深刻的認(rèn)識到了關(guān)注消防、關(guān)注生命的重要性!火是人類生活中不可缺少的一種能源，生活中處處需要火。若對火不加以適當(dāng)?shù)氖褂茫涂赡軙?huì)發(fā)生火災(zāi)，造成可怕的后果。其實(shí)人們也是可以戰(zhàn)勝火的，這就需要在火災(zāi)中學(xué)會(huì)自救。那么，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，需要做些什么呢?萬一生活中發(fā)生火災(zāi)，首先要保持冷靜，理智的分析思考，在緊急中尋求生存的希望。其次，掌握一些必要的就生方法也是非常有用的。在火勢還沒有蔓延的時(shí)候，可用滅火器來自救。當(dāng)火勢較大時(shí)，首先保持冷靜，撥打119火警救助。

“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”，一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。作為當(dāng)代的大學(xué)生，新一代的高素質(zhì)人才，未來的建設(shè)者，我們在學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí)往往忽略了身邊的安全問題，這也就造成了迄今為止數(shù)以萬計(jì)的社會(huì)安全事故。玩具丟了,還可以再買;花兒謝了,還可以再開;如果生命沒有了呢還會(huì)再有嗎，生命沒有彩排,所以對于每個(gè)人來說,生命只有一次,是十分寶貴的.我們的安全時(shí)刻都受著威脅.近年來，社會(huì)娛樂場所、高校之中火災(zāi)、深林大火事故頻發(fā)，各種案例屢見不鮮。

“火災(zāi)猛于虎”最近這幾年火災(zāi)事故頻發(fā)，給國家和人民造成了嚴(yán)重單損失，每年因?yàn)榛馂?zāi)死亡和受傷的人數(shù)不計(jì)其數(shù)，在血的教訓(xùn)的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊.多一份小心,多一份關(guān)心,就會(huì)少一份災(zāi)難,少一份失望.珍惜生命,從我做起,規(guī)范用電，為不再讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn)。

面對各種各樣的火災(zāi)事故，在我們感慨與震驚的同時(shí)，要牢記教訓(xùn)，警惕自己，避免慘劇的再次發(fā)生。上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜.隨著生活中的事故不斷發(fā)生,這也是在警告我們,生命沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播,沒有人知道下一秒會(huì)發(fā)生什么事,所以我們要時(shí)時(shí)警惕,每個(gè)人的生命只有一次,不要那生命開玩笑.增強(qiáng)安全意識，從自己做起。

安全，是老師和家長共同關(guān)注的問題，讓孩子能夠高高興興、平平安安，是無數(shù)大人共同的心愿;然而無論是在校還是在家，我們的身邊總是存在著這樣那樣的安全隱患。

在生活中，不光是用火，還有很多方面需要我們關(guān)注，用電、上學(xué)放學(xué)、旅游、飲食等等。只有我們不出意外，老師和家長才能放心。必須時(shí)時(shí)事事牢固樹立安全重于一切的意識，嚴(yán)密防范，居安思危。但愿所有人，都能擺脫“危險(xiǎn)”的糾纏，讓“安全”像個(gè)保鏢，永遠(yuǎn)伴我們前行!

消防安全心得報(bào)告篇5

生命是寶貴的，但它很脆弱，任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能讓它殘缺或終止，就像一絲輕紗。我認(rèn)識了消防，希望同學(xué)們能夠注意安全。

小時(shí)候，我連消防是什么都不知道。在腦海里，我只記著媽媽對我說過的一句話，“小孩子不能隨便玩火。”可那時(shí)，不懂事的我沒記著那話兒，跟著小伙伴們玩起了火。記得有一次，大伙圍坐在草地上將磚塊堆在一起，并拿來了自家的番薯準(zhǔn)備烤番薯。我也不例外，湊著熱鬧，偷偷將自家僅有的兩只番薯捧了出來，想體驗(yàn)一下烤番薯的樂趣。可意外卻隨之發(fā)生了。由于起初大伙沒在草坪上放耐火的硬紙板，導(dǎo)致番薯剛烤了不久，火苗就迅速向四周躥開。幸好大伙發(fā)現(xiàn)及時(shí)，躲過了一劫。后來，這件大事傳到了媽媽那里，媽媽嚴(yán)肅地批評了我，還是那句話“小孩子千萬不要再玩火了。”那次事故讓我見識了火魔的厲害。從那之后，我也知道了玩火的危險(xiǎn)。

后來，我又在大人那里聽說了一些關(guān)于因用火失當(dāng)、隨意縱火所造成的家毀人亡事件，這讓我對于火又多了一份關(guān)注，并牢牢地記住了媽媽的那句話“千萬不能隨意玩火”。到上了初中，消防于我而言就是幫助老百姓救火。記得我在上初一的時(shí)候，我們小區(qū)發(fā)生了一起火災(zāi)。當(dāng)我趕到火災(zāi)現(xiàn)場時(shí)，看見三輛閃著警燈的紅車停在那邊，四五個(gè)穿著橙色衣服的人在那兒拼命地滅火，似乎想要一口氣吞滅大火。

那時(shí)我就在想，他們太勇敢了，居然能夠與火魔搏動(dòng)。彌漫的濃煙讓我實(shí)在受不了了，嗆得我不停地咳嗽，我匆匆地跑回了家，救火過程持續(xù)了足足兩個(gè)小時(shí)，后來我向媽媽提起了那些穿橙衣服的人，從媽媽那里得知：那是消防員，是一群專門幫助老百姓滅火的人。從那時(shí)起，我便向往著自己也能成為一名消防員，去幫助別人滅火。從此，我認(rèn)識了消防。

消防安全心得報(bào)告篇6

消防系統(tǒng)的安全與我們的.生活息息相關(guān)。如果需要不注意企業(yè)消防系統(tǒng)的安全，嚴(yán)重后果將不堪設(shè)想。但是，如果企業(yè)遇到火災(zāi)等危險(xiǎn)因素，不要慌張，要及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，然后盡量逃跑。如果學(xué)生沒有時(shí)間逃跑，他們應(yīng)該在窗前大聲呼救。

上周日，一家人在我們附近著火了。那時(shí)，房間里有四個(gè)人，一個(gè)成年人和一個(gè)孩子及時(shí)發(fā)現(xiàn)并逃跑，什么也沒發(fā)生。房間里只剩下兩個(gè)學(xué)生，火勢還在蔓延，情況危急，于是大家立即撥打了119..但由于地址不明，消防隊(duì)員還沒到。火災(zāi)發(fā)現(xiàn)后，兩名被困學(xué)生迅速用濕毛巾捂住口鼻，用毛巾堵住門，然后遠(yuǎn)離煤氣等可燃物，冷靜等待消防隊(duì)員，不斷嘗試自救。終于脫離了危險(xiǎn)..

那么，為什么我們能這樣擺脫危險(xiǎn)呢?當(dāng)中國發(fā)生其他火災(zāi)事故時(shí)，許多工作人員死亡?因?yàn)檫@兩個(gè)學(xué)生在中國發(fā)生火災(zāi)時(shí)非常冷靜，及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全信息統(tǒng)計(jì)，發(fā)生火災(zāi)時(shí)有80人%受害者被煙霧窒息而死。二是遠(yuǎn)離煤氣等易燃物品。如果被困人員沒有靠近煤氣等易燃物品，企業(yè)很容易因?yàn)橹袊母邷亍⒚簹獾任锲范员瑥亩鴮?dǎo)致被困人員受傷甚至死亡。

我相信，只要我們對消防安全有更多的了解，通常更注重防火，許多悲劇是可以避免的。我希望你能和我在一起，成為一個(gè)消防意識很高的小公民!!

消防安全心得報(bào)告篇7

一天下午，天氣晴朗。老師領(lǐng)著我們?nèi)昙壍膶W(xué)生排著整齊的隊(duì)伍高高興興地去參觀消防對。

我們首先參觀了消防對員的宿舍：被子疊的整整齊齊的，好像用尺子量著折疊而成。床單也平整干凈。

接著，我們參觀了消防員叔叔們的宣傳展示廳和服裝室。展示廳里一幅幅生動(dòng)的圖片，向我們展示了發(fā)生火災(zāi)時(shí)安全逃生的辦法。讓我們對安全自救有了更深刻的了解;服裝室里那特殊的消防服，對于我門來說又新奇又有趣。后來我們還觀看了_叔叔的表演。

要回學(xué)校了，我們排著整齊的隊(duì)伍高高興興地往學(xué)校走去。在回學(xué)校的路上，我想：“這么一次小小的參觀竟有這么大的收獲，真是不可思議呀!”