野外實(shí)習(xí)心得體會(huì)
野外實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇1
前言:
湛江地處北回歸線以南,屬亞熱帶氣候,受海洋氣候調(diào)節(jié),冬無(wú)嚴(yán)寒,夏無(wú)酷暑,暑季長(zhǎng),寒季短,溫差不大。適宜熱帶、亞熱帶植被的恢復(fù)生長(zhǎng)。湛江境內(nèi)動(dòng)植物資源種內(nèi)多樣。為了把動(dòng)物學(xué)的知識(shí)掌握得更牢固,我們于20____年7月11日在湛江市境內(nèi)開(kāi)始為期兩個(gè)星期的一次具有更加廣泛而深刻地嵌入到一種充盈著生態(tài)理念與實(shí)踐的文化活動(dòng)中——?jiǎng)游飳W(xué)野外實(shí)習(xí)。
一、實(shí)習(xí)目的和意義:
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)!實(shí)踐有助于把所學(xué)過(guò)的知識(shí)加以鑒別,去偽存真。
在實(shí)習(xí)期間,利用就近原則,在湛江附近進(jìn)行我們期盼以久的動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,使我們對(duì)周圍的許多事物充滿了好奇,產(chǎn)生了更大的興趣。孔子說(shuō):“知者不如好知之者,好之者不如樂(lè)之者。”興趣就是最好的老師。它能提高效率,戰(zhàn)勝困難,忘記疲憊。在這一學(xué)期中,我們都處于在高度緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們把大部分時(shí)間都用于死記硬背,這沉重的記憶負(fù)擔(dān)使很多人對(duì)學(xué)習(xí)出于無(wú)奈、應(yīng)付,甚至失去興趣。因?yàn)槲覀兒苌籴槍?duì)問(wèn)題去深入思考,深入探討。盡管學(xué)了,卻也不能很好地利用自己的判斷力。這樣,我們也就只是盲目地堆積知識(shí),久之,所記憶的知識(shí)因遺忘而殘缺不全,模糊不清。
在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們踏入草叢中,漫步于海灘,涉入樹林中,走進(jìn)動(dòng)物園,觀看動(dòng)物標(biāo)本館……我們都能與動(dòng)物們親密接觸或近距離接觸!這樣,我們都能夠直接觀察動(dòng)物,了解動(dòng)物的生存環(huán)境及動(dòng)物與環(huán)境的關(guān)系,鞏固所學(xué)的知識(shí)。同時(shí),培養(yǎng)了我們科學(xué)的態(tài)度和團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神,豐富了我們的生活閱歷!
二、實(shí)習(xí)時(shí)間:
20____年7月11日——20____年7月24日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
海洋大學(xué)水生博物館 湛江金鹿園 森林公園 寸金公園 東海島 寸金動(dòng)物園 東坡嶺
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
(一)辨認(rèn)標(biāo)本
1 廣東海洋大學(xué)水生博物館
廣東海洋大學(xué)水生博物館有鯨類、魚類、貝類、海藻類以及其他水生生物等九間陳列室,里面存放標(biāo)本近3000種。這里的標(biāo)本大到縱橫整個(gè)標(biāo)本館大廳的塞鯨標(biāo)本,小至要用放大鏡才能看見(jiàn)的小蝦米;有奇異的爬樹魚;有活動(dòng)的小珊瑚……各種各樣的標(biāo)本目不暇接,腦海對(duì)它們卻是一閃而過(guò)。幸好,我們小組分工合作,運(yùn)用古人留下的“好記性不如爛筆頭”的佳法,進(jìn)行邊觀賞邊記錄,記錄部分如下:
魚類標(biāo)本: 海馬、海龍、彈涂魚、青魚、草魚、鯰魚、烏鱧、鯔魚、帶魚、鯉魚、斗魚、五帶紅娘魚、翻車魚、竹莢魚……
貝類標(biāo)本: 三角帆蚌、企鵝珍珠貝、大角貝、大開(kāi)腹蛤、海月、水字螺、鸚鵡貝、長(zhǎng)笛螺、雜色牙螺、虎斑寶貝……
海藻類標(biāo)本: 紫菜、海帶……
2 湛江金鹿園
湛江金鹿園位于湛江市湖光巖北側(cè)(距湖光巖1公里),占地近28畝,與湖光巖、南亞熱帶植物園共同構(gòu)成環(huán)湖生態(tài)旅游圈,附近空氣清新,景色幽美,是湛江市理想的天然“氧吧”。
根據(jù)工作人員的介紹,金鹿園的梅花鹿是1972年從東北引進(jìn)的,經(jīng)過(guò)20多年的努力,已經(jīng)成功解決了北鹿南養(yǎng)的一系列技術(shù)難題,原先引進(jìn)的43頭種鹿已繁育出后代鹿1800多頭。在這里,我們主要認(rèn)識(shí)了偶蹄目鹿科的馬鹿和梅花鹿及了解它們的生活習(xí)性和它們的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。其中,馬鹿給我印象最深刻的是:馬鹿的雄性有角,一般分為6或8個(gè)叉,個(gè)別可達(dá)9~10叉。在基部即生出眉叉,斜向前伸,與主干幾乎成直角;主干較長(zhǎng),向后傾斜,第二叉緊靠眉叉,因?yàn)榫嚯x極短,稱為“對(duì)門叉”。并以此區(qū)別于梅花鹿和白唇鹿的角。第三叉與第二叉的間距較大,以后主干再分出2~3叉。各分叉的基部較扁,主干表面有密布的小突起和少數(shù)淺槽紋。而梅花鹿的全身紅棕色,背脊中央有條黑色縱線,體側(cè)明顯有白斑,斑點(diǎn)似梅花大小。所以稱梅花鹿。梅花鹿的雄鹿有雙角,雌鹿和幼鹿均無(wú)角。這是我們判斷雌雄的一個(gè)主要依據(jù)。
通過(guò)金鹿園一游,使我加固和豐富了鹿科的知識(shí)。
3 湛江寸金動(dòng)物園
隨著自然生態(tài)環(huán)境的破壞與改觀,鳥獸等許多大中型動(dòng)物喪失了其固有的棲息環(huán)境。動(dòng)物園等各種各樣的飼養(yǎng)場(chǎng)所引進(jìn)和馴養(yǎng)了當(dāng)?shù)睾屯獾兀踔潦峭鈬?guó)的許多動(dòng)物。由于觀賞識(shí)別和觀察方便,這些地方便成為馴養(yǎng)、觀察、研究這些動(dòng)物的場(chǎng)所。我們?yōu)榱擞^看和辨認(rèn)各種動(dòng)物,便步入湛江寸金動(dòng)物園。湛江寸金動(dòng)物園是設(shè)于湛江寸金公園內(nèi),動(dòng)物園內(nèi)有較多動(dòng)物種類。
步入動(dòng)物園,先是觀看動(dòng)物的精彩的表演。如:食肉目犬科的小狗滑梯、跳圈,食肉目貓科的獅子滑梯、跳臺(tái),三周歲的食肉目犬科的狼狗認(rèn)字算術(shù),靈長(zhǎng)目猴科的猴子騎車、走鋼絲,狗熊踩球……它們通過(guò)后天的學(xué)習(xí)和人類的強(qiáng)化訓(xùn)練下出色地完成表演。看完精彩的表演后,我們就分散地去觀看其他動(dòng)物。這里有:兇猛嚎叫的食肉目貓科的美洲虎;聽(tīng)覺(jué)靈敏的食肉目熊科的黑熊;雙峰直立的偶蹄目駝科的雙峰駝;性情溫和的偶蹄目河馬科的河馬……還有其他的動(dòng)物。
觀看動(dòng)物時(shí),我們也只是“遠(yuǎn)觀而不可褻玩矣”。不過(guò),對(duì)于它們的認(rèn)識(shí)也算是近距離的接觸了。相比于野生動(dòng)物,它們就顯得比較懶惰,瘦小和失去了它們的機(jī)靈、兇猛的靈性。
4 湛江養(yǎng)殖場(chǎng)
湛江在農(nóng)業(yè)特別是養(yǎng)殖業(yè)上有著得天獨(dú)厚的自然條件。我們先后參觀了寸金綿羊養(yǎng)殖場(chǎng)和湛江金牛實(shí)業(yè)發(fā)展公司養(yǎng)殖場(chǎng)。觀看了綿羊和黃牛的外形特征、生活環(huán)境……其中,湛江金牛實(shí)業(yè)發(fā)展公司養(yǎng)殖場(chǎng)的經(jīng)理向我們一一介紹了該公司的情況和介紹怎樣養(yǎng)殖金牛的相關(guān)信息……使我們受益非淺!
(二)采集標(biāo)本
1 森林公園
被譽(yù)為湛江“市肺“的森林公園是湛江市區(qū)重要綠色保護(hù)屏障,對(duì)降低城市空氣污染、凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水分起著重要環(huán)保作用。森林公園環(huán)山依水,湖光山色,大小不一的山嶺連綿起伏,山溝峽谷形態(tài)各異,林木茂盛,鳥語(yǔ)花香。因而它是我們進(jìn)行昆蟲標(biāo)本采集的好去處。
我們?yōu)榱吮苊馄茐纳鷳B(tài)和高效率地采集標(biāo)本,采集之前,我們先熟悉一下周圍的環(huán)境,接著就是把已準(zhǔn)備好的酒精、三角紙袋、鑷子、捕捉網(wǎng)等工具分配到各個(gè)小組成員手中,運(yùn)用早已熟在心中的采集標(biāo)本理論,這樣我們就順利地采集了蜜蜂、蜘蛛、蝗蟲……我們將蝴蝶掐其胸部處死的方法,之后使其兩翅豎立,放入已準(zhǔn)備好的三角紙袋中,這樣就使蝶完整保存;我們將蜜蜂、蜘蛛、蝗蟲用鑷子夾到酒精瓶中使其致死。避免蜘蛛、蜜蜂有毒,我們用捕捉網(wǎng)捕獲它們后,用注射器往其腹中注射酒精,使其處于昏迷狀態(tài)。……由于天氣炎熱,蝴蝶、蜜蜂等昆蟲的數(shù)量也減少了,我們當(dāng)天采集的標(biāo)本數(shù)量也達(dá)到了,就這樣我們結(jié)束了此次采集行動(dòng)。
2 寸金公園
寸金公園是湛江市最大的亞熱帶園林式公園,位于湛江市赤坎區(qū)西側(cè)。實(shí)習(xí)期間。兩次步入寸金公園,而這一次我們主要是進(jìn)行對(duì)昆蟲的采集。
由于寸金公園毗鄰我我學(xué)校,因此我們對(duì)寸金公園的地形非常了解,且在我們采集之前做好了功課。我們先是了解所采集昆蟲的習(xí)性,這樣就可以使采集活動(dòng)獲得較大的收獲,此外還可以避免如毒蛇、蜜蜂等對(duì)我們的傷害。雖說(shuō)上午十點(diǎn)至下午三點(diǎn)是蝶類活動(dòng)的高峰期,但是善于觀察的我們發(fā)現(xiàn)只要是七點(diǎn)多就隨時(shí)可以看見(jiàn)蝴蝶在花叢中嬉戲,蜜蜂采花釀蜜……因而,我們到了野牡丹花叢中就收獲了許多的蝶類……接著,我們又順利地采集了蜜蜂、蜘蛛、蝗蟲……繼于有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們將蝴蝶掐其胸部處死的方法,之后使其兩翅豎立,放入已準(zhǔn)備好的三角紙袋中。這樣就使蝶完整保存。由于時(shí)間比較早,昆蟲的動(dòng)作比較緩慢,加上我們對(duì)昆蟲的保護(hù)色和擬態(tài)都比較敏感,所以我們就早早順利完成此次任務(wù)。
通過(guò)兩次的采集昆蟲,再次證明了有理論作為指導(dǎo),實(shí)踐起來(lái)就更順利!
3 東海島
海邊是動(dòng)物棲息與繁衍的良好場(chǎng)所。距市區(qū)約40公里的東海島是中國(guó)第五大島,是一個(gè)環(huán)境幽雅,風(fēng)景秀麗的海濱度假村。然而我們看到的海水是濃墨色的,時(shí)而還可以聞到陣陣惡臭之味。可見(jiàn)環(huán)境的惡化是令人多么的憂心!我們還是馬不停蹄地奔向海邊,收集了許多的骨螺、海膽和各種精美的貝殼;我們捕捉了生活在沙灘和海邊的巖石縫隙里的寄居蟹;我們追捕了不時(shí)地在水面上跳過(guò),帶起一串水花的具有非凡的彈跳能力而得名的跳跳魚……
根據(jù)所學(xué)的知識(shí),我們知道寄居蟹以螺殼為寄體,平時(shí)負(fù)殼爬行,受到驚嚇會(huì)立即將身體縮入螺殼內(nèi)。隨著蟹體的逐漸長(zhǎng)大,寄居蟹會(huì)尋找新的殼體換殼。跳跳魚在我國(guó)沿海許多地方都有,身體長(zhǎng)而側(cè)扁,暗褐色,有黑色小點(diǎn)布滿其間,背鰭呈黑紫色,邊緣為白色,最大不過(guò)大拇指一般大;通常生活在淺海中或咸淡水交界處的灘涂中,經(jīng)常借助胸鰭和身體的彈力跳躍到礁石或海涂上來(lái)。因而,我們捕捉它時(shí)費(fèi)了好大的勁!
夜幕降臨,我們帶著興奮的心情踏上歸途。
回到實(shí)驗(yàn)室,我們便清洗這一天的勞動(dòng)成果,進(jìn)行分類:
巖石區(qū)的固著動(dòng)物:海綿、海葵、龍介等
巖石縫隙間生活的動(dòng)物:石鱉、貽貝、核螺、海膽等
沙岸上的動(dòng)物:織紋螺、寄居蟹、扁玉螺等
就這樣,我們就在這一天的實(shí)習(xí)日程上畫個(gè)完美的句號(hào)!
(三)制作標(biāo)本
1 動(dòng)物實(shí)驗(yàn)室
標(biāo)本的制作,我們主要進(jìn)行了:昆蟲標(biāo)本的制作,浸制標(biāo)本的制作,剝制標(biāo)本的制作。首先我們準(zhǔn)備制作標(biāo)本的必備工具,接著我們小組成員分工合作,順著標(biāo)本制作的流程和注意事項(xiàng)把已采集回來(lái)的標(biāo)本和準(zhǔn)備好的標(biāo)本使其恢復(fù)生活狀態(tài),接著完成防腐工作就是順利完成標(biāo)本制作了。有著理論的指導(dǎo),只要小心注意的地方,制作標(biāo)本對(duì)于我們也算是小菜一碟了!
(四)其他
1 東坡嶺(東坡荔園)
位于湛江市西北部的東坡荔園。園內(nèi)興建的度假村擁有綠居,林居、金湖樂(lè)宮、觀荔閣、百花園、百果園……在這里,我們不僅吮吸大自然的芳香,也享受到垂釣的另一番閑情和學(xué)到垂釣所俱的學(xué)問(wèn)。
釣魚,作為一項(xiàng)閑情養(yǎng)性的活動(dòng)。面對(duì)這一項(xiàng)陌生的活動(dòng),垂釣之前先學(xué)習(xí)魚釣的構(gòu)造及其作用。魚釣的四大部分:釣魚竿,釣魚鉤,浮標(biāo),釣線。
釣魚竿是垂釣中重要部分。它可分為手竿、海竿、手拋兩用竿。鑒于手竿造價(jià)低、簡(jiǎn)單、輕便且使用靈活方便,我們就向釣魚柜臺(tái)租借竹竿。看似簡(jiǎn)單的竹竿,里面也深藏不少學(xué)問(wèn)。竹制釣竿竿體要筆直,光滑,勻稱,不應(yīng)有蟲眼、裂紋、烤焦的痕跡。這才是好的魚竿。
釣魚鉤是垂釣中直接鉤住魚體的重要部件,據(jù)出租竹竿的人介紹,鉤形的大小,用號(hào)數(shù)來(lái)表示。一般而言,數(shù)字越大,鉤也越大,數(shù)字越小,鉤形也越小。辨別魚鉤的好壞,從它的鉤尖,倒棘、鉤腹、鉤柄,鉤深來(lái)判斷。
浮標(biāo),它是一種信號(hào)標(biāo)志,大凡垂釣水域的深淺,水底地貌,魚類拱餌,吞餌的情況,信息都可以通過(guò)釣線傳到浮標(biāo),使釣者對(duì)水下的魚訊情況一覽無(wú)余,從而為釣者提供了最佳的提竿時(shí)機(jī)。
釣線,我們此次則是用尼龍線構(gòu)成的。
有了竿,線,鉤,浮標(biāo)的完美組合構(gòu)成好的魚釣,接著就是裝好魚餌了。我們都 知道,釣多或釣少,全憑手氣巧;咬釣不咬釣,關(guān)鍵在餌料。因而,我們準(zhǔn)備了具有“萬(wàn)能”釣餌之稱的蚯蚓。
一切都準(zhǔn)備就緒,就是我們垂釣的好時(shí)機(jī)。我們選擇陰涼的地方,讓人魚都可以避暑,且避免人的倒影嚇跑魚兒。垂釣的第一動(dòng)作:投竿。接著,就盯著浮標(biāo),時(shí)刻注意魚兒上鉤。當(dāng)觀察到魚漂先上下抖動(dòng),然后輕輕下沉?xí)r,我們就知道魚兒上鉤了。是時(shí)候提竿了。提竿是垂釣的關(guān)鍵環(huán)節(jié),它要適時(shí),不早不晚,動(dòng)作得當(dāng)。由于初次垂釣,把握不好,不是把魚竿提得過(guò)早就是過(guò)遲,常常出現(xiàn)空竿……
沒(méi)有姜太公那樣的愿者上鉤的愜意,否則,再多的餌料也不見(jiàn)魚兒的蹤影。我們吃一塹,長(zhǎng)一智。之后,魚兒一一上鉤后都無(wú)法逃離。那時(shí),是令人激動(dòng)的時(shí)刻!
初次垂釣,收獲不少!雖然只是學(xué)到垂釣的皮毛知識(shí),但是我們可以領(lǐng)略到《溪興》這首詩(shī)中垂釣人的閑情逸致和置身大自然的神情!
五、實(shí)習(xí)總結(jié):
兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間很短,但工作量不少。我們小組分工合作,各盡其職,在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中顯得尤為重要,特別是在采集標(biāo)本的時(shí)候,大家相互協(xié)作,培養(yǎng)了從小組到整個(gè)實(shí)習(xí)同學(xué)的集體精神和集體榮譽(yù)感。
整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中雖然只有兩周的時(shí)間,可是留在記憶里和我們成長(zhǎng)的東西卻不少。明白了知識(shí)本身不是力量,知識(shí)的力量在于使用,在于創(chuàng)新、在于活學(xué)活用、在于把知識(shí)創(chuàng)新真正強(qiáng)大的力量。其中實(shí)習(xí)過(guò)程中不僅僅進(jìn)一步掌握了學(xué)科的知識(shí),也培養(yǎng)了我們熱愛(ài)自然的熱情,進(jìn)一步增強(qiáng)我們對(duì)自然環(huán)境中動(dòng)物生命活動(dòng)規(guī)律的認(rèn)識(shí)。同時(shí),也深深感受到環(huán)境的惡化正一步步向我們逼近!
曾有個(gè)同學(xué)說(shuō)實(shí)習(xí)的過(guò)程中心情會(huì)呈現(xiàn)“V”的波動(dòng),但是我們卻一直把它保持在顛峰。整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,逐漸地喜歡我們的工作,也更喜歡我們生物這個(gè)專業(yè)。在同樣一個(gè)問(wèn)題,我們也懂得從不同的角度,不同層次去看,一起討論,那時(shí)也往往產(chǎn)生不同的效果,也就是會(huì)“橫看成嶺側(cè)成峰”的意境。
經(jīng)過(guò)此次實(shí)習(xí),給我們的鍛煉不少,也讓我們明白自己的不足,希望以后繼續(xù)努力!
野外實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇2
“讀萬(wàn)卷書,不如行萬(wàn)里路”,經(jīng)過(guò)為期十一天的野外實(shí)習(xí)生活,我學(xué)到了平時(shí)在書本上沒(méi)有辦法學(xué)到的東西,見(jiàn)證了大自然的美麗和偉大,領(lǐng)略了大山的雄偉,感受了河流的生生不息,更加銘記了同學(xué)之間那真摯的感情,深深地重新認(rèn)識(shí)了兩個(gè)字——團(tuán)結(jié)。
做好了所有的準(zhǔn)備之后,心中充滿了向往和激動(dòng),踏上了去伊寧縣阿吾贊的路。我們?cè)谏侥_下安營(yíng)扎寨,在這仿佛人間仙境般的地方,開(kāi)始了我們的野外實(shí)習(xí)生活。來(lái)到了這里,沒(méi)有了城市的喧囂和吵鬧,一切好像很原始的感覺(jué),條件當(dāng)然也不比學(xué)校,但是大家沒(méi)有太多的抱怨,多的是一份成熟的穩(wěn)重。在男生的合力之下,“男生宿舍”——帳篷,也搭建成功。通電、打掃衛(wèi)生、給房子搭上遮雨的塑料布,旅途的疲勞和興奮后的放松之下,所有人都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
之后真正的野外實(shí)習(xí)也漸漸拉開(kāi)了序幕,爬山、采集標(biāo)本、鑒定植物和動(dòng)物、制作標(biāo)本,從出發(fā)的那一刻一直進(jìn)行到睡覺(jué)。第一天全班同學(xué)在老師和各組組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,統(tǒng)一行動(dòng),從駐地出發(fā),一路上老師一邊講解,我們一邊采集標(biāo)本,在老師的耐心講解后,也意識(shí)到了自己在平時(shí)對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握太欠缺,但是在這里觀察、記錄后認(rèn)識(shí)的植物、動(dòng)物及其特征,印象很深刻,可以說(shuō)是在動(dòng)手中學(xué)到了很多的專業(yè)知識(shí)。登山,成了我們采集標(biāo)本最基本的條件,雖然大自然有母親般的胸懷,但她還是不愿意有太多人進(jìn)入其中,不想因?yàn)樘嗟娜硕茐乃拿利惖娜蓊仭K裕杉^(guò)程中的路途艱辛可想而知,山羊走過(guò)的山路,大家一起前后照應(yīng)前進(jìn)。上山容易下山難,這話說(shuō)得確實(shí)不錯(cuò),看似平坦的山路中,雜草叢生,荊棘遍布,行進(jìn)中不停的傳來(lái)同學(xué)們之間的提醒,聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字,卻蘊(yùn)含著深深的友情。尤其是走在河灘的石頭上時(shí),電影里常見(jiàn)的探險(xiǎn)鏡頭就在自己的腳下,你拉我一把,我牽著你前進(jìn),也只有在電影里能看得到的友情,在同學(xué)們彼此間的幫助和關(guān)心中展現(xiàn)的淋漓盡致。是的,我們六十個(gè)人是一個(gè)集體,不論民族,我們就是一家人。
當(dāng)我們右邊是絕壁,大家伏在左側(cè)的山坡上緩緩挪動(dòng)的時(shí)候,有人因?yàn)楹ε露薇亲樱瑳](méi)有人嘲笑和譏諷,有的是一個(gè)充滿鼓勵(lì)的微笑,和一句暖人的安慰,雖然只是短短的幾十米山路,用了很長(zhǎng)的時(shí)間,但是沒(méi)有人覺(jué)得危險(xiǎn),因?yàn)榇蠹以谝黄穑m然只是短短的幾十米山路,卻是對(duì)心靈的一次洗禮,一次感情的升華。當(dāng)我們背靠大山,前面有一條雖然不寬,但是水流很急的河時(shí),有男生毅然脫掉了鞋子,卷起褲腿踏進(jìn)了冰涼的水中,一塊塊大石頭在水中形成了一座簡(jiǎn)易而牢固的橋,兩旁的欄桿是站在水中男生的手,一個(gè)又一個(gè)女生安全的到達(dá)了對(duì)岸。水確實(shí)很涼,但是大家的心卻是熱的,沒(méi)有人注意自己的鞋和衣服已經(jīng)濕透,大家都笑了,笑的是那樣的開(kāi)心。
通過(guò)幾天來(lái)的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了上百種植物,多為當(dāng)?shù)爻R?jiàn)物種。在大一的理論學(xué)習(xí)中,我們只是初步了解了各科植物和動(dòng)物的主要特征,而通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),我們能理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)于書本上的知識(shí)有了具體的認(rèn)識(shí),也能更深刻的理解其中的原理。比如,當(dāng)初在背為什么菊科是雙子葉的第一大科時(shí),我們只是明白純文字性的知識(shí),而對(duì)于具體卻沒(méi)有一點(diǎn)概念。在我們這次認(rèn)識(shí)的百種植物中,許多都是菊科的,這就為我們印證書本上的知識(shí)提供了良好的平臺(tái)。而且,對(duì)于諸如枝刺和皮刺的區(qū)別,我們用手去感知這樣的學(xué)習(xí),不只是眼睛和大腦的學(xué)習(xí),更是全身心地學(xué)習(xí),我們將記得更多,記得更牢,將其化為我們自己的知識(shí)和力量。
沒(méi)有人會(huì)忘記,沒(méi)有人會(huì)忘記那些忙碌在灶臺(tái)邊的美麗身影,沒(méi)有人會(huì)忘記在風(fēng)雨中蓋篷布的英俊身影,沒(méi)有人會(huì)忘記在我們身邊照顧我們,耐心講解的偉岸身影,沒(méi)有人會(huì)忘記那條河,沒(méi)有人會(huì)忘記阿吾贊,沒(méi)有人會(huì)忘記那年的夏天,沒(méi)有人會(huì)忘記那次終身難忘的野外實(shí)習(xí)。
野外實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇3
一、實(shí)習(xí)目的
通過(guò)野外實(shí)習(xí)使我的實(shí)踐能力提高,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我結(jié)合課堂上所學(xué)的理論知識(shí)認(rèn)識(shí)自然現(xiàn)象,學(xué)習(xí)、實(shí)踐野外工作方法,識(shí)別常見(jiàn)物種,采集標(biāo)本,觀察了解動(dòng)物以及動(dòng)物與環(huán)境之間的關(guān)系,結(jié)合具體的課題進(jìn)行一定的研究性工作,收集數(shù)據(jù),分析、討論,寫作實(shí)習(xí)報(bào)告。
二、實(shí)習(xí)日記
20____年7月11日
昨天剛考完試,今天我們就要去野外實(shí)習(xí)了。昨天整個(gè)神經(jīng)還繃得緊緊地,今天就想歡呼,因?yàn)榭梢缘酵饷嫒ソ佑|大自然了。早上六點(diǎn)鐘還沒(méi)到就醒來(lái)了,因?yàn)楹芗?dòng),很興奮。上車的時(shí)候已經(jīng)8點(diǎn)了,出發(fā)前一天我買了很多話梅,因?yàn)榕聲炣嚒?:30車子開(kāi)動(dòng)了,我們的第一站是防城港的跨海大橋。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多鐘頭,我們進(jìn)入了防城港市。進(jìn)入防港市后,映入眼簾的是寬闊的道路,藍(lán)藍(lán)的天空,藍(lán)藍(lán)的大海。看到海我激動(dòng)了。在跨海大橋那里,我們最忙的一件事就是拍照。這里的海風(fēng)很大,吹亂了我們的頭發(fā),但吹不亂我們愉快的心情。停了十幾二十分鐘之后,我們又要出發(fā)了,我們的下一站是怪石灘。一個(gè)鐘頭后我們抵達(dá)了怪石灘,這里果然名副其實(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有許多的怪石扎根在海邊,一波海浪襲來(lái),濺起了幾米高的水花,美麗眩人!在怪石灘,我們脫了鞋子,歡快地投入了大海的懷抱中,盡情的與海浪玩耍。但我們還有一個(gè)更重要的任務(wù),那就是采集標(biāo)本。在學(xué)校之前我們已經(jīng)分好了兩組,一組是負(fù)責(zé)采集昆蟲標(biāo)本,一組是負(fù)責(zé)采集魚類與軟體類標(biāo)本。大家在玩夠了之后都開(kāi)始很認(rèn)真的在海邊采集動(dòng)物標(biāo)本。有的同學(xué)拿著鏟子挖螃蟹、有的同學(xué)拿著水桶撿貝殼、有的同學(xué)拿著網(wǎng)捕魚、還有人拿著毒瓶抓蟲子,大家各忙各的,不亦樂(lè)乎!經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的采集,我們?cè)诠质癁┑娜蝿?wù)總算完成了。
在上車之前我們把采集的標(biāo)本經(jīng)過(guò)酒精處理后,貼了上標(biāo)簽。離開(kāi)了怪石灘,我們奔向了金灘,在金灘這里我們不同采集標(biāo)本,因?yàn)橐呀?jīng)中午了,我們要在金灘附近吃飯。也許是太晚了,這里有吃的地方很少,而且去哪家都很貴,最后我在一家很靠近金灘的飯館吃了一碗扣肉飯,但我沒(méi)有到金灘邊去看,因?yàn)槿タ椿貋?lái)的同學(xué)說(shuō)那不好看,而且風(fēng)很大。吃完飯我們開(kāi)始了下一個(gè)行程:陳屋濕地。在靠近濕地的一個(gè)路口我們拿好所有的工具出發(fā)了。這時(shí)候,我們昆蟲組的任務(wù)來(lái)了,我們?cè)诼愤呑ヲ乞臁⒉逗⒆ブ┲耄磺斜晃覀兛吹降男±ハx無(wú)一不是我們的目標(biāo)。一路上,我們抓到了很多昆蟲,收獲頗多。來(lái)到濕地,沒(méi)有魚可捕,但有很多種的螃蟹,我們用鏟子挖螃蟹,干的挺帶勁的。在這里我們還留下了大合影,記錄了這一難忘的時(shí)刻。告別了怪石灘,我們這一天的行程也幾乎完成了,我們的車子瞄準(zhǔn)了東興市的方向駛?cè)ァM砩衔覀兙妥≡跂|興市的旅館了。定好旅館,安排好房間后,大家自由行動(dòng)。趁著天還早,我們來(lái)到了中越交易市場(chǎng),在這里我們大家都買了很多特產(chǎn)。這一天,我們過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)!
20____年7月12日
在東興這個(gè)連風(fēng)都是咸的的城市住了一晚,今天醒得很早。7:30準(zhǔn)備上車到北侖河源頭,經(jīng)過(guò)一路的補(bǔ)眠,到北侖河源頭時(shí),我們已經(jīng)睡了一覺(jué)醒來(lái)了。下車,帶上所有工具,捕魚抓蟲子去咯!北侖河源頭的水特清特美,在這里,我們一路笑著走過(guò)。捕魚組的拿網(wǎng)走水路,抓蟲組的也拿網(wǎng)和毒瓶走旱路。大家一路前進(jìn),遇到了不少困難:捕魚組的由于水太清、太急而捕不到魚;抓蟲組的網(wǎng)壞了,只能戴手套徒手抓;水路彎彎曲曲,障礙重重······在北侖河辛苦工作了一上午,大家的褲子很多都濕了,但擰擰又要上車開(kāi)往下一個(gè)地點(diǎn)了。在一個(gè)不知名的小鄉(xiāng)村里艱難地找到吃飯的地并吃飽飯,休息夠后,我們的車子駛向了去十萬(wàn)大山的路上。“十萬(wàn)大山”顧名思義就是有很多的山。果不其然,一路上,車子行過(guò)的路都是依山而鋪的公路,從車子里向外看,別有一番驚險(xiǎn)。在一條小河邊我們的車子停了下來(lái),又一次,我們帶著工具去采標(biāo)本。班主任興致勃勃的背著電瓶去捕魚,后邊跟著七八個(gè)人。而我們昆蟲組的繼續(xù)抓蟲、捕蝴蝶。這里的水也是很清澈的,因此去捕魚的人收獲依舊不大,玩水的人倒是抓緊時(shí)間,多與這里清清的水來(lái)個(gè)親密接觸。大概停留了一個(gè)小時(shí),我們的野外實(shí)習(xí)也算圓滿完成了,我們踏上了回家的路。
三、實(shí)習(xí)感想
經(jīng)過(guò)兩天一夜的實(shí)習(xí),回到學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)89點(diǎn)了,我們是又累又餓,可又覺(jué)得很快樂(lè),一種發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。在這一次野外實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多:處理蝴蝶的方法;用毒瓶毒死蟲子;用酒精浸泡魚和蟲子;用鏟子挖有螃蟹的小洞······
回到學(xué)校,我們又開(kāi)始忙碌起來(lái)了,鑒別昆蟲的種屬真的很不簡(jiǎn)單,有時(shí)候一個(gè)下午也鑒別不出一個(gè)來(lái),挫敗感油然而生。但我堅(jiān)信:堅(jiān)持就是勝利!經(jīng)過(guò)兩天的努力我們雖不能吧所有的物種鑒別出來(lái),但大部分已得到確定,并且弄出了美麗的蜻蜓蝴蝶標(biāo)本,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是我們這一次實(shí)習(xí)的最大收獲。成果展做得很好,看到自己努力的成果,激動(dòng)、開(kāi)心!
四、實(shí)習(xí)建議
1、出發(fā)前的安排能更具體,最好每人都知道到了目的地后自己該干什么,而不是有些人一直在玩,有些人卻一直在做事。
2、小組長(zhǎng)可以多幾個(gè),這樣就不會(huì)出現(xiàn)累死累活一個(gè)人的現(xiàn)象了,組長(zhǎng)也不能隨便選了,一個(gè)比較有領(lǐng)導(dǎo)能力的和兩三個(gè)需要鍛煉的同學(xué)一起搭配最好。
3、時(shí)間太趕了,而且預(yù)想的跟現(xiàn)實(shí)的差別挺大,下次找個(gè)魚多一點(diǎn)的地方去實(shí)習(xí)才可以,不然結(jié)果又是捕不到魚。
4、野外實(shí)習(xí)前,老師應(yīng)該給我們上幾節(jié)課,讓我們了解實(shí)習(xí)的內(nèi)容,還有可能會(huì)采集到的標(biāo)本的知識(shí)。
野外實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇4
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼為期_個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐,用于臨床所邁開(kāi)的第一步,在此過(guò)程中我收獲頗豐,心得體會(huì)亦不少。
我__醫(yī)院實(shí)習(xí),按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了_科,_科等_個(gè)科室學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐,在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
經(jīng)過(guò)_個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)。通過(guò)半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)!
野外實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇5
通過(guò)一年專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),我們學(xué)到了許多關(guān)于動(dòng)植物的專業(yè)知識(shí)。但是專業(yè)知識(shí)的掌握不僅僅只是留在書本的知識(shí),更多的是要我們能運(yùn)用到我們?nèi)粘I钪小6鴮?duì)學(xué)生物的我們更需要將理論知識(shí)學(xué)好的同時(shí),更要加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐的掌握,認(rèn)識(shí)各種動(dòng)物和植物的特征與書本相結(jié)合。在一切準(zhǔn)備就緒之后之后,我們向?qū)嵙?xí)目的地——雪峰山國(guó)家森林公園進(jìn)發(fā)。
車外的一切都是那么新鮮,同學(xué)在車內(nèi)嘰嘰喳喳的。在完成一年的學(xué)業(yè)以后,大家都把這次實(shí)習(xí)當(dāng)成了旅游一般,心里滿是歡喜和激動(dòng)。雖然同學(xué)有著各種困難,但是沒(méi)有一絲的抱怨。滿心都是如何圓滿的完成這次實(shí)習(xí),如何讓自己收獲更多。在輕松和歡快的氛圍中,時(shí)間總是過(guò)得很快的,在經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的跋涉后我們到達(dá)了目的地雪峰山國(guó)家森林公園。
到達(dá)了目的地后,接踵而至,的就是工具的整理了。雖然東西很多,但是因?yàn)榍捌诘臏?zhǔn)備工作做的很充分,所以沒(méi)幾下我們就把所有的東西都整理好了。然后接下來(lái)了的就是對(duì)大自然的欽佩了,在我們的駐地,我看到了太多根絕不可思議的地方。氣候多變,還有其造就出的美麗晚霞,以及那每一天如春天般的夏天,一切都讓我為之神往。
每一天多是不一樣的,記得有一天,天才蒙蒙亮。我們吃過(guò)早餐,和向老師出發(fā)了。從大門口開(kāi)始,就直接進(jìn)入主題了!當(dāng)時(shí)我們住的賓館那里就有很多的鳥巢,鳥兒在清晨就嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停貌似在歡迎我們一樣,也好像在對(duì)我們說(shuō):“來(lái)啊,來(lái)啊,你們說(shuō)出我們的名字啊”。當(dāng)時(shí)老師我們介紹說(shuō)這種鳥兒的名字是咽腹毛腳燕,它們的腳上長(zhǎng)滿了毛茸茸的腳毛,第一個(gè)介紹的動(dòng)物,同學(xué)們一定會(huì)牢牢地記住這一切,隨著一天的學(xué)習(xí),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)了不少的知識(shí),并且能聽(tīng)到各種鳥的叫聲來(lái)辨別為哪種科的鳥。晚上回到賓館后我們?cè)趯W(xué)各種鳥的叫聲,愉快的玩耍著。晚餐過(guò)后,也就是我在雪峰山上最難忘的時(shí)刻了。因?yàn)槊刻斓耐盹堖^(guò)后,我的都會(huì)和向老師一起向野外進(jìn)發(fā),向著那些充滿大自然奧秘的動(dòng)物們出發(fā)了。我難以忘記第一次差點(diǎn)抓了條毒蛇——麗紋蛇,難以忘記出去為了抓動(dòng)物,把鞋子弄濕但是又很高興的感覺(jué)。忘記我們發(fā)現(xiàn)的闊褶水蛙、大場(chǎng)雌光螢,給了我們很多很多的歡喜和激動(dòng),雖然最后的結(jié)果不是我們最想要的。也不會(huì)忘記和向老師晚上時(shí),度過(guò)的那個(gè)迷霧驚魂的晚上,也不會(huì)忘記每個(gè)過(guò)程中老師對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
剩下難以忘記的就是那次艱難的爬山了,剛剛開(kāi)始爬的時(shí)候跟本不知道那山有這么難爬。但是越到后面越難,而且天氣也發(fā)生了很大的變化,原本晴朗的天空此時(shí)已經(jīng)是濃霧漫天了。但是開(kāi)工沒(méi)有回頭劍,盡管前面的路很艱難,但是我們還是在劉老師的帶領(lǐng)下前進(jìn)著。路越來(lái)越難走,同時(shí)發(fā)現(xiàn)的植物也越珍貴了,就在一個(gè)很陡的地方,我發(fā)現(xiàn)了一簇小八角蓮。這也成為我們那天最大的收獲。這次的經(jīng)歷讓我明白了很多,在歷經(jīng)了苦難之后才會(huì)收獲到不一樣的陽(yáng)光
十多天在雪峰山實(shí)習(xí)的日子及這么很快的結(jié)束了,實(shí)習(xí)的生活說(shuō)不苦不累那不是真話,但是實(shí)習(xí)的本身就是這種性質(zhì),而且我們學(xué)生物的更是這樣,回到學(xué)校我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室整理了這次在雪峰山采集的標(biāo)本,整理完以后,我們又在周圍的一些山上繼續(xù)去采集和認(rèn)識(shí)不同的海拔的植物和動(dòng)物。爬山固然累,但是我們收獲很多,也采集到了小八角蓮、西伯利亞遠(yuǎn)志等稀有植物,在動(dòng)物學(xué)方面知道了更多的鳥類,和一些兩棲動(dòng)物和一些捕捉昆蟲的方法,還學(xué)會(huì)了怎樣做一些浸制標(biāo)本,和昆蟲標(biāo)本。
不知不覺(jué)的,實(shí)習(xí)就接近尾聲了。在這次的實(shí)習(xí)之中學(xué)會(huì)了很多,懂得了很多。明了什么事情都要有劃算,明白了什么事情都要一步一步踏踏實(shí)實(shí)的完成,明白了什么事情都不是可以一蹴而就的。同時(shí)通過(guò)這次實(shí)習(xí),我也更加明白了生物科學(xué)這個(gè)專業(yè)。從事這個(gè)專業(yè)的我們應(yīng)該擁有一顆平和的心,才能去慢慢潛心研究,去發(fā)現(xiàn)著大自然的奧秘。我想這對(duì)于我們自己的專業(yè)學(xué)習(xí),還是以后的工作都有著至關(guān)重要的作用。我也相信我可以在一次一次的鍛煉后,駛向我的理想港灣!