護(hù)士面試時(shí)一般會(huì)問(wèn)什么問(wèn)題？在面試護(hù)士的過(guò)程中，一般都會(huì)有一些常見的問(wèn)題需要面試者回答。既然這樣，那么下面小編給大家?guī)?lái)護(hù)士面試時(shí)一般會(huì)問(wèn)什么問(wèn)題，供大家參考！

護(hù)士面試時(shí)一般會(huì)問(wèn)什么問(wèn)題

1. 你給一個(gè)患者進(jìn)行輸液,突然出現(xiàn)了不良反應(yīng),此時(shí)你該如何處理

作為一名護(hù)士的話，首先停止輸液，通知醫(yī)生，據(jù)醫(yī)囑進(jìn)行救治!

2. 七步洗手要多長(zhǎng)時(shí)間?

手全過(guò)程要認(rèn)真揉搓雙手15秒以上

3. 配藥液前應(yīng)該注意些?

了解每種藥的藥性，會(huì)否有副作用，或有害，或降低藥效

4. 有同事向領(lǐng)導(dǎo)告你的狀，你該怎么辦?

答：如果我沒(méi)有證據(jù)確鑿,或只是道聽圖說(shuō)某同事向領(lǐng)導(dǎo)告狀,領(lǐng)導(dǎo)也不責(zé)問(wèn)我,我當(dāng)作什么事也沒(méi)有發(fā)生。如果領(lǐng)導(dǎo)找我談話,我會(huì)按事實(shí)匯報(bào)。

5. 有一位病人醫(yī)囑4h用一次鎮(zhèn)痛劑,這次病人用過(guò)鎮(zhèn)痛劑不足三個(gè)小時(shí),有吵鬧疼痛厲害,你該怎么辦?

答：正確執(zhí)行醫(yī)囑。向病人解釋用藥的指征、作用過(guò)程，并注意觀察病人是否有病情變化，自己無(wú)法確認(rèn)的情況下，請(qǐng)醫(yī)生診察。

6.如果這次你通過(guò)面試安排在急診科工作,但工作一段時(shí)間之后,卻發(fā)現(xiàn)你不適合急診科工作之后,你該怎么辦?

答：努力去適應(yīng)工作，而不是讓工作適應(yīng)我。找出存在的問(wèn)題，積極解決面臨的問(wèn)題。

7. 如果你到一個(gè)新科室,發(fā)現(xiàn)同事關(guān)系很差,工作不好開展,你會(huì)做那些努力來(lái)改變這種狀況?

答：不參與任何“集團(tuán)”，友好相處，建議領(lǐng)導(dǎo)(有條件的自己組織)多進(jìn)行集體活動(dòng)，培養(yǎng)集體觀念和集體榮譽(yù)感，從而改善同事個(gè)人關(guān)系。

8. 談?wù)勀銓?duì)護(hù)士工作有何優(yōu)缺點(diǎn)?

答： 優(yōu)點(diǎn)：我是新手，我有最新專業(yè)理念、專業(yè)知識(shí)和技能，有激情，有創(chuàng)造力。缺點(diǎn)：臨床經(jīng)驗(yàn)不足。我會(huì)用最新的理念，最新的技能和激情到臨床中創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn)。

9. 洗胃的禁忌癥是什么?

答：1)驚厥未控制者不宜插胃管，強(qiáng)行使插常可誘發(fā)驚厥。

2)服用腐蝕劑者。

3)原有食管靜脈曲張或上消化道出血病史者。

4)誤服強(qiáng)酸強(qiáng)堿。急性腹膜癥。

10. 實(shí)習(xí)護(hù)士為病人做治療時(shí)，往往會(huì)遭到病人拒絕，如果你是一名實(shí)習(xí)護(hù)士，你該怎么辦?

實(shí)習(xí)護(hù)士入病房應(yīng)該從最基礎(chǔ)的護(hù)理做起，通過(guò)在病房與患者及家屬的接觸，逐漸獲得信任，特別是日常的基礎(chǔ)護(hù)理，如果能經(jīng)常站在患者的角度去思考所需并且能夠盡力提供幫助，那么你的治療在帶教老師的幫助下一定能夠讓患者欣然接受。

3種常見的面試類型及應(yīng)對(duì)要點(diǎn)

1、個(gè)人面試

個(gè)人面試是面試官與求職者單獨(dú)見面交流，是面試中最常見的一種形式。這種面試有利于雙方的交流，加深相互的了解。在個(gè)人面試中，要注重單獨(dú)交流的優(yōu)勢(shì)，充分展現(xiàn)和推銷自我，但切記不可浮夸和傲慢，給面試官留下不好的印象。但由于是個(gè)人面試，面試官只有一個(gè)，決策時(shí)難免有偏頗。

2、集體面試

集體面試是幾個(gè)求職者一個(gè)小組，并排而坐，同時(shí)進(jìn)行面試。求職者接受同樣的問(wèn)題，然后按順序進(jìn)行回答或者進(jìn)行搶答。由于沒(méi)有了個(gè)人面試中單獨(dú)交流的優(yōu)勢(shì)，在集體面試中，就要積極主動(dòng)，給面試官留下深刻的印象。在集體面試過(guò)程中，要避免被動(dòng)尷尬，時(shí)刻保持鎮(zhèn)定清醒。當(dāng)他人在回答時(shí)要認(rèn)真傾聽，不可隨意打斷。面對(duì)問(wèn)題，要有自己的見解，不可人云亦云。集體面試的面試官一般由人事部和專業(yè)部門的人員組成，可以從多角度考察求職者，盡可能避免了個(gè)人偏見。

3、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試

無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試是一種采用情景模擬的方式對(duì)考生進(jìn)行的面試考察方式，面試官可以通過(guò)應(yīng)聘者在給定情景下應(yīng)對(duì)危機(jī)、處理緊急事件以及與他人合作的狀況來(lái)判斷該考生是否符合崗位需要。無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試的核心在于對(duì)個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)合作能力進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，所以要掌握好個(gè)人表現(xiàn)與小組其他成員表現(xiàn)的平衡。要在團(tuán)隊(duì)中找到自己的位置，但也要注意不要一門心思鉆到問(wèn)題里面而忽視了團(tuán)隊(duì)的合作。

 面試前的準(zhǔn)備

1、求職正裝一套。人靠衣裳馬靠鞍，一套好的正裝能襯托人的氣質(zhì)，給人眼前一亮的感覺(jué)，所以不要心疼幾百塊或者是幾千塊，現(xiàn)在的投資是為了接下來(lái)更好的收獲。而且不要?jiǎng)傎I來(lái)就穿去面試，因?yàn)橐路€需要時(shí)間去適應(yīng)你是身體，新衣服會(huì)讓你不太習(xí)慣，最好是八成新的正裝。

2、儀容儀表。面試前一定要檢查自己的外表，過(guò)分張揚(yáng)的打扮是面試官們最忌諱的，只要清爽干凈就是最合適的。穿著要整齊、整潔，發(fā)型只要一般的就好，指甲不要太長(zhǎng)且不要涂抹指甲油，首飾盡量不要佩戴(手表是可以的)。

3、對(duì)面試公司的了解。面試前多了解一下該公司的基本情況，以防在接下來(lái)的面試中會(huì)有面試官問(wèn)到相關(guān)的問(wèn)題，如果你回答不出來(lái)，會(huì)讓人覺(jué)得你根本就沒(méi)有誠(chéng)意。

4、必需品。公文包、個(gè)人簡(jiǎn)歷、紙和筆、紙巾等，不要帶太多東西，顯得雜亂。

5、提前到達(dá)面試現(xiàn)場(chǎng)。不論在什么場(chǎng)合，守時(shí)的好習(xí)慣總會(huì)給人留下好的印象，提前到達(dá)可以有助于個(gè)人了解并熟悉場(chǎng)地，一定程度上緩解緊張感。

面試中的問(wèn)題應(yīng)對(duì)

1、冷靜回答問(wèn)題，如果聽不清面試官的問(wèn)題，可以要求其重復(fù)一遍。

2、回答的過(guò)程要謙虛謹(jǐn)慎，機(jī)智應(yīng)變，揚(yáng)長(zhǎng)避短。

3、集體面試時(shí)要爭(zhēng)取先回答，并且一定要說(shuō)重點(diǎn)，這樣才可以突出你自己的能力，沒(méi)有人會(huì)給你很多時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備。

面試的核心是什么

面試的核心包括兩個(gè)方面：一：個(gè)人品質(zhì)，二：能力。

面試內(nèi)容分為若干測(cè)評(píng)要素，主要包括綜合分析能力、言語(yǔ)表達(dá)能力、應(yīng)變能力、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力、人際交往的意識(shí)與技巧、自我情緒控制、求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性、舉止儀表和專業(yè)能力。

必要時(shí)，根據(jù)職位要求，面試內(nèi)容可以增加其它測(cè)評(píng)要素。

具體來(lái)說(shuō)，公務(wù)員考錄面試的主要內(nèi)容包括十二項(xiàng)內(nèi)容，四大方面。即：儀表風(fēng)度這是指應(yīng)試者的體型、外貌、氣色、衣著舉止、精神狀態(tài)等。

作為國(guó)家公務(wù)員對(duì)儀表風(fēng)度的要求較高。

研究表明，儀表端正、衣著整潔、舉止文明的人，一般做事有規(guī)律，辦事按程序，處理有先后，自我約束力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)。

專業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)(1)了解應(yīng)試者掌握專業(yè)知識(shí)的深度和廣度，其了解專業(yè)知識(shí)與錄用職位是否相符，作為對(duì)專業(yè)知識(shí)筆試的補(bǔ)充。

面試對(duì)專業(yè)知識(shí)的考察更具靈活性和深度，所提問(wèn)題也更接近空缺崗位對(duì)專業(yè)知識(shí)的需求。

(2)根據(jù)應(yīng)試者提供的個(gè)人簡(jiǎn)歷或求職登記表的實(shí)況，實(shí)施相關(guān)的提問(wèn)，查詢應(yīng)試者有關(guān)背景及過(guò)去工作的情況，以補(bǔ)充、證實(shí)其所具有的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

通過(guò)工作經(jīng)歷與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的了解，還可以考察應(yīng)試者的責(zé)任感、主動(dòng)性、思維能力、口頭表達(dá)能力及處理問(wèn)題的能力等。