應屆生踏入職場，難免會遇到各種問題，面試中想要得到面試官的肯定，提前應該做好準備，了解面試常問的問題很重要，以下是小編幫你們整理的應屆生工作面試問題，一起來學習啦。

　　應屆生工作面試問題篇一

　　問題1：你希望待遇月薪大約是多少金額?

　　回答：依貴單位的規(guī)定大概是什么樣的薪金行情?

　　點評：若你心里沒底的話，感到難回答，那么上面這一反問就行了，因一個有制度的單位不會因為你要求得多就多給，要求得少就少給。

　　問題2：這份工作起薪點不高，你不會介意吧?

　　回答：不介意。

　　點評：一般碰到這類問題都順水推舟，照對方的意思回答，如果你有特別理由要說相反的話，也不妨鼓起勇氣照說出來，但要言之有理，在對方大感意外之余，說不定會贊賞你有主見。可是一般來說，還是盡可能不要冒險。

　　問題3：薪水和工作，哪個對你更重要?

　　回答：兩者對我都很重要。因為薪水可以解決個人生存問題，是生活條件基本需要，工作是為了發(fā)展自己的能力。點評：此題是非A即B題，如果你希望獲得一個既有高薪待遇，又有長期職業(yè)發(fā)展前途的工作的話，沒必要非排除一個選擇另一個。

　　問題4：你覺得自己干這項工作是大材小用還是小材大用?

　　回答：我相信我能干好這項工作。我覺得自己既不是大材小用也不是小材大用，它正好適合我干。

　　點評：如果你對這項工作確實很感興趣，那么不管情況怎樣，你都應如上面回答。

　　問題5：你擇業(yè)考慮的主要問題是什么?

　　回答：主要談考慮應聘的職業(yè)對自己將來事業(yè)的發(fā)展，及發(fā)揮自己的專業(yè)所長。另外，良好的單位文化(工作氛圍)能激發(fā)自己的能動性等等。

　　點評：凡是與物質(zhì)利益有關(guān)的條件，如工資、福利、環(huán)境等等，比較好少談，即使問到，也要把握分寸，適可而止。

　　問題6：畢業(yè)后為何不馬上工作(為何現(xiàn)在才應聘工作)

　　回答：

　　為了取得xx資格證書，故一直在復習應考，使應聘時更具實力。

　　參加了xx大學的短訓班，使自己的xx水平提高。

　　花了很多時間了解就業(yè)市場和有關(guān)信息。

　　點評：要以肯定、積極、正面的活動進行回答為佳。如果沒有任何活動，也可講述這段時間自己的想法。只要有上進性，面試者會滿意的。

　　問題7：如果你的任務完成了，而同伴尚未完成，你應該怎么辦?

　　回答;我應該處理好其他事情，主動地去支援同伴。

　　點評：用人單位希望員工能更好地融入集體，勇于承擔個人責任。要求員工在工作中應和睦相處，互相幫助，互相合作。一位領(lǐng)導說：“可能這里不一定每個人都是一流的，但他們結(jié)合起來，基本是一流的。”

　　應屆生工作面試問題篇二

　　1、你為什么要到本公司(企業(yè))工作?

　　你回答這個問題必須果斷，決不能含糊，這反映畢業(yè)生求職的誠意?？山Y(jié)合這家公司(企業(yè))的名望、工作環(huán)境、工作性質(zhì)適合自己的專業(yè)、興趣愛好來談，并能充分發(fā)揮自己的聰明才智。最后應強調(diào)你就是想到這家公司(企業(yè))工作，而不是隨便什么公司。

　　2、你所學的專業(yè)和課程，哪些與你所應聘的工作有關(guān)?

　　這類問題回答起來一般比較簡單，回答時可結(jié)合工作性質(zhì)、內(nèi)容把所學的有關(guān)課程及相關(guān)科目談出來即可，同時也可適當介紹一些其他科目的情況。不可說只要錄用，從事什么工作都不在乎。

　　3、你能談談你本人的情況嗎?

　　這個問題應該說為你推銷自己提供了大好的機會，回答這個問題之前，應首先表明你樂意談論自己，并且問清楚主考官想知道你哪方面的情況。介紹長處比較好說，短處要注意介紹的方式和用詞。

　　4、你認為你最突出的特長是什么?

　　你應當主要介紹與工作有關(guān)的特長，例如：“我能吃苦耐勞”、“我這個人善于與人打交道”等等，同時在介紹中可適當增加些事例，以加強說服力。恰當介紹自己在文藝、體育方面的特長，這部分不宜介紹過多。

　　5、你認為你最大的弱點是什么?

　　對這個問題不可回避，你可以確認一至兩個弱點。比如說：“我性子有點急，喜歡快節(jié)奏工作，如果節(jié)奏不快，我就容易著急”、“我對自己和做事要求有時過于苛刻”、“我做事有干勁，也有毅力，但由于缺乏社會經(jīng)驗，有時考慮問題不夠仔細”等。你要注意，選擇的弱點也可以被認為是可取的素質(zhì)，要讓所說的弱點也能被人看成是一種優(yōu)點。

　　6、你怎樣利用你的業(yè)余時間?

　　回答這個問題，要提及多層次的興趣，要使主考官感覺到你精力充沛，興趣廣泛，業(yè)余生活豐富多采，充滿活力。切不可說興趣單一。

　　7、如果……你該怎么辦?

　　這個問題是專門測試你的反應能力的，比如說：“如果讓你負責銷售部的工作，你將如何開拓市場?”這時如何回答該問題并非很重要，更重要的是你回答問題的思路。你應該頭腦保持冷靜，不要急于回答，考慮一下再有條不紊地提出幾種可供選擇的方法。

　　8、你要求什么樣的薪水?

　　如果在面試開始時被問到這個問題，你可以說：“是否在決定了我是不是合適的人選以后再來談論這個問題。”但如果主考官確實對你感興趣而問到這個問題的話，你可以講真話，應實事求是地結(jié)合當?shù)匚飪r和消費水平考慮薪水的組成及支出部分，如食宿費、交通費、生活費等。不可漫天要價，也要避免開價太低，給自己造成損失。

　　9、你能在公司(企業(yè))工作多久?

　　回答這個問題時，千萬不能讓公司(企業(yè))感覺你到他們單位去工作是一種短期行為。

　　10、你對本公司(企業(yè))和工作還有什么問題?

　　當主考官提出這個問題時，表明面試已臨近尾聲。主要是用人單位想知道應試者對單位的了解程度，并綜合考察應試者分析問題的能力，這也是畢業(yè)生表達自己興趣和熱情的最佳時機。可根據(jù)掌握的單位信息，加上自己的想法進行表述。如能提出獨到的見解，則更容易博得用人單位的好評。

　　應屆生工作面試問題篇三

　　01、請簡單的介紹一下自己/談談你的學習經(jīng)歷

　　這個問題的考察點在于測驗應聘者的語言表達能力和條理性，語言組織的邏輯性。有的學生回答此問題時會花較大的篇幅說些自己的基本信息，這是不必要的，因為基本信息簡歷上面都寫得明明白白，所以介紹自己時更多的是語言要有條理性和邏輯性，不要漫無邊的瞎扯，把自己想說的在一分鐘內(nèi)概括出來即可，讓面試官看到你的思路清晰和語言條理性即可。建議在面試前可先將自我介紹寫在紙上，把它精簡到自己最滿意的語言，然后背誦熟練，面試時自然的說出來。

　　02、你在空余時間里愛干些什么?

　　面試官問這個問題的目的性在于考察應聘者的興趣愛好，有哪方面的特長，俗話說熱愛什么你的時間就會花在哪上面，回答此類問題只需誠實說出來即可，面試官也是為了更多的了解應聘者信息而不是考察其興趣愛好對不對，即使回答喜歡打游戲那也無傷大雅，現(xiàn)在游戲行業(yè)也是一個不錯的朝陽行業(yè)。所以回答此類問題不要撒謊即可。

　　03、你最擅長什么考試?

　　問這個問題的是為了考察學生有無哪方面的天賦，哪方面的能力是突出的，比方說喜歡動腦的人天文和物理就學得不錯，喜歡文學的人其寫作能力也差不到哪里去。照實回答就行。

　　04、你最大的優(yōu)點和缺點是什么

　　這個問題許多面試官都喜歡問學生，其目的性是為了了解學生對自己有沒有較為清晰的自我認知，人無完人，缺點用對了地方就是特長，優(yōu)點用錯地方也是缺點，比方說一個人的特點是一絲不茍，你可以說這是優(yōu)點也是缺點，如果他從事的工作是與人接觸，那么這個人肯定比較死板，很難有情趣，一絲不茍就變成了缺點，但是如果這個人從事的工作是與數(shù)據(jù)打交道，那他的這個特點就變成了優(yōu)點，所以優(yōu)點和缺點無絕對的好壞之分，用對了地方就是特長，用錯了地方就是劣勢?；卮鸫祟悊栴}也是誠實脫出，不需偽裝。偽裝的時間再長，大尾巴狼還是會露出來的。

　　05、在校期間有哪些實踐經(jīng)驗?參加哪些項目?你的角色是什么?從這段經(jīng)歷中你得到了什么?

　　問此類問題的根本目的是看學生有無參加過社會實踐，對社會和職場的認知程度如何。因為學生在校期間的主要任務是學習，只有通過社會實踐才能了解社會和職場，用人單位都希望招一個能對社會有認知能力的人，這樣才能更好的適應職場，畢竟職場是現(xiàn)實的而不是象牙之塔?；卮鸫祟悊栴}的時候，需說出自己通過社會實踐對社會和職場的認知是什么，職場與大學的不同之處在哪里，在社會實踐過程中自己學習到了些什么，得到了些什么，感悟到些什么。

　　06、你最喜歡的一名老師是誰，他有什么特質(zhì)?

　　問此類問題是為了考察學生的性格特質(zhì)，放在有職場經(jīng)驗的人身上會變成“你喜歡與怎樣的同事相處”這個問題，其本質(zhì)是一樣的，自己喜歡什么類型的人格，說明自己也是擁有或者是希望擁有此類性格特質(zhì)的人?；卮鹚悸泛偷谒膫€問題一樣。

　　07、你覺得四年大學生活使你收獲了什么?

　　面試官問此類問題的考察點也是為了測驗應聘者的概括能力和邏輯表達能力，看看你在大學四年中的收獲，對大學有無正確認知，很多學生都覺得在大學四年學習不到什么東西或者說是學的東西覺得對就業(yè)并無幫助。在微信公眾號文章里我曾經(jīng)談論到“能力三核”，不是我們學的知識無用，而是我們學的知識不會用，每個知識點就是一粒粒的珍珠，只有通過自己的知識管理才能把它串成美麗的珍珠項鏈。大學能帶給學生永遠珍貴的記憶，純真的友誼、老師的關(guān)懷、同學間的友助等等，這些才是世上最寶貴的東西，也是職場上非常難得到的東西。懂得感恩的人才能更好的工作和生活，也才能獲得幸福。

　　08、你為什么選擇我們公司

　　校招的單位很多，有大公司有小公司、有外企有私企，有知名的有不知名的，五花八門，眼花繚亂，這個時候你選擇進入哪個行業(yè)哪個企業(yè)就能考察出應聘者的職業(yè)定位和目標決策能力，對應聘單位了解程度越深說明你的職業(yè)定位和目標決策能力越清晰，只有知道自己要什么的人才能做好想做的事情。

　　09、如果我們單位錄取了你，工作一段時間后發(fā)現(xiàn)你并不適合這個崗位，你怎么辦?

　　這個問題的重點在于考察應聘者的抗壓性和應變能力，大學生是一張白紙能畫出各種美麗的圖案，如果一個崗位不適應要么是興趣不符合、要么是能力不匹配或者是價值觀不統(tǒng)一，但是一個崗位不適合并不代表所有崗位不適合，大學生作為儲備干部需要輪崗的原因就在這里。

　　10、當你想象你的職業(yè)生涯時，什么樣的職業(yè)能夠讓你感到快樂?/談談你未來的職業(yè)規(guī)劃?

　　這個問題的重點還是在于職業(yè)定位和自我認知，這就要求學生在就業(yè)前對職業(yè)做調(diào)研，可以作職業(yè)訪談，明確自己的興趣愛好和價值觀，這樣才能知曉什么樣的職業(yè)才能讓自己感到快樂。對于職業(yè)規(guī)劃這一塊，只有體驗了，只有結(jié)合企業(yè)平臺了個體才能有發(fā)展，作為剛剛畢業(yè)的大學生，所要做的就是踏實走好每一步，牢牢積累好職業(yè)生涯初期才是王道。

　　
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