最新愛護校園建議書？建議書是面對有關(guān)部門或上級領(lǐng)導提建議時使用的一種文書面材料。下面小編給大家?guī)砹俗钚聬圩o校園建議書(7篇)，供大家參考，希望可以幫助到你。

最新愛護校園建議書篇1

尊敬的校領(lǐng)導：

學期已過半，這段時間我們看到了孩子的成長，但在校生活和學習方面還存在不少問題，諸如孩子在住校期間突發(fā)疾病得不到及時送醫(yī)，晚上值班老師缺少應(yīng)有的責任心，班主任幾乎沒有與我們溝通，現(xiàn)在有校訊通和微信，溝通交流很方便，為什么老師沒做到呢?孩子在學校的情況我們一概不知。這次期中考試的成績，9班總體成績靠后，很不理想，考得差的原因班主任又沒給我們分析，令我們家長甚是擔憂。經(jīng)過我們自己多方面的了解，主要是課堂紀律松散，孩子上課注意力不集中，甚至有些孩子上課講話，有些孩子在課堂上睡覺。現(xiàn)高一(9)班班主任胡體龍老師擔任三個班的物理課，對班級抓紀律時間比較緊，究其原因和班主任的責任心是離不開的，因此我們家長向校方提出如下建議：

一、學校應(yīng)該制定系列宿舍管理制度，嚴格要求值班人員，到崗到位，并遵守執(zhí)行，對學生突發(fā)疾病，制定一套科學有效的應(yīng)對方案，確保學生在校期間的生命安全，身心健康。

二、更換班主任，讓有責任心的老師去擔任。并合理安排班主任的教課時間，騰出更多時間去管理班級，并制定相應(yīng)的班主任考核制度，嚴格執(zhí)行。

三、教學方面，因材施教，更多的理解每個孩子，培養(yǎng)孩子健康、積極向上的心靈，多關(guān)注不活潑的孩子，多關(guān)注學習能力弱的學生，注意個性培養(yǎng)，改善與學生交流方式，注重孩子的特點，對孩子習慣培養(yǎng)給予意見，加強習慣引導，要放大優(yōu)點，淡化缺點，盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點，多給予鼓勵。對付每個學生;加強老師與學生單方面溝通，針對孩子的性格給予教育，如何能體現(xiàn)對每個孩子的關(guān)注，是需要思考的問題，所以歸根到底，學校仍然是傳統(tǒng)學校。不以批評為主，要表揚鼓勵，多給孩子展示機會，老師要正確分析每個學生的具體狀況，對癥求藥，培養(yǎng)孩子的獨立能力和學習能力，多鼓勵，多交流，學科老師應(yīng)承擔一定的責任。

四、及時跟家長聯(lián)系溝通;多使用校訊通反饋孩子的在校情況，定期或不定期在校訊通或微信上發(fā)一些孩子在校的學習、生活情況，加強家校互動，多與家長溝通，建議每月在校訊通上匯報一下小孩的總體情況，經(jīng)常組織公開課，讓家長更多的了解孩子的在學校的情況，希望在校訊通或微信上公布教學進度，多些家長開放日，家校互動的活動，班主任與任課老師缺少與家長溝通，應(yīng)經(jīng)常與家長聯(lián)系，反映學生在學校的情況，班級內(nèi)要經(jīng)常開家長會。

此致

敬禮

建議人

20__年_月_日

最新愛護校園建議書篇2

1、嚴格管理，狠抓校風校紀。加強學生行為規(guī)范教育，嚴格規(guī)范學生的行為。

2、建議初三每日增加30分鐘的輔導課，針對學生的弱勢學科查缺補漏。

3、加強放學時北大門口秩序的管理，既管三尺門里，也察三尺門外。可以發(fā)動家長協(xié)助。

4、嚴格管理學生在校期間的行為，對校外不良人員的干擾要有切實可行的措施，對本校的個別與社會青年經(jīng)常接觸的學生加強監(jiān)督，及時制止歪風邪氣在學校的傳播、泛濫。杜絕學生打架斗毆欺凌弱小等不良現(xiàn)象的發(fā)生。

5、對學生進行安全防范教育，提高安全意識。重視學校治安管理。

6、減少史地生政的作業(yè)量。

7、對家長提出的意見建議及時反潰

8、豐富學生課余生活，組織好課外興趣小組、課外活動小組，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)學生特長。多組織社會實踐活動。

9、教學設(shè)施維護維修要及時。重視非文化課的教育效果。

10、嚴格要求學生的儀容儀表加強班主任隊伍建設(shè)，加強班主任培訓。

11、讓教師有尊嚴感、幸福感。

12、讓家長了解任課教師的基本情況及聯(lián)系方式。家長會共性情況講的多，個性情況講的少，缺少成效。

13、重視對孩子的體驗教育，讓孩子在體驗中成長(走出學校，做義工，走進需要幫助的家庭，體驗社會多種角色等)。

14、組織主題豐富的社會實踐活動，增強孩子們的社會責任感和愛心(關(guān)愛孤寡老人、失學兒童、弱勢群體、社會調(diào)查、下鄉(xiāng)體驗、結(jié)對幫扶等等)。

15、建立現(xiàn)代化的學校與家長溝通的平臺，便于老師與家長及時交流溝通。

16、學生的溝通能力、自理能力、社會公德意識、理想信念缺失，建議請心理學專家給學生搞講座。

17、班級要多開展學法交流。

最新愛護校園建議書篇3

作為學生家長，我想向校方提一些建議。這些建議也是我家鄉(xiāng)許多高中學生家長的心愿。

孩子是祖國的花朵，是社會主義建設(shè)的接-班人，關(guān)心孩子健康成長是一件很重要的事情。學校應(yīng)建立一支優(yōu)秀的教師隊伍，制定嚴格的管理制度，設(shè)計高標準的教育方案，運用靈活的教學方法，來促使學生的健康成長。

學校應(yīng)打破“鐵飯碗”，教師教學應(yīng)實行責任制。打破那種教好教差教呆都一樣的舊觀念。

老師對學生要嚴而不打，視學生為自己的孩子。老師要與學生多溝通、多交流，找出個別學生成績下滑的原因，經(jīng)常用考核競賽的方法鼓勵學生，提高學生學習的積極性。

把孩子從分數(shù)和名次中解放出來。應(yīng)試教育在目前的中國還存在，因此徹底擺脫分數(shù)與名次的壓力還是有些難度。所以父母要端正觀念，并與孩子逐步形成共識;只要努力了，即便沒有考好也不必太在意。奮斗者的腳下總是有路可走的。

尊重孩子的想法，對前途的選擇要符合孩子的實際情況。要真正解放孩子，最重要的是尊重孩子，只有徹底尊重了他們，才能使他們遠離枷鎖。

學校要有一個良好的學習環(huán)境。教育部門要辦讓家長放心的學校，從而為國家培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。

最新愛護校園建議書篇4

一、教育教學工作方面

1、絕大部分家長對學校各方面的管理和教學工作感到比較滿意，肯定了學校老師的工作，孩子放在學校放心。

2、加強師資隊伍的建設(shè)，做到老師要基本穩(wěn)定，不能經(jīng)常換任課老師，減少對學生學習的影響。

3、許多家長提出要班主任和各科任老師多家訪，多與家長溝通，加強聯(lián)系。

二、學生學習方面

1、學生英語太差，希望每周多加幾節(jié)英語課，提高英語成績。

2、希望老師在學生書寫方面幫家長把關(guān)。

3、希望學校能組織初三學生雙休日補課，提高學生學習成績。

4、希望各任課教師不要放棄學困生的轉(zhuǎn)化教育。

5、許多家長強烈要求學校為學生統(tǒng)一征訂一些好的教輔，加大學生的作業(yè)量。

6、部分學生家長提出了自己孩子的偏科問題，特別希望相關(guān)的課任教師能給予孩子特殊的照顧，強化提高。

7、積極地為學生創(chuàng)造良好的讀書氛圍，用各種方法激發(fā)學生讀書的興趣。充分利用每周的閱讀課，培養(yǎng)學生們的良好的讀書習慣。

三、學生生活方面

1、一些家長不了解孩子的思想動態(tài)，希望老師多與孩子溝通，交朋友，多談心，培養(yǎng)興趣，減少其心理負擔。

2、一些教師按考試成績排座位，這樣會嚴重挫傷孩子的自尊心和自信心。

3、課外多開展一些知識性、趣味性的活動，豐富孩子們的課余生活。

4、冬天到了，部分家長希望學校能夠保證學生的取暖。

5、要求學校不定期的對初三學生進行思想動員及思想品德教育。

6、希望學校給中午不回家的孩子提供開水。

7、部分家長提出適當推遲學生到校時間，學生到校時間太早，早晨黑乎乎的在路上不安全。

四、學生管理方面

1、學校應(yīng)加強學生的安全教育和管理，重視安全知識的學習，在學校周邊設(shè)置安全警示標志。

2、學校要加強對學生的安全教育，提高孩子們的安全防范意識，尤其是往返途中的安全問題。

3、部分家長提出老師就要嚴格施教，對學生嚴管，如果孩子不認真做作業(yè)，不認真聽課，違反學校紀律一定要進行懲罰。

4、在平時的學習生活中多加強學生的思想教育，讓學生在學習中樹立正確的理想，將精力集中到學習上。

五、其它方面：

1、有家長提出，希望對校園周邊發(fā)生的一些不良行為進行妥善的處理，對相關(guān)個人要進行嚴肅處理，給學生一個安心的學習環(huán)境。

2、學校應(yīng)明確職業(yè)班的辦學目標和方向，在關(guān)于職業(yè)班問題上，有一些家長提出課任教師要對職業(yè)班的學生一視同仁，上好每一節(jié)課，不能聽之任之，加強職業(yè)班學生的管理。

3、希望學校能尊重學生自己的意愿是否選擇上職業(yè)班。

4、加強自行車管理，杜絕放氣，戳車胎現(xiàn)象發(fā)生。

5、部分家長還提出班額太大，教室擁擠。

6、希望學校少搞一些不必要的活動，以免影響學生的學習成績。

7、建議學校修建學生宿舍，允許家遠的學生住校。

8、學校定期或者不定期地組織召開家長會，加強家校聯(lián)系，有利于家長與老師為孩子的成長把握方向。

9、大部分參加家長會的家長對本次家長會評價很高，認為不虛此行，同時希望學校要多組織這樣的活動，來不斷提高家庭教育的水平。

10、多數(shù)家長希望學校不要組織過多的義務(wù)勞動，原因是農(nóng)村的孩子平時在家就勞動夠了，再不需要這方面的鍛煉，尤其是到日光溫室干農(nóng)活，家長意見較大。

最新愛護校園建議書篇5

尊敬的學校領(lǐng)導：

您們好!我是學生的家長，首先我要感謝學校這么久以來對我孩子的關(guān)心、照顧和教育。不可否認，在學校的細心管理和教師的指導教育之下，我的孩子在很多方面都有較為明顯的進步。我相信不止是我的孩子，其他家長的孩子也都是一樣的。學校和教師對孩子們所付出的一切，我相信這也是眾多孩子的家長都有目共睹的。

在此，我以一個家長的身份向?qū)W校的領(lǐng)導提出一些建議，望學校的領(lǐng)導能夠積極采納，如有不當之處也請學校的領(lǐng)導能夠包涵。

首先，我作為孩子的家長，希望孩子在學校的生活能夠得到更加無微不至的照顧。孩子正處于學習的階段，不僅是對知識的學習，也是對生活各方面能力的學習。而且，孩子大部分的時候都是在學校度過，學校的管理人員和教師跟孩子的接觸也是比較多的，也更容易及時發(fā)現(xiàn)孩子的不足之處。另外，畢竟學校教師人數(shù)有限，不可能每一個孩子都專門分派一個負責教師，因此，我希望學校能夠?qū)δ芰τ兴町惖膶W生進行有針對性的生活管理教育。對于還有不足之處的學生，一定要多給與指導和關(guān)心，不能只關(guān)注優(yōu)秀的學生。

其次，是孩子心理成長的問題。作為一名家長，我明白，很多時候教師的話比我們做家長的話更有用。這個年齡階段的孩子是心理成長的初始階段，成長的好壞對他們以后的心理變化都會有很大的影響。因此，我希望學校的領(lǐng)導和教師都能更加關(guān)注孩子的心理變化，多跟他們交流、溝通，多了解他們的想法。同時，還要給孩子們營造良好的心理成長環(huán)境，如學校不能體罰學生，多進行德育教育;教師也不能因為個人原因或是孩子的成績好壞而定義對一個孩子的態(tài)度，就算成績不好也還是有別的優(yōu)點，作為教師就應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點并以此對孩子進行鼓勵，博得孩子的喜歡和信任，這樣孩子也能夠更加服從教師和學校的管理。

最后，就是孩子的行為和言語問題。教師在孩子們的眼里就是一個“模仿”的對象，很多時候教師的言語和行為都會對孩子造成影響。因此，我希望學校的領(lǐng)導能夠加強對學校教師的培訓，包括行為、言語、思想、教學水平等多方面的培訓，打造出一支優(yōu)秀的教師隊伍。并對教師們嚴格要求，堅決不允許出現(xiàn)打罵孩子、體罰孩子、用不文明的語言教育孩子等現(xiàn)象的出現(xiàn)。要知道，孩子不僅是跟教師學習知識，也會更教師學習做人，如果教師的行為和語言都不文明，甚至是粗魯，那么對孩子將會造成多大的影響是不言而喻的。只有教師給孩子樹立良好的榜樣，也才能對孩子的行為和語言起到潛移默化的規(guī)范作用。

以上就是我對學校領(lǐng)導所提的建議，再次希望學校領(lǐng)導能夠細心斟酌。

最新愛護校園建議書篇6

首先感謝學校能給我們家長這樣一個機會，因為對孩子的愛，我們放心的把孩子交給了百年老校(萬州一中)培育，對學校的意見和建議。

家庭教育、學校教育，結(jié)臺起采，為孩子的健康成長鋪平道路，作為家長現(xiàn)在也不在是僅僅把孩子養(yǎng)大，其實家長和老師一樣也應(yīng)該是教育者，我也越來越感到家長是多么的難做，雖然我做的還不夠，但是我會與學校積極配合，讓孩子有一個即嚴格又寬松的成長環(huán)境，我覺得從現(xiàn)在開始應(yīng)該對孩子們進行責任感和上進心的教育，并還要理性的看待孩子們課堂上的開小差。

我提幾條;

1、孩子們已經(jīng)進入初三了，我覺得應(yīng)該恢復早晚自習，以便更好的迎接中考。

2、孩子們在學校的飲水問題，也應(yīng)像以前一樣，取之于孩子，用之于孩子，于人于己都方便。

3、孩子們的作業(yè)要加強監(jiān)督，盡量杜絕抄襲。

5、學校老師應(yīng)該更多的提高學生的想象力，而不是一味的灌輸，這樣的話，培養(yǎng)的學生只會模仿，而沒有很多創(chuàng)新精神，在中國來說，學校最大的弊病可能也就在于此。

6、多開展課外活動，讓學生在娛樂中學習，更好的吸收知識，掌握更多的能力。

建議人：_

日期：20_年_日

最新愛護校園建議書篇7

尊敬的校領(lǐng)導：

首先，非常感謝學校領(lǐng)導與老師對我們的孩子所做的優(yōu)質(zhì)的無私的教育，才讓我們的孩子日漸聰明、可愛、善良、樂于助人和尊敬師長;非常感謝學校能給我們家長提供這次機會，能讓我們能說出自己的想法和建議。我們知道，教育孩子不僅是學校、老師的工作，更是我們家長的責任，所以，今后，我們一定會與老師互相配合，爭取讓你們的學生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進步! 其次，說幾點意見和建議，供學校和老師參考，不當之處還望諒解。

1、希望班上能有活潑的學習氛圍，盡可能地發(fā)揮每一節(jié)課的效率，

2、學生年齡小，正在長身體，平時能有良好的體育鍛煉，重視體育課的教學，

3、對學生在課堂上乃至學校所發(fā)生的不良行為或習慣能及時制止和教育，必要時希望您們能與我們交流，我們將萬分感謝您們的付出，

4、老師與學生之間能加強交流，小朋友非常崇拜老師，在心底里很依賴老師的，

5、有較為嚴格的學習時間規(guī)劃，該學習的時候能讓學生好好學習，該放松的時候能安排有益的、有趣的活動，小孩子時間觀念不強，老師交待的他很當一回事，

6、能有嚴格的課外書監(jiān)管小組，杜絕學生間有不好的課外書流傳，讓學生讀一些感興趣的種類多樣的、能幫助學生多了解社會或能學習到日常知識的課外書籍，也可在班上開設(shè)并豐富讀書角，必要的時候可以讓每一位學生參與其中，

7、允許的話周末可以開設(shè)學生有興趣的課外實踐活動，

孩子還小，人生觀還沒形成，幼小的心靈卻又比較脆弱，希望老師在學生犯錯的時候，希望能寬嚴相濟，而不是一味的責罵與怪罪……

幾點拙見，萬望見諒!

此致

敬禮

建議人

20__年_月_日