免費班級團建活動方案范文篇1

為豐富“六一”兒童節(jié)校園活動，讓小朋友度過一個歡樂的節(jié)日，班級將自行組織一個游戲。現(xiàn)將中(三)班游戲相關安排如下：

一、游戲名稱：

夾豆子;

二、游戲時間：

本周五上午(5月31日);

三、地點：

班級教室;

四、參加人員：

小朋友們、家長和班級老師;

五、游戲玩法和規(guī)則

1、每位家長和小朋友組成一隊，四隊同時開始游戲，在規(guī)定的時間內(30秒)，用筷子將豆子從一個盒子夾到另外一個盒子，看哪組夾得數(shù)量比較多。

2、豆子分成黃色和黑色兩種，家長夾黃豆，小朋友夾黑豆。

3、參加人員均可得到一份小獎品;四隊中夾得豆子最多的那隊，另外再獎勵一份小獎品。

六、備注

1、購買相關物品的費用，將從班級基金中支出

2、屆時游戲現(xiàn)場，可能會安排部分家長幫忙游戲布置或組織，請各位家長積極配合。

免費班級團建活動方案范文篇2

一、活動背景及活動目的

為培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新思維和利用計算機解決實際問題的能力以及鍛煉計算機基礎操作能力，增強大學生的綜合素質，提高廣大同學學習office辦公軟件的興趣和能力，同時可以給廣大在計算機方面有特長的同學提供展示才能的舞臺。

二、活動主題選擇一個積極向上并可代表班級風采的主題，通過制作ppt展示班級風采。(每個班級ppt耗時在5分鐘以內);視屏自愿制作，但最后可作為評分依據(jù)，注意視屏不得超過5分鐘。制作內容選擇:運動會、五四紅歌比賽、團日活動、春游(秋游)、生活或班級成員參與活動情況……(注意：最多可以選擇其中的兩個)

三、心得體會范文活動時間、地點時間：

__年5月17日(星期四)晚六點半地點：仁智多媒體教室

四、活動流程

(一)報名方式：大一每個班級班長團支書組織班級成員搜集圖片資料并制作作品參賽;

(二)活動前30分鐘主講人將制作作品拷貝到比賽所用電腦上，并抽取出場順序。觀眾在便簽紙上寫下班級祝福語并署名交與工作人員，以便抽取幸運觀眾獎;

(三)比賽開始：

1)、office基礎知識競答，必答題和搶答題;

2)、每組在5分鐘之內進行作品展示(答題環(huán)節(jié)得分前三名可以選擇視屏展示)。

(四)評委打分，公布比賽結果;

(五)嘉賓頒獎。

五、獎項設置

班級風采團體獎：一等獎：獎狀二等獎：獎狀三等獎：獎狀個人獎項:制作獎項：一等獎：(1名)mp4一部(250元)二等獎：(2名)米奇mp3一部(100元)三等獎：(3名)無線鼠標(50元)演講獎項：一等獎：(1名)電風扇(50元)二等獎：(2名)水枕(30元)三等獎：(3名)坐墊(20元)幸運觀眾獎項：50元話費充值卡、讀卡器、筆記本office應用技能大賽報名表

免費班級團建活動方案范文篇3

一、活動目的：

通過這次活動，引導學生關心自己生活的環(huán)境，明確環(huán)境保護的重要性，提高保護環(huán)境，保護地球的意識;培養(yǎng)學生良好的社會公德，使他們自覺地用小行動來保護大地球。

二、活動準備：

1、學生利用網(wǎng)絡尋找破壞、污染環(huán)境的圖畫并加以說明。

2、學會唱兩首有關環(huán)保的歌曲。

三、活動過程：

(主持人_)男：無論你走到天涯海角,

(主持人_)女：無論你穿過山山水水，

合：最終——我們還會再次相會!

出現(xiàn)背景圖：綠色的;地球，藍色的海洋，可愛的動物。

男：因為我們擁有同一個地球，

女：因為我們擁有共同的環(huán)境。

男：一個地球就是一個家庭。

女：一同生存，共濟命運。

合：初__班《共創(chuàng)綠色家園》主題班會現(xiàn)在開始!

男：請聽一組“公益廣告詞”。

(從臺下飄來公益廣告詞)

學生陳：——“水是生命之源，請節(jié)約每一滴水，如果人類不節(jié)約水，那么最后一滴水將是人們的眼淚。”

學生肖：——“請問，為什么要使用無氟冰箱?”學生邵溢枝：——“讓我們的空間更潔凈，讓我們的生活更美好!”

學生黃：——“讓人痛心的是，總有一些人在破壞環(huán)境!讓我們都來保護環(huán)境。要知道，我們需要地球，救一救我們共同的媽媽——地球吧!”

學生陸：——小草正在生長，請不要打擾!

學生錢：——愛比花紅，情比綠濃!

男：地球是我們人類的家園，但是，我們的家園正在遭受破壞，地球上的空氣、水、土壤……正在受到嚴重的污染。

女：地球媽媽生病了，二十一世紀人類將面臨十大全球性問題。大家知道嗎?x

(幻燈顯示“全球十大問題內容”：石油告急、全球氣溫升高、水資源缺乏、紫外輻射量增大、礦產(chǎn)資源耗竭、耕地面積減少、動植物品種和數(shù)量減少、沙漠面積擴大、人口膨脹、糧食需求可能超出地球的供給極限)。(錢陽、宋曉波、黃宇、姚英杰、孫超、沈大為、吳俠、邵健潑、徐逸、黃義男——每人一條，高聲朗讀)

男：經(jīng)濟快速發(fā)展，我們稍不警惕，環(huán)境就將受到污染，我們的生活就沒有安全，請聽一組環(huán)保新聞。

1、顧人滿為患——地球僅有5.1億平方公里面積，而現(xiàn)在地球人口已50多億，每年還有1.5億人口來到地球上。專家估計，地球難以承載100億以上人口，如果20年內人口不能控制在72億以內，未來世界將會出現(xiàn)人口“爆炸”。

2、陸熱浪——大氣中二氧化碳、甲烷等氣體的急劇增加，導致地球的溫室效應越來越嚴重，如果地球表面溫度提高1度，那將會導致南極覆冰大陸和北極、北冰洋的冰雪融化，從而使海平面上漲，將使很多地方成為海洋。

3、陸目前，世界上已鑒定的生物物種170多萬種。前幾年。地球上平均每天至少有一種生物滅絕，從今天開始，將平均每小時消失一種生物，到_年，估計有100萬種生物從地球上消失。

4、任前幾年，一只重達900千克的大海龜擱淺在威爾士海灘而死，解剖發(fā)現(xiàn)，它的腸里塞有1.5×22厘米的塑料袋，這只世界上最大的海龜可能是噎死的。

5、陸航測表明，北京已被7000座垃圾山包圍。垃圾覆蓋了京郊8000畝以上的耕地，上海有一個五六千米的垃圾填埋場，原計劃20_年之后在上面種果樹，可20_年后的今天挖開一看，里面仍是大量的沒有化解的塑料，無法種植任何東西。

女：動物園是我們最喜歡的地方。前些天，我收到了北京動物園受傷的“黑熊”的來信，信中訴說了自己和伙伴們的悲慘故事。大家想聽嗎?

(陳敏嬌走上臺，朗誦《豈能如此搞笑》。配樂：《小夜曲》(舒伯特)

男：保護地球也包括保護動物，熱愛大自然也應該熱愛動物!

合：為了明天，讓我們攜起手來，共同做保護動物的小衛(wèi)士。

男：我們的地球怎么會變成這樣?其實地球的被污染來源于我們人類。同學們從網(wǎng)絡上找到了很多有關的環(huán)境污染現(xiàn)象的圖片，簡直到了觸目驚心的地步!讓我們敲響警鐘，共同拯救我們的地球!下面就請幾位同學上臺交流。

(幻燈顯示圖片)同學們針對圖畫加以說明。)

女：我們希望綠色，因為綠色是人類生存的保證。

男：我們熱愛紅色，因為紅色是我們青少年的象征。

女：我們不喜歡那些被人們丟棄的白色。

男：我們更不喜歡那充滿臭味的黑色。

合：因為它們是綠色世界大敵，

下面請同學們看一段錄像。(放映錄像，反應各種污染的情況)

女：下面再請大家，希望大家在笑聲中有所收益。

(學生就在原座位，分別表演笑話，內容如下)

1、《干凈的地方》(朱曉歡、殷雪梓)

甲：“這條街真臟，連個干凈的地方也都沒有。”

乙：“有。”

甲：“哪兒?”

乙：“那些果皮箱。”

2、《理應如此》(殷怡雯、殷雨辰)

甲：(驚訝)“你們宿舍樓里的耗子都快趕上小豬崽了。”2112

乙：“就憑我們?yōu)樗峁┑娘嬍硹l件來說，它們理應趕上老母豬才對呢!”

3、《健康報》(溫學平、陸禮濱)

顧客：“同志，用舊報紙包食品，不衛(wèi)生吧!”

售貨員：“沒關系，這是《健康報》嘛。”

男：我們是21世紀的主人，環(huán)境保護已經(jīng)成為二十一世紀的熱點話題。

女：我們決心要保護自己可愛的家園。

男：哪怕大風大浪，

女：哪怕困難重重，

合：我們的環(huán)境保護行動決不停止。

男：請馮夢潔同學上臺演講。她演講的題目是《假如我是環(huán)保局局長》。

(音樂伴奏《春江花月夜》)

女：“獅城”新加坡街道整潔，綠樹成蔭;日本也開設“森林教師”為孩子們講解綠化知識，只要我們一起動手，我們的明天一定會更加美好。

男：一顆顆愛心獻給環(huán)保，

女：一滴滴汗水換來捷報，你們聽——

陳淵上臺發(fā)布標題新聞《1888億元：中國政府總攻環(huán)境污染》

黨的_決定1996——20_年將是我國經(jīng)濟快速增長時期。為此，中國政府將采取兩大措施：一是對污染排放實行總量控制;二是將要出臺《中國跨世紀綠色工程計劃》，向環(huán)境污染和生態(tài)破壞宣戰(zhàn)。新推出的第一期《中國跨世紀綠色工程計劃》，將在五年內投資1888億元，用于環(huán)保，平均每年投資377億元。

男：你看——水清清，天藍藍，大地回春春光燦爛。

女：你聽——森林里笑聲贊，大小動物喜開顏。

男：我相信，不久的將來，我們的空間會更潔凈，我們的地球媽媽會更年輕、更健康。

請欣賞小合唱《一個真實的故事》(徐瓊、邵丹紅、殷雨辰、陸維、周艷、蔣菁、顧超、宋曉波、黃宇、陳淵、于科、殷志超)

男：美化環(huán)境，能造福人類。

女：每一個地球的孩子都來關心地球媽媽的生命吧!

合：讓我們自覺地用小行動來保護大地球!

男：對社會負責!

全班合：對社會負責!

女：對地球負責!

全班合：對地球負責!

男：讓我們共創(chuàng)一個綠色的家園!

全班合：讓我們共創(chuàng)一個綠色的家園!

女：我們這次主題班會將要結束了，讓我們從小做起，為環(huán)境保護事業(yè)做出我們的一點貢獻吧!

(最后請班主任任老師發(fā)言)

班主任總結發(fā)言：

同學們，經(jīng)過全體同學的共同努力，今天的綠色環(huán)保主題班會取得了圓滿成功，大家在這次活動中了解到許多環(huán)保知識，也認識到了環(huán)境保護的重要性。我希望大家能從小樹立保護環(huán)境的意識，從身邊的小事做起，做一個具有良好社會公德的人。只有我們自己對社會負責，對地球負責，我們人類才能在地球上生存。

同學們，當我們散步于鳥語花香的公園，當我們行駛在樹蔭籠罩的公路，當我們漫步于蒼松翠柏環(huán)繞的校園，大家一定會感嘆空氣的清新，環(huán)境的優(yōu)美。我們就會由衷地感到，播種綠色就是播種希望。

讓我們再次攜起手來，共創(chuàng)一個綠色的家園!

我提議，全班同學一起高唱《歌聲與微笑》，讓我們在歌聲與微笑中結束這次主題班會!

(全班放聲高歌《歌聲與微笑》)

(音樂聲中)主持人宣布：初__班《共創(chuàng)綠色家園》主題班會到此結束。謝謝各位老師和同學的參與!再見!

免費班級團建活動方案范文篇4

【活動主題】：

我為新班級添光彩

【活動目的】：

通過這次活動讓學生們學會關心集體，從而達到班級學生更加熱愛集體，增強新班級的凝聚力。

【參加對象】：

全體學生，班主任和音樂老師。

【活動時間】：

20__年__月__日下午

4：00—4：40

【主持人】：

__、__、__、

【活動分工】：

1、班長、文娛委員負責本次活動的具體安排和節(jié)日排練。

2、學習委員、宣傳委員負責收集《演講稿》、《臺詞稿》等。

3、宣傳委員負責布置會場。

4、音樂老師負責教唱兩首歌曲。《中學時代》《愛我中華》。

5、班主任統(tǒng)籌安排活動環(huán)節(jié)。

【活動過程】：

1、討論活動方案。

2、開展活動：

1)四個主持人宣布主題班會開始;

2)主持人開場白;

3)收音機播放《中學時代》，全班跟著一起齊唱;

4)詩朗誦《我愛__》;

5)英語小對話：《助人為樂》;

6)小記者采訪學生《你心目中的班集體是什么樣子的》;

7)三句半《談談我們的班集體》;

8)豐富多彩的文藝節(jié)目：

①配樂詩朗誦《紅》

②單彈管演奏《七子之歌——澳門》

③女生中英文小合唱《雪絨花》，長笛伴奏

④快板《唱國慶》

⑤女生小合唱《一起開始的旅程》

⑥架子鼓《好日子》

9)音響伴奏，全班齊唱《愛我中華》領唱：陳錦立

【活動小結】：

班主任利用小記者采訪的機會，談感受，提要求。

執(zhí)筆：__(班長)、__(宣傳委員)

【活動目的】

暑假結束，大二一開始，班委團支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設有熱心的同學的參與欲，推選出更具魄力，更有號召力的班委團支委，帶領我們09電三攀上電力學院乃至全華園之巔，我們策劃了這次“班級活動我做主”活動。

【活動形式】

各位有熱心的同學利用暑假時間擬寫一份活動策劃書(具體格式不限，也可以參照本文或金星農(nóng)莊春游，最重要的是活動形式)，到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論，并召開班會進行全班投票。投票選出最佳方案，作為新學期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學期初的班委團支委競選做動員，希望大家積極參與進來。

【活動時間】

暑假期間至開學出換屆競選前。

【活動細則】

1、大家發(fā)揮自己的創(chuàng)意，為親自設計一次班級活動;

2、班級活動的形式不限，但是要具有可行性和安全性;

3、換屆競選前大家把自己的方案發(fā)到郵箱__—__或者開學初用u盤拷給我;

4、下學期現(xiàn)任班委團支委第一次會議討論可行方案，并對各方案過目，作為驗收;

5、召開小班會大家討論投票，得出最佳方案;

6、為了提高參與的積極性，凡是提交方案的同學都獲贈神秘禮物一份。

免費班級團建活動方案范文篇5

一、活動主題:

我的青春，我做主

二、活動的目的:

培養(yǎng)班級學生的團隊精神和合作能力，提高班級的集體凝聚力，增進班級之間的友誼，豐富每個人的課外生活。

三、活動對象:

生物課1002，生物課1102

四、活動時間:

9月29日，20__，14:00-16:00

五、地點:

多媒體教室1104

六、活動流程:

1.活動主持人致開幕詞，活動開始。介紹相關班組長和班委。

2.娛樂游戲

節(jié)目1:常規(guī)娛樂節(jié)目

提前找一些有才藝展示經(jīng)驗的同學，準備娛樂節(jié)目，比如吉他、街舞、獨奏等。

節(jié)目2:有獎腦筋急轉彎

目標受眾:兩個班的班級成員

道具:腦筋急轉彎，獎品

游戲規(guī)則:

1.每個班平均會有兩三個問題。

2.主持人提問時，各組先回答，第一組派代表回答。

3.可以再答錯題。

4.各組答對問題，主持人發(fā)放獎品。

免費班級團建活動方案范文篇6

活動名稱：

我們的紀念日

活動目的：

1、通過互動，促進同學之間的交流，增進友誼，增強班級凝聚力

2、創(chuàng)建班級紀念日，為今后的交流創(chuàng)建平臺

活動時間：

20__年

活動地點：

待定

活動內容：

1、班級簽名，班級合影;

2、放風箏、游戲等;

3、自由活動。

4、開始班級日志，記錄班級生活每一天。

注：1、簽名襯衫為常熟理工學院校服，由班委負責

2、照相機由班委負責

3、班委負責10只風箏，有興趣的同學可自帶，按同學們興趣自由分組

4、早上8：30在校門前集合，乘公交車前往，各寢室長負責各寢室安全問題;午餐有班委準備，可自帶食品;晚上聚餐。

活動負責人：

班委

活動預期：

活動互動性強，易于調動大家的參與熱情。

免費班級團建活動方案范文篇7

活動目的：

1.與外教交流，促進師生感情和提高英語口語能力。

2.了解西方文化與中國文化差異。

3.感受西方人的生活和娛樂。

活動時間：

活動人數(shù)：

活動策劃：

1.提前與外教約定拜訪時間。

2.組織班上同學挑選精美禮物。

3.一同前往外教家。

活動內容：

1.外教教我們唱英文歌。

2.與外教玩紙牌游戲，猜謎語。

3.外教老師介紹西方房屋擺設，使家庭更加溫馨。

活動總結：

1.外教老師熱情好客，同學們玩得很開心。

2.外教老師介紹很多西方特色，同學們學到了很多。

3.同學們與外教之間感情更加深厚，大家一起拍照班級活動。

4.在交流中，同學們踴躍發(fā)言，氣氛活躍，完全達到活動目的。

免費班級團建活動方案范文篇8

(一)、活動引言：

為了從各方面豐富同學們的生活，在保證不影響的同學們的學習的基礎上，增強班級同學的交流，提高班級文娛活動的質量，豐富班級活動，經(jīng)過班委提議，同學同意，決定開展"同窗之誼"的班級活動。

(二)、活動目的：

來大學已快一學年了，同學們漸漸熟悉了。消逝在歡笑里的青春，是我們昨日最美的回憶;流逝在歌聲里的歲月，是我們曾經(jīng)永世的無悔;留在記憶力的永恒，是我們那些同窗的日子!為了大家更好的交流和進步。特舉辦這次班級活動，增進同學們的友誼，增強集體榮譽感。

(三)、活動對象：

化學化工系__級制藥工程二班全體學生。

(四)、活動時間：

三月二十九日晚。

(五)、活動地點：

理科樓513。

(六)、活動流程策劃：

一、布置會場，設計板報，營造良好的活動氛圍。

二、具體活動：

1、一定的歌曲節(jié)目。

2、適當?shù)男∮螒颍ㄟ^同學配合一起共同完成，增強大家的情誼。

3、同學之間互換禮物。

4、對于班級的未來及你對班級的建議的探討。

免費班級團建活動方案范文篇9

為豐富校園文化生活，加深同學之間的了解，增強學校凝聚力，讓辛勤學習的同學們以輕松愉快的心情迎接20__新年的到來，學校決定，于20__年12月21日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動。在會議中我們09數(shù)控1班申請獲得了"投擲炸彈的活動"的主辦權，有關活動情況如下：

一、時間：

12月21日下午

二、地點：

校中心廣場

三、參加對象：

1。全院各班級同學

2。報名地點：其他班的同學可以到09數(shù)控1班班委小組成員那報名

3。報名時間性：至11年12月21日下午

四。活動主辦方：

09數(shù)控1班

五、活動項目：

"投擲炸彈活動"

六、活動規(guī)則：

1。游戲規(guī)則：把人員分成幾組，每組三人。用手拿住乒乓球從規(guī)定點投擲，以投入盆中最多者為勝2。準備材料：乒乓球若干個·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學校學生會提供)

2.發(fā)獎方式：根據(jù)各游藝活動規(guī)則，獲獎者經(jīng)該項目主持人確認后發(fā)放獎狀和獎品，參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個，歡迎同學們積極參與(活動所有獎品與獎狀均由學院學生會提供)

七、工作人員安排：

活動負責人：熊敏;

宣傳人：萬斌;

現(xiàn)場維護：張星星;

裁判員：萬斌;

后勤保障：劉偉羅帥;

主持人：熊敏萬斌;

活動組織人：熊敏羅帥。

免費班級團建活動方案范文篇10

一、指導思想：

深入貫徹《綱要》精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發(fā)展。

二、班級游戲情況分析：

我班是新入園的小班，幾乎一半的幼兒都沒有幼兒園生活經(jīng)驗。由于小班年齡相對較小，因此，相對來說各方面能力水平都比較低，如何開展游戲更為重要。經(jīng)過一端時間的觀察，本班幼兒對于一些有形象、貼近生活的游戲較感興趣，如布偶、動物玩具、娃娃家游戲等，絕大多數(shù)幼兒的游戲水平都只停留在簡單的操作和擺弄上，而不會創(chuàng)造游戲的情節(jié)與目的，如何使幼兒增加游戲的趣味性，豐富游戲的情節(jié)是本學期的重點所在。

三、游戲的目標：

本學期主要目標：

1、幼兒能積極參與游戲，能夠主動選擇玩具，并愿意與同伴一起分享玩具，友好的進行游戲。

2、遵守游戲規(guī)則，并做到愛護玩具，不爭搶，不亂扔玩具，學會自己整理玩具。

3、游戲中學說普通話，開始加入簡單的英語，能大膽表達自己的意愿，引導膽小內向的幼兒參與游戲，并喜愛游戲。

四、具體措施：

(一)角色游戲：

1.幼兒園的角色游戲是促進幼兒社會化發(fā)展的重要手段。也是促進幼兒全面發(fā)展的有效活動，這是其他任何游戲和活動所不可替代的。各班要根據(jù)小班幼兒的年齡特點，創(chuàng)設適合小班幼兒經(jīng)驗的角色游戲內容，吸引幼兒積極主動地參與到角色游戲中去。教師要努力創(chuàng)設良好的游戲環(huán)境，加強對角色游戲的指導，確保角色游戲的時間，使角色游戲發(fā)揮其最大的效益。

2.在環(huán)境創(chuàng)設方面能注意體現(xiàn)幼兒的主體參與性，并且能與教學主

題內容相匹配。突出個性化方面。豐富區(qū)域活動的內容，能根據(jù)幼兒的能力和發(fā)展水平提供材料，使區(qū)域活動能適合幼兒各種興趣和探索學習的需要，更符合幼兒素質發(fā)展的需要。

3.積極投入課題研究中去，踏實地開展研究，操作科學、規(guī)范，并注意過程資料的積累。

4.加強對兒童個案的研究，實施有目的的跟蹤觀察和記錄，并能針對部分特殊兒童的典型行為加以研究、分析，更有效地促進幼兒的個性發(fā)展。

(二)戶外體育游戲：

1.確保戶外體育游戲的時間

2.學習聽信號和按信號反應，動作協(xié)調，結合游戲感受隊形距離和學習走隊

3.提供多樣、豐富的游戲材料，組織各種有趣的戶外體育游戲，在游戲中有計劃的讓幼兒得到鍛煉。

(三)專用教室游戲：

1.了解專用教室的使用要求，遵守活動規(guī)則

2.愛護游戲材料，游戲后將物品擺放整齊

3.幼兒認真活動，每次給幼兒提出更高的要求

(四)其他各類游戲：

1.貫穿于幼兒園的一日活動

2.組織各種形式的游戲，豐富幼兒的活動

五、工作安排：

二月份：

1、收集各類材料，制作游戲區(qū)的操作材料

2、合理安排游戲活動區(qū)域，完善各區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設，體現(xiàn)“師生互動”的主旨。

三月份：

1、圍繞主題來開展各類游戲活動。

2、深入指導游戲，推動游戲情節(jié)的合理發(fā)展，增設“幼兒園”的游戲區(qū)。

四月份：

1、鼓勵幼兒與伙伴友好合作，活動后及時整理

2、收集各類瓶子、盒子進行色彩的創(chuàng)意裝飾等活動。

3、組織參加友誼班穿脫衣服比賽。

五月份：

1、圍繞主題開展各類游戲活動。

2、培養(yǎng)幼兒在游戲中的自信心，敢于嘗試新的角色，增設“醫(yī)院”的游戲區(qū)。

3、引導幼兒參與到簡單的游戲材料制作中。六月份：

1、做好游戲總結。

2、整理好各類游戲物品

一、班級情況分析：

本學期我班共有幼兒23名，男孩子有17名，女孩子有6名。由于幼兒年齡較小，幼兒剛入園，同伴之間的交流較少，語言交往能力，自制能力較差，動手能力薄弱，手指不靈活，思維比較局限。針對這些情況，我們分別設置了以下的區(qū)域：語言區(qū)(故事姐姐)、美術區(qū)(涂鴉墻)、手工區(qū)(陶藝作坊)、娃娃家(幸福之家)、玩具店(玩具總動員)、建構區(qū)(拼拼搭搭)、運動區(qū)(運動小健將)為幼兒更好的成長提供良好的空間。

二、區(qū)域活動的總目標

1)、創(chuàng)設一個幼兒喜歡的、自由的、開放的環(huán)境。

2)、引導幼兒自主地進行活動。

3)、培養(yǎng)幼兒積極主動、活潑開朗的個性。

4)、促使幼兒樂意和他人交往，學習互助、合作和分享。

三、各區(qū)域活動分目標

1、語言區(qū)(故事姐姐)：提供給幼兒識字、識物的卡片和故事書籍、繪本。

目標：

1)、激發(fā)幼兒認識漢字及生活事物的興趣。

2)、喜歡安靜的閱讀各種故事書籍和繪本。

3)、會看到事物圖片說出它的名稱。

2、美術區(qū)(涂鴉墻)：提供幼兒蠟筆、繪畫紙、報紙、掛歷紙、各種廢舊紙質材料。

目標：

1)、激發(fā)幼兒對美術活動的興趣。

2)、學會美術活動的一些技能。

3)、能主動的進行美術活動，發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

3、手工區(qū)(陶藝作坊)：提供幼兒各種橡皮泥和塑泥工具。

目標：

1)、激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣。

2)、學會泥工活動的一些技巧和技能。

3)、能有興趣的進行泥工活動，表達自己的意愿。

4、娃娃家(幸福之家)：提供幼兒娃娃、小家具、小炊具等

目標：

1)、初步了解、學習、觀察生活。

2)、培養(yǎng)幼兒合作能力和語言交往能力。

3)、體驗爸爸、媽媽對娃娃親切關懷的感情，發(fā)揮創(chuàng)造力、增強獨立生活的能力。

5、玩具店(玩具總動員)：提供幼兒各種玩具。

目標：

1)、初步了解各種玩具的特點和玩法。

2)、發(fā)展幼兒的口語交往能力。

6、建構區(qū)(拼拼搭搭)：各類拼接、拼搭玩具。

目標：

1)、初步了解各類拼接、拼搭玩具的特點及玩法，自己動手發(fā)揮想象力玩拼接、拼搭玩具。

2)、在游戲中與同伴和睦相處，不掙搶玩具。

7、運動區(qū)(運動小健將)：皮球、風車、推車、各類體育游戲器械。

目標：

1)、在游戲中體驗運動的快樂，喜歡玩體育玩具。

2)、初步了解各類體育游戲器械的玩法。

四、區(qū)域活動的調整

我們將會根據(jù)幼兒的身心發(fā)展特點不斷的調整游戲區(qū)域，撤出和添加，將區(qū)域游戲中的玩具進行跟新、補充、創(chuàng)新。還會在以后的游戲過程中認真觀察幼兒的游戲情況，做好相關記錄，并且根據(jù)記錄進行分析研究，從而對區(qū)域活動有更好的設計。