凡卡的觀后感300字篇1

讀了這篇文章，我被凡卡深深感動(dòng)了。他的命運(yùn)很不幸，為了家里的生活，他被送去當(dāng)學(xué)徒，被老板毒打，被老板娘欺負(fù)，被伙計(jì)捉弄。

在這個(gè)世界，有許許多多的“凡卡”，還有比凡卡更“凡卡”的人!由于家庭生活困難，不得不長(zhǎng)年在外奔波，飽受艱辛困苦。

這使我想到了2007年春節(jié)晚會(huì)上有一個(gè)節(jié)目叫做“打工娃”。這些孩子的父母是打工的，所以叫他們“打工子弟”。他們的父母蓋好了樓房屬于那個(gè)城市，屬于自己的是很少的工錢。那些打工子弟有的不能上學(xué)，有的吃不飽，睡不好。

在人間，有許多這樣的人，我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活。

凡卡的觀后感300字篇2

今天，在課堂上老師給我們講了一篇關(guān)于俄國(guó)的著名小說(shuō)家、戲劇家、十九世紀(jì)末期俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家、短篇小說(shuō)藝術(shù)大師——契訶夫。他和法國(guó)的莫泊桑、美國(guó)的歐亨利齊名為〃世界三大短篇小說(shuō)巨匠〃。

《凡卡》就是契訶夫?qū)懙钠渲幸黄腥诵≌f(shuō)。

《凡卡》這篇課文主要講了，凡卡被送到亞希涅學(xué)徒遭受的種.種虐待和摧殘，用寫(xiě)信的方式傾述給他爺爺，還反映了沙皇統(tǒng)治下的窮苦孩子的悲慘命運(yùn)。也可以看出當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民的同情。讀到凡卡寫(xiě)信給他爺爺時(shí)，我的眼淚都要掉了下來(lái)，凡卡是那么的可憐，他每天都要被挨打，吃飯也吃不飽。我想他當(dāng)時(shí)是骨瘦如柴的吧!不過(guò)，他寄出的信格式寫(xiě)錯(cuò)了。再說(shuō)了，他爺爺也不可能接他回來(lái)，而且他爺爺是為別人當(dāng)守夜人，他哪有那么多錢來(lái)養(yǎng)活凡卡。當(dāng)初爺爺把凡卡送去學(xué)徒，是為他可以學(xué)一個(gè)好的手藝，成為一個(gè)有用的人。 現(xiàn)在的我們，都在大吃大喝的享受辛福的生活!

凡卡的觀后感300字篇3

看完《凡卡》后，我的心久久不能平靜。為舊社會(huì)的黑暗制度而憤怒，為凡卡的悲慘命運(yùn)而痛心。

只有九歲的小凡卡卻被送到城里鞋匠家做學(xué)徒，而且讓人痛心的是他在城里過(guò)著豬狗不如的生活。

一次，小凡卡在給老板的小孩搖搖籃的時(shí)候，不知不覺(jué)睡著了。老板回來(lái)見(jiàn)小凡卡偷懶，就一把揪住小凡卡的頭發(fā)，把他拖到院子里，用皮帶揍了他一頓。

新舊社會(huì)兒童的命運(yùn)截然不同。舊社會(huì)的兒童受不到教育，也得不到溫暖和關(guān)懷。新中國(guó)的兒童是那么的幸福!在家有爸爸、媽媽的疼愛(ài)，在學(xué)校有老師的關(guān)懷和教育。我們還可以在寬敞、明亮的教室里學(xué)習(xí)。

我常想，如果小凡卡生活在現(xiàn)在的中國(guó)該多好啊!他就會(huì)變成為我們中的一員，就算他的家境困難，也能得到大家的關(guān)心和幫助。

多么鮮明的對(duì)比啊!讀完《凡卡》后，我更體會(huì)到自己現(xiàn)在的生活多么幸福，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)!

凡卡的觀后感300字篇4

書(shū)，是人類的好朋友，也是一個(gè)良師益友。在書(shū)的懷抱中，我快樂(lè)的成長(zhǎng)。

我今天讀了《凡卡》一書(shū)，有一個(gè)名叫凡卡的小孩，家里十分貧窮，爺爺想讓他吃飽喝足，就把它送到鞋店當(dāng)徒弟，雖然每天晚上都給小凡卡睡搖籃，可是，經(jīng)常挨打受罵，于是，他就給爺爺寫(xiě)了一封信，在信里說(shuō)明了自己的痛苦，可是，他怎么將信交給爺爺那。可憐的凡卡。

我讀的書(shū)不止這一本，有童話故事，每本書(shū)都有道理。而且，書(shū)能讓人的心情變好哪，每當(dāng)我不快的時(shí)候，小紅帽就跳出來(lái)給我解悶，當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，我似乎成了七個(gè)小矮人的一員，高興的圍著白雪公主跳舞呢。

讀書(shū)讓人快樂(lè)，多讀一本書(shū)，就多知道了一個(gè)道理。

凡卡的觀后感300字篇5

《凡卡》這篇名著主要講的是文中的主人公——小男孩凡卡這一生的苦難與悲慘經(jīng)歷。反映并控訴了在當(dāng)代統(tǒng)治者的黑暗領(lǐng)導(dǎo)下一系列以凡卡為主角的痛苦生活。

從小時(shí)候開(kāi)始，凡卡的爸爸媽媽就離開(kāi)了他，這種感受是我們這些嬌生慣養(yǎng)的孩子體會(huì)不到的。當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里上課時(shí)，凡卡卻坐在小板凳上為別人刷洗衣物;當(dāng)我們?cè)跍嘏谋桓C里做著甜美的夢(mèng)時(shí)，他卻躺在冰冷的地板上輾轉(zhuǎn)反側(cè);當(dāng)我們?cè)诟改傅膽牙锶鰦蓵r(shí)，他卻在挨著老板的毒打……

我同情那個(gè)可憐的凡卡，憎恨那個(gè)黑暗的社會(huì)。我們不能讓凡卡的悲劇在當(dāng)今社會(huì)重演，更要加倍珍惜我們現(xiàn)在幸福的生活!

凡卡的觀后感300字篇6

我們學(xué)了一片課文題目叫凡卡，講的是一個(gè)九歲的兒童在老板那飽受欺負(fù)，在寒冷的冬天，他凍縮成一團(tuán)，他寫(xiě)信給他的爺爺，可是幼小的他哪里知道，他的那封信是寄不出去的。

可是他不知道那只是一場(chǎng)夢(mèng)，他希望爺爺來(lái)接她，但那是不可能的，因?yàn)樗男艩敔斒詹坏健?/p>

凡卡在寒冷的冬天，縮成了一團(tuán)和他相比，我們住在溫暖的房間里，身穿溫暖的衣服，他當(dāng)時(shí)是十分的饑餓，可我們感受到過(guò)饑餓嗎?中午，父母已為我們準(zhǔn)備好了飯菜，放學(xué)后，父母已經(jīng)為我們準(zhǔn)好了點(diǎn)心。他渴望有親人的呵護(hù)但他的不到，而我們呢?被親人愛(ài)護(hù)著，這些親人的呵護(hù)被我們視為理所當(dāng)然。

既然我們有這么好的條件就應(yīng)該讓我們一起來(lái)珍惜這來(lái)之不易的生活與親人的呵護(hù)吧!

凡卡的觀后感300字篇7

今天，我要讀到了【凡卡】這一課，我又感覺(jué)到了凡卡十分可憐，也十分同情他。

講的是一個(gè)孩子凡卡，九歲時(shí)被送到城里做學(xué)徒。他在給爺爺寫(xiě)信的事，因?yàn)榉部ㄔ谀抢锸艿搅朔侨说呐按?，他再也受不了這種凄涼而痛苦的生活了。所以，他給他爺爺寫(xiě)了一封信，讓他爺爺帶他離開(kāi)這里，離開(kāi)這個(gè)如同地獄的生活，帶她回家，回到他們的村子。他寧可在村子里被爺爺挨打，也不再這里挨冷挨餓。

這篇課文表達(dá)了在沙皇的統(tǒng)治下，舊俄羅斯社會(huì)中，窮苦孩子的悲慘命運(yùn)，揭露了資本主義社會(huì)的黑暗。當(dāng)我想到凡卡在那里受苦。又想到我每天在這里過(guò)著幸福的生活形成了鮮明的對(duì)比。