弱點觀后感怎么寫篇1

這部電影講述了1個大塊頭黑人——邁克爾·奧赫的高中轉變，在自身努力和眾多好心人幫助下成長長成一名學習優秀的橄欖球明星的故事。他的成功，離不開的收養他的媽媽安妮的幫助。

是什么迫使她允許1個黑人進入自己精心布置的家;是什么使她具有勇氣孤身進入貧民區;是什么促使她跨越歷史早已規定界限，為了1個無名黑人而與密友翻臉。

我想這就是母愛。每個媽媽的心底深處，都隱藏著深深的母愛，這是作為媽媽的1種本性。

在風雨交加的夜晚，自己的兒子過著棉衣坐在溫暖的車中，而奧赫卻穿著單衣在狂風冷雨中走向未知的目的地;在溫馨的感恩節中，自己的兒女賴在爸爸身邊看著都喜愛的橄欖球比賽，而奧赫卻只能孤獨的吃著給予的食物;在優秀的學校中，自己的兒女名列前茅，前途光明，而奧赫只能迷茫的望著象牙塔……

這些都極大地觸動了這位媽媽的母性，天生的母性激發了她心底里最原始的激情與沖動，這激情與沖動迫使她勇敢的面對并征服來自家人，朋友，歷史的眼光和言語。

奧赫在被收留了之后，他感受到了愛的溫暖，家庭的關懷，漸漸地他的心中充滿了光明，他懂得了如何去笑，懂得了如何與別人去相處，他的成績也有了提高。安妮讓他把球隊當做他的家后，他在賽季上一舉成名了。

母愛，有1種特別的力量，能讓人認識到自己的弱點和不足，并努力去改變。其實，母愛不是媽媽特有的品質，這品質是無論男女老少都具備的。只是我們沒有發現，只要我們像安妮女士那樣用真心去關懷奧赫。這社會就會因母性而充滿愛，就像一首歌唱的“只要人人都獻出一份愛，世界就會變成美好的明天”。

這世界，多一些關愛，就多一些快樂;多了一些快樂，也就多了一些美好的人生。每個人的心中都需要愛的關懷，無論是多么堅強心，總會有脆弱的一面。這脆弱的一面，正是要用愛去讓其堅強。

如果我們都能獻出自己的一份愛，我相信：我們的社會一定會更美好!

弱點觀后感怎么寫篇2

黑人奧赫自幼父母離異，無家可歸。不過，木訥的他卻因為極強的身體條件和運動天賦，幸運地進入了一家孤兒院。雖然，他科科零分，但是一些細節卻讓他顯得與眾不同。一次排球比賽后，他主動收拾垃圾的行為，引起了陶西一家的注意。于是，陶西太太決定收養奧赫，并把他培養成橄欖球選手。陶西太太讓他感受到了家庭的溫暖。同時，陶西的兒子還幫助奧赫訓練，使他很快地融入了橄欖球隊的生活，不斷激發運動的潛能。終于，在一次比賽中，他因出色的表現嶄露頭角，開始獲得了球探的關注，隨之帶來了一系列的甜蜜和麻煩。

看完《弱點》有一下幾點感受

1. 快捷有效的教育方法。陶西收養奧赫后，觀看他的第一場橄欖球賽，非常失望，內心很著急。賽后，肖恩用調料瓶當作隊員來和奧赫一起商量戰略和戰術，這樣直觀形象進行引導他，他進步很快。這是的一種很快捷有效的教育方法。

2. 用“愛”和“智慧”引導孩子進步。奧赫參加訓練的時候，教練總訓斥他，越訓斥他，他表現得越不好。這時，陶西太太走近奧赫，引導的大概內容為，你把隊員看成我們陶西一家，保護其中A隊員像保護肖恩一樣;保護B隊員像保護陶西一樣，……。簡短的指導后，奧赫表現很好，進步非常快。陶西太太用“愛”和“智慧”來引導奧赫，這是他進步最快的原因。而教練伯特只知要成績，一味的訓斥，結果適得其反。如今，很多家長面對孩子不佳的學習成績，你是怎么做的呢?又取得什么樣的效果呢?

3. 自己的決定，自己的人生。當奧赫有機會申請去名校讀大學時，奧赫經過一番思考決定去密西西比大學。面試的時候，面試官列出一系列陶西一家利用他證據，如陶西夫婦畢業于密西西比大學，陶西一家向陶西西比捐款等等。此時，奧赫一時接受不了，痛苦后離家出走。陶西內心無比難受，靜下來后內心十分擔心奧赫，到處尋找他。找到奧赫后，心平氣和與奧赫談，談話內容是這樣的，幫他分析上哪所學校的利弊。經典對話內容：“我想讓你做任何你想做的事情，這是你的決定，奧赫，這是你的人生。” 奧赫說：“如果我想做低賤的工作呢?”陶西回答：“這是你的決定，這是你的人生。”

初高中學生處于逆反期，不想上學，想出去打工。作為孩子的父母，你又是怎么做的呢?“自己的決定，自己的人生”這是最好的回答。

每個人都有弱點，這是我們難以避免的，我們不必為此慚愧而逃避，打開自己的心扉，接納自己的弱點，坦然的面對弱點，才終有一天能把它放下，去做我們自己。我們沒有必要為了別人的價值觀而活，給自己一個信念，告訴自己什么是最重要的?發揮自己的長處，走適合自己的成功之路。

弱點觀后感怎么寫篇3

不是每個人都能得到上帝的眷顧，當幸運的事情來到我們的身邊，那么一個人，那么一些人，總讓你在自己的人生道路上，刻下不可逝去的痕跡。

每個人都想成為一個"yes-man"，在每個人再為自己的夢想去打拼的時候，總會路遇荊棘，世間的坎坷打濕了我們的羽翼，那一道道劃痕，讓我們不知什么才是盡頭，勇氣，自信，都會隨著滴下的鮮血慢慢流逝。那些不開心的往事，那些難纏的煩惱，那些不想面對的現實，都在我們的靈魂深處，隱隱作痛，不能自已。想放棄，卻不甘放棄;想努力，卻不愿努力，活在一個大大的漩渦中，靜看時間慢慢劃走，感慨，嘆息，隨著我們老去的青春一起，凋零!

每個人都有弱點，人性的可愛一面，正是這樣的弱點。弱點不意味著是缺點，想起那個打橄欖球的，或許正是他的弱點改變了他的一生，影響了他的一生，激勵了他的一生。隨他一起慢慢閉上自己的雙眼，起初，他看到了自己童年的傷痛，那是他的弱點，讓他變得孤獨，終將孤獨;后來，他還是看到了自己的過去，這也還是他的弱點，不同的是，他學會了珍惜，學會了改變，學會了感恩。那我們呢?那我呢?

也想靜靜的閉上自己的雙眼，會想到什么?回味自己一路走來，經歷的太多，總感覺很沉重。

時而窺探內心深處，不為別人打開，自己卻也看的不那么明白。狠下心割破手指，讓血慢慢滴下，有一種帶痛的充實。其實，這鮮紅的液體，正是生命的寫照。既然已經得到了可以奮斗的一切原因，為什么還要總強求那些微不足道的東西呢?那些心中的欲望，總在催化我們的神經，不敢正是自己的blind side。學會把扛不住的東西放開，心里就不會有那么大的壓力。背包重了，就小憩一下，扔掉那些不重要的東西，重新上路。

一路看天不回頭，驕傲的走下去，最難得痛苦都享受過了，為什么不去試著品嘗下開心呢?

一部片子，或許改變不了一個人，卻可以讓人想清楚很多問題

弱點觀后感怎么寫篇4

不是每個人都能得到上帝的眷顧，當幸運的事情來到我們的身邊，那么一個人，那么一些人，總讓你在自己的人生道路上，刻下不可逝去的痕跡。

每個人都想成為一個"yes-man"，在每個人再為自己的夢想去打拼的時候，總會路遇荊棘，世間的坎坷打濕了我們的羽翼，那一道道劃痕，讓我們不知什么才是盡頭，勇氣，自信，都會隨著滴下的鮮血慢慢流逝。那些不開心的往事，那些難纏的煩惱，那些不想面對的現實，都在我們的靈魂深處，隱隱作痛，不能自已。想放棄，卻不甘放棄;想努力，卻不愿努力，活在一個大大的漩渦中，靜看時間慢慢劃走，感慨，嘆息，隨著我們老去的青春一起，凋零!

每個人都有弱點，人性的可愛一面，正是這樣的弱點。弱點不意味著是缺點，想起那個打橄欖球的，或許正是他的弱點改變了他的一生，影響了他的一生，激勵了他的一生。隨他一起慢慢閉上自己的雙眼，起初，他看到了自己童年的傷痛，那是他的弱點，讓他變得孤獨，終將孤獨;后來，他還是看到了自己的過去，這也還是他的弱點，不同的是，他學會了珍惜，學會了改變，學會了感恩。那我們呢?那我呢?

也想靜靜的閉上自己的雙眼，會想到什么?回味自己一路走來，經歷的太多，總感覺很沉重。

時而窺探內心深處，不為別人打開，自己卻也看的不那么明白。狠下心割破手指，讓血慢慢滴下，有一種帶痛的充實。其實，這鮮紅的液體，正是生命的寫照。既然已經得到了可以奮斗的一切原因，為什么還要總強求那些微不足道的東西呢?那些心中的欲望，總在催化我們的神經，不敢正是自己的blind side。學會把扛不住的東西放開，心里就不會有那么大的壓力。背包重了，就小憩一下，扔掉那些不重要的東西，重新上路。

一路看天不回頭，驕傲的走下去，最難得痛苦都享受過了，為什么不去試著品嘗下開心呢?

一部片子，或許改變不了一個人，卻可以讓人想清楚很多問題

弱點觀后感怎么寫篇5

黑人奧赫自幼父母離異，無家可歸。不過，木訥的他卻因為極強的身體條件和運動天賦，幸運地進入了一家孤兒院。雖然，他科科零分，但是一些細節卻讓他顯得與眾不同。一次排球比賽后，他主動收拾垃圾的行為，引起了陶西一家的注意。于是，陶西太太決定收養奧赫，并把他培養成橄欖球選手。陶西太太讓他感受到了家庭的溫暖。同時，陶西的兒子還幫助奧赫訓練，使他很快地融入了橄欖球隊的生活，不斷激發運動的潛能。終于，在一次比賽中，他因出色的表現嶄露頭角，開始獲得了球探的關注，隨之帶來了一系列的甜蜜和麻煩。

看完《弱點》有一下幾點感受

1、快捷有效的教育方法。陶西收養奧赫后，觀看他的第一場橄欖球賽，非常失望，內心很著急。賽后，肖恩用調料瓶當作隊員來和奧赫一起商量戰略和戰術，這樣直觀形象進行引導他，他進步很快。這是的一種很快捷有效的教育方法。

2、用“愛”和“智慧”引導孩子進步。奧赫參加訓練的時候，教練總訓斥他，越訓斥他，他表現得越不好。這時，陶西太太走近奧赫，引導的大概內容為，你把隊員看成我們陶西一家，保護其中A隊員像保護肖恩一樣;保護B隊員像保護陶西一樣。簡短的指導后，奧赫表現很好，進步非常快。陶西太太用“愛”和“智慧”來引導奧赫，這是他進步最快的原因。而教練伯特只知要成績，一味的訓斥，結果適得其反。如今，很多家長面對孩子不佳的學習成績，你是怎么做的呢?又取得什么樣的效果呢?

3、自己的決定，自己的人生。當奧赫有機會申請去名校讀大學時，奧赫經過一番思考決定去密西西比大學。面試的時候，面試官列出一系列陶西一家利用他證據，如陶西夫婦畢業于密西西比大學，陶西一家向陶西西比捐款等等。此時，奧赫一時接受不了，痛苦后離家出走。陶西內心無比難受，靜下來后內心十分擔心奧赫，到處尋找他。找到奧赫后，心平氣和與奧赫談，談話內容是這樣的，幫他分析上哪所學校的利弊。經典對話內容：“我想讓你做任何你想做的事情，這是你的決定，奧赫，這是你的人生。”奧赫說：“如果我想做低賤的工作呢?”陶西回答：“這是你的決定，這是你的人生。”

初高中學生處于逆反期，不想上學，想出去打工。作為孩子的父母，你又是怎么做的呢?“自己的決定，自己的人生”這是最好的回答。

每個人都有弱點，這是我們難以避免的，我們不必為此慚愧而逃避，打開自己的心扉，接納自己的弱點，坦然的面對弱點，才終有一天能把它放下，去做我們自己。我們沒有必要為了別人的價值觀而活，給自己一個信念，告訴自己什么是最重要的?發揮自己的長處，走適合自己的成功之路。

弱點觀后感怎么寫篇6

今天，我懷著迫不及待的心情觀看了《弱點》這部影片。它是一部溫情勵志的電影，教會了我何為勇敢，何為愛。影片中的一個個感人情節，好似一顆顆星星在我心頭閃爍，讓我懂得了許多許多……

邁克爾·奧爾是一個黑人男孩，他的童年生活十分悲慘，母親吸毒，父親在他七歲時自盡。在一個大雨傾盆的夜晚，他穿著單衣毫無目地地行走在街頭。看到這里，我的心像攥緊的拳頭一樣收在了一起，為他的悲慘遭遇而痛心難過。幸虧安妮一家收養了他，在他走投無路的時候給予了他無私的愛，像一道溫暖的陽光照耀了他那顆孤獨無助的心，給他帶來了生的希望。最后，在安妮的幫助和他自身的努力下，以優異的成績考取了大學，成了一名橄欖球球星，從此大名鼎鼎，破繭成蝶，讓他的人生步入了一個嶄新的天地。

影片中無時無刻不在體現著濃濃的愛意。邁克爾剛入學時目不識丁，是老師耐心地講解和博大的胸懷使他一點一點地開始進步;他在球場上遭人欺凌，是教練沖到裁判面前理論，為邁克爾爭取到公平公正;校長不讓他上學，是肖恩力薦讓他入了學，并給他提供良好的學習環境與優質教育……這一切的一切都為邁克爾的成長搭建了很好的平臺，讓他的人生之路更加廣闊。

每個人都不是十全十美的，都有自身的優點和弱點。邁克爾長得又高又壯，這難道是他的錯嗎?不，恰恰相反，壯實挺拔的身軀為他提供了一般人所不能擁有的運動天賦。正如一句話所說：“上帝給你關上了一道門，同時，也給你打開了一扇窗。”所以，我們要正視弱點，直面人生，用自身的能力去改變弱點。

這部影片中安妮收留邁克爾的那一幕令我久久難忘。在一個大雨傾盆的晚上，邁克爾身穿一身單薄的衣服，瑟瑟地行走在街頭，正巧被路過的安妮看見，得知邁克爾毫無目的地后，她二話不說讓邁克爾上車，并將他帶回家。她為什么要幫助邁克爾呢?我想是因為蘊含在她內心深處的母愛促使她無微不至地呵護邁克爾吧!

《弱點》這部影片中溫情中含詼諧，勵志中含幽默，值得我們去品味很久很久。它蘊含著一個深刻的道理：人與人之間要相互關懷，只要人人都獻出一點愛，世界就將變成美好的人間。

弱點觀后感怎么寫篇7

一次偶然的機會，看了這部電影《弱點》。這是一部溫情勵志片，它很容易觸摸到人性當中最柔軟的地方。這部片子的主旨很簡單，當你拯救了別人的同時，也會成全自己，即俗語：授人玫瑰，手留余香。

影片主要講述的是主人公邁克爾因為家庭破裂，離開自己的母親，然后流落街頭。他因為具有運動天賦而被學校錄取，但是他的學習成績一直都是零分，并且無處可依。陶西太太一家人接受了他，讓他感受到了家的溫暖。在學校里，忠厚的邁克經常遭到冷遇。不過在陶西太太的幫助下，奧赫逐漸找到了自我，他開始慢慢融入白人社會、開始漸漸接受自己新的身份。陶西太太看到邁克爾驚人的力量和運動神經，她想把他培養成杰出的橄欖球手。因為邁克爾在學校比賽中的出色表現，引來全國各地學校橄欖球教練的邀請，屢戰屢勝。但是邁克爾的學習成績一直很差，陶西為他請了一名家庭教師專門輔導他的功課。邁克爾最終取得了畢業證書，被密西西比大學錄取，之后成為了一名全美職業橄欖球明星。

《弱點》的英文名字其實叫《the Blind side》，所以影片或許也可以叫做盲點。盲點，顧名思義，就是自己看不見的，忽略掉的東西。影片中有一個小點特別打動我，就是邁克爾的生母。邁克從小就生活在環境險惡的黑人聚居區，但一直保持著善良的本性，是因為他媽媽從小教導他，有壞事發生時要閉上眼睛，等壞事過去后再睜開眼睛，世界還是一片美好，這個生命的盲點保持了邁克的純凈。在我們社會中，我們見慣了太多的不幸，而越來越多的不幸則會讓我們對生活中丑惡的事情日漸感到麻木冷漠。其實這里的盲點不僅僅是視野的盲點，更應該指的是忘記那些不好的事物，保持內心的一份純凈。

但所幸的是，陶西太太發現了邁克，拯救了他的生活，他的命運以及他的人生。我想，不僅僅是陶西太太拯救了邁克，邁克也成全了陶西太太的人生意義。所以說，成全他人也是成全自己。

影片中還有一個盲點，也就是電影中的高潮，矛盾的最高點:邁克在調查員的心理暗示下認為陶西太太他們一家人對自己好，就是想利用自己，讓自己進入密西西比大學為他們的母校效力。他覺得自己特別無助，想逃避。當矛盾解開的那一剎那，邁克與陶西一家的感情更為深厚，他對調查員說的一句話很讓人感動：“你為什么不問我，為什么我會想去密西西比大學?那是因為我的家人都是在那里念書，所以我想去那。”只是這一句，所有的誤會、不甘與懷疑都解決了。

有人認為這是一部孕育夢想的影片，但我認為它是一部蘊含著滿滿的愛的影片。當陶西太太開車陪邁克去黑人聚居區的時候，邁克叮囑她呆在車里等他，不要出來;當陶西太太帶他去買衣服的時候，他安慰陶西太太，讓她別怕，他會罩著她;當邁克開車帶小肖恩出去不小心出車禍的時候，邁克用手臂幫小肖恩擋住了那個致命的一擊;在別人對去圖書館自習的邁克投去異樣的眼光的時候，柯林斯毫不猶豫的坐在了他的身邊……在邁克的意識里，他就是他們的家人，當家人遇到危險，他就應該要義無反顧的站出來。他們陶西一家與邁克之間的愛是超越了種族，宗教和信仰的親情。在這部片子中，我個人比較喜歡sj，他就像一個小大人，在陶西太太將邁克帶回來的時候，他從一開始就接納了他，他的活潑善良陽光溫暖潛移默化的影響著邁克，畢竟，他算得上是陪邁克時間最多的人了。

我們每個人在生活和現實中，都有些缺憾難以避免，我們不必為此而逃避，打開自己的心扉，對自己寬容點，讓自己的心靈找個棲息的地方。對于每個人來說，每個個體的身上都存在弱點和優點。但是我們有些人會經常因為自己的弱點而感到慚愧，變得不敢面對事物。而自己本身的優點卻被自己隱藏著，一直都只是留意著自己最脆弱的地方，這樣便難以將自己的潛能發揮出來，亦漸漸變得軟弱。只有直視自己的弱點，直面自己的內心，你才有可能變得強大。

你有沒有用自己的綿薄之力去幫助過別人?有人認為，這本身就是一個弱肉強食，適者生存的社會。我認為不對，我覺得這應該是一個充滿溫情，人與人之間互相關愛的社會。愛是需要相互感知，互相傳遞的，愛是一個永恒的主題，不同的人有著不同的理解。歌者說:愛是你的手，把我的傷痛撫摸，愛是用我的心，傾聽你的憂傷歡樂;詩人說:愛就是用一個微愛，一個擁抱就能溫暖整個世界;哲人說:愛就是用你的心，我的情，她的意描繪唯心主義的色彩;畫家說:愛就是蔚藍天空張開的巨大臂膀，擁抱那只展翅翱翔的深灰色的大雁;普通的我想說:愛是心與心之間真誠的付出，平等的交換，愛是血脈親情的紐帶。

愛需要繼承，更需要傳遞。

弱點觀后感怎么寫篇8

黑人奧赫自幼父母離異，無家可歸。不過，木訥的他卻因為極強的身體條件和運動天賦，幸運地進入了一家孤兒院。雖然，他科科零分，但是一些細節卻讓他顯得與眾不同。一次排球比賽后，他主動收拾垃圾的行為，引起了陶西一家的注意。于是，陶西太太決定收養奧赫，并把他培養成橄欖球選手。陶西太太讓他感受到了家庭的溫暖。同時，陶西的兒子還幫助奧赫訓練，使他很快地融入了橄欖球隊的生活，不斷激發運動的潛能。終于，在一次比賽中，他因出色的表現嶄露頭角，開始獲得了球探的關注，隨之帶來了一系列的甜蜜和麻煩。

看完《弱點》有一下幾點感受

1. 快捷有效的教育方法。陶西收養奧赫后，觀看他的第一場橄欖球賽，非常失望，內心很著急。賽后，肖恩用調料瓶當作隊員來和奧赫一起商量戰略和戰術，這樣直觀形象進行引導他，他進步很快。這是的一種很快捷有效的教育方法。

2. 用“愛”和“智慧”引導孩子進步。奧赫參加訓練的時候，教練總訓斥他，越訓斥他，他表現得越不好。這時，陶西太太走近奧赫，引導的大概內容為，你把隊員看成我們陶西一家，保護其中A隊員像保護肖恩一樣;保護B隊員像保護陶西一樣，……。簡短的指導后，奧赫表現很好，進步非常快。陶西太太用“愛”和“智慧”來引導奧赫，這是他進步最快的原因。而教練伯特只知要成績，一味的訓斥，結果適得其反。如今，很多家長面對孩子不佳的學習成績，你是怎么做的呢?又取得什么樣的效果呢?

3. 自己的決定，自己的人生。當奧赫有機會申請去名校讀大學時，奧赫經過一番思考決定去密西西比大學。面試的時候，面試官列出一系列陶西一家利用他證據，如陶西夫婦畢業于密西西比大學，陶西一家向陶西西比捐款等等。此時，奧赫一時接受不了，痛苦后離家出走。陶西內心無比難受，靜下來后內心十分擔心奧赫，到處尋找他。找到奧赫后，心平氣和與奧赫談，談話內容是這樣的，幫他分析上哪所學校的利弊。經典對話內容：“我想讓你做任何你想做的事情，這是你的決定，奧赫，這是你的人生。” 奧赫說：“如果我想做低賤的工作呢?”陶西回答：“這是你的決定，這是你的人生。”

初高中學生處于逆反期，不想上學，想出去打工。作為孩子的父母，你又是怎么做的呢?“自己的決定，自己的人生”這是最好的回答。

每個人都有弱點，這是我們難以避免的，我們不必為此慚愧而逃避，打開自己的心扉，接納自己的弱點，坦然的面對弱點，才終有一天能把它放下，去做我們自己。我們沒有必要為了別人的價值觀而活，給自己一個信念，告訴自己什么是最重要的?發揮自己的長處，走適合自己的成功之路。

弱點觀后感怎么寫篇9

不是每個人都能得到上帝的眷顧，當幸運的事情來到我們的身邊，那么一個人，那么一些人，總讓你在自己的人生道路上，刻下不可逝去的痕跡。

每個人都想成為一個"yes-man"，在每個人再為自己的夢想去打拼的時候，總會路遇荊棘，世間的坎坷打濕了我們的羽翼，那一道道劃痕，讓我們不知什么才是盡頭，勇氣，自信，都會隨著滴下的鮮血慢慢流逝。那些不開心的往事，那些難纏的煩惱，那些不想面對的現實，都在我們的靈魂深處，隱隱作痛，不能自已。想放棄，卻不甘放棄;想努力，卻不愿努力，活在一個大大的漩渦中，靜看時間慢慢劃走，感慨，嘆息，隨著我們老去的青春一起，凋零!

每個人都有弱點，人性的可愛一面，正是這樣的弱點。弱點不意味著是缺點，想起那個打橄欖球的，或許正是他的弱點改變了他的一生，影響了他的一生，激勵了他的一生。隨他一起慢慢閉上自己的雙眼，起初，他看到了自己童年的傷痛，那是他的弱點，讓他變得孤獨，終將孤獨;后來，他還是看到了自己的過去，這也還是他的弱點，不同的是，他學會了珍惜，學會了改變，學會了感恩。那我們呢?那我呢?

也想靜靜的閉上自己的雙眼，會想到什么?回味自己一路走來，經歷的太多，總感覺很沉重。

時而窺探內心深處，不為別人打開，自己卻也看的不那么明白。狠下心割破手指，讓血慢慢滴下，有一種帶痛的充實。其實，這鮮紅的液體，正是生命的寫照。既然已經得到了可以奮斗的一切原因，為什么還要總強求那些微不足道的東西呢?那些心中的欲望，總在催化我們的神經，不敢正是自己的blind side。學會把扛不住的東西放開，心里就不會有那么大的壓力。背包重了，就小憩一下，扔掉那些不重要的東西，重新上路。

一路看天不回頭，驕傲的走下去，最難得痛苦都享受過了，為什么不去試著品嘗下開心呢?

一部片子，或許改變不了一個人，卻可以讓人想清楚很多問題