深刻領會全心全意為人民服務的宗旨意識，是學習系列講話精神的主要內容之一。進入改革開放新時期后，我們黨堅持和發展群眾路線，今天小編給大家找來了黨的群眾路線工作總結，希望能夠幫助到大家。

黨的群眾路線工作總結篇一

按照縣委《關于在華縣縣級領導和科級干部中開展群眾路線教育實踐活動專題調研工作的通知》精神和要求，高塘鎮黨委高度重視，周密安排，迅速行動，緊密結合鎮域經濟發展實際，緊緊圍繞“走訪一線接地氣，下沉基層轉作風”的主題，按照中、省“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”和市、縣“三不漏、四弄清、四明確”的總體要求，扎實認真地組織鎮機關干部和村干部開展調研工作，目前，我鎮調研工作已圓滿完成，調研問題梳理、對接整改等工作正在有序推進，現將有關情況匯報如下：

一、基本情況

高塘鎮位于華縣南部塬區，轄41個村、235個村民小組、50517人，全鎮共有基層黨支部48個，黨員1168名。自以“為民、務實、清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動調研工作開展以來，鎮黨委及時召開黨委會議研究部署，成立了黨委書記任組長、黨委副書記任副組長的調研領導機構，結合鎮情，把機關干部分為四個調研小組，要求各調研小組限時下基層開展調研工作，按照“零遺漏”(即鎮領導跑遍所有組，不漏一個村民小組和鎮、村干部跑遍所有農戶，不漏一家農戶)的工作要求，開好“三個會議”(即村黨員大會、村“三委會”及村民代表會)，搞好“兩個層面的談話”(即鎮領導和村干部之間的談話、鎮干部和群眾代表之間的談話)，切實把調研工作落到實處，不走過場，不做形式，不留問題。活動開展以來，全鎮共計召開調研座談會120余次，下基層與村干部、群眾談心交流130余次，發放民意征求意見表10000余份，梳理出群眾意見和建議762條，涉及農村危、漏房屋32處，斷橋3處，就地解決實際困難問題270件。在調研過程中，我們聽取了群眾對領導干部、機關作風方面存在的問題的意見和我鎮經濟社會發展的建議;了解掌握并及時解決了群眾目前在生產生活中遇到的部分實際困難和問題;了解了各項惠民政策的貫徹落實情況;與群眾共同商討了產業發展、致富增收的路子和措施;進一步落實了鎮、村干部包村聯組幫戶的任務和責任，達到了“轉作風、收實效、接地氣”的目標，為今后扎實有效地開展群眾路教育實踐線活動奠定了堅實的基礎。

二、主要做法

1、以“為民、務實、清廉”為主要內容，形式多樣開展調研工作。

自我鎮群眾路線教育實踐調研活動開展以來，我們嚴格按照“下基層、轉作風、接地氣、增實效”的根本要求，密切結合學習宣傳黨的精神、“雙聯雙爭”主題黨建活動、“四治理”活動、機關效能建設等黨建活動，以召開座談會、與村干部和群眾談心、實地走訪、發放意見征求表等多種方式，形式多樣地開展調研工作。同時，重點在“為民”上下功夫、在“務實”上做文章、在“清廉”上作表率，切實解決領導干部在思想、作風和生活方面存在的問題，下勢治理領導干部在“庸”、“懶”、“散”、“奢”方面表現出的問題和不足，把調研工作同我鎮的中心工作相結合、同我鎮干部年終評比考核工作相結合、同我鎮密切聯系群眾，增進黨群干群關系相結合，在調研中尋求進步、轉變作風、解決問題，在調研中進一步解放思想、創新思路、總結提高。

2、以“雙聯雙爭”主題黨建活動為依托，多措并舉解決實際問題。

在調研活動中我們共計收集群眾意見和建議762條，發現農村危、漏房屋32處、斷橋、破爛公路3處，群眾最急切最期盼的問題167件。面對這么多的問題和困難，我們采取領導干部包案，多措并舉，爭資引項，與包聯部門齊心協力，共同努力，共計爭取資金38萬元，經濟樹苗2.3萬余株，解決飲水、灌溉機井3口，硬化生產生活巷道10公里，給受到禽流感影響損失嚴重的養殖戶送去了慰問金，幫助個別沒有主導產業的村子制定了發展規劃，理清了發展思路。鎮黨委始終把解決實際問題作為群眾路線調研工作成敗的標準，把人民群眾是否滿意作為群眾路線調研工作成敗的標準，把干部作風的轉變和服務群眾能力的提高作為群眾路線調研工作成敗的標準。

3、以機關效能建設為載體，創新思路提高干部聯系服務群眾的能力水平。

在開展調研活動中，我們大力發揚民主，在依靠群眾中不斷提高服務人民群眾的深度;辦好惠民實事，在關愛群眾中不斷提高服務人民群眾的力度;強化情緒疏導，在教育群眾中不斷提高服務人民群眾的厚度。并通過四個方面的努力，進一步提高干部聯系服務群眾的能力水平。

一是學習教育是基礎。深入學習黨的精神以及中、省、市關于做好群眾工作的一系列決策部署，深入學習密切聯系群眾、真情服務群眾的好傳統好作風好經驗，同時從思想和方法方面進一步提高干部服務群眾的工作能力。

二是深入基層是重點。要通過下基層活動，查找問題，調整思路，提高服務群眾工作的水平。一方面結合我鎮“聯村聯戶、為民富民”行動的開展，把深入基層、走進群眾作為一種理念和常態。另一方面要放下架子、撲下身子，深入了解普通百姓的生產生活，喜怒哀樂，真正從群眾的角度去找方法、找思路。

三是改進作風是關鍵。堅持想問題、作決策從群眾利益出發，把人民擁護不擁護、贊成不贊成作為工作的出發點和落腳點，確定涉及群眾利益的重大政策和工作目標任務時充分考慮統籌好不同群眾的利益和承受能力。四是完善制度是保障。建立完善科學決策、調查研究、輿情匯集分析、群眾訴求反映等方面的制度，及時了解和掌握群眾的所思所想、所需所盼;建立惠民利民的服務機制，把更多投入轉向基層，形成建管用一體的制度體系;建立以群眾滿意為最高標準的考核評價機制，擴大群眾參與評價范圍，增強群眾的話語權、評判權。

三、意見建議

開展群眾路線教育實踐活動要繼承以往黨內集中教育的做法和經驗：一是要把活動與各項工作緊密結合。按照“五位一體”的總布局，從思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設等方面不段加強，充分發揮黨的領導核心作用、黨組織的戰斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用引領、推進社會各項事業的進步。二是要把解決問題和制度建設相結合。建立健全長期保證制度運行并發揮預期作用的制度體系，推動工作的制度化、規范化，鞏固和擴大工作成果。三是要把教育實踐活動和維護人民群眾根本利益相結合。始終將“為人民謀利益”貫徹到各項工作中，在帶領群眾發展經濟的同時切實關心群眾生活，不斷改善民生，讓人民群眾共享改革發展成果。

在開展好黨的群眾路線教育實踐活動探索和創新方面：一方面要給基層黨組織留足創新的空間，不搞一刀切，在基本精神指導下鼓勵、支持基層創新;另一方面要結合實際，找準影響和制約本地區、本部門、本單位改革發展穩定的突出問題，以重點解決群眾反映強烈的突出問題為突破口，確保干部受教育、發展上水平、群眾得實惠。

我的匯報到此結束，謝謝大家!

黨的群眾路線工作總結篇二

自省廳開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，我校嚴格執行廳黨組的部署，扎實抓好實施方案的落實。在“認真學習、聽取意見”第一環節，在督導組的指導下，學校黨委高度重視，積極部署，精心組織，統籌安排，保質保量地完成了活動第一階段的工作任務。現將我校開展群眾路線教育實踐活動的情況總結如下：

一、積極準備，有條不紊開展教育實踐活動

一是高度重視，及時做好工作部署。按照廳8月3日黨的群眾路線教育實踐活動動員會精神，我校于8月5日召開了全體中層干部會議，及時學習傳達了李平社廳長在全廳黨的群眾路線教育實踐活動動員會上講話。學校黨委對我校開展黨的群眾路線教育實踐活動做了安排。

二是召開黨的群眾路線教育實踐活動動員大會。8月12日，我校組織召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，對深入開展教育實踐活動進行了動員部署。在動員會上，雷郭堂副廳長作了重要講話，學校黨委書記樊立超做了動員講話，對我校開展黨的群眾路線教育實踐活動作了全面部署。督導組組長裴峰對我校開展黨的群眾路線教育實踐活動所做的準備工作給予了充分肯定，并對教育實踐活動第一階段的具體工作進行了安排。動員會結束后，各支部高度重視，認真準備，召開了支部會議，及時傳達了上級有關群眾路線教育實踐活動主要文件精神，在學校掀起了開展群眾路線教育實踐活動的熱潮。

三是加強組織領導，制定活動方案。根據農業廳《關于中共山西省農業廳黨組黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，結合我校實際，及時制定了《山西省畜牧獸醫學校開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，并下發到各支部，要求各支部按照方案要求，結合實際，精心組織黨員職工開展好活動。同時，我校成立了由黨委牽頭、各支部書記參加的黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，負責對整個活動的組織領導、組織實施、組織落實，并確定專人承辦活動相關工作。

二、認真組織學習，確保學習質量

學習是首要任務，是搞好教育實踐活動的基礎環節。只有抓好這一環節，進一步提高思想認識，查擺問題才會有的放矢，整改落實才會積極自覺。根據學校工作的特點，我們創新學習方法，豐富學習內容，深化學習效果，為教育實踐活動扎實開展奠定了堅實基礎。

自活動開展以來，各支部采取集中學習和自學相結合的形式，組織各支部黨員職工學習了《中共中央關于在全黨深入開展群眾路線教育實踐活動的意見》、《在教育實踐活動工作會議上的重要講話》、中央政治局專門會議精神、《關于省委開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》等內容。在組織集中學習的基礎上，大家圍繞“對堅定理想信念、加強黨性修養重要性的認識;對新形勢下群眾路線時代內涵的認識;對"四風" 問題具體表現和危害的認識;如何按照為民務實清廉的要求，加強學校作風建設”為主題，進行了自學，并認真記錄了學習筆記。

為充實黨員職工的學習內容，學校為每人征訂了《論群眾路線——重要論述摘編》學習書籍。通過學習黨的歷代領導人對群眾路線的重要論述，使大家清醒認識到中央開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要意義。

交流學習體會引深教育活動。全校黨員認真撰寫心得體會和學習筆記。大家聯系工作實際，把學習以來一系列重要講話精神同開展右玉精神、北大荒精神專題學習討論結合起來，每人撰寫了學習心得體會和學習筆記。同時，組織全體黨員進行了學習體會交流，與會人員結合自己崗位工作情況，積極發言，交流了開展群眾路線的意義和體會，堅定了自覺踐行群眾路線的決心，達到了先學一步、學深一步的目的。

三、認真聽取意見，做到立查立改

在群眾路線教育活動過程中，學校多次召開座談會，廣泛征求意見。一是聽取科室干部和教職工對學校領導在“四風”方面存在的問題提出的意見和建議;二是聽取師生員工對學校如何提高教學質量和可持續發展的意見和建議。在座談會上，大家暢所欲言，普遍認為學校領導班子及成員在作風建設方面比較過硬，但在學校發展方面力度不大，需下大功夫進行改革創新。只有培養社會需要的專業人才，學校才有前途，學校才能發展。因此，改革勢在必行。我們對征求到的意見建議進行認真梳理，經學校領導認真討論，針對性地制訂整改措施，真正把黨的群眾路線教育實踐活動成果轉為推動學校工作的動力。三是認真學習，做好教育活動的宣傳工作。每個黨員都答了“第一批黨的群眾路線教育實踐活動知識測試題”，并撰寫了10多篇學習筆記。此外，學校組織全校黨員觀看了“群眾路線教育實踐活動先進事跡報告”，使大家的思想境界得到進一步提高，為我校教育活動的深入進行打下良好基礎。

總之，我校通過精心組織、全力實施、狠抓落實、宣傳到位，確保了第一階段群眾路線教育實踐活動開展得有形有色，有質有量，全面完成了群眾路線教育實踐活動第一階段的各項工作，達到了預期目標。下一步，我們要按照廳黨組的部署，組織好教育實踐活動，嚴格落實我校制定的“黨的群眾路線教育實踐活動實施方案”，扎扎實實抓好每一個環節和每一項工作。

黨的群眾路線工作總結篇三

根據鎮黨委關于黨的群眾路線教育實踐活動結合的工作安排，社區兩委在開展黨的群眾路線教育實踐活動中，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真學習貫徹黨的精神，進一步強化全心全意為人民服務的宗旨意識，自覺踐行黨的群眾路線，樹立群眾觀點，增進群眾感情，把一切為了群眾、真心服務群眾作為出發點和歸宿點，以樹立群眾觀點、解決突出問題、改進工作作風、建立長效機制為重點。通過活動，查找黨員干部踐行群眾觀點、群眾路線方面存在的問題，了解群眾所需所盼所急，征求群眾意見建議，解決群眾實際困難;查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的各種表現。探索有效方式方法，引導廣大黨員干部更加堅定自覺地貫徹黨的群眾路線教育。從以下方面開展了工作：

一、建立了活動組織。成立馬家社區黨的群眾路線主題教育實踐活動小組，由社區黨支書記張忠發擔任組長，社區主任張鑫和社區副書記金囯民為副組長，兩委班子為成員。負責制定具體措施，精心策劃、組織主題教育實踐活動。加強統籌協調，注意將學習和深入群眾貫穿于教育活動全過程。

二、開展以下活動：

(一)開展主題教育實踐活動，召開了村組會議學習討論，查擺問題，明確方向，統一思想，提高認識。

1、座談交流。組織黨員干部、群眾代表等召開了座談會，結合工作實際，開門納諫、聽取意見、收集民情民意。

2、走訪談心。以走訪談心形式，深入群眾與廣大群眾面對面交流，傾聽群眾對社區的意見、要求，了解群眾內心的意見、要求，了解群眾內心的需要和期盼，幫助群眾解決實際困難，夯實群眾路線教育實踐活動的民意基層。

(二)建立健全了聯系群眾、服務群眾的長效機制，鞏固主題教育的各項成果。

三、取得了以下收獲：

(一)樹立了群眾觀點。通過開展主題教育，牢固樹立為人民服務和立黨為公、執政為民的觀點，虛心向人民學習，堅持群眾利益無小事，始終站穩群眾立場，堅持人民的利益高于一切，把群眾滿意作為檢驗工作的第一標準，切實增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。

(二)解決突出了問題。建立了社區為民服務窗口，重點解決了工作內容、措施手段、體制機制等方面與黨的群眾路線要求不適應不符合的問題，解決隊伍中存在的思想上漠視群眾、感情上疏遠群眾、工作上脫離群眾的問題，推動工作服務基層、服務群眾思路更加清晰、措施更加得力、效果更加明顯。

(三)改進了工作作風。把深入基層、走進群眾作為行政理念，感受群眾的喜怒哀樂，了解掌握群眾最關心、最迫切的現實需求;把實踐作為學習的課堂，拜群眾為師，從群眾生活中汲取智慧和營養，不斷促進工作作風建設。

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