我們的生活離不開自來水，自來水是我們?nèi)祟惖膶氋F資源。下面是小編為大家整理的自來水廠實(shí)習(xí)報(bào)告范文，歡迎閱讀。

自來水廠實(shí)習(xí)報(bào)告范文篇1

20XX年7月16日，經(jīng)過簡單的面試，我和同學(xué)來到了羅莊自來水。羅莊自來水公司，主要經(jīng)營居民飲用水的生產(chǎn)運(yùn)輸。羅莊自來水公司是個(gè)重要的地方，它擔(dān)當(dāng)起了全羅莊區(qū)所有人民用水需求的重任，是關(guān)系民生的重要部門。保證水質(zhì)安全，以及充足的出水量是他們永遠(yuǎn)不懈的追求。工人師傅們以其嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度保證了我們的用手。向工人師傅們致敬。

第一天去水廠，我們都很激動，終于能夠去實(shí)習(xí)了，這也算是我們走入社會的第一步。我們在水廠工人師傅老王的介紹下認(rèn)識了整個(gè)工廠的工藝流程圖。其實(shí)，自來水的生產(chǎn)流程并不簡單，共分為四道生產(chǎn)工序，第一道生產(chǎn)工序--反應(yīng)，其過程包括“原水--→混合槽--→網(wǎng)格反應(yīng)池”。原水是指未經(jīng)加工的自來水生產(chǎn)用水。第二道生產(chǎn)工序--沉淀，其過程包括“網(wǎng)格反應(yīng)池--→斜管沉淀池”。經(jīng)此處理后的水質(zhì)變得近乎清澈如鏡。第三道生產(chǎn)工序--過濾，其過程包括“斜管沉淀池--→氣水反沖洗濾池--→清水池”。第四道工序--加壓供水，其過程包括“清水池--→二級泵房--→供水管網(wǎng)”。經(jīng)消毒后的自來水貯存在清水池中，通過水廠二級泵房的水泵加壓之后，潔凈的自來水沿著供水管道，流入千家萬戶。

隨后，水廠工程師給我們詳細(xì)介紹了下中央控制室的操作流程，通過介紹，我們知道了水廠的工作原理以及自來水是怎么從水源進(jìn)來，如何凈化，最終又是如何輸送到用戶管網(wǎng)的。水廠是通過重力來輸入和輸出自來水的，僅僅這一項(xiàng)每年就可以節(jié)約電費(fèi)開始好幾十萬。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到。而在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

有時(shí)候我會埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐，社會實(shí)踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才選擇了環(huán)境工程為專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi)，我們在羅莊自來水公司水廠的中心控制室里面幫忙記錄水質(zhì)的數(shù)據(jù)，接收搶修、關(guān)于水質(zhì)的來電，幫忙清洗濾池，做好水廠安全的監(jiān)控工作，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個(gè)人都會為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)自來水廠，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。

在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了自來水公司水廠實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在水廠的中心控制室里，數(shù)字絕對不可以出錯(cuò)，因?yàn)樗|(zhì)是水廠的第一生命，水質(zhì)不行，水廠就會被用水客戶投訴。就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會對每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來就行了，在水廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎水廠的利益損失。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。很快，三周的實(shí)習(xí)時(shí)間就過去了。在這三周的實(shí)習(xí)時(shí)間我學(xué)到了很多課本上不可能學(xué)到的知識。通過實(shí)習(xí)，我們對整個(gè)制水環(huán)節(jié)和工藝有了清楚的認(rèn)識，當(dāng)了解到羅莊水源非常貧乏，原水需要從其它地方引入的現(xiàn)實(shí)后，我們對節(jié)約用水有了進(jìn)一步的認(rèn)識;當(dāng)了解到羅莊為了提升飲用水的安全水平所做的努力，當(dāng)親眼看到原水隨著制水工藝，變得越來越清澈，特別是當(dāng)我們親身品嘗了可以直接飲用、且有點(diǎn)清甜的水廠自來水后，對自家平日飲用的優(yōu)質(zhì)自來水也感到更加放心了。

通過實(shí)習(xí)，我知道了學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，增加了對本專業(yè)的感性認(rèn)識，提高了自己解決實(shí)際問題的能力;通過實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力，彌補(bǔ)了課堂上的不足;通過實(shí)習(xí)，為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為自己畢業(yè)后走上社會工作奠定了一定的基礎(chǔ);通過實(shí)習(xí)，培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，更學(xué)到了如何與現(xiàn)場技術(shù)人員溝通的技巧。 我們這次實(shí)習(xí)內(nèi)容相當(dāng)豐富，增強(qiáng)了我的工程意識和創(chuàng)新意識，開闊了眼界，使自己得到了前所未有的鍛煉。

自來水廠實(shí)習(xí)報(bào)告范文篇2

(一).水廠簡介：

自貢市第一水廠(長土水廠)座落在貢井區(qū)長土鎮(zhèn)，始建于1958年，設(shè)計(jì)日處理水能力為0.3萬噸/日規(guī)模。水廠的水源主要為雙溪水庫水，通過20多公里渠道和后端8公里管道輸送到廠，最大輸水能力為5萬噸/日單管輸水;旭水河重灘堰為該廠的安全備用水源。水源水質(zhì)達(dá)到國家集中式取水地面水源水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。水廠主供貢井城區(qū)和匯東部分城區(qū)。水廠環(huán)境優(yōu)美，為省級園林式綠化單位。一水廠水處理生產(chǎn)工藝為：根據(jù)源水水質(zhì)情況，在引水管道上進(jìn)行前加氯，源水進(jìn)入反應(yīng)池后，在反應(yīng)池中添加混凝劑進(jìn)行混凝反應(yīng)，隨后進(jìn)入沉淀池進(jìn)行沉淀反應(yīng)，沉淀之后的水進(jìn)入濾池過濾，濾后水經(jīng)過加氯消毒后進(jìn)入清水池。清水池的水經(jīng)過送水泵站送到城市管網(wǎng)。該廠目前在加氯和投藥兩個(gè)工藝實(shí)行了自動化管理，生產(chǎn)過程實(shí)現(xiàn)適時(shí)監(jiān)控。確保出廠水水質(zhì)達(dá)到國家飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求。

(二).實(shí)習(xí)內(nèi)容:

1.了解城市水資源情況，水廠水源情況，水廠廠址選擇原則，出水水質(zhì)要求。

自貢市水資源情況:自貢市屬缺水城市,存在資源性、工程性、水質(zhì)性缺水的特點(diǎn),缺水原因:1.不傍大江大河,境內(nèi)缺乏大型骨干水利工程,水資源總量及工程調(diào)控能力有限。2.工業(yè)企業(yè)污染嚴(yán)重，城區(qū)過境的威遠(yuǎn)河、釜溪河的部分河段水質(zhì)已基本喪失使用功能。3.降雨量時(shí)空分布不均。旱災(zāi)頻率高達(dá)58.3%。由于自貢市去年遭受80年難遇的特大旱災(zāi)后，冬干、春旱接踵而至，致使現(xiàn)有的水利工程蓄水嚴(yán)重不足。尤其是作為自貢城區(qū)供水重要水源的雙溪水庫，蓄水量嚴(yán)重不足。使得城區(qū)生活、生產(chǎn)用水矛盾突出。

水廠地址：在旭水河的上游土丘處，距河岸較近，便于修建岸邊式的取水泵站。地距供水區(qū)：貢井區(qū)、自流井區(qū)的位置相對較近，且方便來水從榮縣的雙溪水庫重力自流到自貢市的長土鎮(zhèn)。距公路較近，交通方便。

水廠水源情況：主要水源是雙溪水庫的優(yōu)質(zhì)水,其備用水源為旭水河河水。

出水水質(zhì)：采取遠(yuǎn)程在線監(jiān)控：原水水質(zhì)控制點(diǎn)(在線濁度監(jiān)控儀、原水水質(zhì)采樣導(dǎo)管)、濾前水質(zhì)控制點(diǎn)、濾后水質(zhì)控制點(diǎn)(水質(zhì)取樣、濁度、余氯量監(jiān)測儀)、出水水質(zhì)控制點(diǎn)、出水水量計(jì)、出水水壓表,嚴(yán)格控制出水水質(zhì)。

2.了解水廠的規(guī)模，工藝流程，平面及豎向布置情況。

水廠規(guī)模：自貢市供排水公司第一水廠規(guī)模為10萬m3/d的老水廠

3.了解水廠使用凈水藥劑(混凝劑、助凝劑)的品種、投量和投加方式方式;消毒方法、投加量及投加設(shè)備。

4.熟悉和了解各單項(xiàng)構(gòu)筑物的型式、構(gòu)造、工作過程、基本設(shè)計(jì)參數(shù)以及運(yùn)行管理的內(nèi)容、方法和經(jīng)驗(yàn)。

1)取水構(gòu)筑物：設(shè)計(jì)原則及位置選擇，形式和構(gòu)造，操作管理的內(nèi)容和方法，取水泵房的布置，給水水泵的選擇及附屬設(shè)備的選擇。

2) 混合、反應(yīng)設(shè)備(絮凝池)：混合設(shè)備類型，設(shè)計(jì)運(yùn)行參數(shù)。反應(yīng)池形式、構(gòu)造及設(shè)計(jì)要點(diǎn)，設(shè)計(jì)運(yùn)行參數(shù)(流量、停留時(shí)間、g、gt)。

3) 斜管沉淀池：構(gòu)造、工作特點(diǎn)、設(shè)計(jì)運(yùn)行參數(shù)和附屬設(shè)備情況。p副標(biāo)題e

4) 重力無閥濾池：構(gòu)造，工藝尺寸，配水系統(tǒng)形式，濾料種類，級配及層數(shù)，沖洗方式、強(qiáng)度及歷時(shí)，膨脹度，沖洗水的供給及排除，管廊布置，自動控制設(shè)備，濾池運(yùn)行操作程序，處理效果等。

5) 消毒設(shè)備：消毒方法，加氯量，加氯間及氯瓶庫布置。

6) 清水池及送水泵站：清水池容積、構(gòu)造及尺寸，送水泵站的工作特點(diǎn)，水泵布置和調(diào)度方式。

5、了解水廠自動化設(shè)施及運(yùn)行情況。

6、了解水廠的組織管理及運(yùn)行的指標(biāo)，包括人員編制、漏失水量和水廠自用水量，每噸水的電耗、藥劑消耗量、制水成本和水價(jià)等。

(三)實(shí)習(xí)體會:

通過到水廠實(shí)地參觀學(xué)習(xí)，首先對水廠近期的工作情況，工作任務(wù)，水源問題，生產(chǎn)工藝有了更進(jìn)一步的了解，尤其是對水源的突變問題，提出的解決方案有了初步的了解。其次，實(shí)地觀察制水工藝，這是一座的傳統(tǒng)工藝，60年代建成時(shí)產(chǎn)水幾千噸，后由于城市的發(fā)展需要，經(jīng)改造擴(kuò)建后變成2萬噸、3萬噸、8萬噸，其中無閥重力式濾池老系統(tǒng)是95年建成投產(chǎn)，新系統(tǒng)是99年建成投產(chǎn)，逐漸完成生產(chǎn)能力增大的改變，對處理工藝：絮凝—沉淀—過濾的工藝流程，以及其工作原理有了更深入的了解，并將理論聯(lián)系實(shí)際，從理論認(rèn)識到感性認(rèn)識，更加深刻地掌握了以往所學(xué)的知識，理論指導(dǎo)實(shí)踐，并在這個(gè)過程中發(fā)現(xiàn)自己理論認(rèn)識不完善、不全面的地方，更發(fā)現(xiàn)了一些自己錯(cuò)誤的認(rèn)識，再結(jié)合書本，進(jìn)一步糾正和完善自己的理論知識，以此完善和提高自己的專業(yè)知識。

自來水廠實(shí)習(xí)報(bào)告范文篇3

水是關(guān)系國民生計(jì)的一種重要資源，水廠擔(dān)負(fù)著城區(qū)市政經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民群

眾的生活用水供應(yīng)工作，能來水廠實(shí)習(xí)是一件值得自豪的事情。我本著學(xué)習(xí)的態(tài)度來到這里，現(xiàn)在我將這十四天的實(shí)習(xí)所得做一總結(jié)。

一、實(shí)習(xí)時(shí)間與地點(diǎn)：

7月20日8月2日杭州市余杭區(qū)鸕鳥鎮(zhèn)自來水廠

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：根據(jù)學(xué)校實(shí)習(xí)要求和自來水廠的實(shí)際情況，本次實(shí)習(xí)活動選在水廠。參觀水廠，熟悉凈水工藝流程，和工作人員交流并請教向他們，使自身所學(xué)知識得以鞏固和提升。進(jìn)入生技股，實(shí)地勘察，身臨施工現(xiàn)場，學(xué)習(xí)管道施工，拓寬知識面。

三、實(shí)習(xí)意義：

通過這次實(shí)習(xí)，我了解到自己專業(yè)知識的不足和書面化，不具有實(shí)際操作性。實(shí)地學(xué)習(xí)我對凈水的個(gè)工藝有了更深刻的認(rèn)識。實(shí)地的管道施工現(xiàn)場，讓我從中學(xué)到了書上沒有的知識，達(dá)到了理論聯(lián)系實(shí)踐，為以后走上工作崗位積累了一定的知識與經(jīng)驗(yàn)。

四、實(shí)習(xí)報(bào)告：

(1).水廠1.水廠規(guī)模

1.1水處理構(gòu)筑物的生產(chǎn)能力：

水廠現(xiàn)有三套凈水構(gòu)筑物，0.5萬m3/d(已廢棄，等待拆除)、2萬m3/d、3萬m3/d。水廠實(shí)際日處理水量為5萬m3/d，遠(yuǎn)期總規(guī)模為9萬m3/d。1.2出廠水水質(zhì)要求：出水達(dá)到國家生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。1.3凈水工藝流程：水廠水以地表水作為水源，工藝流程如圖所示

舊系統(tǒng)

新系統(tǒng)

(2).各構(gòu)筑物及其設(shè)備2.1加藥間：

2.1.1溶藥池、配藥池：

溶藥池、配藥池位于加藥間二樓，兩池用于配置礬液，即聚合氯化鋁，絮凝溶劑。溶藥池高1.7m，配藥池高1.2米。采用水力溶解，人工攪拌。池旁即是儲藏區(qū)，便于就近投加。聚合氯化鋁濃度必須控制在6%的水溶液。

2.1.2混合設(shè)備和發(fā)生器設(shè)備：

①氯酸鈉的藥劑庫：位于一樓設(shè)備間旁的藥劑庫有兩個(gè)，還有一個(gè)工業(yè)鹽酸(32%)的藥劑庫。這一藥劑庫有氯酸鈉攪拌器，氯酸鈉與水的質(zhì)量比為2：1。攪拌器旁即是儲藏區(qū)，便于就近投加。

②二氧化氯發(fā)生器：投藥設(shè)備采用泵投加的方式，這里采用計(jì)量泵。

2.1.3消毒方法：

采用二氧化氯消毒。其在常溫下是一種黃綠色氣體，極不穩(wěn)定，氣態(tài)和液態(tài)ClO2均易爆炸。故必須以水溶液的形式現(xiàn)場制取。其作用機(jī)理ClO2既是消毒劑又是氧化能力很強(qiáng)的氧化劑，對細(xì)菌的細(xì)胞具有較強(qiáng)的吸附和穿透能力，能有效地破壞細(xì)菌內(nèi)含巰基的酶;消毒能力比氯強(qiáng)。出水廠余氯標(biāo)準(zhǔn)必須達(dá)到0.2mg/L.優(yōu)點(diǎn)：不會生成三鹵甲烷、氯酚;在管網(wǎng)中保持很長的時(shí)間;作為氧化劑，能去除或降低水的色、嗅及鐵、錳、酚等物質(zhì)。

2.2質(zhì)檢中心：

2.2.1水源：水源國家要求檢驗(yàn)109項(xiàng);水質(zhì)國家要求檢驗(yàn)106項(xiàng)。水廠與疾控中心水源檢測了25項(xiàng)，出廠水檢測了27項(xiàng)。源水的檢測常規(guī)檢測項(xiàng)目：渾濁度、臭物味、pH值、肉眼可見物。每小時(shí)檢測一次。

2.2.2出廠水：出廠水的常規(guī)檢測項(xiàng)目：渾濁度、臭物味、pH值、肉眼可見物、余氯、色度、細(xì)菌總數(shù)、大腸桿菌。每小時(shí)檢測一次。

2.3絮凝構(gòu)筑物：

舊系統(tǒng)采用網(wǎng)格絮凝池。網(wǎng)格絮凝池設(shè)計(jì)成多格豎井回流式，各個(gè)豎井安裝

若干層網(wǎng)格,各個(gè)豎井間隔墻上、下交錯(cuò)開孔，每個(gè)豎井網(wǎng)格數(shù)自進(jìn)水端至出水端逐漸減少，水流通過豎井之間空洞流速及過網(wǎng)流速逐漸減少，大大延長了反應(yīng)時(shí)間。新系統(tǒng)采用旋流絮凝池。穿孔旋流絮凝池由若干個(gè)方型池子組成，水廠兩組絮凝池，一組十個(gè)，每組分兩排。各格之間的隔墻上沿池壁開孔，孔口上下交替布置，水流沿池壁切線方向進(jìn)入后形成渦流，停留時(shí)間為15min。其結(jié)構(gòu)簡單，施工方便，造價(jià)低，適用于中小型水廠。但容積小，水頭損失小，池身較大，絮凝效果一般。采用喇叭口小斗式排泥。廢棄的系統(tǒng)采用的是往復(fù)式隔板絮凝池。

2.4沉淀構(gòu)筑物：

新舊系統(tǒng)都采用平流沉淀池。舊系統(tǒng)進(jìn)水口采用穿孔墻將水流均勻分布在沉淀池的整個(gè)斷面上;新系統(tǒng)采用出水口去三角堰式指型集水槽。舊系統(tǒng)兩個(gè)沉淀池，新系統(tǒng)四個(gè)沉淀池。在新系統(tǒng)的有效水深為3.2m,停留時(shí)間為1.8h。平流沉淀池具有處理水質(zhì)穩(wěn)定，適應(yīng)性強(qiáng)，操作管理方便等。采用水力排泥方式，節(jié)約投資，切合原水濁度低的特點(diǎn)。水廠對此工藝有成功的運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)。

2.5過濾構(gòu)筑物：

新舊系統(tǒng)都采用虹吸濾池。濾池采用雙排布置，中間為管廊。新系統(tǒng)共十個(gè)濾池，一邊五個(gè)，舊系統(tǒng)共六個(gè)濾池，一邊三個(gè)，單個(gè)濾池面積為18m3。采用石英砂單層濾料，砂濾厚度為700mm,承托層200mm，雙層濾磚430mm。采用氣水反沖洗。虹吸濾池使用廣泛，技術(shù)成熟，其優(yōu)點(diǎn)是沒有控制閥，不會發(fā)生負(fù)水頭現(xiàn)象，造價(jià)非常低，完全采用水力控制，對此工藝有成功的運(yùn)行管理經(jīng)驗(yàn)。但池深較大，出水水質(zhì)不如其他濾池，反沖洗時(shí)耗水量較大，反沖洗效果較差。

2.6清水池:

由送水泵房將清水池中成品水出廠城市管網(wǎng)系統(tǒng)。

2.7泵房：2.7.1一泵房：

取水區(qū)設(shè)在廠區(qū)西北宜水河邊，距離400m。新系統(tǒng)為長形取水泵房，取水口管徑為DN800mm，設(shè)置格柵。泵房地下地上式，水泵(24SA-10J)，桁架式LD-A型電動單梁起重機(jī)(LD-A-5t-9m-20m)。舊系統(tǒng)采用圓形取水泵房，電機(jī)N=220KW。其它數(shù)據(jù)不詳。值班人員每一個(gè)小時(shí)記錄數(shù)據(jù)為電壓，電流，及管壓值。

2.7.2二泵房：

新建，為長形泵房，有超聲波流量計(jì)，機(jī)組采用一用一備。為水廠擴(kuò)建，泵房有預(yù)留場地。值班人員每一個(gè)小時(shí)記錄數(shù)據(jù)為電壓，電流，及管壓值。以及流量計(jì)的顯示數(shù)據(jù)：流量和凈積值。

五、實(shí)習(xí)總結(jié):

在這短短的兩周實(shí)習(xí)時(shí)間里，我通過到水廠實(shí)地參觀學(xué)習(xí)，及跟班學(xué)習(xí)中，首先對水廠近期的工作情況，工作任務(wù)，水源問題，生產(chǎn)工藝有了更進(jìn)一步的了解，尤其是對水源的突變問題，提出的解決方案有了初步的了解。我學(xué)到了很多書本上無法學(xué)到的知識，持著謙虛的態(tài)度，抱著求學(xué)的思想，盡可能地抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會，做到了勤于思，勤于學(xué)，勤于問。經(jīng)過這次實(shí)地實(shí)習(xí)，我將在課堂上所學(xué)的知識與實(shí)際應(yīng)用聯(lián)系起來，從理論認(rèn)識到感性認(rèn)識，更加深入地理解了有關(guān)給水廠的工藝流程，通過工作人員的講解，我了解了一些新技術(shù)和新工藝，還懂得一些工作時(shí)的技巧，這在我以后的學(xué)習(xí)和工作中有很大的幫助。正所謂：理論必須結(jié)合實(shí)際，理論來自于實(shí)踐。

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，感謝工作人員的指導(dǎo)與幫助。通過這次實(shí)習(xí)，我學(xué)習(xí)了很多課本以外的知識，我更加深刻的了解到專業(yè)知識，專業(yè)能力有所加強(qiáng)。在今后的學(xué)習(xí)道路上，我會應(yīng)該努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，為國家獻(xiàn)出自己的一份力。

看了自來水廠實(shí)習(xí)報(bào)告范文