教育過程開始于一個人的出生并持續(xù)終身已被廣泛接受。教育本質(zhì)，就是指教育作為一種社會活動區(qū)別于其它社會活動的根本特征，即“教育是什么”的問題。它反映出教育活動固有的規(guī)定性也即其根本特征。本文是小編為大家整理的教育工作報告范文，僅供參考。

教育工作報告范文篇一：

同志們：

今天我們召開年度教育工作會。會議的主要任務是總結(jié)過去一年全市教育工作情況，部署xx年教育工作，進一步認清形勢、把握機遇，加快發(fā)展，提升質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育。下面，我根據(jù)局領(lǐng)導班子研究的意見，講三個問題。

一、xx年教育工作簡要回顧

xx年，全市教育系統(tǒng)在市委、市政府的正確領(lǐng)導、社會各界的大力支持及全系統(tǒng)干部職工的共同努力下，積極推進教育改革創(chuàng)新，努力提升教育質(zhì)量，大力改善辦學條件，較好的完成了全年工作任務。過去一年，我們在五個方面取得了新成績。

(一)立德育人水平有新提高。制定并下發(fā)了《推進全市中小學德育工作精細化管理的指導意見》和《虎林市中小學德育工作精細化管理評價實施方案》兩個文件，基本構(gòu)建了全市德育綜合管理體系。開展了“學雷鋒月”、“十小”、“好習慣”示范生、示范班、示范校評選等主題教育活動。46名學生，18個班級被評為雞西市級好習慣示范生、示范班。一小學被評為雞西市好習慣示范校。涌現(xiàn)了高級中學的學生鄭旭、張宇勇擒劫匪、實驗小學的于聞笙勇救落井女孩等先進事跡，弘揚了社會正能量。

(二)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展有新突破。全市學前三年兒童入園率達到91%以上，學前一年兒童入園率保持100%;小學入學率、鞏固率、升學率均達100%，殘疾兒童少年入學率達100%;初中入學率達99.85%，初中畢業(yè)合格率98.84%，初中生輟學率0.85%，其中城鎮(zhèn)0.47%，農(nóng)村2.44%;高中毛入學率達89.86%以上， xx年高考升學率超過全省平均水平以上。

(三)教育發(fā)展環(huán)境有新面貌。近三年，投入資金2915萬元，新擴建公辦幼兒園7個，解決了農(nóng)村幼兒“入園難”問題;完成第五小學和逸夫中學標準化學校創(chuàng)建工作。全市省級標準化學校創(chuàng)建率達到91%。寶東鎮(zhèn)中心學校生活樓、教師周轉(zhuǎn)宿舍、第二中學生活樓等5個續(xù)建項目已全部完工并投入使用。完成了實驗小學和五小學 “班班通”建設(shè)，城鎮(zhèn)內(nèi)學校實現(xiàn)了“班班通”全覆蓋;總建筑面積3.6萬平方米，投入1.2億元的高級中學順利投入使用。

(四)教師隊伍建設(shè)有新成效。開展“>師德師能雙提升”系列活動。通過教材教法>培訓、送教下鄉(xiāng)、聯(lián)片教研、“教學開放月”、教職工讀書、中小學校長專題論壇等活動，促進了全市教師專業(yè)素質(zhì)的提升。成功舉辦了全市第十屆教師課堂教學大賽，其中4名教師在全省競賽中獲一等獎。加大教育違紀查處力度，共查處教師違規(guī)案件2起， 6名教師給予全市通報批評，教育“三亂”現(xiàn)象得到了有效遏制。深入挖掘師德典型，有3名教師被評為省“師德建設(shè)先進個人”，1所學校被評為省“師德建設(shè)先進集體”。申報“特崗教師”計劃20人，招聘教師27人，引進人才1人。

(五)教育服務社會有新舉措。“陽光分班”實施三年來，得到了社會的廣泛認可，并在雞西地區(qū)推廣;職成學校與本地企業(yè)合作開設(shè)了生物制藥、旅游業(yè)等新專業(yè)，強化校企合作辦學，緩解了畢業(yè)生的就業(yè)問題。職業(yè)高中、成人中專兩所學校共為地方培訓實用人才2045人;引進財源型項目1個，完成前期>投資5300萬元;共爭取上級政策性項目32個，到位資金4320.3萬元;落實包鄉(xiāng)扶村資金4萬元。

目前教育存在的主要問題：一是教育民生的訴求越來越多。教育工作事關(guān)民心向背，人民群眾對更加公平、更加優(yōu)質(zhì)教育服務的期盼越來越強烈，在推進優(yōu)質(zhì)教育資源共享方面我們還存在城鄉(xiāng)教育發(fā)展不均衡，特別是城鄉(xiāng)師資不均衡，大班額、擇校問題仍然突出，需要我們進一步探索推進教育均衡、破解擇校矛盾，滿足群眾優(yōu)質(zhì)教育需求的有效舉措。二是隊伍建設(shè)的要求越來越高。立德樹人成為教育工作的首要任務，這對廣大教育工作者提出了更高的標準和要求，但部分教師不能遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育教學能力素質(zhì)不高，因師德師風問題引發(fā)的社會問題嚴重影響教育形象;部分學校管理干部學習意識不強、管理能力不高仍很突出，這些都不利于教育健康發(fā)展。三是規(guī)范辦學行為的呼聲越來越大。辦學行為體現(xiàn)教育方針政策，關(guān)乎教育形象和群眾利益，但部分學校違規(guī)辦學現(xiàn)象依然存在，特別是在“三亂”問題、校務公開、>財務管理、執(zhí)行國家課程標準等方面均存在迫切解決的問題。四是綜合改革的任務越來越緊。當前，全國教育綜合改革深入推進，我們在育人模式、學生素質(zhì)評價、課程建設(shè)、現(xiàn)代學校文化建設(shè)、辦學體制等方面的改革任務十分艱巨，我們必須與時俱進，使教育綜合改革取得實質(zhì)進展。

面對新的發(fā)展形勢和任務我們必須在充滿信心的同時保持冷靜，既不盲目樂觀，也不消極對待，務實求真，團結(jié)進取，一步一個腳印，扎扎實實做好虎林教育工作。

二、xx年教育工作目標和重點

根據(jù)上級有關(guān)精神，結(jié)合教育發(fā)展形勢和虎林實際，確定xx年全市教育工作的總體思路是：深入貫徹落實>十八屆三中全會、全國、省、市教育工作會議市委七屆五次全會關(guān)于教育工作的要求，以辦人民滿意教育為宗旨，以均衡發(fā)展各類教育為抓手，以加強作風建設(shè)為保障，始終關(guān)注教育公平與提高質(zhì)量，扎實抓好師德師能、教育教學、學校文化等建設(shè)，采取完善制度、落靠責任、建立激勵機制、典型帶動等有利措施，積極穩(wěn)妥地解決好社會關(guān)注的熱點難點問題，開創(chuàng)虎林教育工作的新局面。

具體目標是：新建公辦幼兒園1所，公辦園占全市幼兒園總數(shù)的51.6%。學前三年入園率達92%，學前一年入園率保持100%。創(chuàng)建義務教育標準化學校2所，全市標準化學校創(chuàng)建率達91.3%。完成6所學校“班班通”建設(shè)，義務教育階段“班班通”覆蓋率100%。小學入學率、鞏固率、升學率保持100%。殘疾兒童入學率達100%。初中入學率達99.5%以上，初中畢業(yè)合格率97%以上，初中生輟學率城鎮(zhèn)控制在0.5%以內(nèi)，農(nóng)村控制在2.5%以內(nèi)。符合政策條件的進城務工子女100%在公辦中小學就讀。職普學校招生比例高于1：2.5，職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)率86%。啟動省級示范性高中創(chuàng)建工作。高中毛入學率90%以上，高考成績保持全省平均水平以上。推動各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，教育的社會貢獻水平有效提升。

圍繞上述思路和目標，xx年我們要重點抓好下列工作：

(一)著力黨建工作，推進>群眾路線教育實效化。深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。以高度的思想自覺和行動自覺，做好學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個環(huán)節(jié)，集中解決領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部在“四風”方面存在的突出問題。切實解決群眾反應強烈的突出問題，努力實現(xiàn)干部受教育、作風有改進、發(fā)展上水平、群眾得實惠。突出抓好學校、年級、班組等基層黨支部建設(shè)，確保黨務直接服務教育教學一線。加強>黨風廉政建設(shè)，落實《廉政準則》，強化政務校務公開，發(fā)揮好職工代表大會作用。信訪工作要增強風險意識。要堅持“四到位”即認識到位、責任到位、排查到位、處置到位，堅持主管領(lǐng)導負責，相關(guān)學校為主，能辦不拖，抓好穩(wěn)控。

(二)著力德能雙馨，推進教師隊伍專業(yè)化。狠抓師德建設(shè)。繼續(xù)深入開展“師德師能雙提升”活動，貫徹落實教育部《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《虎林市教育系統(tǒng)師德建設(shè)“十不準”》，完善師德師風考評、獎懲機制，堅決查處教師違反職業(yè)道德行為。開展校長、教師全員培訓，堅持開展學校管理干部掛職鍛煉，外出學習培訓，切實提高培訓的實效性。設(shè)立教育專項獎勵資金，開展豐富多彩教職工活動，提高一線教師待遇，著力提高教師>幸福指數(shù)。建好名師團隊。組織開展優(yōu)秀教師送教下鄉(xiāng)、聯(lián)片教研、交流論壇等活動。加強教師管理。根據(jù)黑教聯(lián)〔xx〕69號《關(guān)于進一步推進縣域義務教育均衡發(fā)展指導意見》文件，探索出臺校長、教師交流具體實施辦法。抓好中小學教師職稱評審相關(guān)工作。妥善解決全市已辭退民辦、代課教師的歷史遺留問題。

(三)著力項目推動，推進學校建設(shè)標準化。把握建設(shè)標準，高標準完成實驗中學和東誠鎮(zhèn)中心學校標準化學校建設(shè)任務。加大對上爭取力度，力爭更多的教育項目落戶虎林。抓好重點項目建設(shè)。狠抓質(zhì)量，確保安全，完成虎頭鎮(zhèn)中心學校生活樓、東誠鎮(zhèn)中心學校幼兒園、楊崗鎮(zhèn)和迎春鎮(zhèn)教師周轉(zhuǎn)宿舍4個重點民生建設(shè)項目。擴大優(yōu)質(zhì)資源覆蓋面。全面推進“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”、“優(yōu)質(zhì)資源班班通”、“網(wǎng)絡(luò)學習空間人人通”，完成6所學校(寶東小學、太和小學、新樂、偉光、迎春中小學)“班班通”建設(shè)，在全省率先實現(xiàn)“班班通”義務教育學校全覆蓋。全面啟動高級中學省級示范性高中創(chuàng)建工作。

(四)著力>素質(zhì)教育，推進教育質(zhì)量品牌化。要以立德樹人貫徹教育始終。開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”和“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”教育活動。完善育人模式，深入推進德育序列化、個性化、品牌化發(fā)展。研究制定《學生生態(tài)文明教育工作方案》，把生態(tài)文明建設(shè)作為學校>德育教育的一項重要內(nèi)容來抓。推進陽光體育活動，加強課外鍛煉和綜合實踐，落實每天鍛煉一小時，促進學生身心健康。創(chuàng)新有效課堂教學模式，設(shè)立有效教學3個試點校，逐步在全市范圍內(nèi)推廣高效課堂。貫徹落實好《小學生減負十條規(guī)定》，切實減輕學生課業(yè)負擔。完善評價模式。按發(fā)展性評價要求擬定《虎林市教學質(zhì)量監(jiān)控與評價方案》，對學校教育教學質(zhì)量進行全面監(jiān)測，促進學生成長、教師進步、學校發(fā)展。加強教育科研。建立由專業(yè)研究人員、骨干教師、普通教師組成的科研團隊，推行教研員下校制度，加強科研成果運用，著力服務教育一線和決策參考。

(五)著力內(nèi)涵建設(shè)，推進校園文化特色化。各學校要貫徹落實《關(guān)于印發(fā)加強中小學校園文化建設(shè)的意見的通知》虎教發(fā)〔〕(30號)通知精神和《特色學校建設(shè)指導意見》，積極探索“質(zhì)量+特色=品牌”的特色發(fā)展之路，遵循“總體規(guī)劃、分步實施、體現(xiàn)個性、促進發(fā)展”的原則，圍繞辦學理念、學校管理、制度文化等方面科學制定《學校特色文化建設(shè)方案》和《xx-年學校三年發(fā)展規(guī)劃》。通過提煉體現(xiàn)時代要求的辦學育人理念，培養(yǎng)優(yōu)良的校風、教風、學風，形成學校的精神文化;在精神文化的指導下通過建立、完善各項>規(guī)章制度，形成學校的制度文化;通過落實制度文化，規(guī)范和養(yǎng)成學生的行為文化;通過精神文化打造學校校園環(huán)境，形成學校的環(huán)境文化。今年要重點扶持創(chuàng)建一批有文化內(nèi)涵的特色學校，推進全市學校特色化發(fā)展。

(六)著力機制創(chuàng)新，推進學校管理現(xiàn)代化。推進依法治教。加大行政執(zhí)法力度，科學制定各項工作管理制度，及時查處違反教育法規(guī)的行為，取消重點班。>教學管理工作要擺上重要日程，要充分發(fā)揮督導室、視導室、進修學校及包校領(lǐng)導的作用，要充分起到觸動、督促、指導作用。對“備課、課堂教學、作業(yè)和教研”四個環(huán)化實施精細化管理。開展“教學開放月”，讓家長、社會參與到學校的教學管理中來。強化教育督導評估。建設(shè)專兼職結(jié)合的督學隊伍，建立中小學校責任督學掛牌督導制度、督學責任區(qū)制度。創(chuàng)建平安和諧校園。加強學生安全教育，深化校園及周邊治安綜合治理，有序推進校園技防設(shè)施升級。要強化學生乘坐車輛的管理，在市政府的組織下召開協(xié)調(diào)會，重新與各部門理順關(guān)系、明確職責。強化學校食堂的管理，加強對食堂財務的審計，嚴把采購、索證、留樣環(huán)節(jié)，杜絕食品安全問題發(fā)生。加強學校財務管理，強化校產(chǎn)、校田(林)地的管理、資產(chǎn)出租待必須公開掃投標，堅決杜絕暗箱操作，確保教育資產(chǎn)不浪費、不流失。推行陽光財務、校務公開，自覺接受職工監(jiān)督。教育局每年計劃對三分之一學校的財務進行內(nèi)審，嚴格按照資金預算支出，切實提高使用效益。統(tǒng)籌抓好教育宣傳、群團等工作，全面促進教育和諧。

(七)著力集團辦學，推進城鄉(xiāng)教育一體化。按照“優(yōu)質(zhì)、共享、均衡、共進”的要求，探索集團化辦學，提倡對口幫扶，組建教育共同體，促進校際共建和資源共享，整體提升學校辦學水平。推動辦學水平較高學校和優(yōu)秀教師通過校際教研、共同備課、學術(shù)交流、公開課等，共同實現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展和教學質(zhì)量提升，促進優(yōu)質(zhì)教育資源向農(nóng)村學校、向教育相對薄弱區(qū)域拓展，逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域和校際之間的辦學差距。加強農(nóng)村和薄弱學校教育教學和管理工作的指導、幫扶、監(jiān)測。貫徹落實《特殊教育提升計劃(xx-年)》，提升特殊教育辦學水平、經(jīng)費保障能力和教育教學質(zhì)量。

(八)著力普惠提質(zhì)，推進學前教育公益化。按教育部要求，實施第二期學前教育三年行動計劃，新建公辦幼兒園1所，公辦園(班)占全市幼兒園總數(shù)的比例將達到51.6%。組織開展學前教育調(diào)研，深入推進公辦幼兒園建設(shè)和普惠性民辦幼兒園的認定、管理、特色創(chuàng)建工作，努力擴大普惠性民辦園覆蓋率。加強幼教科研，切實抓好《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》和《雞西市幼兒園一日活動常規(guī)》的培訓與落實，杜絕學前教育小學化傾向，切實提高保教水平。

(九)著力服務發(fā)展，推進職業(yè)教育體系化。加快建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系，推進中等和高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)相銜接。探索中、高>職教育在人才培養(yǎng)目標、專業(yè)結(jié)構(gòu)布局、課程體系和教材建設(shè)等方面有機銜接，進一步提升辦學質(zhì)量。做好職成學校招生工作，力爭實現(xiàn)中職學校與普通高中學校的招生比率達到1∶2.5，培訓地各類人員3000人次，職高生就業(yè)率86%。深化產(chǎn)教融合與校企合作，職成教育學校在做好原有優(yōu)勢專業(yè)同時，要根據(jù)企業(yè)、市場的需求有針對性地開設(shè)綠色食品深加工、生物制藥、旅游業(yè)、對俄經(jīng)貿(mào)等新專業(yè)。要主動與發(fā)達地區(qū)和本地知名企業(yè)對接，強化聯(lián)合辦學，定向培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才。電大要抓好招生、教學、考試、社區(qū)教育等工作，切實提升開放教育的教學質(zhì)量。

(十)著力招考改革，推進生源配置均衡化。穩(wěn)步推進招生考試改革，提高體育中考分值。嚴格規(guī)范招生行為，在義務教育初始階段繼續(xù)實施“陽光分班”。爭取政府支持，在今年九月份率先取消“三限”生，為年普及高中教育打下基礎(chǔ)。切實抓好義務教育階段隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童、家庭經(jīng)濟困難學生等特殊群體的入學工作，保障平等受教育權(quán)益。落實好中職免學費和國家助學金政策。擴大生源地信用助學貸款覆蓋范圍。設(shè)立高考獎勵基金，用于獎勵資助優(yōu)秀高考學生求學深造，實現(xiàn)大學夢想。

三、做好xx年工作的幾點要求

為確保年度工作的有序推進和目標任務的有效達成，就做好xx年工作提五點要求，與大家共勉。

(一)要堅持學習強能力。當前，教育改革全面深化，管理事項日益增加，工作標準不斷提高，教育面對的新問題、新挑戰(zhàn)層出不窮，這就要求我們每一名干部必須樹立終身學習的理念，把學習作為一種生活方式，堅持向書本學習，向群眾學習，向?qū)嵺`學習，特別是要認真學習十八屆三中全會精神，教育法律、法規(guī)及教育部xx年工作要點，在學習實踐中提升教育理念，找準攻堅重點，謀劃創(chuàng)新舉措。

(二)要整章建制抓落實。現(xiàn)有的制度、程序要逐一推敲，研究其是否科學、民主，不完善要的要馬上根據(jù)上級文件要求進行完善，注意把握好三點，一是要理順關(guān)系，明確職責;二是要查漏補缺，健全各項規(guī)章制度;三是要強化責任，確保制度貫徹執(zhí)行。要抓好各項工作的督辦，每項工作要落實到主管領(lǐng)導，落實到具體責任人，一級對一級負責，重點工作不能有半點馬虎，確保每項工作能落實、落靠，有實效。要建立獎懲體系，教育局、學校、教師要層層簽定責任狀與學校經(jīng)費、職稱評定等考核項目掛鉤，年底兌現(xiàn)目標。

(三)要挖掘典型促帶動。要深入挖掘典型，通過開展評選優(yōu)秀學科帶頭人、名師、名校長、品學兼優(yōu)學生和優(yōu)秀學校等活動，選出各個層面的能立得住、叫得響的人，帶動教育工作整體上臺階、上水平。今年要拿出專項資金對他們進行獎勵，并通過電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體上大力宣傳他們的典型事跡，在全系統(tǒng)形成崇尚先進、學習先進、趕超先進的良好風氣，在全社會營造尊師、樂學、向上的輿論氛圍。

(四)要和諧共進優(yōu)氛圍。一個系統(tǒng)風清氣正，想事做事，最重要的是人和的力量。各單位班子成員要善于求和，班子內(nèi)部要在政治上互相信任，思想上互相交流，工作上互相支持，生活上互相關(guān)心，努力打造堅強有力的領(lǐng)導集體。班子成員要經(jīng)常深入課堂聽、評課，要深入教師一線了解基層所需，聽取師生之難，謀求破解之策，在同心干事、合力攻堅的過程中形成和諧共進的黨群干群關(guān)系。

(五)要勤政務實轉(zhuǎn)作風。干部既勤政又廉政，既業(yè)績過硬又作風過硬，組織才會信賴，職工才會擁戴，下級才會欽佩。各層次干部特別是領(lǐng)導干部要切實加強自身修養(yǎng)，要講學習、講政治、講團結(jié)、有正氣、樹形象，以人格魅力影響教師，帶動全局。要大力弘揚清簡務本、行必責實的工作作風，堅持重實際、說實話、務實事、求實效。要切實提高執(zhí)行力，以抓鐵有痕、踏石留印的勁頭，做好每件事，對已干的事，要一抓到底，不半途而廢，說一句是一句，句句算數(shù);干一件成一件，件件落實。

同志們，努力辦好人民滿意的教育是我們義不容辭的責任。讓我們在市委、市政府的正確領(lǐng)導下，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)有為，為推進虎林教育科學、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展而努力奮斗!

最后，我代表市教育局向大家、并通過你們向全市廣大教職員工拜個晚年，衷心祝愿工作順心、家庭幸福、事業(yè)紅火!

教育工作報告范文篇二：

同志們：

今天這次會議的主要任務是，貫徹落實全國、全省教育工作會議和縣委十一屆十次全體(擴大)會議暨縣委經(jīng)濟工作會議精神，總結(jié)去年工作，分析當前形勢，部署今年發(fā)展任務，進一步動員系統(tǒng)上下振奮精神，改革創(chuàng)新，勇于擔當，加快推進教育現(xiàn)代化建設(shè)?？h政府對這次會議高度重視，侯縣長今天親臨會議并將作重要講話，我們要認真領(lǐng)會、抓好落實。下面，根據(jù)班子集體研究的意見，我講三個方面的問題。

一、肯定成績，提振精神，堅定加快發(fā)展的信心和決心

xx年，是不平凡的一年。一年來，在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導下，教育系統(tǒng)上下認真貫徹黨的和十八屆三中、四中全會精神，以開展黨的群眾路線教育實踐活動和“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動為動力，搶抓機遇，凝心聚力，克難攻堅，圓滿完成了全年各項目標任務，全縣教育事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展。回顧一年的工作，主要有以下八個方面：

(一)硬件建設(shè)持續(xù)加強。多方籌資實施縣三實小搬遷工程，完成了教學樓、辦公樓、大門、圍墻、廁所等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。實施縣一實小擴建工程，投資680萬元，新建了綜合教學樓、擴建了學生操場。投資1200余萬元，為城關(guān)鎮(zhèn)中學、西邵五花營小學等11所學校建設(shè)了學生餐廳。投資700余萬元，建設(shè)了108套農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房。投資1200余萬元，建設(shè)了韓張鎮(zhèn)幼兒園、元村鎮(zhèn)幼兒園等4所公辦幼兒園。投資1043萬元，為寺莊南丈小學、?？袄铖闫叫W等5所學校建設(shè)了教學樓。投資1000萬元，購臵了216套多媒體、137套一體機、792臺電腦，為20所中小學校配臵了教學儀器和實驗室設(shè)備。集中財力辦大事，集中力量改造提升薄弱學校，xx年創(chuàng)建標準化學校34所，全縣標準化學?？倲?shù)達到88所，最漂亮的建筑是學校、最美的環(huán)境是校園的教育夢正在逐步變?yōu)楝F(xiàn)實。

(二)課堂改革實現(xiàn)突破。深入開展“課堂改革突破年”活動，扎扎實實抓好課改交流和探討，在總結(jié)各學校課堂教學模式的基礎(chǔ)上，邀請教育有關(guān)專家和市教研室的專家?guī)椭偨Y(jié)，探索出“四主五步”高效課堂教學新模式。

(三)隊伍建設(shè)卓有成效。招聘農(nóng)村中小學教師及特崗教師220名，教師隊伍結(jié)構(gòu)得到進一步優(yōu)化。切實加強師德師風建設(shè)，開展尋找最美教師活動，評選表彰了8名南樂“最美教師”，樹立了良好導向。選樹先進典型，2人榮登“感動南樂十大人物”光榮榜，傳播了社會正能量。實施國培、省培計劃，開展各類業(yè)務培訓、繼續(xù)教育崗位培訓，全年培訓教師4200人次。深入實施名師名校長培養(yǎng)工程，隊伍整體素質(zhì)得到明顯提高。

(四)學校管理彰顯特色。堅持不懈實施精細化管理，推進文化校園建設(shè)，引導學校管理創(chuàng)特色，推出一大批管理層次高、文化有品位的亮點學校。堅持不懈抓后進學校管理，實行掛黑旗制度，促進學校管理上層次，形成了比學趕超、競相發(fā)展的良好局面。

(五)教學質(zhì)量再攀新高。中招成績穩(wěn)步提升，南樂一中中招錄取分數(shù)線526分，全市前1994名學生中，我縣學生占213人，中招成績五縣二區(qū)再次名列第一。普通高招全縣本科上線率達到73.52%，較去年增長12個百分點。其中，南樂一中本科上線率84.59%，位居全市前列;縣職專本科上線率87.23%，取得了歷史性突破。

(六)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。深入實施“四化兩結(jié)合”機制，認真落實各項安全管理措施，安全隱患及時得到消除，全年沒有發(fā)生一起安全責任事故。重點加強校車安全監(jiān)管，為全縣校車安裝了衛(wèi)星定位終端設(shè)備，對校車運行情況實行動態(tài)監(jiān)管，保障了學生幼兒乘車安全。加強標準化考場建設(shè)和考試環(huán)境綜合整治，高中招考試運行平穩(wěn)，打造了平安和諧招生考試。

(七)大事實事全面落實?？h一實小擴建項目、縣三實小搬遷項目主體完工。南樂新一中已完成土地報批手續(xù)，正在設(shè)計圖紙。標準化學校建設(shè)超額完成市定目標。全面落實“兩免一補”政策，資助家庭經(jīng)濟困難學生1.7萬人次，促進了教育公平。

(八)爭取資金取得突破。政策內(nèi)的資金，我們主動出擊，積極對接;預算外的資金，我們超前謀劃，大力爭取。各學校充分發(fā)揮人緣優(yōu)勢，千方百計跑項目、爭資金，xx年全縣中小學校爭取資金數(shù)額達210萬元。

一年的發(fā)展和實踐，使我們深切體會到：是領(lǐng)導重視，才保障了教育趕超發(fā)展?？h委、縣政府支持教育、傾斜教育，優(yōu)先保障教育人力資源需要，招錄教師，持續(xù)優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu);優(yōu)先滿足教育公共資源需要，縣三實小搬遷、縣一實小擴建、南樂新一中選址、農(nóng)村標準化學校建設(shè)，都是把最優(yōu)質(zhì)的資源讓給了學校。第30個教師節(jié)，縣政府拿出100萬元獎勵做出突出成績的學校和教師，還確定了加快教育發(fā)展的10件實事。是高揚擔當敬業(yè)為民主旋律，才加快了教育快速發(fā)展。教育局領(lǐng)導班子是一個團結(jié)務實、開拓進取、創(chuàng)業(yè)為民的班子，班子堅持一切以大局為重、團結(jié)為重、發(fā)展為重，同心同德，務實重干，開創(chuàng)了南樂教育科學發(fā)展、趕超發(fā)展的新局面，可以這樣說，這幾年是南樂教育史上發(fā)展最好的時期之一。尤其是去年，局班子成員認真踐行群眾路線，堅持情為民所系、利為民所謀，心系教育發(fā)展，心系廣大師生，切實為學校和師生解難事、辦好事。是務實重干，團結(jié)協(xié)作，才凝聚了趕超發(fā)展的強大合力。面對既要爬坡、又要趕路的雙重壓力，我們的干部不事張揚、埋頭苦干，無論是學校管理的主戰(zhàn)場，還是項目建設(shè)的第一線，無論是農(nóng)村學校的最基層，還是教育教學的最前沿，沒有旁觀者，一切為了學生、一切為了發(fā)展，實干加苦干的作風已經(jīng)成為南樂教育人的一種風尚、一種品格。各股室奮力爭先，各項工作都取得了顯著成績，在市局的排名，絕大多數(shù)股室保持了去年或更高一檔的位次。廣大干部立足本職，愛崗敬業(yè)，腳踏實地，埋頭苦干，取得了有目共睹的成績。對大家的工作，領(lǐng)導班子是滿意的，對大家的成績，領(lǐng)導班子是肯定的。是優(yōu)化作風，才打通了聯(lián)系服務師生的“最后一公里”。認真開展黨的群眾路線教育實踐活動，自選動作求實效，以“四圍繞四促進”為主題，在教育系統(tǒng)開展“基層服務年”活動，廣大黨員干部切實轉(zhuǎn)作風，積極到一線去，到工作最需要的地方去，破解了一大批關(guān)系師生切身利益的突出問題。這些經(jīng)驗彌足珍貴，我們將牢牢堅持，并在實踐中不斷豐富和完善。

總的看來，過去的一年，是系統(tǒng)上下凝心聚力、搶抓機遇、加快發(fā)展的一年，也是廣大干部攻堅克難、苦干實干、奮力趕超的一年。經(jīng)過不懈努力，我們先后榮獲河南省義務教育均衡發(fā)展先進縣、全市教育工作先進縣區(qū)、全市教育目標管理先進單位等50項表彰獎勵。被縣委、縣政府記集體三等功?！吨袊逃龍蟆贰督逃龝r報》《濮陽日報》等多家主流媒體先后對我縣教育教學改革經(jīng)驗進行專題報道。這些成績的取得，既是縣委、縣政府正確領(lǐng)導、大力支持的結(jié)果，是社會各界熱切關(guān)注、鼎力相助的結(jié)果，是廣大教育工作者扎實工作、拼搏進取的結(jié)果。在此，我代表教育局，向在座的諸位及全縣廣大教育工作者致以崇高的敬意!向所有關(guān)心支持教育的領(lǐng)導和同志們表示衷心感謝!

在肯定成績的同時，我們更要清醒地認識到我縣教育發(fā)展中存在的突出問題：一是標準化學校建設(shè)面臨多重困難。剩余的學?；A(chǔ)設(shè)施差、發(fā)展空間小，土地制約問題更為突出，困難多，壓力大。二是縣城區(qū)教育資源總量不足。近年來，隨著我縣城鎮(zhèn)化進程的不斷加快，縣城區(qū)人口逐年增多，義務教育入學人口逐年增加，縣直小學初中招生壓力持續(xù)增大，影響了教育質(zhì)量和公平。城鎮(zhèn)學校布局落后，不適應縣城發(fā)展的需求。三是隊伍建設(shè)需進一步加強。個別校長依法治教和應對復雜局面能力不強;教師編制總量不足，結(jié)構(gòu)性短缺的矛盾依然突出。四是學校精細化管理水平有待進一步提高。管理措施與教育創(chuàng)新的要求不完全適應，人文管理、文化管理探索不夠，個別學校管理制度不健全，管理不嚴、管理不細;學校安全管理還存在薄弱環(huán)節(jié)。五是干部思想作風建設(shè)需進一步加強。面對新形勢新任務新要求，一些干部跟不上時代步伐，有的思想僵滯，觀念落后，遇事老辦法不能用，新辦法不會用，不善于用新理念、新思路破解難題，推動發(fā)展;有的不敢擔當，凡事等部署，落實靠他人，干活松垮松懈，延誤工作，貽誤發(fā)展;有的思想滑坡，畏難厭戰(zhàn)，認為這些年出力了，受累了，發(fā)展的效果也顯現(xiàn)了，就想歇歇腳、喘口氣，缺乏只爭朝夕、持續(xù)趕超的責任感和緊迫感，等等。這些問題必須引起我們高度重視，在今后工作中認真研究解決。

二、突出重點，務實重干，鞏固跨越發(fā)展的態(tài)勢和氣勢

年是全面深化改革的關(guān)鍵之年和全面推進依法治國的開局之年，也是全面完成“十二五”規(guī)劃的收官之年。今年我縣教育工作總體要求是：深入貫徹黨的和十八屆三中、四中全會精神，認真落實縣委經(jīng)濟工作會議精神，以“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動為動力，深入實施“一體兩翼”戰(zhàn)略，即持續(xù)開展“管理質(zhì)量提升年”活動，學校管理上臺階，內(nèi)涵發(fā)展提水平，把改革創(chuàng)新貫穿于教育發(fā)展的各個領(lǐng)域各個環(huán)節(jié)，推動各項工作提標提效、教育發(fā)展提質(zhì)提速，加快推進教育現(xiàn)代化建設(shè)。

工作要點已印發(fā)給大家，下面重點強調(diào)七個方面的工作。

(一)推進項目建設(shè)，提升硬件建設(shè)水平。提高項目謀劃水平，加快項目建設(shè)速度，以辦學條件的大改變帶動教育大發(fā)展。一要全力抓好項目建設(shè)。實施“全面改薄”計劃和擴充城鎮(zhèn)義務教育資源五年計劃，投資4000余萬元，改擴建項目學校11所，在縣城規(guī)劃建設(shè)1所初中或小學。扎實推進學前教育三年行動計劃，規(guī)劃建設(shè)城關(guān)、西邵、近德固中心幼兒園。加快教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)，在元村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)30套教師周轉(zhuǎn)房。加快推進南樂新一中建設(shè)。加快實施縣三實小搬遷工程，新學期開學前完成縣三實小搬遷工作?？h一實小擴建工程、五花營小學等新建學校爭取早日投入使用;新建餐廳要抓緊完善配套設(shè)施，盡快投入使用。二要強力推進標準化學校建設(shè)。按照“完善功能抓擴建，拉高標桿抓提升”的思路，集中財力推進標準化學校建設(shè)，年內(nèi)創(chuàng)建27所標準化學校，到“十二五”末，全縣布局調(diào)整保留的成建制以上學校全部建成標準化學校。各目標學校必須提前謀劃，周密部署，不等不靠、不找理由，克服困難、背水一戰(zhàn)，確保在驗收前全部完成建設(shè)任務。三要大力推進教育信息化建設(shè)。扎實開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，積極推進網(wǎng)絡(luò)直播教室建設(shè)，提升教師信息技術(shù)應用能力和學科教學能力。充分發(fā)揮多媒體教學設(shè)備的作用，堅持“建、管、用”齊頭并進，促進信息技術(shù)與教育教學深度融合。擴大數(shù)字化校園建設(shè)試點，探索數(shù)字化校園建設(shè)新經(jīng)驗。電教中心要制定出數(shù)字化校園建設(shè)詳細規(guī)劃。四要積極爭取項目資金。切實做好項目謀劃工作，加強與上級部門的對接溝通，爭取更多的資金支持。積極利用春節(jié)探親訪友的機會，宣傳我縣教育的發(fā)展成果，多渠道尋找信息源、項目源，促使今年爭取資金工作再上新臺階。

(二)深化課堂改革，提升教育教學質(zhì)量。教育的根本使命是育人，育人的核心是質(zhì)量。要堅持把教育教學質(zhì)量作為永恒的主題，全力以赴抓提升、上水平。一要深入推進課堂教學改革。繼續(xù)加大課改力度，在全縣推廣“四主五步”課堂教學基本模式。在推廣的過程中，要注意處理好幾個關(guān)系，一是處理好與各校現(xiàn)有教學模式的關(guān)系，學校原來的教學模式要繼續(xù)堅持，在“四主五步”模式上實踐、探索;二是“四主五步”模式不是哪一年級、哪一學科的模式，是基本模式，對全縣課堂教學模式起指導作用;三是鼓勵教師創(chuàng)新，在“四主五步”模式的基礎(chǔ)上搞探索，進一步升華;四是區(qū)分學科的特殊性，靈活運用這一教學模式。加大課堂改革的跟蹤督查督辦、反饋推動力度，大力推介課堂改革先進典型。二要積極推動人才培養(yǎng)模式改革。成立南樂縣家庭教育協(xié)會，利用家長學校平臺，指導家庭教育工作，讓家長配合學校教育好孩子，探索學校和家庭聯(lián)合育人新模式。深入開展社會主義核心價值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，落實每一門學科、每一位教師的德育責任，把立德樹人的根本任務落到實處。切實加強體育工作，重點抓好體育課和每天兩個大課間活動，廣泛開展陽光體育活動，讓孩子真正動起來。三要扎實推進教科研改革。利用好校本教研、網(wǎng)絡(luò)教研、學科專題教研等形式，開展好教研沙龍、校長論壇、班主任論壇、課題小組等活動，搭建有效平臺，解放學習力，努力把課堂教學改革引上新水平。教研室和內(nèi)涵辦要深入基層，接觸地氣，加強教育教學實踐研究、理論總結(jié)和經(jīng)驗推廣。四要打好教育改革這場硬仗。關(guān)于高考改革，國家非常慎重，xx年啟動考試招生制度改革試點，首先選擇了上海市、浙江省作為試點，要求其他省市根據(jù)自身情況從年到年相繼實施。我省目前正在組織專家起草改革方案及相關(guān)配套文件，積極向國家爭取進入第二批試點。如果得到批準，今年秋季入學的高一新生將實施新方案。校長要當教育家，不要當教書匠，要有前瞻性和戰(zhàn)略眼光，認真思考自己擔負的責任，認真思考如何適應教育改革新形勢。各高中學校要認真分析研究工作中的薄弱環(huán)節(jié)，切實加強以課堂為中心的教學研究、以學生為主體的學法研究，加強以高考制度改革為重點的考試研究，深入學習新精神，跟蹤研究新趨勢，在提高育人質(zhì)量上下工夫，提升重點本科上線率和尖子生比例，力爭實現(xiàn)一本上線率有較大增長，名牌大學錄取人數(shù)有較大突破。年高考必須上臺階，全縣要在本科上線率上做文章，縣一中要在211重點大學錄取人數(shù)上做文章。

(三)強化培養(yǎng)培訓，建設(shè)高素質(zhì)隊伍。始終把教師隊伍建設(shè)作為教育發(fā)展的“第一資源”，既要無比尊重、無比厚愛、無比關(guān)心，又要嚴格教育、嚴格管理、嚴格要求。一要努力爭取招聘農(nóng)村中小學教師，進一步優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。二要狠抓師德師風。完善師德建設(shè)長效機制，嚴格落實師德一票否決制。開展“努力做黨和人民滿意的好老師”師德主題教育活動，評選師德師風先進校、人民滿意的好老師、最美鄉(xiāng)村教師等。三要強化培訓提高。加大教師培訓力度，力爭三年輪訓一遍，這是我縣加快教育發(fā)展十件實事之一。人事股要抓緊拿出培訓方案。深入實施名校長培養(yǎng)工程，開展以現(xiàn)代教育思想、教育理論和教育創(chuàng)新為重點的高端培訓，提升校長隊伍整體水平，努力推進教育家辦學。人事股要積極和名校聯(lián)系，有計劃地把校長派出去，讓校長掌握新思想和新理念。深入實施名師培養(yǎng)工程，著力培養(yǎng)學科優(yōu)秀人才，推出一批在全市乃至全省有影響力的名師。要注重以老帶新、共同提高，充分發(fā)揮名師的傳幫帶作用，促進青年教師快速健康成長。四要注重人文關(guān)懷。要幫助教師專業(yè)成長，舍得花錢讓教師參加學習培訓，盡最大能力滿足教師的專業(yè)成長需求。要想方設(shè)法改善教師的工作、生活條件，切實解決好特崗教師、新招聘教師的食宿問題，確保新招聘教師“招得來、干得好、留得住”。

(四)堅持文化建設(shè)，提升學校管理品味。強化“文化立校、特色興校”，堅持不懈抓好環(huán)境優(yōu)化提升，抓好精細化管理，增強發(fā)展活力。一要持續(xù)推進動態(tài)監(jiān)管。按照“長效化、精細化”的標準，加大學校管理工作督查力度，在“抓兩頭帶中間”上下功夫，從“管得最好”和“管得最差”的地方選典型，“管得最好”的學校要總結(jié)先進經(jīng)驗，“管得最差”的學校要掛黑旗，持續(xù)推進學校管理規(guī)范化、精細化。二要持續(xù)推進文化建設(shè)。近幾年，盡管我們在文化校園建設(shè)上開展了大量的實踐探索活動，也取得了進步，但文化校園建設(shè)永遠在路上，絕非一朝一夕之功，不可能一蹴而就，更不會一勞永逸，必須長期教育灌輸、不斷整改提高、反復實踐總結(jié)。各學校要進一步注重細節(jié)，注重積累，注重創(chuàng)新，精心組織實施，扎實有序推進，確保文化校園建設(shè)取得新的更大成效。三要持續(xù)推進特色打造。一個學校在社會上有多大影響力，有多大名氣，主要由學校特色來決定。人們一提起北大，就想起“兼容并包”;一提起清華，就想起“厚德載物”。學校特色有很多表現(xiàn)形式，高質(zhì)量是特色，體育傳統(tǒng)是特色，藝術(shù)教育是特色，擁有相當數(shù)量的名師是特色，有豐富的文化底蘊也是特色。各學校要實事求是地認識自己，研究自己，提煉出學校特色，處理好繼承、發(fā)展和創(chuàng)新的關(guān)系，選好切入點和突破口，著力打造自己的辦學特色。四要持續(xù)推進綠化美化。這幾年我們的學校面貌之所以顯著改觀，一個重要的因素就是綠化搞得好。要把綠化作為提升學校面貌的重要抓手，持續(xù)加大投入，不斷增加校園綠量、增強綠化效果，推動校園綠化水平實現(xiàn)新的更大突破?？h三實小、縣一實小、五花營小學、古寺廊小學等新建學校要高標準規(guī)劃、高起點開展綠化美化工作，確保建成花園式學校。

(五)著力加快發(fā)展，提高各類教育辦學水平。一要積極發(fā)展民辦教育。民辦學校要依法辦校，嚴格遵守教育法律法規(guī)。要認真貫徹落實民辦教育發(fā)展的方針和政策，積極鼓勵、大力支持民辦教育發(fā)展，民辦學校享有與公辦學校同等地位的待遇。二要加快發(fā)展幼兒教育。年內(nèi)，基本實現(xiàn)全縣每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)有1—2所公辦幼兒園的目標。幼兒園建好了，下一步關(guān)鍵是如何管。校長要把幼兒園的管理當成大事，切實加強幼兒園監(jiān)管，加強業(yè)務指導，逐步提高保教質(zhì)量。教育股要認真研究，拿出方案。三要加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。職業(yè)教育要向校企合作轉(zhuǎn)變，緊密聯(lián)系服務外包和服裝集團，積極承載培訓員工項目。定期召開校企合作聯(lián)席會議，搭建合作平臺，促進校企深度融合。

(六)落實責任追究，維護安全穩(wěn)定大局。安全責任重于泰山。要始終把安全工作作為一根紅線、高壓線、警戒線來對待，時刻繃緊安全這根弦，居安思危，未雨綢繆，以高度的責任感，切實把各項工作做細、做實、做好。一要認真落實安全管理責任。嚴格落實“屬地管理”和“一崗雙責”要求，嚴格實行“誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責”安全責任制。二要切實加強安全教育。推行“1530”安全教育模式，即充分利用每天放學前一分鐘、每周五放學前五分鐘和假期放假前最后一課的30分鐘對學生進行安全教育，不斷增強廣大師生的安全意識。要重點圍繞交通安全、

消防安全、食品安全等，定期開展知識教育、技能訓練和應急演練，提高各類突發(fā)事件預警、防范和處臵能力。三要切實加強校車安全監(jiān)管。進一步加強校車駕駛員安全教育和資格審核。充分發(fā)揮衛(wèi)星定位系統(tǒng)的作用，加強校車行駛道路管控和安全巡查，定點、定線、定員接送學生，全力確保學生、幼兒乘車安全。四要強化學校安全檢查。實行安全檢查“三不兩直”工作法，即不發(fā)通知，不打招呼，不聽匯報，直達基層，直進現(xiàn)場，對學校安全工作進行不定期檢查，對發(fā)現(xiàn)的重大安全隱患采取問責前臵的辦法，追究相關(guān)人員的責任。新學期開學后，要開展一次校園安全集中整治活動，重點做好食堂、校外寄宿點及校園周邊環(huán)境安全隱患排查整治工作，不漏項、不留死角，全方位排查整改，確保學生學習、生活和人身安全。

(七)加強作風建設(shè)，提升教育良好形象。打鐵還需自身硬。教育系統(tǒng)各級班子是全縣教育事業(yè)發(fā)展的核心，一言一行備受方方面面的關(guān)注，尤其需要加強自身思想作風建設(shè)和能力建設(shè)，為系統(tǒng)上下當好模范、作出表率。一要講學習提能力。當前，教育改革全面深化，管理事務日益增多，工作標準不斷提高，教育面對的新問題、新挑戰(zhàn)層出不窮，這就要求我們每一名干部必須樹立終身學習的理念，大興尚學之風，向書本學習，向群眾學習，向?qū)嵺`學習，不斷提升依法治教的能力和水平。二要講規(guī)矩守紀律。強化政治紀律和政治規(guī)矩，不折不扣地執(zhí)行各項決策部署。進一步嚴肅財經(jīng)紀律，認真貫徹執(zhí)行新預算法，強化預算約束，把有限的資金用在刀刃上。嚴明工作紀律，管好自己，帶好隊伍，嚴格落實規(guī)定，不該去的地方不能去，不該做的事情不能做，切實維護自身形象，維護教育形象。三要講團結(jié)聚合力。要倍加珍惜團結(jié)、自覺維護團結(jié)，充分調(diào)動各方面的積極因素，同心同德抓管理、齊心協(xié)力促發(fā)展。班子成員之間要坦誠相見、互相支持、相互補臺，做到干事業(yè)一條心、謀發(fā)展一股勁、抓工作一盤棋，營造清新和諧的工作環(huán)境。四要講廉潔樹正氣。每一位黨員干部必須保持高度的敏銳性，必須在廉潔自律上更加嚴格要求，常思貪欲之害，常懷律己之心，常棄非份之想，不觸紅線、不碰高壓線，始終保持清正廉潔、潔身自好。五要繼續(xù)堅持開門辦學。新學期開學后，各學校要認真開展“我為南樂教育發(fā)展獻計獻策”大討論活動，廣泛征求意見建議，主動讓社會各界了解教育、參與教育、監(jiān)督教育，從而贏得支持。

三、認清形勢，擔當敬業(yè)為民，把各項工作落到實處

這段時間，大家都講新常態(tài)，說新常態(tài)，我是這樣理解新常態(tài)的。一是經(jīng)濟發(fā)展的新常態(tài)?，F(xiàn)在世界經(jīng)濟下滑，中國的經(jīng)濟增長已由高速向中速、中低速轉(zhuǎn)變。而對于我們南樂，因為化工項目很少，這方面影響并不大。二是反腐倡廉的新常態(tài)。中央反腐倡廉力度不減。習在十八屆中央紀委五次全會上的講話非常嚴厲，在講話中強調(diào)這一場斗爭是一場輸不起的斗爭，把反腐敗斗爭進行到底，必須決戰(zhàn)決勝。全國上下都按規(guī)矩辦事，都在反腐倡廉。這幾年，我們教育系統(tǒng)狠抓反腐倡廉，廣大干部講紀律、守規(guī)矩，和黨中央保持高度一致，希望大家繼續(xù)發(fā)揚下去。三是深化改革的新常態(tài)。新預算法的頒布，對資金審批要求更加規(guī)范。新預算法實施后，所有的開支都要預算，只有納入預算，才能開支。教育人事方面的改革，實行學區(qū)制、交流制，還有高考制度改革等，都要認真研究。四是依法行政的新常態(tài)。法定職責必須為，法無授權(quán)不可為。要依法治教、依法治校，嚴格規(guī)范我們的言行舉止，各項工作都要按文件辦、按程序辦，按文件辦不會錯，按程序辦不會亂。新常態(tài)對南樂影響不大，和教育也沒太大關(guān)系，反而為加快教育發(fā)展帶來了好機遇。教育系統(tǒng)每一名干部職工都要認清形勢，形成共識，聚集發(fā)展正能量。

一要適應新常態(tài)。我們的黨員、干部一定要發(fā)揮帶頭作用，干在實處，走在前列，特別是在新常態(tài)下，帶頭轉(zhuǎn)變與新常態(tài)不適應的思維方式、管理方式、工作方式，強化依法治教意識，遵循發(fā)展規(guī)律，更好地認識新常態(tài)、適應新常態(tài)、融入新常態(tài)，牢牢把握教育工作的主動權(quán)。

二要擔當盡責。在座的都是黨員干部，也可以說是南樂教育發(fā)展的骨干力量。我們在這個崗位上，就要把心思放在研究問題、推動工作、謀劃發(fā)展上，真正體現(xiàn)出“擔當、敬業(yè)、服務”。對分管的工作、牽頭的事項、承擔的任務扭住不放，不避難、不避險、不避重，應該做的事兒，頂著壓力也要干，竭盡全力把工作做好。局黨委將一如既往地支持干事的、重用成事的、調(diào)整混事的、處理壞事的，為干事創(chuàng)業(yè)的干部打好遮陽傘。

三要務實重干。要把務實體現(xiàn)在真抓實干上，不圖虛名，不務虛功，直面矛盾、動真碰硬，說了算、定了干、遇到困難不改變，一抓到底。要把重干體現(xiàn)在深入具體上，重大部署、重要工作，“一把手”要親力親為，大事難事親自上、重點工作親自抓;要把重干體現(xiàn)在快速高效上，目標一旦確定，任務一旦明確，就一刻也不懈怠，一刻也不放松，踏石留印、抓鐵有痕，爭分奪秒把任務落到實處。

四要爭先創(chuàng)優(yōu)。凡事爭先進，工作創(chuàng)一流，別人能做到的，我們也要做到;別人沒做好的，我們努力做好。要瞄準先進確立更高標桿，既要縱向比較上臺階，工作標準一年比一年高;又要橫向比較爭先進，常規(guī)工作出經(jīng)驗、業(yè)務工作出亮點、整體工作創(chuàng)一流，努力創(chuàng)特色、樹品牌、爭第一。

同志們，改革增添活力，形勢催人奮進。讓我們在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導下，用信心凝聚力量，用實干譜寫華章，砥礪奮進，開拓創(chuàng)新，為辦好人民滿意教育、建設(shè)富裕和諧美麗新南樂做出新的更大的貢獻!

教育工作報告范文篇三：

同志們：

在第24個教師節(jié)來臨之際，縣委、縣政府在這里召開慶祝大會，表彰教育工作成績顯著的先進集體和個人，目的是激勵、動員全縣上下進一步統(tǒng)一思想，堅定信心，求真務實，負重奮進，努力辦好人民滿意的教育，不斷開創(chuàng)我縣教育工作的新局面。首先，我代表縣委、縣政府向全縣廣大教育工作者致以節(jié)日的問候和真誠祝福，向長期以來關(guān)心支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的社會各屆人士表示衷心的感謝!后面，縣委王書記還要做重要講話，我們要認真貫徹落實?，F(xiàn)在，我就全縣教育工作講三點意見。

一、肯定成績，正視問題，正確估價我縣教育工作

今年以來，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門及各中小學認真貫徹全縣教育工作會議精神，嚴格按照縣委、縣政府《關(guān)于進一步加強教育工作的決定》要求，堅持以教育改革為動力，以教育“創(chuàng)強”為統(tǒng)攬，切實加大教育投入，狠抓教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，全縣教育事業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。

――教育改革富有成效?？h委、縣政府在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定出臺了《關(guān)于進一步加強教育工作的決定》，從經(jīng)費投入、隊伍建設(shè)、管理改革等方面進一步完善了“以縣為主”的農(nóng)村義務教育管理體制。進一步提高了義務教育階段生均公用經(jīng)費標準，全縣教育事業(yè)經(jīng)費投入達到 15470萬元，為5.7萬名中小學生免除雜費2179萬元，為5.7萬名中小學生免除書本費362.6萬元，為2758名困難寄宿生發(fā)放生活補助費99.1萬元。累計籌措資金54.4萬元，資助貧困學生238名，從根本上解決了貧困學生“上學難”問題。新課程改革穩(wěn)步推進，全縣九年義務教育階段和高一年級已全面實施新課程，校本教研、課題研究和教育教學質(zhì)量管理評價機制等方面探索出了一定經(jīng)驗，在全省得到推廣。

――辦學條件不斷改善。始終把改善辦學條件擺在財政支出的突出位臵，不斷加大教育投入力度。全縣累計投資8000萬元，相繼完成了范公中學二期校建、彬縣中學綜合實驗樓、紫薇中學綜合實驗樓以及15所學校改建擴建等一大批重點校建工程，實施了36個學校的計算機教師裝備工程，建成了國家教育考試網(wǎng)絡(luò)巡查和視頻會議系統(tǒng)，為范公中學、紫薇中學和青少年活動中心配臵了圖書儀器和部室設(shè)備;先后啟動了2所學校整體重建、范公中學三期校建、城區(qū)學校供暖等新建工程。截至8月底，累計爭取中、省、市災后重建款4538萬元，新建圍墻2475米，完成43所中小學B、C級危房及廁所重建，實施了10所學校教學樓大梁加固，啟動了4所學校首批災后重建項目工程。同時，認真貫徹國家相關(guān)政策，積極落實縣級配套資金，徹底化解全縣背負多年的3347萬元“普九”債務，極大地改善了中小學辦學條件，有效地優(yōu)化了學校外部環(huán)境。

——教師隊伍得到加強。采用公開考試的辦法，擇優(yōu)招聘了65名師范類本科畢業(yè)生、50名師范類英語?？飘厴I(yè)生和14名職業(yè)教育專業(yè)課教師，有效緩解了中小學教師短缺的問題。先后選派21名中小學校長參加了省市培訓，組織2930多名教師扎實開展了計算機應用技能培訓、英語學科知識培訓、繼續(xù)教育培訓和學歷提高培訓，收到了明顯效果。為572名臨聘教職工提高了工資待遇，每人每月提升為560元;積極落實了“三五”人才、特級教師和下鄉(xiāng)支教人員津補貼，充分調(diào)動了廣大教師教書育人的積極性和主動性。狠抓了校長隊伍管理，加大了末尾淘汰力度，選拔任用了一批年富力強、綜合素質(zhì)高的新任校長，校長隊伍結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化。

――教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。全面推進素質(zhì)教育，不斷深化教育改革，努力強化教學管理，高考質(zhì)量穩(wěn)步上升。全縣高考本科上線人數(shù)達到1378人，其中二本上線334人，比去年增加68人，三本比上年增加105人，上線率達到12.98%，上線率再創(chuàng)歷史新高。

——教育創(chuàng)強和布點調(diào)整進展順利。8月上旬，車家莊鄉(xiāng)順利通過省級教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)驗收，全縣已建成了6個省級教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)，10個市級教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)，為今年年底實現(xiàn)教育強縣目標奠定了堅實基礎(chǔ)。在充分論證、調(diào)研的基礎(chǔ)上，今年秋季，撤并了北極中學、新民中學高中部，教育資源得到進一步優(yōu)化。

這些成績的取得，無不凝聚著廣大教育工作者的心血和汗水，無不凝聚著大家的辛勞和智慧，無不凝聚著你們的求索和創(chuàng)新。在此，我代表縣委、縣政府向關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的同志們、朋友們致以崇高的敬意!向全縣廣大教育工作者表示衷心的感謝!

在看到成績的同時，我們還必須清醒地認識到，我縣教育工作仍然面臨著一些矛盾和問題：一是教育資源配臵不盡合理，城區(qū)學校校舍不足與農(nóng)村學校校舍閑臵的問題同時存在，城區(qū)優(yōu)秀教師“扎堆”和農(nóng)村優(yōu)秀教師短缺的矛盾日益突出，城鄉(xiāng)教育差距越來越大。二是教育管理嚴重滯后，教育部門管理效能不高，中小學校微觀管理簡單粗放，缺乏新思維、新舉措。三是師資力量比較薄弱，學校管理后勤人員比例過大，教學一線力量相對不足;教師隊伍學科結(jié)構(gòu)不盡合理，學非所用、教非所長的問題仍然存在;一些教師知識更新 步伐緩慢，教育理念、教學方法比較陳舊;部分教師思想滑坡，缺乏奉獻教育的敬業(yè)精神。四是教育質(zhì)量亟待提高，特別是高考質(zhì)量不是很高，與人民群眾的愿望相比，還有較大差距。五是現(xiàn)代化教育設(shè)施不足，教育手段相對落后，圖書儀器數(shù)量不足，嚴重制約著教育質(zhì)量的有效提高。對于這些問題，在今后的工作中，我們必須采取切實措施，認真加以克服和解決。

二、真抓實干，銳意進取，努力開創(chuàng)我縣教育工作的新局面 新的學年，我縣教育工作要以辦人民滿意的教育為目標，以全面提升教育質(zhì)量為核心，搶抓歷史機遇，圍繞師資隊伍、基礎(chǔ)設(shè)施和教育管理三大重點，不斷深化各項教育改革，鞏固提高九年義務教育，加快普及學前三年教育和高中階段教育，大力發(fā)展職業(yè)教育，積極創(chuàng)建全省教育強縣，努力開創(chuàng)我縣教育工作的新局面。

(一)堅持深化教育改革。要切實完善農(nóng)村義務教育投入保障機制，不折不扣地落實國家義務教育投入政策，進一步提高保障能力，確保全縣中小學校正常運轉(zhuǎn)。要積極探索建立貧困學生救助機制。吸取先進地區(qū)經(jīng)驗，按照“政府主導、社會支持、個人參與”的原則，劃出財政專款，爭取企業(yè)資金，吸納個人投入，設(shè)立貧困學生救助、援助基金，建立貧困學生的救助、援助機制，解決貧困學生特別是貧困大學生無錢上學問題，確保全縣孩子都能上得起學。要穩(wěn)步推進農(nóng)村小學管理體制改革。縣人勞、教育部門要針對當前我縣農(nóng)村小學管理中的“政事”不分問題，開展調(diào)查研究，制定實施方案，積極推進農(nóng)村學校管理體制改革，明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、教育部門的管理職責，落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、教育部門的工作責任，裁撤過多的管理機構(gòu)，壓縮過多的人員編制，解決目前農(nóng)村小學教育管理中“兩級政府、三級管理”的問題，建立起權(quán)責明確、運轉(zhuǎn)高效的農(nóng)村小學管理機制，促進農(nóng)村教育更好更快地發(fā)展。

(二)深入推進素質(zhì)教育。要切實加強德育教育。全縣各中小學要發(fā)揮教育的主陣地作用，堅持以“五愛”教育為主線，進一步加強對學生的社會主義榮辱觀和中華民族傳統(tǒng)美德教育。要堅持開好思想品德課程，讓學生接受系統(tǒng)的德育知識教育;要組織開展形式多樣的思想品德教育實踐活動，提高學生對德育知識的感知程度，從小培養(yǎng)學生正確的人生觀、價值觀和世界觀。要加強藝術(shù)特長教育。要尊重學生興趣，發(fā)展學生特長，做到“因材施教”，鼓勵引導學生參加音、體、衛(wèi)、藝等競賽活動，使學生學有所專、學有所長，全面提高學生的綜合素質(zhì)。要不斷加強中小學生身心健康教育。嚴格落實體育課程教學要求，創(chuàng)新體育教學方式，進一步強化學生的體質(zhì)訓練，不斷提高學生的身體素質(zhì);要逐步設(shè)立學校心理咨詢室，加強對學生心理健康教育，努力培養(yǎng)人格健全、情趣高雅的建設(shè)者和接班人。要把創(chuàng)新精神培養(yǎng)貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)，貫穿于學生成長的各個階段。要加強中小學的法制教育，堅持“法治副校長”制度，開展“校園法庭”建設(shè)活動，加深對學生的法制教育，增加學生的法律知識，增強學生的法制觀念，努力培養(yǎng)遵紀守法的新一代。

(三)切實加強師資隊伍建設(shè)。首先，必須加強校長隊伍建設(shè)。教育部門要進一步完善全縣中小學校長選拔任用辦法，堅持德才兼?zhèn)涞脑瓌t，按照公開、公正、公平的要求，對那些政治可靠、品德高尚、工作負責、管理有方的人，要大膽選拔到校長崗位上，讓他們挑起發(fā)展一方教育的重擔。要建立中小學校長任期目標考核制度，對任職以來，學校面貌變化不大、教學質(zhì)量較差的校長要及時予以調(diào)整;對那些作風飄浮、不務正業(yè)、疏于管理的人，要堅決予以撤換，真正建立起能上能下的校長選拔管理機制。要切實抓好學校內(nèi)部管理。教育部門要在嚴格抓好學校日常管理的同時，必須真正落實好學校管理的五條剛性要求。一是校長必須親自帶課;二是必須要求教師認真批改作業(yè);三是必須盡可能減少大班額;四是對學校各類教學設(shè)施，如微機室、圖書室、實驗室，必須物盡其用;五是必須扎實開展教研教改工作，努力提高教育教學水平。其次，要加強教師隊伍建設(shè)。加強教師隊伍建設(shè)關(guān)鍵是要盡快建立教師隊伍的管理約束激勵機制?？h教育局要盡快研究制定全縣中小學教師考核管理制度，按照“嚴進寬出”的原則，對那些德才兼?zhèn)洹⑶趭^敬業(yè)、成績突出的教師，要在政治上給地位，生活中解難題;對那些不負責任、學無專長的教師，要堅決予以待聘處理;對近年來通過考錄招聘、但教學經(jīng)驗不足不能勝任工作的年輕教師要加強培訓。同時，要建立長效的教師動態(tài)補充機制，不斷優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)，充實教師隊伍。加強教師隊伍建設(shè)重點是要建立教師培訓制度。教育局必須作好調(diào)查研究，盡快制定全縣中小學教師教育培訓工作制度。要鼓勵、引導全縣中小學教師通過各種途徑，積極參加各種學習培訓，不斷更新教育理念，更新知識結(jié)構(gòu)，更新教學方式。要高度關(guān)注關(guān)心廣大教師的實際困難。對那些教學成績突出、生活困難的教師，在政策允許的范圍內(nèi)，人事、教育部門在工作安排、子女入學等方面，要盡量予以照顧，解決他們的后顧之憂，激發(fā)他們教書育人的積極性和創(chuàng)造性。

(四)不斷改善辦學條件。要按照“以縣為主”的義務教育管理體制，不斷加大對教育的投入力度。縣財政要進一步優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，切實加大對農(nóng)村教育事業(yè)的投入，支持中小學校舍改造和教育重點工程建設(shè)，逐步解決好城區(qū)學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學校舍嚴重不足、寄宿制中心小學建設(shè)資金匱乏等問題。要根據(jù)人口流動規(guī)律，重點加強城區(qū)各中小學校舍建設(shè)和教學設(shè)備配套，提高城區(qū)各學校的承載能力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要充分履行職責，采取各種措施調(diào)動群眾和企業(yè)投資教育建設(shè)的積極性，激活民間資本，破解教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金短缺的問題，盡最大可能改善我縣的辦學條件。縣教育局要緊緊抓住國家教育投資重點，篩選教育建設(shè)項目，積極向上爭取資金，提升我縣辦學條件和水平。今明兩年，要按照全縣村莊布局規(guī)劃和新農(nóng)村建設(shè)工作，科學穩(wěn)步推進中小學布局調(diào)整工作，力爭撤并10所規(guī)模過小的學校，建成3-5所寄宿制學校，進一步優(yōu)化教育資源配臵。要積極實施危改工程和災后重建工程。確保14個新增校建項目工程趕明年秋季開學投入使用。同時要克服困難，集中力量抓好職教中心遷建工程。支持鼓勵職教中心擴大辦學規(guī)模，進一步把“彬州技工”職教品牌做優(yōu)做強。

(五)努力完善國民教育體系。“讓不同年齡、不同職業(yè)的人接受不同的教育”是教育公平理念的核心。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門要在抓好義務教育工作的同時，積極發(fā)展學前、職業(yè)教育和成人教育，構(gòu)建終身教育體系。大力發(fā)展幼兒教育。要把幼兒教育納入國民教育體系，加大扶持力度，促使幼兒教育快速健康發(fā)展。要加大財政投資，擴大縣幼兒園辦學規(guī)模，增添配套設(shè)施，使縣幼兒園達到省級示范幼兒園。要鼓勵民間資本投資幼兒教育，做優(yōu)辦強各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園，保證全縣學前幼兒入園率達到85%以上。要大力發(fā)展職業(yè)教育，繼續(xù)按照“市場導向、定單培養(yǎng)、工學結(jié)合、半工半讀”的思路，根據(jù)市場需求，不斷創(chuàng)新辦學模式，科學合理設(shè)臵專業(yè)，不斷提高培訓安臵率，推進職業(yè)教育的市場化程度。

(六)扎實做好教育創(chuàng)強工作。今年是我縣通過“雙高普九”驗收和全面實現(xiàn)創(chuàng)建省級教育強縣的攻堅之年。要實現(xiàn)這一目標，西坡、水口等2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)必須完成市級教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建任務，其它各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要查漏補缺，確保各項指標達到省上標準。當前，我縣“雙高普九”、教育創(chuàng)強面臨的主要問題是基礎(chǔ)設(shè)施薄弱。對照省級教育強縣評估驗收指標，許多學校還有部分指標未能達標。部分學校部室內(nèi)部配備不足，圖書儀器數(shù)量太少;有的學校校舍結(jié)構(gòu)布局不合理，學校環(huán)境治理不到位;部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人技校建設(shè)薄弱，這些問題嚴重影響著創(chuàng)強工作進程。針對這些突出問題，各相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校要認真對照創(chuàng)強指標，查漏補缺，確保省市驗收萬無一失。一要想方?jīng)]法籌措資金，配齊圖書、儀器器材，確保達到省頒標準，縣財政計劃列支100萬元專項資金，按照“以獎代補”的方式予以支持。二要依托生態(tài)校園建設(shè)，大力整治校園環(huán)境，確保達到“綠、美、潔”的目標。三要高度重視成技校建設(shè)。成技校是創(chuàng)強中的重要環(huán)節(jié)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要全力抓好成人技校建設(shè)，嚴格做到制度上墻、設(shè)施到位、資料齊全、辦有特色，確保順利通過省市驗收。

三、全民動員，強化措施，努力營造良好教育發(fā)展環(huán)境

國運興衰，寄于教育，教育振興，全民有責。全縣上下都應重視教育、關(guān)心教育、支持教育，努力形成發(fā)展教育事業(yè)的強大合力。

一要加強領(lǐng)導，落實教育責任。全面發(fā)展教育事業(yè)是一項艱巨而復雜的系統(tǒng)工程，要抓好教育工作就必須有堅強的領(lǐng)導機制作保障。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要把關(guān)心教育、支持教育、促進教育事業(yè)發(fā)展提上重要議事日程，一把手要負總責，堅持經(jīng)常深入學校，全面了解本鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育發(fā)展現(xiàn)狀，分析制約教育質(zhì)量提高的不利因素，并認真研究解決。各包鄉(xiāng)鎮(zhèn)的縣級部門要把包抓鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作作為本部門的一項重點工作，有錢出錢，有力出力，有策獻策，全力以赴支持教育事業(yè)發(fā)展，真正形成“黨以重教為先、政以興教為本、師以從教為樂、民以支教為榮”的良好局面。

二要依法治教，營造興教氛圍。要大力宣傳《義務教育法》、《教育法》、《教師法》及《未成年人保護法》，切實增強全民依法治教意識，努力形成尊師重教的良好風尚;要積極宣傳教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的先進人物、先進事跡，努力創(chuàng)造尊師重教的輿論氛圍;要及時宣傳走上成材之路、成功之路的學生，在全社會形成崇尚學習、崇尚知識的良好風氣。

三要密切協(xié)作，優(yōu)化教育環(huán)境。良好的教育環(huán)境，是教育教學工作順利開展的重要保障。家庭是社會的細胞，父母是孩子的第一任老師。優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，離不開學校和老師，更離不開家庭和父母。要教育引導每個家庭、每位家長不但要為孩子健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境，還要積極支持學校、配合老師，全面加強對孩子的教育，開創(chuàng)家庭和學校結(jié)合的教育工作局面。 嚴格禁止任何部門、任何單位到學校亂檢查、亂攤派、亂罰款，確保學校有一個好的教學環(huán)境。縣文化、工商部門要積極開展“掃黃”、“打非”活動，徹底清理學校周圍的歌廳、舞廳、洗發(fā)屋等娛樂場所，努力創(chuàng)造一個寧靜幽雅的育人環(huán)境，還教育一方凈土。

四要嚴格考核，強化目標管理。發(fā)展教育事業(yè)是目標責任制考核的一項硬性指標，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門要根據(jù)全縣工作總體部署，明確目標，分解任務，采取得力措施，全力以赴開展工作。教育部門要與各中小學校長簽訂目標責任書，進一步夯實工作責任。對圓滿完成任期目標的校長，要給予重獎;對完不成任期目標的，該調(diào)整的調(diào)整，該撤換的撤換?？傊?，要通過科學嚴密的考核機制，真真正正把各項教育任務不折不扣地落到實處，推動我縣教育事業(yè)快速健康發(fā)展。

同志們，十年樹木，百年樹人，發(fā)展教育，功在當代，利在千秋。讓我們牢記使命，振奮精神，搶抓機遇，銳意進取，奮力開創(chuàng)我縣教育事業(yè)的新局面，為建設(shè)富裕文明和諧的新彬縣而努力奮斗!

 

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